SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

7º C – Língua Portuguesa

Professor(a): Alessandra Silva

Dias das aulas: Segundas (1), Terças (2), Quartas (2) e Quintas (1).

Conteúdo: Usos da Língua (Livro), Produção Textual (Cronograma), Ortografia (Escreva Corretamente).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I

27/10

10,0

Tipos de predicado, Função

sintática das palavras.

Estudar livro páginas 187 a

189, 194 e 195, 218, 231,

232 e caderno.

Avaliação II

17/11

10,0

Vocativo, Aposto, Crase (acento

grave).

Estudar livro páginas 237 e

238, 252 e 253, 250 e 251 e

caderno.

Recuperação

I e II

01/12

10,0

Conteúdo das avaliações I e II

Conteúdo do livro e do

caderno.

Produção de

Texto

Durante o

bimestre

5,0

Projeto de leitura e escrita para

casa.

Seguir cronograma de

produção textual.

Trabalho

Paradidático

12/11 5,0 Dom Quixote Quis Game Show

(detalhes em sala de aula)

Atividade

Extra

19/10 10,0 Interpretação de Texto O aluno será levado a

responder questões de

interpretação de texto, seja

ele retratado em imagens,

ou retratado em palavras.

Neste bimestre, será

realizada em apenas uma

etapa.

Simulado 02/12 1,0

(bônus)

Conteúdo do bimestre Revisar livro e caderno.

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota

ZERO, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade

do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

Ano/turma 7º C disciplina - Arte

Professor(a): Ivone da Silva Alves

Conteúdo do bimestre: Leitura e releitura

Tipo de

Avaliação

Material

para a aula

Valor Assunto Observação

Atividades da página

47 á 56

Livro Arte 7 Agla Lessa e

Marla Ludtke

Interativo - Casa

Publicadora Brasileira

10,0

Autorretrato:

Como você se vê? Leitura e releitura

em música. Caricatura: o

exagero na arte.

Concurso de

desenho - 2015

O resultado sairá

na primeira

semana de

novembro.

Obrigada por

participar!

Atividades no

caderno de

desenho e pintura

com guache

Caderno de desenho, Lápis HB e

6B, Lápis de cor,

Régua, Cola,

Tesoura, Tinta

guache, Pincel.

10,0

Sinais de

expressão e dinâmica em

música. A natureza

retratada na arte e na música.

Os alunos que

estão com livros usados, deverão

apagar as atividades e/ou colar uma folha

sulfite nas atividades que estão prontas.

Observações:

• É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

• Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota

ZERO, sem nova chance.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

• Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

• Esta sistemática poderá sofrer alterações caso haja imprevistos

SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2015

7° Ano C – Inglês

Professor(a): Kátia Solar

Dias das aulas: Quintas e Sextas

Conteúdo do bimestre: Unidade 7 – Vocabulário de Sports e Gramática: Advérbios de frequencia e palavras de

frequencia, tempo verbal Simple Present. Unidade 8: Vocabulário de “verbos de ação. Gramática: Tempo Futuro usando

going to. Leitura e compreensão de texto.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 12/11

Quinta 6,0

pontos Oral

Apresentar diálogo com suas falas memorizadas, conforme guia entregue

pela professora.

Avaliação 2 20/11 Sexta

10,0 pontos

Escrita Unidades 7 e 8

(Estudar folhas extras, caderno e o livro)

Recuperação 4/12

Sexta 10,0

pontos Escrita

Unidades 7 e 8 e (Estudar folhas extras, caderno e o

livro)

Trabalho 1 27/11 Sexta

4,0 pontos

Autoavaliação Preencher a pesquisa

juntamente com a professora em aula.

Simulado 2/10

Quarta

Até 1,0 extra na média

Conteúdo bimestral Trazer caneta preta.

