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ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1 A Escola da Saúde da Universidade Potiguar, com base no Regulamento Geral do Exame Integrado - EXIN, publicado em 23 de Abril de 2014, tornam públicos os critérios para a realização do Exame Integrado, para os campi Natal e Mossoró, que servirá como instrumento de avaliação constituinte da primeira unidade do semestre 2014.1, das disciplinas ministradas nas 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª, 8ª, 9ª, 10ª, 11ª e 12ª séries de todos os seus cursos, mediante as disposições contidas neste edital. 1. Da obrigatoriedade de participação 1.1 Todos os alunos, regularmente matriculados, a partir da 3ª série do seu curso, farão o EXIN elaborado para a série na qual estiver vinculado, no qual estarão automaticamente inscritos. 1.2 Submete-se ao EXIN, também, o aluno matriculado em série regular, ainda que em número menor de disciplinas da respectiva série, devendo responder a todos os quesitos propostos. 1.3 Os alunos matriculados em disciplinas isoladas no regime de dependência ou adaptação não se submeterão ao EXIN da série correspondente à disciplina nesse regime, devendo buscar o docente da respectiva disciplina para tratar da aplicação de avaliação separadamente, ainda na primeira unidade. 1.4 As notas do EXIN não deverão contar para as disciplinas de Estágio e TCC. 1.5 Os resultados do EXIN só serão computados para Estágio e TCC para os curso/estruturas em que na penúltima e/ou última séries sejam constituídas exclusivamente por tais disciplinas (estruturas anteriores a 2010). 2. Das datas, horários e locais de aplicação do EXIN 2.1 No Campus NATAL o EXIN realizar-se-á em 23 de Abril de 2014, com duração total de 4 (quatro) horas, nos seguintes horários: Manhã das 08hs às 12hs, tarde das 14h às 18h e Noite 18h30 às 22h35. Haverá tolerância de 45 minutos para entrada do aluno na sala de aplicação da prova, em todos os turnos, sem alteração do horário de término. 2.2 No Campus MOSSORÓ O EXIN realizar-se-á em 23 de Abril de 2014, com duração total de 4 (quatro) horas, nos seguintes horários: Manhã das 08hs às 12hs e Noite 18h30 às 22h35. Haverá tolerância de 45 minutos para entrada do aluno na sala de aplicação da prova, em todos os turnos, sem alteração do horário de término. 2.3 Os candidatos deverão apresentar-se as suas respectivas salas, portanto documento de identificação oficial com foto. 2.4 O local de prova é a Unidade da UnP na qual o aluno está matriculado em série regular. 2.5 Iniciada a avaliação, o aluno somente poderá entregar a prova e se retirar da sala após decorrida 01 (uma) hora do início, sob pena de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero). 3. Dos conteúdos, condições de aplicação do EXIN 3.1 O aluno receberá um Caderno de Provas e 01 (uma) Folha de Resposta. TODAS as instruções presentes no Caderno deverão ser rigorosamente respeitadas, sob pena de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero). 3.2 O discente deverá transcrever, utilizando caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta, as respostas das questões objetivas para a folha de resposta, que será o único documento válido para a correção da prova. O preenchimento da folha de resposta será de inteira responsabilidade do discente. Em hipótese alguma haverá substituição da folha de resposta por erro do aluno. 3.3 O EXIN será composto de: 40 questões objetivas sendo: - 15% (quinze por cento) ou 6 (seis) questões de conteúdos de formação geral, - 25% (vinte e cinco por cento) ou 10 (dez) questões de conteúdos específicos – cumulativos do curso até a série em curso, na qual o aluno está vinculado, e

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

A Escola da Saúde da Universidade Potiguar, com base no Regulamento Geral do Exame Integrado - EXIN, publicado em 23 de Abril de 2014, tornam públicos os critérios para a realização do Exame Integrado, para os campi Natal e Mossoró, que servirá como instrumento de avaliação constituinte da primeira unidade do semestre 2014.1, das disciplinas ministradas nas 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª, 8ª, 9ª, 10ª, 11ª e 12ª séries de todos os seus cursos, mediante as disposições contidas neste edital. 1. Da obrigatoriedade de participação

1.1 Todos os alunos, regularmente matriculados, a partir da 3ª série do seu curso, farão o EXIN elaborado para a série na qual estiver vinculado, no qual estarão automaticamente inscritos.

1.2 Submete-se ao EXIN, também, o aluno matriculado em série regular, ainda que em número menor de disciplinas da respectiva série, devendo responder a todos os quesitos propostos.

1.3 Os alunos matriculados em disciplinas isoladas no regime de dependência ou adaptação não se submeterão ao EXIN da série correspondente à disciplina nesse regime, devendo buscar o docente da respectiva disciplina para tratar da aplicação de avaliação separadamente, ainda na primeira unidade.

1.4 As notas do EXIN não deverão contar para as disciplinas de Estágio e TCC.

1.5 Os resultados do EXIN só serão computados para Estágio e TCC para os curso/estruturas em que na penúltima e/ou última séries sejam constituídas exclusivamente por tais disciplinas (estruturas anteriores a 2010).

2. Das datas, horários e locais de aplicação do EXIN

2.1 No Campus NATAL o EXIN realizar-se-á em 23 de Abril de 2014, com duração total de 4 (quatro) horas,

nos seguintes horários: Manhã das 08hs às 12hs, tarde das 14h às 18h e Noite 18h30 às 22h35. Haverá tolerância de 45 minutos para entrada do aluno na sala de aplicação da prova, em todos os turnos, sem alteração do horário de término.

2.2 No Campus MOSSORÓ O EXIN realizar-se-á em 23 de Abril de 2014, com duração total de 4 (quatro) horas, nos seguintes horários: Manhã das 08hs às 12hs e Noite 18h30 às 22h35. Haverá tolerância de 45 minutos para entrada do aluno na sala de aplicação da prova, em todos os turnos, sem alteração do horário de término.

2.3 Os candidatos deverão apresentar-se as suas respectivas salas, portanto documento de identificação oficial com foto.

2.4 O local de prova é a Unidade da UnP na qual o aluno está matriculado em série regular.

2.5 Iniciada a avaliação, o aluno somente poderá entregar a prova e se retirar da sala após decorrida 01 (uma) hora do início, sob pena de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero).

3. Dos conteúdos, condições de aplicação do EXIN

3.1 O aluno receberá um Caderno de Provas e 01 (uma) Folha de Resposta. TODAS as instruções presentes no Caderno deverão ser rigorosamente respeitadas, sob pena de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero).

3.2 O discente deverá transcrever, utilizando caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta, as respostas das questões objetivas para a folha de resposta, que será o único documento válido para a correção da prova. O preenchimento da folha de resposta será de inteira responsabilidade do discente. Em hipótese alguma haverá substituição da folha de resposta por erro do aluno.

3.3 O EXIN será composto de: 40 questões objetivas sendo:

- 15% (quinze por cento) ou 6 (seis) questões de conteúdos de formação geral, - 25% (vinte e cinco por cento) ou 10 (dez) questões de conteúdos específicos – cumulativos do curso até a

série em curso, na qual o aluno está vinculado, e

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- 60% (sessenta por cento) ou 24 (vinte e quatro) questões de conteúdos cumulativos específicos, componentes das disciplinas regulares da série em curso na qual o aluno está vinculado.

3.4 Os conteúdos a serem avaliados constam como anexos deste edital, nos quais estarão contempladas todas as séries e cursos que participarão do EXIN 2014.1 na Escola da Saúde.

3.5 Os conteúdos de formação geral constantes no anexo deste edital encontram-se de acordo com a Portaria 224, de 10 de Maio de 2013 (INEP) e são comuns para todos os cursos e séries.

4. Dos valores atribuídos ao EXIN e do cálculo da nota da Primeira Unidade (U1)

4.1 O valor atribuído ao EXIN é de 10,0 (dez) pontos, equivalendo a 50% (cinquenta por cento) da U1, restando definida a seguinte fórmula para cômputo da nota da U1:

U1 = Avaliação 1 (10,0) + EXIN (10,0)

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4.2 A “Avaliação 1”, somada ao EXIN, na fórmula acima, será realizada em cada disciplina, com conteúdo próprio e específico da série em curso, a ser definido pelo respectivo docente, de acordo com o conteúdo programático da Unidade.

4.3 A fórmula indicada acima será aplicada em todas as disciplinas da série que o discente estiver cursando naquele semestre, sendo considerada para tanto a nota atribuída no seu EXIN e a nota da sua primeira avaliação (“avaliação 1”).

4.4 A nota do EXIN irá compor 50% (cinquenta por cento) da nota da primeira unidade de todas as disciplinas cursadas na série regular, com exceção das disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II e Estágio Supervisionado Obrigatório, exceto nos casos indicados no item 1.5 deste edital.

5. Das condições de participação do EXIN

5.1 O aluno deverá comparecer no horário definido neste edital, portando caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta;

5.2 Em caso de portar algum outro objeto como bolsas, aparelhos eletrônicos, celular, livros, cadernos, jaleco, entre outros, estes pertences devem ser colocados em local definido pelo docente responsável pela aplicação da avaliação, até a finalização da mesma;

5.3 Alunos com necessidades especiais devem apresentar suas demandas à Coordenação do seu Curso até o dia 14 de Abril de 2014.

5.4 Terá sua prova anulada o discente que, durante a sua realização:

a) for surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução das provas;

b) utilizar-se de Iivros, dicionários, notas e/ou impressos que não forem expressamente permitidos e/ou que se comunicar com outro examinando;

c) for surpreendido portando aparelhos eletrônicos, tais como bipe, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro etc., bem como óculos escuros, bata ou quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro etc., e ainda lápis, lapiseira, borracha e/ou corretivo de qualquer espécie;

d) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação das provas, com os docentes, monitores e colaboradores presentes e/ou com os demais alunos;

e) fizer anotação de informações relativas às suas respostas em qualquer meio;

f) não entregar o material das provas e/ou continuar escrevendo após o término do tempo destinado para a sua realização;

g) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acompanhamento dos aplicadores da prova;

h) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando uma das folhas de respostas;

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i) descumprir as instruções contidas nos cadernos de prova;

j) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido;

k) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou de terceiros, em qualquer momento da Avaliação Integrada;

l) impedir a coleta de sua assinatura;

m) for surpreendido portando caneta fabricada em material não transparente;

n) for surpreendido portando anotações em papéis que não os permitidos; e

o) recusar-se a ser submetido a qualquer procedimento que vise garantir a lisura e a segurança do processo de aplicação do Exame.

6. Das disposições gerais

6.1 O aluno que não comparecer ao EXIN, por qualquer razão, deverá solicitar no atendimento da Escola, no tempo regimental, e seguindo os preceitos do Regimento Geral (referente ao direito à segunda chamada), a realização da segunda chamada (a ser realizada no final do semestre, nos moldes EXIN, com conteúdo acumulado do semestre, inclusive), que valerá 100% (cem por cento) da nota da Unidade I.

