Universidade Aberta do Brasil - UAB Metas e Desafios 02 - Engenharia EaD.pdf · UFAL: Olho...

UAB - Metas e Desafios (J.C.Teatini - DED/CAPES, mar/2014)

Manoel Brod Siqueira Diretor de Educação a Distância - DED/CAPES

19/maio/2014

Universidade Aberta do Brasil - UAB Metas e Desafios


Lei no 11.502 – julho/2007 CAPES assume fomento e indução da formação e valorização dos profissionais do magistério, em todos os níveis e modalidades,

como idealizou seu criador.

Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior

Agência de fomento e avaliação do Sistema Nacional de Pós-Graduação

do Brasil, criada em 1951.

2008: criadas Diretorias de Educação a Distância e de Formação de Professores da Educação Básica.

Anísio Teixeira


“Uma escola do tamanho do Brasil”

(Reeduc 2012)

!   104 Instituições Públicas de Ensino Superior 56 Universidades Federais 31 Universidades Estaduais 17 Institutos Fed.Educação C&T.

Sistema UAB • Decreto 5.800/2006 • Portaria 318/2009 transferiu à CAPES

Regiões do Brasil

No.Munic.

Polos Ativos

Polos/ Municípios

CentroOeste 449 57 13% Nordeste 1.794 219 12%

Norte 466 90 19% Sudeste 1.668 180 11%

Sul 1.188 121 10%TOTAL 5.565 667 12%

Meta 2014 700 polos


Instituições de Ensino Superior

Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC): computador, internet, vídeo e tele-conferências, webTV,

telefone, correio, rádio, material impresso, multimídia, etc.

+

Professores (vários níveis)

Alunos

Alunos Polos

de apoio presencial

Educação sem distância!


8 milhões km2

200 milhões hab.

Polos UAB: Uiramutã/RR a Sta.Vitória do Palmar/RS, aos CEUs e além...

Pirajussara Centro de Ensino

Unificado: CEU/SP

Uiramutã/RR

Sta.Vitória do Palmar/RS

Cruzeiro do Sul/AC

J.Pessoa/UFPB Colação de Grau


Polos de Apoio Presencial UAB

Feijó/AC Oiapoque/AP

Porto Franco/MA Taperoá/PB


Alto Araguaia/MT Araçuaí/MG

Franca/SP

Polos de Apoio Presencial UAB

Tapejara-RS


Polos UAB: Encontros Presenciais

Araguaína/TO Jacareacanga/PA

Luís Gomes /RN Gravatá/PE


Polos UAB: integração às comunidades

Restinga Seca/RS: Sem. Farroupilha

S.João do Piauí/PI: Cultura Regional

Marcelino Vieira/RN

Jaguariaíva/PR: Desfile 7/set/2014


São Paulo - Capital: 31 polos UAB em 2014 Instalações dos Centros de Educação Unificados (CEUs)

Jardim Paulistano

Jardim Esmeralda

São João Climaco

Baln. São Francisco


2°: Florianópolis 10-11/09 3°: Manaus 24-25/09 1°: Goiânia 28-29/05

Polos UAB: Encontros Regionais Coordenadores/Mantenedores

maio -nov. 2013

4°: Teresina 8-9/10

5°: J.Pessoa 21-22/10

6°: Vitória 29-30/10

7°: Montes Claros 5-6/11


Sistema UAB - Objetivos !   Ampliar educação superior pública. !   Institucionalizar EaD de qualidade. !   Induzir inovações metodológicas,

tecnológicas e gerenciais.

Prioridades Formação inicial e continuada em áreas estratégicas

!  Professores em serviço da educação básica pública - Inicial: 1ª. e 2ª. Licenciaturas (≃ 400 mil não atendem LDB) - Especializações e Mestrados Profissionais ➩ Redes Nacionais. !  Programa Nacional de Formação em Administração Pública ! Graduação - bacharelados e tecnológicas ➩ estímulo a

arranjos produtivos e vocações regionais.


UAB: evolução (2007-2013)


UAB: Quantitativos – dezembro/2013

Modalidade IES Cursos Matrículas Ativas/Total ConcluintesLicenciatura (*) 77 336 119.475 48,4% 23.179

Bacharelado 55 94 33.327 13,5% 3.833Tecnólogo 13 14 5.771 2,3% 2.149

Form.Pedagógica 5 12 673 0,3% 89Especialização 76 313 61.537 24,9% 34.203Aperfeiçoamento 48 183 13.754 5,6% 23.877

Mest.Profis.(ProfMat) 59 1 5.337 2,2% 746Extensão 31 69 6.039 2,4% 2.589Sequencial 2 1 926 0,4% 239

Total 103 1.023 246.839 100,0% 90.904


SISTEMA UAB Programas em rede nacional:

Bacharelados, Especializações, Mestrados Profissionais,

Graduações Tecnológicas e resultados recentes


Editais 2009 e 2012: 66 IES públicas CURSOS VAGAS

Bacharelado: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 20.363

GESTÃO PÚBLICA 13.153

Especializações GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL 13.880

GESTÃO EM SAÚDE 14.114

TOTAL 61.510

Programa Nacional de Formação em

Administração Pública

Material nacional: repositório virtual (Moodle), livro e CDRom por disciplina: http://capes.pnap.ufsc.br/moodle/.