Observações:

Média aritmética. ( AVALIAÇÃO 1 + AVALIAÇÃO 2 + TRABALHO 1, dividido por 2)

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. ( Inclui dicionário)

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em

sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem

autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser

consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Qualquer dúvida, fale comigo através do e-mail

solar.katia@gmail.com

SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2015

7° Ano C – Ed. Física

Professor(a): Marcos Paulo

Dias das aulas: Terça-Feira /Sexta-feira

Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto

para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de

Saúde

07/10 a 11/12 Fundamentos:

Fundamentos: Domínio

de bola, passe e

finalização.

-Prática de Jogo

-Sistemas de Jogo

(posicionamento)

Queimada

* ALCOOLISMO

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Alcoolismo – peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Alcoolismo”.

Dia: 27/10 Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a respeito do

tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: ”Alcoolismo”.

Dia: 01/12. (a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Futebol

Noções Básicas de

Saúde

07/10 a 11/12 BASQUETE

-Prática de jogo

* ALCOOLISMO

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

7ºano/C – Espanhol

Professor(a): Maria Aparecida

Dias das aulas:Quinta–feira

Conteúdo do bimestre: Leitura e interpretação de textos, vocabulário relacionado às férias, regras de

acentuação gráfica, pretérito imperfeito e pretérito perfeito simples e composto.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Trabalho

12/11

10,0

Produção escrita com

base no emprego dos

conceitos e vocabulário

estudados na etapa.

O trabalho será em grupo

durante a aula com a

orientação da professora:

trazer o dicionário.

Avaliação I

19/11

10,0

Leitura e interpretação de

texto, vocabulário

relacionado às férias,

regras de acentuação

gráfica, pretérito

imperfeito e pretérito

perfeito simples e

composto.

Estudar pelo caderno e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario durante as

provas, porém, tem que usar o

seu, não pode haver

empréstimo desse material.

Recuperação

03/12

10,0

Leitura e interpretação de

textos , vocabulário

relacionado às férias,

regras de acentuação

gráfica, pretérito

imperfeito e pretérito

perfeito simples e

composto.

Estudar pelo caderno e

sempre trazer o dicionário em

todas as aulas, o aluno pode

usar o dicionario durante as

provas, porém, tem que usar o

seu, não pode haver

empréstimo desse material.

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

7º Ano C – Matemática

Professor: Maxwel Paulino Soares

Dias das aulas: Segunda-feira, quarta-feira, sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Medindo superfícies e volumes/ Porcentagem

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

30/10

10,0 pontos

Medindo superfícies e

volumes

Estudar

Unidades 8 + Caderno

Lista de

exercícios

Até

23/11

5,0 pontos

Medindo superfícies e

volumes/ Porcentagem

Unidades 8 e 9

(A entrega da lista deve ser

feita até o dia da Avaliação 2)

Avaliação 2

23/11

10,0 pontos

Porcentagem

Estudar

Unidade 9 + Caderno

Exercícios

de revisão

Até

27/11

5,0 pontos

Unidade 5, 6 e 7 (os exercícios

serão pedidos no decorrer do

bimestre para análise e

correção)

Recuperação

30/11

10,0 pontos

Os conteúdos

da AV1 + AV2

Estudar

Unidades 8 e 9

+ Caderno

Simulado

02/12

1,0 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

AV 1 + AV 2 + Exercícios / 3 = Média Bimestral

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

“E não sede conformados com este mundo, mas sede transformados pela renovação do vosso entendimento,

para que experimenteis qual seja a boa, agradável, e perfeita vontade de Deus.” (Romanos12:2)

SISTEMÁTICA 4ºBIMESTRE/2015

7º C/Religião

Professor: Oséias Benedito

Dias das aulas: Terças e sextas-feiras Conteúdo do bimestre: Escolhidos por Deus , unidade 4.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota Obtida

Av. I

23/10

10

Respeito diante

de Deus A verdadeira

Páscoa

Capítulo 1, pp. 125 a 131 Capítulo 2, pp. 132 a 138

Estudar capítulo e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor.