6.2 O aluno que não comparecer ao EXIN da Unidade I e avaliação da Unidade II terá o direito de repor apenas uma das avaliações, necessariamente, no modelo do EXIN.

6.3 O gabarito preliminar será divulgado em 25 de abril de 2014 e as notas serão digitadas no sistema, pelos docentes, até o dia 06 de maio de 2014.

6.4 Os cadernos de prova serão entregues em sala de aula, pela coordenação do curso, a partir de 24 de abril de 2014.

6.5 O prazo para solicitação de revisão de questões da prova segue as normas regimentais, considerando o início do prazo a ser contado a partir da data inicial de entrega dos cadernos de prova. O formulário para revisão de questões ficará disponível na UnP virtual. Depois de preenchido o aluno deverá entregar o formulário na recepção da Escola da Saúde. O aluno deverá ficar atento para as seguintes datas:

- 23/04/14 Realização da prova;

- 25/04/14 Entrega dos cadernos de prova e data início para solicitação de revisão de questões;

- 29/04/14 Data final para solicitação de revisão de questões (recurso);

- 01/05/14 Retorno dos recursos.

6.6 Casos omissos poderão ser encaminhados ao Conselho de Curso para apreciação especial.

Natal, 20 de março de 2014

Sandra Amaral de Araújo DIRETORA INTERINA DA ESCOLA DA SAÚDE

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ANEXO AO EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO 2014.1 CONTEÚDOS DO EXAME INTEGRADO (EXIN) POR CURSO

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FORMAÇÃO GERAL

Série Temas

I - Cultura e Arte; II - Avanços tecnológicos; III - Ciência, tecnologia e sociedade; IV - Democracia, ética e cidadania; V - Ecologia/biodiversidade; VI - Globalização e política internacional.

BIOMEDICINA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Sistemas Corporais: Medula espinhal e nervos espinais; Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Bioeletrogênese; Tronco encefálico e nervos cranianos; Sinapse e neurotransmissor; Sistema nervoso: Reflexos; Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Cerebelo; Cérebro; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; SNA: simpático e parassimpático; Neuroendócrino I e II; Sistema locomotor: esqueleto. devolutiva da avaliação. Química Ambiental: Equilíbrio Químico: hidrólise, precipitação, equilíbrio ácido-base e soluções tampão; Fundamentos de análises químicas: amostra, amostragem, volumetria e gravimetria; Fundamentos de espectroscopia e potenciometria; Substâncias tóxicas presentes no ambiente. Fertilização Assistida: Controle de qualidade em laboratório de fertilização assistida; Aparelho Reprodutor Feminino, e Gametogênese e Fertilização; Estimulação hormonal para indução da ovulação; Aparelho reprodutor masculino, e Análise e processamento seminal. Processos Biológicos: Evolução química e Estrutura e função de moléculas inorgânicas; Evolução Biológica e Funcionalidade celular; Transporte através de membranas e canais iônicos-Potencial de ação; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas II; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas III; Introdução ao processo metabólico da célula; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas IV; Processos Bioenergéticos I; Processos Bioenergéticos II; Processos Bioenergéticos III; Metabolismo das reservas energéticas; Processos Energéticos do Fígado; Metabolismo de aminoácidos/Ciclo da Uréia. Sociedade e Educação das Relações Étnico-Raciais: Educação, Trabalho e Cidadania com foco na profissão de Biomédico; Diversidade cultural e formas de inclusão, costumes e formas de apresentar-se na Sociedade; Estrutura social e formação da sociedade brasileira; Aspectos da formação do povo brasileiro segundo Darcy Ribeiro; Ações afirmativas para índios, negros e pardos e políticas da educação. Específicos de Séries Anteriores: Bioestatística: Variáveis; Distribuição de frequência; Medidas de tendência central; Medidas de dispersão. Morfologia Humana: Sistema genital I e II; Aspectos gerais do desenvolvimento humano. Fundamentos de Química: Nox real e Nox teórico; Regras práticas para determinar o NoX do elemento e um composto; Reação de oxi-redução: balanceamento de equações químicas; Estudo e classificação do carbono e das cadeias carbônicas; Funções Orgânicas: propriedades físicas, químicas e nomenclatura de hidrocarbonetos.

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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BACHARELADO

Série Temas

Específicos da Série Atual: Educação Ambiental: Estudo da Percepção Ambiental , Educação Ambiental: Conceitos, Atividades, Objetivos e Estratégias , Educação Ambiental: Formal e Não-formal, Crescimento X Desenvolvimento. Globalização x Desenvolvimento Sustentável. Morfologia Humana: Técnica histológica de rotina. Nomenclatura anatômica. Estruturas relacionadas à reprodução humana. Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento embrionário. Estruturas relacionadas à sustentação e locomoção. Processos Biológicos: Estrutura e função de biomoléculas. Expressão gênica. Regulação gênica. Processos Reprodutivos Celulares. Mecanismos mutacionais da célula. Falhas na reprodução celular. Eventos de morte celular. Fundamentos de Física e Biofísica: Biofísica da água. Membranas e mecanismos de transporte/ Canais iônicos. Potencial elétrico das membranas/ bioeletrogênese. Biotermologia. Hemodinâmica. Específicos de Séries Anteriores: Fundamentos de Matemática e Bioestatística: População e amostra. Amostragem. Estatística descritiva e inferencial: interpretação e análise de dados. Morfofisiologia Vegetal: A conquista das plantas ao ambiente. A célula eucarionte vegetal: estrutura e organelas. A importância da água para as plantas. Meristemas e tecidos permanentes. Nutrição mineral. Morfologia e anatomia dos órgãos vegetativos das plantas. Transpiração e gutação. Metabolismo do carbono: fotossíntese. Biotecnologia e o melhoramento das plantas. Morfologia floral e sua importância nos processos evolutivos. Morfologia e anatomia dos órgãos reprodutores (flor, fruto e semente). Polinização e frutificação. Hormônios vegetais. Fatores externos que influenciam no desenvolvimento das plantas. Fundamentos de Química: Nox real e Nox teórico; Regras práticas para determinar o NoX do elemento e um composto. Reação de oxi-redução: balanceamento de equações químicas. Estudo e classificação do carbono e das cadeias carbônicas. Funções Orgânicas: propriedades físicas, químicas e nomenclatura de hidrocarbonetos. Morfofisiologia Animal: Planos corpóreos animais: Simetria animal, cavidades do corpo, Metameria e cefalização; Organização e evolução dos sistemas digestório, circulatório, respiratório e reprodutor. Locomoção e os meios de locomoção em animais. Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Abordagem primária. Escala de Coma de Glasgow. Frequência respiratória e cardíaca. Pressão arterial. Fatores de risco biológico.

Específicos da Série Atual: Ecologia Populacional: As Populações e os Fatores Ecológicos. Os Métodos de Estudos e as Características das Populações. Distribuição Espacial dos Indivíduos. O Efeito de Grupo e o Efeito de Massa. A Abundância das Espécies e sua Estimativa. As Estruturas de Idade. A Sex-ratio. Polimofirmo Genético. As Variações de Abundância das Populações. Metapopulação. Fundamentos das Ciências da Terra: Origem do universo. Características gerais e estrutura interna da terra (divisão química e física). Tectônica de placas e deriva dos continentes. Tempo Geológico: métodos de datação e história da terra (eventos biológicos). Paleontologia: Conceitos gerais, fundamentos e objetivos da paleontologia, ramos da paleontologia, preservação dos fósseis, tipos de fossilização, registro paleontológico do Criptozóico ao Fanerozóico, fauna Ediacara e o surgimento do esqueleto. Bioinformática e Biologia Molecular: Estrutura de gene de eucarioto e procarioto. Transcrição. Tradução. Regulação da expressão gênica. Banco de dados para biologia. Alinhamento de sequências. Uso da ferramenta BLAST. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo. Conceitos de saúde. SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças. Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade. Atenção Básica:

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Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social. Diagnóstico Comunitário. Escala de coelho, genograma, ecomapa. Sala de situação. Fundamentos de Etologia: Como estudar o comportamento. Neurofisiologia do comportamento. Cronobiologia. Etograma. Específico de Séries Anteriores: Processos Biológicos: Estrutura e função de biomoléculas. Expressão gênica. Regulação gênica. Processos Reprodutivos Celulares. Mecanismos mutacionais da célula. Falhas na reprodução celular. Eventos de morte celular. Estrutura e função de biomoléculas. Expressão gênica. Regulação gênica. Processos Reprodutivos Celulares. Mecanismos mutacionais da célula. Via glicolítica, ciclo de Krebs, cadeia respiratória e fosforilação oxidativa e processos energéticos do fígado. Sistemática e Biogeografia: Classificação e Evolução. Escolas Sistemáticas. Sistemática filogenética. Espécie e especiação. Dispersão e vicariância. Endemismo e cosmopolitismo. Padrões de Distribuição. Biogeografia e Biodiversidade. Biogeografia de Ilhas. Distribuição das Comunidades. Mudanças Climáticas. Diversidade na Região Tropical. Sistemas Corporais: Nervoso: Homeostasia, bioeletrogênese, sinapse. Sistema nervoso sensorial. Sistema nervoso autônomo; reflexos. Sistema neuroendócrino. Sistema cardiovascular. Zoologia dos Vertebrados: Técnicas Aplicadas a Estudos Faunísticos. Diversidade, reprodução e sistemática de anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Ecologia Geral: Conceitos básicos. Ecossistema. Energia nos sistemas ecológicos (cadeia/teia ecológica, bioacumulação trófica). Pirâmides ecológicas. Relações Ecológicas. Ciclos Biogeoquímicos. Recursos Hídricos (eutrofização, autodepuração). Sistema Nacional de Unidades de Conservação. Botânica Sistemática: Sistemas de classificação APG III. Código internacional de nomenclatura botânica. Teorias, classificação e estudos das principais ordens e famílias das classes Magnoliopsida e Liliopsida. Sistemática de Gimnospermas, sistemas de classificação, metodologias aplicadas a taxonomia de Gimnospermas. Teorias e estudos dos grupos atuais de Gimnospermas. Sistemática de Criptógamas vasculares: caracterização, tendencias evolutivas, estudos das principais espécies e importância econômica. Sistemática de criptógamas: Divisão Briophyta. Fungos e Liquens: sistemática e estudos dos principais organismos. Algae (microalgas e macroalgas): aspectos gerais, classificação das micro e macroalgas. Abordagens contemporâneas em taxonomia de micro e macroalgas (taxonomia morfológica, molecular e química).

