7/29/2019 TNS - Crianças e o Mundo Digital

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Crianças e o Mundo Digital

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METODOLOGIA

Pesquisa quantitativa realizada online, com pais de crianças de 6 a 12 anos

questionário de auto-preenchimento.

Metodologia e Target

Foram realizadas no total 600 entrevistas nas praças São Paulo, Rio de Janeiro,

Belo Horizonte, Porto Alegre e Belo Horizonte.

 Amostra

De 29 de setembro a 6 de outubro de 2011.

Período de Coleta

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OBJETIVO DO ESTUDO

Entender o comportamento das crianças de 6 a 12

anos de idade no mundo digital.

Áreas de Abordagem

• Atividades realizadas na internet

• Acesso as redes sociais e o que realizam nelas

• Controle dos pais sobre as atividades realizadas pelos filhos online• Influência dos filhos nas decisões dos pais

Objetivo

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PERFILPais

38% 62%

Sexo Idade

25 a 34 anos26%

45 a 54 anos 24%

35 a 44 anos 50%

Classe Social

17

56

27

Total

C

B

 A

Superior Completo 44%

Médio Completo 50%

Fundamental Completo 6%

Grau de Escolaridade

Média de filhos na residência: 2

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POSSE DE PRODUTOS

89%

80%

53%

39%

13%

7%

0%

Celular Convencional

Computador Desktop

Notebook

Smartphone

Netbook

Tablet

Nenhum

Posse na Residência Posse dos Filhos

49%

37%

19%

11%

4%

2%

20%

Dos itens de posse estimulados da residência (celular, computador desktop, notebook,

smartphone, netbook e tablet), metade pertence aos filhos.

3Média de itens de posse 1.5

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HÁBITOS DE INTERNETConhecimento da Internet e Novas Tecnologias

50% da amostra dos pais acredita que seus filhos têm mais ou mesmo conhecimento do que eles.

No geral, os homens

admitem ser mais

conhecedores de

internet e de novas

tecnologias (67%),enquanto apenas (36%)das mães afirmam

conhecer mais do que

seus filhos

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HÁBITOS DE INTERNET Atividades que Realizam na Internet

94

80

60 5953 50

14

4 5

6658

53 5246

27

73 4 32 1

2319

11 14

36

68

1620

Jogos online Pesquisa paratarefas

escolares

Redes sociais Mensageminstantânea

(MSN, Skype)

E- m ail Download demúsica

Buscar informações

para compras

Comprasonline

Outros Nenhum

Filhos Realizam Monitora Proíbe

 As atividades mais realizadas entre as crianças na internet são jogos online, pesquisa para

escola, rede social e comunicação instantânea.

Destas atividades os pais estão mais de olho nas redes sociais e comunicação instantânea.

1 a cada 5 pais não proíbe nenhum conteúdo a seus filhos.

 Atividades que os pais mais monitoram

 Atividades que os pais proíbem

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HÁBITOS DE INTERNETRedes Sociais

Base: 358

4

3

30

70

89

Outros

Formspring

Twitter

Facebook

Orkut

Redes sociais que utilizam

11 horas

Média Semanal nas

Redes Sociais

16 horas

Média Semanal na

Internet

Tempo gasto na Internet vs Redes Sociais

No Orkut, há

predominância da

classe C, enquanto aclasse A está mais

presente no Facebook

Do tempo que as crianças estão online, 70% é nas redes sociais.

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HÁBITOS DE INTERNET Atividades que Realizam nas Redes Sociais

Base: 358

Trocar

mensagens

com amigos

Jogar Compartilhar

Fotos

Compartilhar

Música

Compartilhar

Vídeos

Trocar

mensagens

instantâneas

com amigos

Visitar Perfil

de Amigos

Postar

Mensagens

89% 86% 65% 44% 46% 75% 80% 64%

 Além de jogar, as crianças trocam muitas mensagens com amigos, seja diretamente ou por 

IM. Visitar o perfil do amigo também é uma atividade comum.

Para as crianças que acessam as redes sociais não há diferença das atividades realizadas na

internet como um todo.

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Utiliza Parental Control?

HÁBITOS DE INTERNETParental Control

35% SIM

Á

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HÁBITOS DE COMPRAInfluência do Filho na Decisão de Compra

28

25

16

33

35

42

26

28

32

13

12

11

Influência do filho na decisão de

compra de aplicativos para

Tablets e Smartphone

Influência do filho na decisão de

compra de produtos Eletrônicos

Influência do filho na decisão de

compra em geral

Não exerce nenhuma influência Influencia um pouco

Influencia parcialmente Influencia muito

43

40

39

T2B

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Conclusão

Das crianças de 6 à 12 anos que estão online, as atividades mais realizadas

são: jogos, pesquisa para escola, o acesso às redes sociais e uso de mensagens

instantâneas (IM).

Mais da metade das crianças fazem parte de redes sociais, principalmente Orkut

e Facebook. O tempo gasto nelas durante a semana é mais alto comparado às

outras atividades.

Nas redes sociais, as crianças jogam e se comunicam  As mesmas atividades

realizadas nas redes sociais são as realizadas online.

Os pais monitoram seus filhos principalmente nas atividades relacionadas com o

contato exterior: redes sociais, mensagens instantâneas e e-mails.

1 em cada 3 pais utiliza algum tipo de “parental control” e 1 em cada 5, não

proíbe nenhuma atividade online.

Conclusão