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Curso Profissional de Técnico de Viticultura e EnologiaDisciplina: Física e Química (1ºAno)
Módulo F4: Circuitos Elétricos I
Ano letivo2012/2013
Nome: _________________________________________nº ___ Data__/__/__
Classificação
: ____________
Obseraç!es:
___________________________________________________
For"adora:
____________
Formulário
Nas questões de escolha múltipla seleciona a resposta correta.
#$ [10] Os %to"os são &art'culas eletrica"ente neutras &or(ue) A- o númeo pot!es i"ual ao númeo #e elet!es$- o númeo #e pot!es % i"ual ao númeo #e neut!es&- o númeo #e elet!es % i"ual ao númeo #e neut!esD- o numeo #e elet!es % maio 'ue o númeo #e pot!es
*$ [10] +" cor&o carregado &ositia"ente dee ter) A- ais pot!es #o 'ue elet!es$- ais neut!es #o 'ue pot!es&- ais elet!es #o 'ue pot!esD- ais neut!es #o 'ue elet!es
,$ [10] - intensidade do ca"&o elétrico criado &or u"a força elétrica de 3×10 8 N (ue atuou nu"a
carga &ontual q=2,0×10 -2 C é) A- 1*+1010 N/&$- ,+10-11 N/&&- . +1011N/&D- ,+1011N/&
4$ [10] Os seguintes es(ue"as refere".se a ca"&os elétricos criados &or cargas elétricas$ Indi(ue de
acordo co" o sentido das lin/as de força0 o sinal de cada u"a das cargas$
⃗E= F e
q
E – Campo elétrico
F e – Força elétrica
q – carga elétrica
I =Q
∆t
I - Intensidade de corrente elétricaQ – Carga elétrica Δt – Intervalo de tempo
R=V
I
R – Resistência elétrica
V- Dierença de potencial
I – Intensidade de corrente elétrica
F e= K ×|Q1|×|Q2|
d2
Fe− Forçaelétrica
! – Constante elétrica
Q" e Q# – Cargas elétricas
d - Dist$ncia
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1$ [10] 2elatia"ente 3 seguinte i"age"0 indi(ue (ual a grandea (ue est% a ser "edida$ A- otncia$- ntensi#a#e #e coente&- Di2een3a #e potencialD- 4esistncia el%tica
5$ [10] O a&arel/o utiliado na "edição te" o no"e de: A- ultímeto anal5"ico$- 6oltímeto anal5"ico&- ultímeto #i"italD- Ampeímeto #i"ital
6$ [10] 7os seguintes "ateriais indicados escol/a a(ueles
(ue são bons condutores da corrente elétrica7 A- 8uo$- a#eia&- l9sticoD- Feo
8$ [10] 7esen/a o seguinte circuito0 substituindo os co"&onentes &elos s'"bolos utiliados durante
as aulas$
9$ [10] Co"&leta o es(ue"a seguinte0 desen/ando os olt'"etros e osa"&er'"etros no local ade(uado0 no seguinte circuito$
#$ Obsera o es(ue"a (ue se refere a u"a associação de resist;ncias$ Os
alores das resist;ncias são 1=2!" 2 =8 !
1071 [*] &lassi2ica o es'uema como uma associa3o #e esistncias em s%ie e/ou em paalelo7 ________________________________________________________________
107; [*] Detemina o <alo #a esistncia e'ui<alente (R eq)7
R2R1
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##$ <#= 7eter"ina o alor da resist;ncia seguinte consultando a tabela de cores &ara resist;ncias de
carão$ A = 6emel>o$ = A?ul& = 6e#eD - ata
A $ & D
R @ ____________________________________
#*$ [;0] Mediu.se durante 1 "inutos a intensidade de corrente elétrica (ue &ercorria u" condutor0
tendo.se erificado (ue este alor se "antee constante na(uele &er'odo de te"&o co" o alor de
# -$ Detemina a (uantidade de carga elétrica 'ue ata<essa uma sec3o eta #esse con#uto7
#,$ [.0] >u&!e (ue u"a corrente de intensidade * - atraessa u" condutor0 nas e?tre"idades do (ual
e?iste u"a diferença de &otencial de ** V$ @ual é a resist;ncia do condutorA
#4$ [10] @uando a distBncia entre os &olos de dois '"anes diferentes é au"entada0 a força entre eles)
A- Diminui$- Aumenta&- emanece i"ualD- Depen#e #os mateiais #e 'ue so 2eitos os ímanes
#1$ [10] E" #8*0 u" cientista0 co"&roou a e?ist;ncia de u" ca"&o "agnético criado &ela corrente
elétrica0 ao colocar u"a agul/a "agnética alin/ada co" o fio de cobre instalado nu" circuito$ O
seu no"e era) A- 8este#$- Faa#a&- NeBtonD- Ca<oisie
#5$ [10] Duas ca"as pontuais Q1=8 ,0×10−6C e Q2=4,0×10
−6C esto coloca#as no <a?io
#istEncia #e .0 cm7 Detemine o <alo #a 2o3a el%tica 'ue se eece ente elas7 (
K =9,0×109 N . m
2. C
−2
)
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#6$ [10] 7urante as aulas erifica"os (ue ariando o flu?o "agnético (ue atraessa u"a es&ira ou u"a
bobina0 é &oss'el criar u"a) A- A"ul>a ma"n%tica$- Cu?
&- Gne"ia sonoaD- &oente el%tica
o" trabal/o- for"adora: Cristiana Morais