Específicos da Série Atual: Introdução ao Sistema de Informação Geográfica: História da Cartografia. Bases conceituais. Natureza da cartografia: mapa, carta e planta. Forma e Dimensões da Terra. As formas de representação do terreno: curva de nível e perfil planialtimétrico. Cálculo de coordenadas Geográficas. Cálculo de coordenadas planas UTM (Universal Transversa de Mercator). Cálculo de escala. Fauna, Flora e Meio Ambiente: Principais componentes bióticos e abióticos. Implicações de poluentes no meio ambiente. Interações biológicas. Aplicação de técnicas para análise dos fatores abióticos. Hotspot brasileiro: mata atlântica. A conservação da fauna e flora silvestre no Brasil. Diversidade da fauna e flora dos ecossistemas brasileiros. A fauna e flora nativa e exótica. Aplicação de técnicas para análise dos fatores bióticos: flora. Aspectos morfológicos e fisiológicos da biodiversidade do bioma Caatinga. Específicos das Séries Anteriores: Ecologia Populacional: As Populações e os Fatores Ecológicos. Os Métodos de Estudos e as Características das Populações. Distribuição Espacial dos Indivíduos. O Efeito de Grupo e o Efeito de Massa. A Abundância das Espécies e sua Estimativa. As Estruturas de Idade. A Sex-ratio. Polimofirmo Genético. As Variações de Abundância das Populações. Metapopulação. Processos Biológicos: Estrutura e função de biomoléculas. Expressão gênica. Regulação gênica. Processos Reprodutivos Celulares. Mecanismos mutacionais da célula. Falhas na

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reprodução celular. Eventos de morte celular. Genética e Biotecnologia: Princípios do melhoramento genético clássico. Tecnologia do DNA Recombinante aplicada ao melhoramento genético. Riscos e Benefícios da Biotecnologia para o meio ambiente e sociedade. Fundamentos das Ciências da Terra: Origem do universo. Características gerais e estrutura interna da terra (divisão química e física). Tectônica de placas e deriva dos continentes. Tempo Geológico: métodos de datação e história da terra (eventos biológicos). Paleontologia: Conceitos gerais, fundamentos e objetivos da paleontologia, ramos da paleontologia, preservação dos fósseis, tipos de fossilização, registro paleontológico do Criptozóico ao Fanerozóico, fauna Ediacara e o surgimento do esqueleto. Oceanografia e Limnologia: História da oceanografia. Oceanos: transporte, dispersão e acumulação. Interação Oceano – Atmosfera: ondas, correntes e marés. Propriedades Fisico-Quimica das águas do mar: temperatura e salinidade. Morfologia das praias. Variação do nível do mar. Classificação dos ambientes marinhos. Plâncton (fitoplâncton, zooplâncton): adaptações, produção primária, comparação entre as regiões tropicais, temperadas e polares. Nécton: composição, adaptações e aspectos ecológicos dos principais grupos. Bentos: região litoral, sublitoral, oceano Profundo, estuário, manguezal e recifes de coral, distribuição agregada, zonação. Estratégias reprodutivas, padrões de desenvolvimento, ciclo de vida e aspectos ecológicos dos principais grupos zoológicos marinhos. Cadeia trófica de ambientes dulcícolas e marinhos. Metodologias de pesquisas marinhas. Bioinformática e Biologia Molecular: Estrutura de gene de eucarioto e procarioto. Transcrição. Tradução. Regulação da expressão gênica. Banco de dados para biologia. Alinhamento de sequências. Uso da ferramenta BLAST. Sistemática e Biogeografia: Classificação e Evolução. Escolas Sistemáticas. Sistemática filogenética. Espécie e especiação. Dispersão e vicariância. Endemismo e cosmopolitismo. Padrões de Distribuição. Biogeografia e Biodiversidade. Biogeografia de Ilhas. Distribuição das Comunidades. Mudanças Climáticas. Diversidade na Região Tropical. Evolução: Espécies e Especiação. Seleção natural e sexual. Variação. Coevolução. Extinção e Irradiação. Mecanismos e Fatores Evolutivos. Evolução Humana. Evolução e Saúde Humana. Evolução do comportamento e organização social. Mecanismos de Agressão e Defesa: Aspectos gerais do sistema imune. Resposta imunológica. Processo inflamatório. Imunoglobulinas. Morfologia e fisiologia bacteriana e Aspectos gerais de protozoários e helmintos. Zoologia dos Vertebrados: Técnicas Aplicadas a Estudos Faunísticos. Diversidade, reprodução e sistemática de anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Zoologia dos Invertebrados: Diversidade, reprodução e sistemática dos filos Cnidaria, Platyhelminthes, Mollusca e Arthropoda. Ecologia Geral: Conceitos básicos. Ecossistema. Energia nos sistemas ecológicos (cadeia/teia ecológica, bioacumulação trófica). Pirâmides ecológicas. Relações Ecológicas. Ciclos Biogeoquímicos. Recursos Hídricos (eutrofização, autodepuração). Sistema Nacional de Unidades de Conservação. Botânica Sistemática: Sistemas de classificação APG III. Código internacional de nomenclatura botânica. Teorias, classificação e estudos das principais ordens e famílias das classes Magnoliopsida e Liliopsida. Sistemática de Gimnospermas, sistemas de classificação, metodologias aplicadas a taxonomia de Gimnospermas. Teorias e estudos dos grupos atuais de Gimnospermas. Sistemática de Criptógamas vasculares: caracterização, tendencias evolutivas, estudos das principais espécies e importância econômica. Sistemática de criptógamas: Divisão Briophyta. Fungos e Liquens: sistemática e estudos dos principais organismos. Algae (microalgas e macroalgas): aspectos gerais, classificação das micro e macroalgas. Abordagens contemporâneas em taxonomia de micro e macroalgas (taxonomia morfológica, molecular e química).

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ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO

Série Temas

Específicos da Série Atual:

Iniciação esportiva; As dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e

organização de uma competição de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória

consolação, Eliminatória dupla, eliminatória Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em

séries e rodízio lombardo; Processos de combinação; Introdução a Filosofia e o Método

Científico; Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase;

Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo. Biossegurança e fatores de risco, Abordagem

primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Sinais Vitais. Noções sobre a Pirâmide Alimentar e

Guias Alimentares. Avaliação nutricional e Gasto calórico. Planos e eixos.

Específicos de Séries Anteriores:

Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física.

Específicos da Série Atual: Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de

doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio

matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e

espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita

Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa;

Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao

Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto

Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o exercício.

Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. - Educação

olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O comprometimento

com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal, não formal e

informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping. Gênero e a

participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa de

Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Específicos de Séries Anteriores: Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física. Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

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ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; Medula e nervos espinais; Tronco

encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo.

Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas,

Sinais Vitais. Noções sobre a Pirâmide Alimentar e Guias Alimentares. Avaliação nutricional e

Gasto calórico. Planos e eixos. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção

à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Específicos da Série Atual:

Planejamento de treinamento personalizado. Programa de condicionamento cardiorrespiratório.

Princípios científicos do treinamento esportivo aplicados à prescrição. Princípios pedagógicos,

combinação das cargas e carga ondulatória no processo de preparação esportiva. Biomecânica

aplicada Introdução à epidemiologia. Ações de Educação Física na saúde coletiva. Competência

do profissional de educação física na atenção básica a saúde. Educação física para grupos

especiais e deficientes.

Específicos de Séries Anteriores:

Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de

doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio

matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e

espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita

Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa;

Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao

Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto

Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o exercício.

Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. - Educação

olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O comprometimento

com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal, não formal e

informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping. Gênero e a

participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa de

Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

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ESCOLA DA SAÚDE

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EXAME INTEGRADO 2014.1

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física. Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; Medula e nervos espinais; Tronco

encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo.

Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas,

Sinais Vitais. Noções sobre a Pirâmide Alimentar e Guias Alimentares. Avaliação nutricional e

Gasto calórico. Planos e eixos. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção

à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Específicos da Série Atual:

Contexto do mundo moderno e suas implicações com a Educação Física. Conceituações das

terminologias básicas da área de Educação Física. Estudo da Atividade física. Benefícios da

Atividade Física. Inatividade física. Epidemiologia e Atividade Física. Ciclo da relação idade x

exercício físico. Conceitos básicos da consciência corporal. Práticas corporais alternativas.

Práticas corporais alternativas e suas vertentes. Conceitos básicos das práticas corporais

tradicionais ou ortodoxas. Dimensões Conceituais do lazer. Introdução ao Lazer. Esporte como

lazer. Atividades recreativas e atividades de lazer. Psicologia da educação física e dos esportes.

Específicos de Séries Anteriores:

Planejamento de treinamento personalizado. Programa de condicionamento cardiorrespiratório.

Princípios científicos do treinamento esportivo aplicados à prescrição. Princípios pedagógicos,

combinação das cargas e carga ondulatória no processo de preparação esportiva. Biomecânica

aplicada Introdução à epidemiologia. Ações de Educação Física na saúde coletiva. Competência

do profissional de educação física na atenção básica a saúde. Educação física para grupos

especiais e deficientes. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à

saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

Page 12: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física. Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; Medula e nervos espinais; Tronco

encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo.

Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas,

Sinais Vitais. Noções sobre a Pirâmide Alimentar e Guias Alimentares. Avaliação nutricional e

Gasto calórico. Planos e eixos. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção

à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Específicos da Série Atual: Conceitos de práticas em academia. Fundamentação da Ginástica Laboral. Ler e Dort.

Estratégias de Planejamento e marketing em educação física e esportes. Organização de

competições.

Específicos de Séries Anteriores: Contexto do mundo moderno e suas implicações com a Educação Física. Conceituações das

terminologias básicas da área de Educação Física. Estudo da Atividade física. Benefícios da

Atividade Física. Inatividade física. Epidemiologia e Atividade Física. Ciclo da relação idade x

exercício físico. Conceitos básicos da consciência corporal. Práticas corporais alternativas.

Práticas corporais alternativas e suas vertentes. Conceitos básicos das práticas corporais

Page 13: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

tradicionais ou ortodoxas. Dimensões Conceituais do lazer. Introdução ao Lazer. Esporte como

lazer. Atividades recreativas e atividades de lazer. Psicologia da educação física e dos esportes.

Planejamento de treinamento personalizado. Programa de condicionamento cardiorrespiratório.

Princípios científicos do treinamento esportivo aplicados à prescrição. Princípios pedagógicos,

combinação das cargas e carga ondulatória no processo de preparação esportiva. Biomecânica

aplicada Introdução à epidemiologia. Ações de Educação Física na saúde coletiva. Competência

do profissional de educação física na atenção básica a saúde. Educação física para grupos

especiais e deficientes. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à

saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física. Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; Medula e nervos espinais; Tronco

encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo.

Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas,

Sinais Vitais. Noções sobre a Pirâmide Alimentar e Guias Alimentares. Avaliação nutricional e

Gasto calórico. Planos e eixos. Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção

à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica:

Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada.Determinantes sociais.