1º. Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

!   Pós-graduação stricto sensu com uso da modalidade EaD ➩ professores em serviço do ensino médio de redes públicas. Coordenação: Sociedade Brasileira de Matemática - SBM e Instituto de Matemática Pura e Aplicada – IMPA.

!   59 IES do Sistema UAB !   Oferta em 79 campi !   1300 vagas/ano !   Exame de seleção nacional !   Trabalhos de conclusão em

experiências didáticas.


Mestrados Profissionais em Rede Nacional

! ProfLETRAS (1º/2013): professores de Português do Ensino Fundamental (proposta Comitê Letras Pós-Graduação).

! ProFIS (2º/2013): professores de Física do Ensino Médio (proposta Sociedade Brasileira de Física - SBF).

! ProfARTES (2º/2014): professores Artes - educação básica. ! ProfHIS (2º/2014): professores História - educação básica. ! ProfiAP (2º/2014): técnicos administrativos de Instituições

Federais de Ensino Superior (proposta Andifes).

Ø  ProfEDFIS: professores Educação Física - educação básica. Ø  ProfENG: professores de ensino superior da Engenharia e

Tecnologia (Proposta Assoc.Bras. Ensino Engenharia).


UAB: Graduações Tecnológicas IES 14 Cursos RegularesIFAL HotelariaIFCE HotelariaIFES Analise e Desenvolvimento de SistemasIFMT Sistemas para InternetIFPA Saúde PublicaIFPA Desenvolvimento de Sistemas de InformaçãoIFPE Gestão AmbientalIFRN Gestão AmbientalIFSC Gestão PublicaIFSul Sistemas para Internet a DistanciaUFF Sistemas de Computação

UFRGS Planejamento e Gestao para o Desenvolvimento RuralUFSCar Tecnologia SucroalcooleiraUFSM Agricultura Familiar e Sustentabilidade


Engenharia Ambiental - Bacharelado UFSCar/UAB Ø  Único curso público Engenharia EaD do Brasil. Ø  6 anos ➩ 2 módulos por ano Ø  Avaliações presenciais e práticas laboratoriais obrigatórias. Ø  10 polos: 5 SP, 2 RJ, 1 BA, 1 GO, 1 PR. Ø  Estágio Supervisionado + Trabalho de Conclusão de Curso.

Laboratórios Móveis – Recursos UAB/CAPES

Monitoramento da qualidade do ar

Miniestação de tratamento de água


UAB - Colações de grau

UEL: 2600 Pedagogos - Série Especial UFPA: Conceição do Araguaia - Geografia

UFAL: Olho d’Água das Flores - Pedagogia, Sistemas de Informação e Física UFPB: nove graduações


Associação de Assistência e Extensão Rural

(Emater/RS) Concurso nov/2011

! 5 primeiros lugares e 71 de 116 aprovados.

! Tecnológos em Desenvolvimento Rural EaD - UFRGS/UAB.

Magistério do município do Rio de

Janeiro Concurso out/2011

! 1º.lugar geral: Iury Kersnowsky Santanna

! Licenciado em Matemática EaD UFF/UAB.

Resultados da UAB (Como não aparecem na TV...)


!   1ª. reunião (20/01/2014 - CAPES): convite à ABENGE e IES públicas com Engenharia EaD (em andamento/elaboração).

!   2ª. reunião (12/02/2014 - CAPES): idem. !   3ª. reunião (20/03/2014 – UnB): apresentações de cursos de

Engenharia EaD + Coordenadores de Engenharia Ambiental e de Produção presenciais de outras IES públicas.

!   4ª. reunião (15/05/2014 – CAPES): definição dos próximos passos e prazos.

! 5ª reunião (09/06/2014 – CAPES): apresentação de minuta de edital CAPES/ABENGE e projetos político-pedagógicos.

! 04/07/2014 – envio da minuta de edital para análise da Procuradoria Jurídica da CAPES.

SISTEMA UAB: discussão de cursos de graduação EaD em Engenharia em rede nacional


Desafio: superar burocracia educacional!

Para uma seleção justa, todos farão o mesmo exame:

Escalar aquela árvore.


EDUCAÇÃO SÉCULO XXI

Presencial A distância

Educação Híbrida

X

“Uma educação que veja o estudante como pessoa!”

(Cecília Tomás, aluna Uab/PT, dez/2013)


Portal de educação virtual: reunir acervos do MEC e parceiros com conexão e segurança confiáveis!

Modelo

Polos UAB+IES Videoaula@RNP

BRASIL EDUCA Biblioteca Digital


“Não sabendo que era impossível, foi lá e fez!”

Jean Cocteau, poeta, teatrólogo e cineasta francês

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