1

2

Sônia Maria Ribeiro

Formada em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL) em 1986.

Mestra em Biotecnologia Aplicada à Saúde, linha de pesquisa em Plantas Medicinais;

Especialista em:

Saúde Pública,

Vigilância a Saúde,

Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem,

Docência do Ensino Superior.

Coaching pela Sociedade Brasileira de Coaching.Atualmente é Coordenadora e Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Panamericana de Ji-Paraná RO (UNIJIPA).

Coordenadora do Curso de

Enfermagem da UNIJIPA

3

Um pouco de História

Precursora da Enfermagem Moderna

Florence Nightingale

Enfermeira britânica

pioneira no tratamento

a feridos de guerra,

durante a Guerra da

Criméia. Wikipédia

Nascimento: 12 de maio

de 1820, Florença, Itália

Falecimento: 13 de

agosto de 1910, Park

Lane, Londres.

Enfermagem

4

Anna Justina Ferreira Nery,

mais conhecida como Anna

Nery (ou Ana Néri)

(Cachoeira, 13 de

dezembro de 1814 — Rio de

Janeiro, 20 de maio de 1880)

Um pouco de História

Matriarca da Enfermagem Brasileira

Enfermagem

5

EnfermagemO que é?

Toda ação e procedimento destinados a

promoção de vida, com segurança para o

homem e o meio que está que inserido

por meio do CUIDAR.

TécnicaBondade

CaridadeCarinho Competência

Dom

6

O que é? CUIDAR: aplicar atenção, atentar,

interessar-se por, tratar.

CUIDADO: precaução, zelo, cautela, atenção. Ato de cuidar.

"o cuidado" se opõe ao descuido (Boff ,1999)

Enfermagem

7

Enfermagem

O que é?

Cuidar é mais que um ato.

É uma atitude.

É uma fonte que gera

muitos atos.

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Enfermagem

“Enfermagem é a ciência e a arte de fazer pelo paciente aquilo que ele não pode fazer por si mesmo, promovendo o autocuidado e a reabilitação da saúde”.

Enfermeira Dra. Wanda Aguiar Horta

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ESTRUTURA DO CURSO

ENFERMAGEM UNIJIPA

Duração: 10 semestres

Carga Horária Total: 4030 horas

Turno: Noturno

Vagas: 100

Grau: Bacharelado em Enfermagem

Modalidade: Presencial

10

Mestre

Especialista

Corpo Docente

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ESTRUTURA DO CURSO

ENFERMAGEM UNIJIPA

Aulas Práticas

• Laboratório de Anatomia;

• Laboratório de Microbiologia

• Laboratório e Ambulatório de Enfermagem

(Fundamentos, Semiologia e Semiotécnica)

Diretrizes Curriculares Nacionais

do Curso de Enfermagem

RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 3, DE 7 DE

NOVEMBRO DE 2001.

1. PERFIL DO FORMANDO

EGRESSO/PROFISSIONAL

ENFERMEIRO

FORMAÇÃO GENERALISTA, HUMANISTA,

CRÍTICA E REFLEXIVA

QUALIFICADO

COM BASE

NO RIGOR CIENTÍFICO E INTELECTUAL

PAUTADO EM PRINCÍPIOS ÉTICOS

CONHECER E INTERVIR SOBRE OS

PROBLEMAS/SITUAÇÕES DE SAÚDE-DOENÇA MAIS

PREVALENTES NO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO

NACIONAL

COM ÊNFASE NA SUA REGIÃO DE ATUAÇÃO,

IDENTIFICANDO AS DIMENSÕES BIO-

PSICOSOCIAIS DOS SEUS DETERMINANTES

CAPACITADO A ATUAR, COM SENSO

DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E

COMPROMISSO COM A CIDADANIA, COMO

PROMOTOR DA SAÚDE INTEGRAL DO

SER HUMANO

13

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Tomada de decisões

Comunicação

LiderançaAdministração

e gerenciamento

Educação permanente

ATENÇÃO À SAÚDE

14

15

CONTEÚDOS CURRICULARES

Art.6º

Ciências Biológicas e da Saúde

Ciências Humanas e Sociais

Ciências da Enfermagem

Fundamentos de Enfermagem

Assistência de Enfermagem

Administração de Enfermagem

Ensino de Enfermagem

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Realizado nos dois

últimos semestres do

Curso de Graduação

em Enfermagem

16

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Monitorias e Estágios,

Programas de Iniciação

Científica;

Programas de Extensão;

Estudos

Complementares;

Cursos realizados em

outras áreas afins.