Territorialização, equipamentos e espaços sociais.Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de

Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de

coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Testar, medir e avaliar. Princípios da Avaliação,

Prescrição e Aderência ao Programa de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação

de Risco e Gasto Energético (TMB). Ética da educação física. Resposta cardiovascular durante o

exercício. Cinesiologia da musculação. Biomecânica básica. Cinesiologia da musculação. -

Educação olímpica: conceitos e modelos: Da educação esportiva à educação olímpica; O

comprometimento com os princípios éticos na atividade esportiva. A educação olímpica – formal,

não formal e informal. Legado de Mega Eventos Esportivos. Movimento Olímpico e o Doping.

Gênero e a participação Olímpica; - Princípios da Avaliação, Prescrição e Aderência ao Programa

de Exercícios. Avaliação Preliminar de Saúde, Classificação de Risco e Gasto Energético (TMB).

Avaliação Antropométrica; Avaliação Antropométrica (protocolos); Avaliação postural.

Page 14: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA

Série Temas

Específicos da Série Atual:

Bioenergética; Macro e micro nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo

anaeróbio e aeróbio), Sistema hormonal (hormônio e exercício); Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; As concepções pedagógicas da

Educação Física; Esporte da aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta

inserido na sociedade. Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos;

Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo. Biossegurança e fatores de risco,

Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Sinais Vitais. Práticas pedagógicas em

educação física. Língua brasileira de sinais.

Específicos de Séries Anteriores:

Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT; Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro

nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema

hormonal (hormônio e exercício); As concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da

aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade;

Didática e métodos do ensino aprendizagem da educação física.

Específicos da Série Atual:

Habilidades motoras básicas e capacidades motoras e as fases do desenvolvimento. Língua

brasileira de sinais. Metodologia do ensino Aprendizagem em Educação Física. O ensino e as

concepções pedagógicas da Educação Física; Metodologia do ensino Aprendizagem em

Educação Física. Planejamento metodologia de ensino e avaliação em educação física e

conteúdos da Educação física. Didática e Métodos da Educação Física. As concepções

pedagógicas da Educação Física. Abordagem primária em Atendimento pré-hospitalar. Esporte

da aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta inserido na sociedade.

Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese;

Sistema nervoso autônomo. Introdução às práticas pedagógicas. Atividade física para crianças

da primeira infância. Educação física na educação infantil.

Específicos de Séries Anteriores:

Bioenergética; Macro e micro nutrientes- substratos; Metabolismo energético (metabolismo

anaeróbio e aeróbio), Sistema hormonal (hormônio e exercício); Iniciação esportiva; As

dimensões sociais do esporte; Esporte escolar; Estruturação e organização de uma competição

de esporte coletivo; Eliminatória simples, Eliminatória consolação, Eliminatória dupla, eliminatória

Bagnall Wild; Rodízios simples e duplo; Rodízio em séries e rodízio lombardo; Processos de

combinação; Introdução a Filosofia e o Método Científico; As concepções pedagógicas da

Educação Física; Esporte da aventura e da natureza; O Homem no contexto social em que esta

inserido na sociedade. Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos;

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ESCOLA DA SAÚDE

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EDITAL Nº 001/2014

EXAME INTEGRADO 2014.1

Homeostase; Bioeletrogênese; Sistema nervoso autônomo. Biossegurança e fatores de risco,

Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Sinais Vitais. Práticas pedagógicas em

educação física. Língua brasileira de sinais. Metodologia da pesquisa; Normas da ABNT;

Tipologia de pesquisa; Bioenergética; Macro e micro nutrientes- substratos; Metabolismo

energético (metabolismo anaeróbio e aeróbio), Sistema hormonal (hormônio e exercício); As

concepções pedagógicas da Educação Física; Esporte da aventura e da natureza; O Homem no

contexto social em que esta inserido na sociedade; Didática e métodos do ensino aprendizagem

da educação física.

ENFERMAGEM

Série Temas

Específicos da Série Atual: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços

tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania;

Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas,

responsabilidade social, ciência e tecnologia; Bioestatística Aplicada a

Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como

instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I:

Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades

básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e

Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus

desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com

os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como

instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas

Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade.

Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas.

Específicos da Série Atual: Enfermagem na Promoção à Saúde Organização dos serviços de saúde no contexto do sistema único de saúde. Conceitos e modelos de promoção à saúde na perspectiva do cuidado integral à saúde. Mecanismos de Agressão e Defesa Características biológicas dos organismos patogênicos, suas interações com o organismo humano e a resposta deste mediada pelo sistema imunológico. Métodos laboratoriais utilizados na prática clínica investigativa para diagnóstico dos agravos. Semiologia e Semiotécnica II: técnicas e procedimentos de enfermagem em ações de cuidado integral, utilizando evidências científicas para uma prática segura e de qualidade.

Específico de Séries Anteriores: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços

tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania;

Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas,

responsabilidade social, ciência e tecnologia; Epidemiologia: políticas de

saúde, fiscalização em saúde, epidemiologia, Sistema Único de Saúde -SUS,

Construção do Conhecimento Científico e Metodologia da Pesquisa:

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EXAME INTEGRADO 2014.1

história do conhecimento científico; filosofia da ciência; raciocínio lógico-

dedutivo e solução de problemas; principais paradigmas de ciência e suas

aproximações com a produção do conhecimento; saber científico e saber

popular; cuidado em saúde como prática social.Bioestatística Aplicada a

Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como

instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I:

Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades

básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e

Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus

desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com

os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como

instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas

Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade.

Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas.

Específicos da Série Atual: Bases Biológicas do Comportamento: conceitos básicos em psicobiologia. Sistemas promotores e controladores do comportamento. Bases biológicas das funções cognitivas e comportamentais do ser humano. Farmacologia Aplicada à Enfermagem Política de fármacos no Brasil e a legislação de enfermagem quanto à sua prescrição/transcrição. Conhecimentos básicos sobre a utilização/prescrição dos medicamentos utilizados na consulta de enfermagem. Processo de Cuidar no Ciclo Vital I O indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem nas dimensões individual e coletiva. Determinantes do processo saúde/doença relacionados a cada fase do ciclo vital no âmbito da atenção básica. Saúde do Trabalhador O homem e suas relações com o trabalho. O trabalho como determinante e condicionante de potenciais de risco e de benefício à saúde. A política de saúde do trabalhador no Brasil. Terapias Complementares: Saberes da tradição no contexto das terapias naturais e complementares direcionados ao contexto do cuidar em saúde/enfermagem. Específicos das Séries Anteriores: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas, responsabilidade social, ciência e tecnologia; Epidemiologia: políticas de saúde, fiscalização em saúde, epidemiologia, Sistema Único de Saúde -SUS, Construção do Conhecimento Científico e Metodologia da Pesquisa: história do conhecimento científico; filosofia da ciência; raciocínio lógico-dedutivo e solução de problemas; principais paradigmas de ciência e suas aproximações com a produção do conhecimento; saber científico e saber popular; cuidado em saúde como prática social.Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade.

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Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas. Enfermagem na Promoção à Saúde Organização dos serviços de saúde no contexto do sistema único de saúde. Conceitos e modelos de promoção à saúde na perspectiva do cuidado integral à saúde. Mecanismos de Agressão e Defesa Características biológicas dos organismos patogênicos, suas interações com o organismo humano e a resposta deste mediada pelo sistema imunológico. Métodos laboratoriais utilizados na prática clínica investigativa para diagnóstico dos agravos. Semiologia e Semiotécnica II: técnicas e procedimentos de enfermagem em ações de cuidado integral, utilizando evidências científicas para uma prática segura e de qualidade.

Específicos da Série Atual: Atendimento Pré-hospitalar e Biossegurança Histórico do atendimento pré-hospitalar. Normatização e medidas de biossegurança. Classificação de materiais e riscos de contaminação no atendimento pré-hospitalar. Diferenças e métodos de socorro, resgate e atendimento pré-hospitalar. Suporte básico de vida em situações clínicas e traumáticas. Avaliação inicial e secundária no atendimento pré-hospitalar. Educação em Saúde Principais tendências pedagógicas e repercussões na compreensão do ato educativo. Processo de trabalho em enfermagem no contexto da educação em saúde. Gênero e Saúde Construção histórica da enfermagem sob a ótica de gênero. Gênero e sua implicação no processo saúde-doença de homens e mulheres. A inserção masculina na enfermagem. Gênero, raça e etnia. Os estudos de gênero e repercussões na construção de políticas públicas de Saúde. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II Determinantes do processo saúde/doença do indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem no âmbito da atenção básica como resposta às necessidades sociais nos ciclos de vida. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo. Conceitos de saúde. SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças. Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade. Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social. Diagnóstico Comunitário. Escala de coelho, genograma, ecomapa. Sala de situação. Específicos das Séries Anteriores: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas, responsabilidade social, ciência e tecnologia; Epidemiologia: políticas de saúde, fiscalização em saúde, epidemiologia, Sistema Único de Saúde -SUS, Construção do Conhecimento Científico e Metodologia da Pesquisa: história do conhecimento científico; filosofia da ciência; raciocínio lógico-dedutivo e solução de problemas; principais paradigmas de ciência e suas aproximações com a produção do conhecimento; saber científico e saber popular; cuidado em saúde como prática social.Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade.

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Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas. Enfermagem na Promoção à Saúde Organização dos serviços de saúde no contexto do sistema único de saúde. Conceitos e modelos de promoção à saúde na perspectiva do cuidado integral à saúde. Mecanismos de Agressão e Defesa Características biológicas dos organismos patogênicos, suas interações com o organismo humano e a resposta deste mediada pelo sistema imunológico. Métodos laboratoriais utilizados na prática clínica investigativa para diagnóstico dos agravos. Semiologia e Semiotécnica II: técnicas e procedimentos de enfermagem em ações de cuidado integral, utilizando evidências científicas para uma prática segura e de qualidade. Bases Biológicas do Comportamento: conceitos básicos em psicobiologia. Sistemas promotores e controladores do comportamento. Bases biológicas das funções cognitivas e comportamentais do ser humano. Farmacologia Aplicada à Enfermagem Política de fármacos no Brasil e a legislação de enfermagem quanto à sua prescrição/transcrição. Conhecimentos básicos sobre a utilização/prescrição dos medicamentos utilizados na consulta de enfermagem. Processo de Cuidar no Ciclo Vital I O indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem nas dimensões individual e coletiva. Determinantes do processo saúde/doença relacionados a cada fase do ciclo vital no âmbito da atenção básica. Saúde do Trabalhador O homem e suas relações com o trabalho. O trabalho como determinante e condicionante de potenciais de risco e de benefício à saúde. A política de saúde do trabalhador no Brasil. Terapias Complementares: Saberes da tradição no contexto das terapias naturais e complementares direcionados ao contexto do cuidar em saúde/enfermagem.

