Sustentabilidade

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ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO SILVEIRA OT.: Renata Maria do Amaral Lima Leite & Rosana Rohem Gomes SUSTENTABILIDADE

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Projeto realizado na E.M. Francisco Silveira

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ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO SILVEIRA

OT.: Renata Maria do Amaral Lima Leite

&

Rosana Rohem Gomes

SUSTENTABILIDADE

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SUSTENTABILIDADE, CONECTANDO

ATITUDES PARA MELHORAR O

PLANETA

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INTRODUÇÃO

Cada brasileiro gera em média 500 gramas de lixo por dia. Dependendo da pessoa, pode gerar cerca de 1 quilo. Com isso podemos ter noção do problema que o planeta está enfrentando.

Mas não é só o lixo que nos preocupa, repensar nossas atitudes de vida tornando as mais amigáveis e honestas com o planeta. Há muitas coisas que fazemos no dia-a-dia e que podemos mudar. O planeta e a vida agradecem!

Para isso, fazemos um desafio a você e seus colegas, será que vocês serão capazes de exercer a função de agentes da mudança?

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TAREFA

Construir um blog que mostre as ações e as reflexões realizadas pela equipe, mediante com o tema do trabalho: Sustentabilidade.

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PROCESSO

Forme grupos de 4 componentes. Cada componente será um agente setorial:

Agente da moradia

Agente da alimentação e consumo

Agente do transporte

Agente dos resíduos e hábitos

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DICAS

Antes de começar o trabalho, conheça a “Pegada ecológica”, http://www.pegadaecologica.org.br/ responda ao Quiz e veja quantos planetas Terra seriam necessários para suprir as nossas necessidades.

Após o teste, reflita o seu resultado e compare-o com os colegas da turma.

Em conjunto com a equipe, anote os resultados da turma, insira numa tabela e gere um gráfico.

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REFLEXÃO

Em equipe, repita novamente o teste duas vezes, analisando cada pergunta e respondendo como seria o cidadão ideal e o cidadão não ideal para o nosso planeta.

Em equipe, analise os resultados, comparem as mensagens geradas e preencham a ficha de análise.(material de apoio)

Cada agente setorial, irá rever e anotar as perguntas do Quiz relacionadas ao seu setor.

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Cada agente setorial, irá ler o artigo “A formiga e o lixo” de Ivan Ângelo, pertencente ao livro “A vida que a gente quer, depende do que a gente faz” e identificar no texto, o seu campo de atuação. (material de apoio)

Baseado no site: http:www.wwf.org.br/wwf brasil/pegada ecologica/reduza sua pegada/index.cfm

E nas perguntas do Quiz, elaborfe novamente 4 perguntas com no máximo 5 respostas, referente ao seu setor. Cada resposta receberá um valor de acordo com o grau de importância.

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TRABALHO

Cada agente deverá produzir 4 dicas de acordo com o seu setor, de como diminuir ao máximo o desperdício na casa.

A equipe deverá elaborar um questionário com 5 perguntas e entrevistar 5 pessoas e então analisar se as pessoas estão ou não economizando como deveriam.

Jogos para aprendizado sobre o lixo: http://www.chamequinho.com.br/index.cfm? Descrição: O jogo consiste em separar o lixo

que passa pela esteira e colocá-los na lixeira adequada.

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RECURSOS

www.pegadaecologica.org.br www.wwf.org.br/wwf brasil/ http://jogos.wwf.org.br/casaeficiente/ www.blogger.com.br www.foruleiros.com.br/

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CONCLUSÃO

Puxa, o trabalho foi árduo, mas valeu a pena, porque você pode perceber o quanto é importante pro planeta, e que um simples papel de bala que você joga no chão, pode gerar um enorme problema, então, agora você aprendeu: devemos reduzir o consumo, reutilizar alguns produtos e reciclar produtos já usados.

Não se esqueça de fazer a sua parte para um mundo melhor e também de incentivar outras pessoas a fazerem o mesmo.

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CRÉDITOS

http://osentidodascoisas.blogspot.com www.hospitalguadalupe.com.br/noticia/detalh

e/7 http://jornale.com.br/mirian/?p=4471

Com você, o mundo é bem melhor!

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ATIVIDADES (ENSINO FUNDAMENTAL)

1) Complete a frase:“Devemos _________o consumo, __________ alguns

produtos e _____________ produtos já usados.”

2)Marque um X na imagem que resume a ideia de sustentabilidade:

( ) ( ) ( )

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3)Faça uma frase usando as seguintes palavras:

DESPERDÍCIO – LIXO – SUSTENTABILIDADEFrase:

4) Marque as afirmativas corretas:( ) Sustentabilidade é a única forma de

aumentar a poluição!( ) Reciclar faz parte de sustentabilidade( ) Qualquer lixo polui o ambiente( ) A melhor coisa a fazer é queimar o lixo!( ) O consumo e o transporte poluem o

ambiente porque geram lixo( ) Cada brasileiro gera muito menos de 200

gramas de lixo por dia.

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ATIVIDADES (EDUCAÇÃO INFANTIL)

Coloque cada figura embaixo da palavra correta

RECICLAR - REUTILIZAR - REDUZIR

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2) Marque as palavras que indicam poluição( ) amor ( ) lixo( ) sujeira ( ) sustentabilidade

3) Marque a frase que tem mais a ver com a imagem

( ) O mundo é injusto ( ) O mundo polui a Terra( ) A vida está acabando no Planeta( ) O lixo tomou conta da terra( ) O Planeta é sustentável, ainda temos uma chance de mudar.( ) O mundo é ruim.