17

18

Enfermagem

Responsabilidade

Respeito

Compromisso Honra

Integridade Caráter

DignidadeMotivação

ESPECIALIDADES (44)

19

Auditoria e Pesquisa Aeroespacial Nefrologia Feridas Educação em Enfermagem

Oncologia Saúde da Mulher Saúde Indígena Infecção Hospitalar Cardiologia

Enfermagem em Gerenciamento/Gestão

Saúde da Criança e do Adolescente

Saúde da Família Urgência e Emergência

MERCADO DE TRABALHO

A oferta de postos de trabalho no mercado

está em expansão, na medida em que a

expectativa de vida da população brasileira tem

aumentado e as necessidades de assistência à

saúde se multiplicado.

Concurso Público

Rede Privada

Docência

20

21

Qual é o perfil do

Enfermeiro que

queremos formar?

Generalista com formação em Promoção de

Saúde.

22

EnfermeiroQuem é?

Representação Social do Enfermeiro?

Promotor de Saúde

Pesquisador Educador Gerente Assistente

23

Processo de trabalho

do Enfermeiro

PESQUISAR

ENSINAR

GERENCIAR

ASSISTIR

24

EnfermagemEducação

25

EnfermagemGestão

26

EnfermagemAssistência

27

EnfermagemPesquisa

1º CICLO EMPREENDEDOR

UNIJIPA 2015/02

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31

32

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35

PREMIAÇÃO DO 1º CICLO

EMPREENDEDOR UNIJIPA

2015/02

36

37

LINHA DE PESQUISA 1: EMPREENDEDORISMO

1º - A IMPORTÂNCIA DA CAMPANHA DO DIA DE COMBATE AO CÂNCER

DE PELE PARA POPULAÇÃO DE JI-PARANÁ - RO.

38

LINHA DE PESQUISA 1: EMPREENDEDORISMO

2º - CONHECIMENTO TRADICIONAL E USO DAS PLANTAS

MEDICINAIS PELOS MORADORES DO BAIRRO NOVO JI-PARANÁ – RONDÔNIA

39

LINHA DE PESQUISA 1: EMPREENDEDORISMO

3º CONCEPÇÕES TEÓRICAS ACERCA DAS COMPETÊNCIAS QUE

FUNDAMENTAM O EMPREENDEDORISMO SOCIAL NA ENFERMAGEM

40

LINHA DE PESQUISA 2: EDUCAÇÃO, SAÚDE, DESENVOLVIMENTO

REGIONAL, TECNOLOGIA E SUSTENTABILIDADE

2º A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO EM PACIENTES DIABÉTICOS

41

Aulas Práticas

AMBULATÓRIO

LABORATÓRIO

de

ENFERMAGEM

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60

61

Projeto de Extensão

Responsabilidade Social

62

Ação Global

63

Palestra Unidade Socioeducativa

64

Palestra Unidade Socioeducativa

65

Atividades de Enfermagem na FECOMIND

66

Atividades de Enfermagem na FECOMIND

67

Aula Pratica de Bioquímica

68

Curso de Pintura em Parede na

Unidade Socioeducativa de

Ji- Paraná

69

Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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Atividade no Lar do Idoso

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SIAPRO 2015/1

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SIAPRO 2015/1

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SIAPRO 2015 1

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SIAPRO 2015 1

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SIAPRO 2015 1

82

Corpo docente

Laboratórios, projetos de

pesquisas e extensão, aulas

práticas, estágios.

Características do Curso de

Enfermagem da UNIJIPA

(Diferencial do curso):

83

“Uma visão sem ação não

passa de um sonho.

Uma ação sem visão é

apenas um passatempo.

Mas uma

visão com ação pode

mudar o mundo”

(Autor Desconhecido)

84

Sua jornada começa

agora...

Seja visionário

Te espero para

sonharmos juntos.

Professora Sônia