Específicos da Série Atual: Motricidade e Corporeidade estudo do homem a partir de seu corpo em movimento considerando as relações do sujeito com o outro. Considerações gerais acerca da motricidade humana. Corpo e sua relação com a cultura, com os signos, os símbolos e os papéis. Corpo e subjetividade. Corpo e constituição do sujeito. Processo de Cuidar no Ciclo Vital III Determinantes do processo saúde/doença do indivíduo nas várias fases do ciclo vital, no âmbito da média e da alta complexidade. Seminários de Estudos em Saúde Coletiva Articulação dos serviços de enfermagem com os demais níveis de complexidade. Construção de conhecimentos e habilidades voltados ao cuidado em saúde no âmbito individual e coletivo na área da saúde coletiva. Específicos das Séries Anteriores: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas, responsabilidade social, ciência e tecnologia; Epidemiologia: políticas de saúde, fiscalização em saúde, epidemiologia, Sistema Único de Saúde -SUS, Construção do Conhecimento Científico e Metodologia da Pesquisa: história do conhecimento científico; filosofia da ciência; raciocínio lógico-dedutivo e solução de problemas; principais paradigmas de ciência e suas aproximações com a produção do conhecimento; saber científico e saber popular; cuidado em saúde como prática social.Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como

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instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade. Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas. Enfermagem na Promoção à Saúde Organização dos serviços de saúde no contexto do sistema único de saúde. Conceitos e modelos de promoção à saúde na perspectiva do cuidado integral à saúde. Mecanismos de Agressão e Defesa Características biológicas dos organismos patogênicos, suas interações com o organismo humano e a resposta deste mediada pelo sistema imunológico. Métodos laboratoriais utilizados na prática clínica investigativa para diagnóstico dos agravos. Semiologia e Semiotécnica II: técnicas e procedimentos de enfermagem em ações de cuidado integral, utilizando evidências científicas para uma prática segura e de qualidade. Bases Biológicas do Comportamento: conceitos básicos em psicobiologia. Sistemas promotores e controladores do comportamento. Bases biológicas das funções cognitivas e comportamentais do ser humano. Farmacologia Aplicada à Enfermagem Política de fármacos no Brasil e a legislação de enfermagem quanto à sua prescrição/transcrição. Conhecimentos básicos sobre a utilização/prescrição dos medicamentos utilizados na consulta de enfermagem. Processo de Cuidar no Ciclo Vital I O indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem nas dimensões individual e coletiva. Determinantes do processo saúde/doença relacionados a cada fase do ciclo vital no âmbito da atenção básica. Saúde do Trabalhador O homem e suas relações com o trabalho. O trabalho como determinante e condicionante de potenciais de risco e de benefício à saúde. A política de saúde do trabalhador no Brasil. Terapias Complementares: Saberes da tradição no contexto das terapias naturais e complementares direcionados ao contexto do cuidar em saúde/enfermagem. Atendimento Pré-hospitalar e Biossegurança Histórico do atendimento pré-hospitalar. Normatização e medidas de biossegurança. Classificação de materiais e riscos de contaminação no atendimento pré-hospitalar. Diferenças e métodos de socorro, resgate e atendimento pré-hospitalar. Suporte básico de vida em situações clínicas e traumáticas. Avaliação inicial e secundária no atendimento pré-hospitalar. Educação em Saúde Principais tendências pedagógicas e repercussões na compreensão do ato educativo. Processo de trabalho em enfermagem no contexto da educação em saúde. Gênero e Saúde Construção histórica da enfermagem sob a ótica de gênero. Gênero e sua implicação no processo saúde-doença de homens e mulheres. A inserção masculina na enfermagem. Gênero, raça e etnia. Os estudos de gênero e repercussões na construção de políticas públicas de Saúde. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II Determinantes do processo saúde/doença do indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem no âmbito da atenção básica como resposta às necessidades sociais nos ciclos de vida. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo. Conceitos de saúde. SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças. Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade. Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social. Diagnóstico Comunitário. Escala de coelho, genograma, ecomapa. Sala de situação.

Específicos da Série Atual: Gestão e Gerência em Enfermagem Processos de trabalho da enfermagem e

ações de gerenciar do(a) enfermeiro(a). Gestão em saúde. O papel do(a) enfermeiro(a) frente às novas demandas de gestão e gerência dos serviços de saúde/enfermagem. Métodos e Técnicas de Pesquisa Principais concepções de

Ciência e tipos de pesquisa. Principais abordagens metodológicas na área da saúde. Principais fases na pesquisa. Escolha de tema. Escolha da amostra.

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Produção de dados e informações. Análise dos dados. Interpretação e discussão dos resultados. Como elaborar um projeto de pesquisa. Processo de Cuidar no Ciclo de Vida IV Os ciclos de vida em situação de maior vulnerabilidade.

Processo de trabalho de Enfermagem no âmbito da média e da alta complexidade, com ênfase para o suporte avançado de vida. Seminários de Estudos em Saúde Clinica Processos de trabalho em enfermagem no cuidado ao

individuo em situação crítica. Assistência de Enfermagem ao indivíduo e à família em situações de urgência e emergência. Específicos das Séries Anteriores: Conhecimentos gerais sobre temas atuais: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; políticas públicas, responsabilidade social, ciência e tecnologia; Epidemiologia: políticas de saúde, fiscalização em saúde, epidemiologia, Sistema Único de Saúde -SUS, Construção do Conhecimento Científico e Metodologia da Pesquisa: história do conhecimento científico; filosofia da ciência; raciocínio lógico-dedutivo e solução de problemas; principais paradigmas de ciência e suas aproximações com a produção do conhecimento; saber científico e saber popular; cuidado em saúde como prática social.Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como instrumento de trabalho em saúde/enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Técnicas e procedimentos de enfermagem relacionados às necessidades básicas do paciente nos aspectos biopsicossociais, semiologia clinica. Ética e Profissionalismo: A ética na enfermagem como marco regulatório e seus desdobramentos no exercício profissional. A bioética e a responsabilidade com os serviços de saúde. Concepções de assistência de enfermagem como instrumento organizativo do trabalho em saúde/enfermagem. Sistemas Corporais: Aspectos morfofisiológicos dos sistemas corporais na normalidade. Aspectos patológicos e suas relações farmacológicas. Enfermagem na Promoção à Saúde Organização dos serviços de saúde no contexto do sistema único de saúde. Conceitos e modelos de promoção à saúde na perspectiva do cuidado integral à saúde. Mecanismos de Agressão e Defesa Características biológicas dos organismos patogênicos, suas interações com o organismo humano e a resposta deste mediada pelo sistema imunológico. Métodos laboratoriais utilizados na prática clínica investigativa para diagnóstico dos agravos. Semiologia e Semiotécnica II: técnicas e procedimentos de enfermagem em ações de cuidado integral, utilizando evidências científicas para uma prática segura e de qualidade. Bases Biológicas do Comportamento: conceitos básicos em psicobiologia. Sistemas promotores e controladores do comportamento. Bases biológicas das funções cognitivas e comportamentais do ser humano. Farmacologia Aplicada à Enfermagem Política de fármacos no Brasil e a legislação de enfermagem quanto à sua prescrição/transcrição. Conhecimentos básicos sobre a utilização/prescrição dos medicamentos utilizados na consulta de enfermagem. Processo de Cuidar no Ciclo Vital I O indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem nas dimensões individual e coletiva. Determinantes do processo saúde/doença relacionados a cada fase do ciclo vital no âmbito da atenção básica. Saúde do Trabalhador O homem e suas relações com o trabalho. O trabalho como determinante e condicionante de potenciais de risco e de benefício à saúde. A política de saúde do trabalhador no Brasil. Terapias Complementares: Saberes da tradição no contexto das terapias naturais e complementares direcionados ao contexto do cuidar em saúde/enfermagem. Atendimento Pré-hospitalar e Biossegurança Histórico do atendimento pré-

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hospitalar. Normatização e medidas de biossegurança. Classificação de materiais e riscos de contaminação no atendimento pré-hospitalar. Diferenças e métodos de socorro, resgate e atendimento pré-hospitalar. Suporte básico de vida em situações clínicas e traumáticas. Avaliação inicial e secundária no atendimento pré-hospitalar. Educação em Saúde Principais tendências pedagógicas e repercussões na compreensão do ato educativo. Processo de trabalho em enfermagem no contexto da educação em saúde. Gênero e Saúde Construção histórica da enfermagem sob a ótica de gênero. Gênero e sua implicação no processo saúde-doença de homens e mulheres. A inserção masculina na enfermagem. Gênero, raça e etnia. Os estudos de gênero e repercussões na construção de políticas públicas de Saúde. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II Determinantes do processo saúde/doença do indivíduo nas várias fases do ciclo vital. Processo de trabalho em saúde/enfermagem no âmbito da atenção básica como resposta às necessidades sociais nos ciclos de vida. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo. Conceitos de saúde. SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças. Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade. Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar. Controle Social. Diagnóstico Comunitário. Escala de coelho, genograma, ecomapa. Sala de situação. Motricidade e Corporeidade estudo do homem a partir de seu corpo em movimento considerando as relações do sujeito com o outro. Considerações gerais acerca da motricidade humana. Corpo e sua relação com a cultura, com os signos, os símbolos e os papéis. Corpo e subjetividade. Corpo e constituição do sujeito. Processo de Cuidar no Ciclo Vital III Determinantes do processo saúde/doença do indivíduo nas várias fases do ciclo vital, no âmbito da média e da alta complexidade. Seminários de Estudos em Saúde Coletiva Articulação dos serviços de enfermagem com os demais níveis de complexidade. Construção de conhecimentos e habilidades voltados ao cuidado em saúde no âmbito individual e coletivo na área da saúde coletiva.

ENFERMAGEM MOSSORÓ

Série Temas

CONTEÚDOS DE SÉRIE ATUAL Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e

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sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem.

CONTEÚDO DE SÉRIE ATUAL Mecanismo de Agressão e Defesa: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Imunidade Inata; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Imunidade Adaptativa; Indicadores de saúde; Antígeno e Imunoglobulina; Avaliar o estado de saúde da comunidade; MHC e Sistema Complemento; Perfil epidemiológico; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Organização dos serviços de saúde; Genética Bacteriana; Mecanismo de Resistência aos antimicrobianos e TSA. Enfermagem na Promoção á Saúde: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde. Semiologia e Semiotécnica II: Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos. CONTEÚDO DE SÉRIE ANTERIORES Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores

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fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem.

CONTEÚDO SÉRIE ATUAL Farmacologia Aplicada: Introdução à farmacologia; Entendimento da farmacocinética dos medicamentos; Membranas biológicas; transporte de fármacos através de membranas; Absorção de medicamentos; Vias de administração de medicamentos; Biodisponibilidade e Bioequivalência; Bioequivalência; Meia-vida Biológica dos medicamentos; Distribuição de fármacos - Modelos compartimentais. Ciclo Vital I: Politicas e programas da atenção primária em saúde; Cuidado integral ao usuário hipertenso e diabético; Cuidado integral ao usuário com hanseníase e tuberculose; Primeira Semana de Saúde Integral ao recém-nascido; Consulta de crescimento e desenvolvimento; Aleitamento materno e alimentação complementar Imunização. Saúde do Trabalhador: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador e a atuação da enfermagem. Terapias Complementares: Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC). Bases Biológicas do comportamento: Psicofisiologia e a sua relação com os ciclos de vida; Noções de neuroanatomia e neurofisiologia; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar nos ciclos de vida; Aprendizagem e memória nos ciclos de vida; Comportamento emocional da mulher, do recém-nascido, do Adolescente, do adulto e do idoso; Mecanismos básicos e aspectos motivacionais da dor. CONTEÚDO DE SÉRIES ANTERIORES Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de

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amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem. Mecanismo de Agressão e Defesa: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Imunidade Inata; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Imunidade Adaptativa; Indicadores de saúde; Antígeno e Imunoglobulina; Avaliar o estado de saúde da comunidade; MHC e Sistema Complemento; Perfil epidemiológico; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Organização dos serviços de saúde; Genética Bacteriana; Mecanismo de Resistência aos antimicrobianos e TSA. Enfermagem na Promoção á Saúde: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde. Semiologia e Semiotécnica II: Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos.

CONTEÚDO SÉRIE ATUAL Atendimento Pré-Hospitalar: Introdução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow. Gênero e Saúde: O que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é social; Gênero, Família e Mídia; A teoria Queer e as identidades de Gênero. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II: Pacto pela Saúde; Vigilância à saúde; Pré-natal de alto risco; Controle do câncer de colo do útero e detecção precoce do câncer de mama; Parto e nascimento humanizado; Banco de Leite Humano; Teste do pezinho; Atenção integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI). Educação em Saúde: Conceitos Gerais em Educação; Processo Ensino Aprendizagem; Metodologias Educacionais. Programa Interdisciplinar Comunitário: Territorialização: Conceito de área, micro-abrangência, área adscrita, Família, Visita domiciliar, Equipamentos Sociais, Relação do território com a informação,

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Mapa Inteligente; Trabalho em equipe; Reconstrução dos Mapas Inteligentes. CONTEÚDO DE SÉRIES ANTERIORES Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem. Mecanismo de Agressão e Defesa: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Imunidade Inata; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Imunidade Adaptativa; Indicadores de saúde; Antígeno e Imunoglobulina; Avaliar o estado de saúde da comunidade; MHC e Sistema Complemento; Perfil epidemiológico; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Organização dos serviços de saúde; Genética Bacteriana; Mecanismo de Resistência aos antimicrobianos e TSA. Enfermagem na Promoção á Saúde: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde. Semiologia e Semiotécnica II: Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos. Farmacologia Aplicada: Introdução à farmacologia; Entendimento da farmacocinética dos medicamentos; Membranas biológicas;

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transporte de fármacos através de membranas; Absorção de medicamentos; Vias de administração de medicamentos; Biodisponibilidade e Bioequivalência; Bioequivalência; Meia-vida Biológica dos medicamentos; Distribuição de fármacos - Modelos compartimentais. Ciclo Vital I: Politicas e programas da atenção primária em saúde; Cuidado integral ao usuário hipertenso e diabético; Cuidado integral ao usuário com hanseníase e tuberculose; Primeira Semana de Saúde Integral ao recém-nascido; Consulta de crescimento e desenvolvimento; Aleitamento materno e alimentação complementar Imunização. Saúde do Trabalhador: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador e a atuação da enfermagem. Terapias Complementares: Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC). Bases Biológicas do comportamento: Psicofisiologia e a sua relação com os ciclos de vida; Noções de neuroanatomia e neurofisiologia; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar nos ciclos de vida; Aprendizagem e memória nos ciclos de vida; Comportamento emocional da mulher, do recém-nascido, do Adolescente, do adulto e do idoso; Mecanismos básicos e aspectos motivacionais da dor.

CONTEÚDO SÉRIE ATUAL Motricidade e Corporeidade: Uma História do Corpo; Indicadores para o Estudo do Corpo; Pedagogias do Corpo no Séc. XXI; Corpo, Conhecimento e Educação; Corpo e História; O Corpo e Seus Símbolos. Processo de Cuidar no Ciclo Vital III: Políticas de Saúde na Atenção de Alta Complexidade: Acolhimento e Classificação de Risco, Humanização, Sistema de Regulação, Referência e Contra Referência; Comissão de Controle de Infecção Hospitalar: Construção dos saberes necessários para implantação, funcionamento e atuação da Enfermagem; Clínica Médica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento; Clinica Pediátrica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento. Seminários Saúde Coletiva: Políticas de Saúde no Brasil; Movimento da Reforma Sanitária; Vigilância em Saúde; Saúde coletiva: um campo em construção; Coletivo e individual em questão; Educação em saúde: da prevenção à promoção Controle Social: desafios e perspectivas. CONTEÚDO DE SÉRIES ANTERIORES Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de

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Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem. Mecanismo de Agressão e Defesa: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Imunidade Inata; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Imunidade Adaptativa; Indicadores de saúde; Antígeno e Imunoglobulina; Avaliar o estado de saúde da comunidade; MHC e Sistema Complemento; Perfil epidemiológico; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Organização dos serviços de saúde; Genética Bacteriana; Mecanismo de Resistência aos antimicrobianos e TSA. Enfermagem na Promoção á Saúde: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde. Semiologia e Semiotécnica II: Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos. Farmacologia Aplicada: Introdução à farmacologia; Entendimento da farmacocinética dos medicamentos; Membranas biológicas; transporte de fármacos através de membranas; Absorção de medicamentos; Vias de administração de medicamentos; Biodisponibilidade e Bioequivalência; Bioequivalência; Meia-vida Biológica dos medicamentos; Distribuição de fármacos - Modelos compartimentais. Ciclo Vital I: Politicas e programas da atenção primária em saúde; Cuidado integral ao usuário hipertenso e diabético; Cuidado integral ao usuário com hanseníase e tuberculose; Primeira Semana de Saúde Integral ao recém-nascido; Consulta de crescimento e desenvolvimento; Aleitamento materno e alimentação complementar Imunização. Saúde do Trabalhador: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador e a atuação da enfermagem. Terapias Complementares: Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC). Bases Biológicas do comportamento: Psicofisiologia e a sua relação com os ciclos de vida; Noções de neuroanatomia e neurofisiologia; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar nos ciclos de vida; Aprendizagem e memória nos ciclos de vida; Comportamento emocional da mulher, do recém-nascido, do Adolescente, do adulto e do idoso; Mecanismos básicos e aspectos motivacionais da dor. Atendimento Pré-Hospitalar: Introdução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow. Gênero e Saúde: O

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que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é social; Gênero, Família e Mídia; A teoria Queer e as identidades de Gênero. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II: Pacto pela Saúde; Vigilância à saúde; Pré-natal de alto risco; Controle do câncer de colo do útero e detecção precoce do câncer de mama; Parto e nascimento humanizado; Banco de Leite Humano; Teste do pezinho; Atenção integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI). Educação em Saúde: Conceitos Gerais em Educação; Processo Ensino Aprendizagem; Metodologias Educacionais. Programa Interdisciplinar Comunitário: Territorialização: Conceito de área, micro-abrangência, área adscrita, Família, Visita domiciliar, Equipamentos Sociais, Relação do território com a informação, Mapa Inteligente; Trabalho em equipe; Reconstrução dos Mapas Inteligentes.

CONTEÚDO SÉRIE ATUAL Processo de Cuidar no Ciclo Vital IV: Unidade de Terapia Intensiva: Estrutura física e particularidades; Centro Obstétrico: estrutura física e particularidades; Neonatologia: estrutura física e particularidades. Urgência e Emergência: Rede de atenção as urgências; Estrutura Organizacional, Planejamento e Funcionamento dos serviços de Urgência; Aspectos Éticos-legais em Urgência; Acolhimento e classificação de risco; Sintomas frequentes em Pronto-Socorro; Avaliação primária e Secundária; Procedimentos em Urgência (Manejo de vias aéreas, Acesso Venoso); Suporte básico de Vida; Suporte Avançado em cardiologia (FV, TV, Assistolia, AESP); Síndrome coronariana aguda e Acidente vascular. Gestão e Gerência: O trabalho/cuidado em enfermagem e sua inserção no contexto da globalização; A administração como processo de trabalho e suas principais correntes de pensamento técnicas e instrumentos administrativos e suas aplicações técnico-metodológicas no gerenciamento dos serviços e da assistência de Enfermagem; Planejamento, organização, direção, supervisão, controle e avaliação do trabalho de Enfermagem com base nos recursos metodológicos, técnicos, científicos, clínicos e administrativos disponíveis para a melhoria da assistência individual e coletiva; Situação administrativa do sistema de saúde municipal, estadual e nacional. Os sistemas referenciais: o hospital, unidades básicas de saúde e o sistema de saúde. Seminários Saúde Clinica: Sistemas de informação no contexto hospitalar Central de materiais e esterilização controle de infecções hospitalares e vigilância epidêmica Segurança do paciente, Erros no trabalho da equipe de enfermagem e estratégias de enfrentamento; O processo de trabalho em enfermagem e o uso dos sistemas de classificação: Nanda; NOC, NIC, CIPE. CONTEÚDOS DE SÉRIES ANTERIORES Sistemas Corporais: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC; Distribuição e Biotransformação de drogas; Distúrbios do crescimento e da diferenciação; Neoplasias. Bioestatística Aplicada a Enfermagem: Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas; Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica; Medidas de tendência central e de dispersão; Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas; Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up). Ética e Profissionalismo: Ética, moral e bioética: resgate de suas conceitualizações; Bases conceituais: enfermagem, exercício profissional e ética na enfermagem; Organização do Trabalho: Atual Mundo do Trabalho; Deontologia da enfermagem: conceito, princípios e valores fundamentais de ética, bioética e moral; Responsabilidade ética dos profissionais no exercício da enfermagem, no âmbito das áreas de atuação e das relações com o indivíduo, família e sociedade em geral; Legislação e ética: bases legais relacionadas à área da saúde e ao exercício profissional da enfermagem; Código de Ética de Enfermagem e Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Semiologia e Semiotécnica I: Semiologia e Semiotécnica e sua relação com a enfermagem e sistematização da assistência em enfermagem; Prontuário (anotações e

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registros); Resgatar Resolução 358 do COFEN. Aspectos legais dos registros de enfermagem; Discussão sobre o processo de construção e estabelecimento de protocolos em enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde – IRAS: Aspectos históricos gerais e estruturação das comissões e serviço de controle de infecção; Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, anti-sepsia, anti-sépticos, etc; Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos; Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções; Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Comissão de CCIH (conceitos, equipe, processo de trabalho etc); Anamnese e exame físico nos ciclos de vida; Verificação de sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória; Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetros cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria; Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos sinais vitais; Registros de enfermagem. Mecanismo de Agressão e Defesa: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Imunidade Inata; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Imunidade Adaptativa; Indicadores de saúde; Antígeno e Imunoglobulina; Avaliar o estado de saúde da comunidade; MHC e Sistema Complemento; Perfil epidemiológico; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Organização dos serviços de saúde; Genética Bacteriana; Mecanismo de Resistência aos antimicrobianos e TSA. Enfermagem na Promoção á Saúde: Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde. Semiologia e Semiotécnica II: Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos. Farmacologia Aplicada: Introdução à farmacologia; Entendimento da farmacocinética dos medicamentos; Membranas biológicas; transporte de fármacos através de membranas; Absorção de medicamentos; Vias de administração de medicamentos; Biodisponibilidade e Bioequivalência; Bioequivalência; Meia-vida Biológica dos medicamentos; Distribuição de fármacos - Modelos compartimentais. Ciclo Vital I: Politicas e programas da atenção primária em saúde; Cuidado integral ao usuário hipertenso e diabético; Cuidado integral ao usuário com hanseníase e tuberculose; Primeira Semana de Saúde Integral ao recém-nascido; Consulta de crescimento e desenvolvimento; Aleitamento materno e alimentação complementar Imunização. Saúde do Trabalhador: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador; Política Nacional de Saúde do Trabalhador e a atuação da enfermagem. Terapias Complementares: Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC). Bases Biológicas do comportamento: Psicofisiologia e a sua relação com os ciclos de vida; Noções de neuroanatomia e neurofisiologia; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar nos ciclos de vida; Aprendizagem e memória nos ciclos de vida; Comportamento emocional da mulher, do recém-nascido, do Adolescente, do adulto e do idoso; Mecanismos básicos e aspectos motivacionais da dor. Atendimento Pré-Hospitalar: Introdução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow. Gênero e Saúde: O que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é social; Gênero, Família e Mídia; A teoria Queer e as identidades de

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Gênero. Processo de Cuidar no Ciclo Vital II: Pacto pela Saúde; Vigilância à saúde; Pré-natal de alto risco; Controle do câncer de colo do útero e detecção precoce do câncer de mama; Parto e nascimento humanizado; Banco de Leite Humano; Teste do pezinho; Atenção integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI). Educação em Saúde: Conceitos Gerais em Educação; Processo Ensino Aprendizagem; Metodologias Educacionais. Programa Interdisciplinar Comunitário: Territorialização: Conceito de área, micro-abrangência, área adscrita, Família, Visita domiciliar, Equipamentos Sociais, Relação do território com a informação, Mapa Inteligente; Trabalho em equipe; Reconstrução dos Mapas Inteligentes. Motricidade e Corporeidade: Uma História do Corpo; Indicadores para o Estudo do Corpo; Pedagogias do Corpo no Séc. XXI; Corpo, Conhecimento e Educação; Corpo e História; O Corpo e Seus Símbolos. Processo de Cuidar no Ciclo Vital III: Políticas de Saúde na Atenção de Alta Complexidade: Acolhimento e Classificação de Risco, Humanização, Sistema de Regulação, Referência e Contra Referência; Comissão de Controle de Infecção Hospitalar: Construção dos saberes necessários para implantação, funcionamento e atuação da Enfermagem; Clínica Médica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento; Clinica Pediátrica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento. Seminários Saúde Coletiva: Políticas de Saúde no Brasil; Movimento da Reforma Sanitária; Vigilância em Saúde; Saúde coletiva: um campo em construção; Coletivo e individual em questão; Educação em saúde: da prevenção à promoção Controle Social: desafios e perspectivas.

CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA

Série Temas

Gestalt, Psicanálise; Behaviorismo; Teoria Cognitiva Comportamental; Psicologia Positiva; Biofísica da água; Membranas biológicas; Potencial elétrico das membranas; Biotermologia; Hemodinâmica; Spaterapia; Histórico e conceitos de spa; Estrutura, funcionamento e serviços de spa; Spa dos pés e mãos; Balnoterapia; Cromoterapia; Aromoterapia; Introdução ao APH e Biosegurança – Biossegurança e fatores de risco - Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas - Precauções básicas e acidentes ocupacionais - Sinais vitais - Classificação de Spalding – Processamento e reprocessamento de materiais - Vias aéreas; Introdução a Farmacologia; Formas Farmacêuticas; Farmacocinética: Absorção; Distribuição; Biotransformação; Excreção; Farmacodinâmica I; Propriedades da pele; Biotipos e fototipos cutâneos; Diferenças tegumentares entre gênero, idade e raça; Cosméticos clareadores - Nova Geração de Ativos Clareadores - Cosmecêuticos para Área dos Olhos - Cosmecêuticos Epilatórios - Hidratantes - Retinóides - Desenvolvimento de cosméticos - Cosméticos e Toxicidade.

Limpeza de pele; Acne; Controle de oleosidade; Discromia; Anti idade; Envelhecimento Facial; Hidratação facial; Peelings faciais; Biossegurança em estética facial (manuseio da agulha); Eletroterapia em estética facial; Colorimetria; Definição da melanina do cliente; Complicações em micropigmentação; Anamnese em micropigmentação; Designe de sobrancelhas; Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação; Adiposidade Localizada e Cosmecêuticos; Fibroedemagelóide e Cosmecêuticos; Flacidez Tissular e Muscular; Estrias; Drenagem Linfática Manual; Massagem do Tecido Conjuntivo; Massagem Modeladora; Endermologia e Vacuoterapia; Sistema de Termorregulação e Termoterapia Quente e Fria; Manta Térmica; Radiofrequência; Ultrassom em Estética; Terapias Ultrassônicas Combinadas; Tipos, cuidados no pré e pós, complicações, indicações e conta indicações das epilacoes; Biossegurança na epilacao; anatomo fisiologia do pêlo; patologias capilares e seus tratamentos; Alterações e atuação estética na gestação, na adolescência, no envelhecimento, na população masculina e em mulheres no climatério.

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FARMÁCIA

Série Temas

Processos Biológicos: Evolução química e Estrutura e função de moléculas inorgânicas; Evolução Biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I, II, III e IV; Processos Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas bioenergéticas e desintoxicação e suas funções. Sistemas Corporais: Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo. Química Orgânica Aplicada a Farmácia: Hidrocarbonetos: conceito, classificação; nomenclatura dos Hidrocarbonetos saturados e insaturados; Análise conformacional decompostos cíclicos e acíclicos; Estereoquímica: Classificação - quiralidade - Enanciômeros e diastereoisômeros. Nomenclatura R, S e E, Z; O átomo de carbono. Distribuição eletrônica. Orbitais atômicos e moleculares - Tipos de hibridação; Classificação das cadeias carbônicas e dos átomos de carbono; Alcoóis: nomenclatura, propriedades físicas e químicas, principais reações; Compostos aromáticos: Benzeno e aromaticidade. Reações de substituição eletrofílica aromática, efeito de substituintes, reatividade e orientação. Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Abordagem primária; Biossegurança e fatores de risco; Vias aéreas; Sinais vitais.

Química Avançada II: Conceitos básicos aplicados à química analítica: Equipamentos comuns e reagentes; Amostra e Amostragem; Balança analítica e seu uso; Erros e tratamento dos dados analíticos; Medidas de volumes. Calibração de vidrarias volumétricas; Métodos Gerais de Análise Quantitativa: Volumetria e Gravimetria. Manipulação Magistral: Legislação cosméticos; Permeabilidade cutânea; Formas farmacêuticas e vias de Administração; Cálculos em manipulação; Soluções; Suspensões; Hidratantes; Retinóides; Despigmentantes. Química Medicinal: Alvos moleculares da ação dos fármacos; Aspectos gerais da ação dos fármacos: influência das propriedades físico-químicas e estruturais envolvidas no reconhecimento molecular; Desenho, descoberta e desenvolvimento de novos fármacos; A origem dos fármacos: produtos naturais e a química medicinal moderna; Origem, química, biossíntese e importância farmacêutica de carboidratos, glicosídeos, taninos, saponinas, flavonóides e alcalóides. Física Aplicada À Farmácia: Membranas biológicas: Mecanismos de transporte e bioeletrogênese; Hemodinâmica e eletricidade no músculo cardíaco; Atividade elétrica do coração; Térmico; Dinâmica das soluções.

Biodiagnóstico: Controle de qualidade; Proteínas plasmáticas; Coleta; Conservação e armazenamento de material biológico; Enzimas de interesse clínico; Proteínas plasmáticas; Controle de qualidade; Diabetes; Substância nitrogenadas não protéicas. Toxicologia: Toxicocinética; Toxicodinâmica; Avaliação Toxicológica; Toxicologia Ocupacional; Substâncias Metemoglobinizantes; Saúde do Trabalhador. Deontologia e Legislação: lei 5991/73; lei 9782/99; Sistema nacional de vigilância sanitária transmite regulatório para abertura de estabelecimento farmacêutico. Assistência Farmacêutica: A farmácia hospitalar e atuação do profissional farmacêutico; Gerenciamento da farmácia hospitalar; Farmacoepidemiologia e farmacoeconomia; Medicamentos isentos de prescrição; Sistemas de distribuição de medicamentos e materiais para saúde; Prescrição de medicamentos; Materiais médico-hospitalar: usos e gestão; Papel clínico do farmacêutico hospitalar: farmácia clínica.

Estágio Supervisionado II em Farmácia e Seminários Integrados em Farmácia: Técnicas de preparação magistral. microbiota normal; Coleta e transporte de amostras biológicas; Coloração de gram; Coloração dziehl neelsen; Meios de cultura; Protozoários e helmintos de interesse humano: morfologia, biologia, patogenia, epidemiologia, diagnóstico, profilaxia; Anemias e hemoglobinopatias; Cálculos em manipulação; Formas farmacêuticas: soluções, suspensões, emulsões, pomadas, supositórios e óvulos e cápsulas; Farmacologia do sistema nervoso autônomo (sna), farmacologia do sistema nervoso central: ansiolíticos; Farmacologia do sistema nervoso central: antidepressivos terapia antimicrobiana.

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FISIOTERAPIA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC; Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Específicos de Séries Anteriores: Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow; Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico; A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de

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pesquisa. Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular; Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese.

Específicos da Série Atual: Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de epífises distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e distal do radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de tornozelo; Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho; Fisioterapia Pediátrica: Paralisia Cerebral; Prematuridade; Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica; Recursos Fisioterapeuticos II: Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico; Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia Dermato-Funcional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução Brônquica; Motricidade e Corporeidade: Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais: Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora; Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Específicos de Séries Anteriores: Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do

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Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC; Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow; Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico; A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa. Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular; Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas

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orgânicas; Introdução aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Bases Biológicas do Comportamento: Bases Históricas:Aristóteles e a Mente. Descartes e o Dualismo. Definição de Comportamento; Estudando o comportamento; Avanços em Neurociências. Papel da neurociência no estudo do cérebro e comportamento. A produção da mente pelo cérebro; Anatomofisiologia do sistema nervoso; Bases fisiológicas do comportamento; Ritmos biológicos; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Aprendizado e memória; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar; Comportamento emocional; Dor; Postura e movimento; Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular do Movimento/Contraçao Muscular; Bioalavancas e Cinemática; Atividade Física em Grupos Especiais; Adaptações Respiratórias, Cardiovasculares e Metabólicas ao Exercício Físico; Analise Cinesiológica do MMSS; Analise Cinesiológica do MMII; Analise Cinesiológica do Tronco; Plasticidade Óssea e Muscular; Mecanismo de Agressão e Defesa: Processo inflamatório e Imunoglobulinas. Interpretação de laudos de PCR e Imunoglobulinas; Principais agentes agressores (bactérias, vírus); Aspectos morfológicos das bactérias Morfologia bacteriana, esterilização e desinfecção; Principais agentes agressores (fungos, parasitas); Aspectos fisiológicos e genéticos das bactérias; Leitura de Esterilização e desinfecção e Ação de agentes químicos sobre as bactérias; Resposta imune às infecções bacterianas, virais, fúngicas e parasitárias; Aspectos Gerais dos Protozoários; Aspectos Gerais dos Helmintos; Doenças de etiologias diversas: Hepatite C, Dengue, Aids, Leishmaniose, Ancilostomíase, Esquistossomose, Tuberculose, Salmonelose, Estreptococcias; Recursos Fisioterapêuticos I: Watsu, Halliwick; TENS, FES , US, LASER; Alongamento; Manobras Clássicas, Liberação Miofascial, Drenagem Linfática; Equipamentos Básicos (Barras, Rampas, Pranchas, Dispositivos Auxiliares); Mobilização Intra Articular, Pliometria, Propriocepção; Bola Suiça; Hipertermoterapia, Crioterapia; Bad Ragaz; Frenkel, Mobilização no Leito, Transferências; Sistema Nervoso: Anamnese do Sistema Nervoso; Bases anátomo-funcionais da Motricidade (voluntária e automática); Bases anátomo-funcionais da Motricidade (tônus-reflexos-coordenação-equilíbrio); Bases anátomo-funcionais da Sensibilidade (tronco e membros); Bases anátomo-funcionaisdos nervos cranianos; Bases anátomo-funcionais das Funções Super (linguagem-memória-praxia-gnosia); Avaliação do Estado Mental; Exame Neurológico do paciente em coma; Síndromes Topográficas (medula - nervos cranianos – tronco - cerebelo); Síndromes Topográficas (hipotálamo-tálamo-núcleos da base-corpo caloso-cortex); Fisiologia e Semiologia do Liquor; Pressão Intracraniana (hipertensão– hidrocefalia –síndrome meningeana);

Específicos da Série Atual: Fisioterapia Respiratória: Espirometria, Oxigenoterapia e Gasometria; Semiologia Respiratória; Ventilação mecânica invasiva; Fisioterapia na Asma, Pneumonia e Bronquiectasia; Tuberculose; Fisioterapia na Atelectasia, Derrame Pleural e Pneumotórax; Air e Breath Stacking; DPOC; Insuficiência respiratória aguda e crônica; Fisioterapia respiratória nas doenças neuromusculares; Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia; Fisioterapia Reumatológica: Avaliação fisioterapêutica em reumatologia; Proteção articular e técnicas de conservação de energia; Osteoartrite: Avaliação e tratamento fisioterápico; Algias da coluna mecânico-posturais, espondiliartroses e espondilite anquilosante: Avaliação e tratamento fisioterápico; Avaliação e tratamento fisioterápico nas doenças de tecidos moles; Avaliação e tratamento fisioterápico nas artrites; Fibromialgia: avaliação e tratamento fisioterápico; Ética e Profissionalismo: A ética e deontologia; Aspectos éticos e conflitos éticos; Bioética, normas e valores; TCLE (Composição e características para elaboração e aplicação do TCLE); Ética, deontologia e moral; Relação interdisciplinar; O papel das entidades representativas da fisioterapia; Aspectos temáticos de conflitos éticos; Fisioterapia Cardiológica e Angio-Vascular: Fisiologia do sistema cardiovascular: Ciclo cardíaco, sistema de condução elétrica e determinantes do desempenho cardíaco; Anatomo-fisiologia do Sistema Cardiovascular; Fisioterapia nas doenças venosas/ arteriais / linfáticas; Semiologia cardiovascular: História clinica; epidemiologia e aspectos étnicos e raciais; Testes para doenças vasculares venosas e arteriais; Avaliação da composição corporal; Noções de ventilação mecânica invasiva e não invasiva; Ventilação mecânica Invasiva: repercussões

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hemodinâmicas; Reabilitação cardiopulmonar e metabólica; Introdução à cirurgia cardíaca; Assistência fisioterapêutica nas doenças coronarianas (IAM/angina) ICC/ Edema Agudo de Pulmão; Síndrome metabólica; Insuficiência cardíaca; Fisioterapia em Geriatria: Fisiologia do envelhecimento e Intervenção; Avaliação em geriatria; Urgências geriátricas; Marcha, Equilíbrio, Reflexos e tônus; Síndrome da fragilidade no idoso e imobilismo; Reabilitação Labiríntica. Específicos de Séries Anteriores: Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC; Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow; Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico; A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa. Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias bibliográfica; Estrutura de um

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projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular; Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Bases Biológicas do Comportamento: Bases Históricas:Aristóteles e a Mente. Descartes e o Dualismo. Definição de Comportamento; Estudando o comportamento; Avanços em Neurociências. Papel da neurociência no estudo do cérebro e comportamento. A produção da mente pelo cérebro; Anatomofisiologia do sistema nervoso; Bases fisiológicas do comportamento; Ritmos biológicos; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Aprendizado e memória; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar; Comportamento emocional; Dor; Postura e movimento; Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular do Movimento/Contraçao Muscular; Bioalavancas e Cinemática; Atividade Física em Grupos Especiais; Adaptações Respiratórias, Cardiovasculares e Metabólicas ao Exercício Físico; Analise Cinesiológica do MMSS; Analise Cinesiológica do MMII; Analise Cinesiológica do Tronco; Plasticidade Óssea e Muscular; Mecanismo de Agressão e Defesa: Processo inflamatório e Imunoglobulinas. Interpretação de laudos de PCR e Imunoglobulinas; Principais agentes agressores (bactérias, vírus); Aspectos morfológicos das bactérias Morfologia bacteriana, esterilização e desinfecção; Principais agentes agressores (fungos, parasitas); Aspectos fisiológicos e genéticos das bactérias; Leitura de Esterilização e desinfecção e Ação de agentes químicos sobre as bactérias; Resposta imune às infecções bacterianas, virais, fúngicas e parasitárias; Aspectos Gerais dos Protozoários; Aspectos Gerais dos Helmintos; Doenças de etiologias diversas: Hepatite C, Dengue, Aids, Leishmaniose, Ancilostomíase, Esquistossomose, Tuberculose, Salmonelose, Estreptococcias; Recursos Fisioterapêuticos I: Watsu, Halliwick; TENS, FES , US, LASER; Alongamento; Manobras Clássicas, Liberação Miofascial, Drenagem Linfática; Equipamentos Básicos (Barras, Rampas, Pranchas, Dispositivos Auxiliares); Mobilização Intra Articular, Pliometria, Propriocepção; Bola Suiça; Hipertermoterapia, Crioterapia; Bad Ragaz; Frenkel, Mobilização no Leito, Transferências; Sistema Nervoso: Anamnese do Sistema Nervoso; Bases anátomo-funcionais da Motricidade (voluntária e automática); Bases anátomo-funcionais da Motricidade (tônus-reflexos-coordenação-equilíbrio); Bases anátomo-funcionais da Sensibilidade (tronco e membros); Bases anátomo-funcionaisdos nervos cranianos; Bases anátomo-funcionais das Funções Super (linguagem-memória-praxia-gnosia); Avaliação do Estado Mental; Exame Neurológico do paciente em coma; Síndromes Topográficas (medula - nervos cranianos – tronco - cerebelo); Síndromes Topográficas (hipotálamo-tálamo-núcleos da base-corpo caloso-cortex); Fisiologia e Semiologia do Liquor; Pressão Intracraniana (hipertensão– hidrocefalia –síndrome meningeana); Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de epífises distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e distal do radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de tornozelo; Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho; Fisioterapia Pediátrica: Paralisia Cerebral; Prematuridade; Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes

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Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica; Recursos Fisioterapeuticos II: Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico; Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia Dermato-Funcional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução Brônquica; Motricidade e Corporeidade: Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais: Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora; Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação; Fisioterapia Dermato-Funcional: Recursos fisioterapêuticos em fisioterapia dermato funcional; Drenagem linfática manual; Princípios da cosmetologia; Avaliação fisioterapêutica dermato funcional - facial e corporal; Prevenção e tratamento do fotoenvelhecimento e do envelhecimento facial; Atuação fisioterapêutica nas enfermidades dermatológicas; Fibroedema gelóide; Atenção fisioterapêutica no paciente vítima de queimadura; O processo de cicatrização e reparo tecidual; Fisioterapia Desportiva: Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões de MMSS; Avaliação e tratamento fisioterápico nas fraturas; Avaliação e tratamento fisioterápico nas amputações; Avaliação fisioterápica em ortopedia, traumatologia e desportiva; Recursos fisioterápicos em ortopedia, traumatologia e desportiva; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões da cintura escapular e ombro; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do cotovelo e punho; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões de MMII; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões da cintura pélvica e quadril; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do joelho; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do tornozelo e pé; Fisioterapia do Trabalho: Noções gerais de ergonomia; Biomecânica ocupacional; Antropometria; Fatores Ambientais e Fatores humanos; Introdução à Biometria/Técnicas de medidas; Perícia judicial; Pesquisa em ergonomia; DORT; Fisioterapeuta como membro do SESMT; Utilização das ferramentas para análise ergonômica; Transporte e manuseio de carga; Fisioterapia Neurológica: Lesão Medular; Lesão de nervos periféricos; Traumatismo Crânio Encefálico; Tumores; Esclerose Múltipla; Esclerose Lateral Amiotrófica; Doenças Infecciosas (hanseníase, cistocercose, meningite, neurotoxoplasmose, abscessos); Parkinson; Acidente Vascular Encefálico – AVE; Paralisia Facial; Avaliação Neurológica; