SLIDES COM TIRINHAS ATENÇÃO AO RESPONDER!!!ANTES DE RESPONDER OBSERVE QUEM SÃO OS

PERSONAGENS E ENUMERE OS QUADRINHOS;PERCEBA OS DETALHES DOS BALÕES;DIÁLOGOS;SINAIS DE PONTUAÇÃO;LEITURA VERBAL E NÃO-VERBAL;EXPRESSÕES DOS PERSONAGENS: FACIAL, CORPORAL

E ETC;PERCEBA SE HÁ DIVERTIMENTO/HUMOR OU

IRONIA.

No inicio da tirinha os personagens estavam (A) Arrecadando alimento para doação.(B) Tramando um plano contra Susie.(C) No terceiro quadrinho há dois sinais de pontuação. O

primeiro indica ___________________E o segundo________________________(D) No desfecho do da história o personagem...

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1. Segundo a tirinha as crianças estavam ...

2. O amigo de Calvin queria brincar de...

3. A palavra FOFO no 2º quadrinho quer dizer...

4. O amigo de Calvin entendeu que...

5. O que chamou atenção no tigre é o fato de...

6. O tigre achou que Calvin estava...

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• No primeiro quadrinho Calvin fala com quem?

• A palavra “tá”, segundo quadrinho pode ser substiuída por

(A) esta (B) está(C) OK (D) etá• Percebe através do

enredo que Calvin está(A) falando a verdade.(B) sendo honesto.(C)falando mentiras.(D) esnobando a mãe.

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• Calvin está fazendo uma prova referente a qual disciplina?

• O pensamento de Calvin do segundo quadrinho é que tipo de frase? (A) negativa. (B) afirmativa.

(C) exclamativa. (D) interrogativa• O desfecho da história sugere que... 4

• No primeiro quadrinho Calvin está...• A palavra PSSIU, no segundo quadrinho indica o

quê?• No terceiro quadrinho da tirinha Calvin está...• Quem era a remetente e a destinatária do bilhete?• O assunto do bilhete era...• No último quadrinho, o que fez Calvin? 5

• No segundo quadrinho a palavra “confidencial” quer dizer

(A) feio. (B) aberto. (C) diferente. (D) pessoal.O terceiro quadrinho sugere que Calvin pretende...O bilhete tratava sobre o que/quem?Calvin ao ler o bilhete ficou... 6

• Essa história acontece (A) na casa de Calvin. (B) No quarto de Calvin. (C) na escola. (D) na sala de aula.• Dona Hermengarda era o nome de quem?• Calvin queria que a aula fosse...• O que Calvin queria mesmo era...• O que significa TV a cabo?

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• A fala de Calvin no primeiro quadrinho indica que ele está (A) afirmando. (B) negando. (C) questionando. (D) continuando.• No segundo quadrinho Calvin estava referindo-se(A) ao trabalho. (B) ao conhecimento. (C) ao passeio.(D) ao brinquedo.• Ao final da história entendemos que Calvin...

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• No primeiro quadrinho a palavra “eu” refere-se a quem?

• Na fala do tigre, 2º quadrinho emite uma(A)indagação. (B) explicação. (B)(C) continuação. (D) afirmação. • No último quadrinho Calvin quer dizer o que

exatamente?

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• A professora solicita no 1º quadrinho, que Calvin faça atividade de ...

• Qual foi a atitude de Calvin no segundo qudrinho?• No terceiro quadrinho, a professora ficou...• Calvin se fez de(A) apercebido. (B) despercebido.(C) indignado. (D) reflexivo.Calvin foi para aonde?

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• A professora recebe que tipo de correspondência?• Os personagens presentes na tirinha são:• O sinal de pontuação interno utilizado no final da fala

da professora (2º quadrinho) indica uma• Segundo o bilhete, a letra era de...• Escreva a palavra Calvin utilizando os tipo de letra:• CURSIVA__________________ BASTÃO____________

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No primeiro quadrinho Calvin parece estar...O que acontece no segundo e terceiro quadrinhos?Calvin caiu da cadeira porque...Justifique as onomatopéias existentes na tirinha.O sinal de pontuação utilizado na fala de Calvin no

ultimo quadrinho indica... 12

• Na tirinha, os personagens são respectivamente...• No segundo quadrinho as palavras “ exijo e imediatamente”

podem ser substituídas por...• Na fala: “Certifique-se de alimentá-lo”. Os termos que se

destacam refere-se• (A) a senhora e ao rato gigante.• (B) ao cientista e ao rato gigante.• (C) ao rato gigante e a senhora.• (D) ao cientista e a senhora.

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• Os personagens da tirinha pretendem...• Um dos personagens pretendia antes do

tiro ao alvo...• A estrela em volta das costas do

personagem sugera que ...• Qual o sentindo da onomatopéia no

segundo quadrinho?14

• O que Garfield pretendia fazer no primeiro quadrinho?• A onomatopéia encontrada no segundo quadrinho

indica que...• Percebe-se pela expressão de um dos personagens no

último quadrinho que ele está• (A) ANCIOSO. (B) ATENCIOSO. • (C) PRESUNÇOSO. (D) NERVOSO. 15

• Que tipo de linguagem está representada no 1º e 3º quadrinhos?

• O personagem que estava sentado debaixo de uma árvore era...

• O que Miguelito aguarda alcançar?

• A história se passa...

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• No segundo e terceiro quadrinhos a personagem está como?

• Mafalda demonstra estar como?(A)satisfeita. (B) insatisfeita (C) feliz. (D) infeliz.De quem é a fala representada no quarto quadrinho?No último quadrinho Mafalda deu entender que...

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• No primeiro quadrinho a expressão “péssimo” dita por Mafalda está relacionada a que?

• O amigo de Mafalda diz: Mas fazer isto com um freguês? Ele utiliza esse termo porque

• A história se passa aonde?

• Percebe-se no 3º quadrinho que o amigo de Mafalda...

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