Av. II

17/11

10

Missão cumprida Ele vive

Capítulo 3, pp. 139 a 146 Capítulo 4, pp. 147 a 153

Estudar capítulo e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor.

Recuperação Av.I e Av.II

04/12

10

Respeito Diante de Deus

A Verdadeira Páscoa

Missão Cumprida Ele Vive

Capítulo 1, pp. 125 a 131 Capítulo 2, pp. 132 a 138 Capítulo 3, pp. 139 a 146 Capítulo 4, pp. 147 a 153

Estudar capítulo e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor.

Atividade Complementar

06/11 3,0 As origens dos dinossauros

Periódico – História da vida

Projeto Multirão de

Natal

24/11

10,0

Solidariedade

Arrecadar o máximo de roupas, alimentos, material

de higiene pessoal que estejam em boas condições

de uso e trazer à escola na data especificada para

serem doadas para ASA (Associação Solidária

Adventista). Além das doações, serão

confeccionados pelos alunos cartões de “Feliz

Natal”, que serão destinados às famílias

cadastradas na ASA e outras instituições.

Obs. A arrecadação deverá ser feita segundo as

condições de segurança de cada aluno. A

finalidade dessa ação é o desenvolvimento

humanitário do aluno enquanto cidadão que se

preocupa com o próximo.

Os alunos serão avaliados somente pela

confecção dos cartões de Natal. As doações

serão voluntárias.

Observações: Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Todas as avaliações e atividades avaliativas deverão obrigatoriamente serem preenchidas a caneta, havendo necessidade

do uso de lápis o professor irá comunicar.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

7º ano/turma C – disciplina: História

Professor(a): Rafael Francisco da Silva

Dias das aulas: segunda-feira (2 aulas) e terça-feira (1 aula)

Conteúdo do bimestre: Cap. 13 – Colonização do Brasil; Cap. 14 – Sociedades e Culturas Africanas; Cap. 15 –

Produção de Açúcar no Brasil Colônia; Cap. 16 – A Escravidão no Brasil.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referências e/ou especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 26/10 10,0

Colonização do

Brasil; Sociedades

e Culturas

Africanas

Capítulos 13 e 14 do livro

didático.

Trabalho I 03/11 5,0

Encontro Entre

Índios e

Portugueses

História em Quadrinhos.

Orientações em folha anexa

Trabalho II 10/11 5,0

Escravidão no

Brasil – Carta de

Um Escravo

Escrever uma carta como se

fosse um escravo. Orientações

em folha anexa

Avaliação II 16/11 10,0

Produção de

Açúcar no Brasil

Colônia; A

Escravidão no

Brasil

Capítulos 15 e 16 do livro

didático.

Recuperação

I e II 07/12 10,0

Conteúdo

Bimestral

Capítulos 13, 14, 15 e 16 do

livro didático.

Simulado 02/12 1,0

Bônus

Conteúdo

Bimestral

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho I + Trabalho II)/3 = Média Bimestral

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem

nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Bons estudos no 4º Bimestre estou torcendo pelo seu sucesso!!!

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: rafamultinivel@gmail.com

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIM/2015

Professor(a): Rafael Francisco da Silva

7º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“ENCONTRO ENTRE ÍNDIOS E PORTUGUESES”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Em folha sulfite (ou papel mais grosso se preferir) tamanho A4;

deve conter no mínimo 8 e no máximo 16 quadros sendo 4 por página;

o trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir da internet;

deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Ao estudar o passado, por vezes imaginamos os possíveis diálogos que existem entre os

diversos sujeitos históricos. Neste bimestre, tratamos de vários deles: Tupinambás, Tupiniquins,

portugueses, franceses, degregados, governadores-gerais, capitães-donatários, marinheiros,

náufragos que viveram com os índios, entre muitos anônimos que também fizeram história.

A partir disso, selecione pelo menos dois sujeitos históricos e elabore uma história em

quadrinhos contendo o diálogo entre esses personagens da história brasileira.

Antes de fazer sua história faça uma pesquisa sobe o assunto: Encontro entre índios e

portugueses, use como base o capítulo 13 do seu livro ou outras fontes de pesquisa para

se aprofundar nos fatores históricos desse encontro;

A internet é um ótimo aliado também para pesquisa.

Modelo: retirado do site http://wallacemelobarbosa.blogspot.com.br/2011_07_01_archive.html

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIM/2015 Professor(a): Rafael Francisco da Silva

7º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“Escravidão no Brasil – Carta de Um Escravo”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço;

deverá conter capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e as referências de onde foi

feita a pesquisa;

no caso de trabalhos copiados da internet, o famoso “Ctrl C + Ctrl V”, serão descontados

pontos;

utilize imagens para ilustrar seu trabalho.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

- Imagine-se como um escravo ou escrava, aprisionado na África, e separado de sua família. Você

atravessou o oceano num navio negreiro, foi vendido em um porto, e agora está num engenho.

Imagine que teve a possibilidade de escrever uma única carta a um parente africano. O que você

escreveria? Que assuntos você trataria? Fale sobre a os problemas e dificuldades que você

enfrenta. Fale sobre as dificuldades da viagem, sobre a chegada ao porto no Brasil, sobre sua

venda, enfim descreva algumas situações marcantes. Utilize o capítulo 16 do livro como base, ou

qualquer outro meio de pesquisa que trate do assunto Escravidão no Brasil.

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2015

7º ano/ C – Geografia

Professor(a): Raimundo Ramos

Dias das aulas: Quarta e Quinta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 4 (As comunicações no Brasil; Relações comerciais e organizações internacionais)

Capítulos 10 a 12.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 28/10 10,0

pontos

As comunicações no Brasil;

Jornais impressos, correios;

Rádio e televisão; Inclusão

digital.

Capítulo 10 – pp.167 a

176

Estudar o capítulo;

Atividdades do livro e do

caderno

Avaliação II 18/11 10,0

pontos

O Brasil e o comércio

internacional; Mercosul;

Relações internacionais; A

economia brasileira; País dos

extremos; População e disputa

pela terra.

Capítulos 11 e 12 –

pp.178 a 199 Estudar o

capítulo e as atividades do

livro e do caderno

Recuperação 03/12 10,0

pontos

As comunicações no Brasil;

Relações internacionais e

organizações internacionais;

Contrastes socioeconômicos

Capítulos10, 11 e 12 – pp.

167 a 199

Estudar o capítulo e o

caderno

Trabalho/Pes

quisa 25/11

10.0

pontos

Principais problemas sociais

do Brasil e as possíveis

soluções

Pesquisa; Jornais, revistas

e sites de notícias, blogs e

Portais de Geografia.

Elaborar um resenha-

duplas

Simulado 02/12 1,0 ponto

(bônus) Conteúdo Bimestral

Unidade 3- Complexo

Amazônico; Complexo

Nordestino; Complexo

Centro-Sul

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Nos trabalhos em grupo:

Participação e envolvimento no processo criativo.

Apresentação do conteúdo com linguajar apropriado.

Pontualidade na entrega dos trabalhos.

Qualquer dúvida me coloco a disposição para atendê-los através do e-mail: cavyrai@yahoo.com.br

SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2015

7 ANO C – CIÊNCIAS

Professora: Shirley Campos

Dias das aulas: Quarta e Quinta

Conteúdo do bimestre: Unidade 7 e 8

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

29/10 10,0

pontos

Conhecendo os

vegetais

Unidade 7 – Conhendo os

vegetais- Projeto da apostila

do conhecimento sobre os

vegetais.

Avaliação 2 19/11 10,0

pontos

Os

microorganismos

Unidade 8- Capítulos 22, 23

e 24 pp. 257 a 283

Recuperação

Av1 e Av 2

02/12 10,0

pontos

Os vegetais e os

microorganismos

Unidades 7 e 8

Capítulos 19, 20, 21, 22, 23

e 24

Simulado 01/10 1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

Média aritmética.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.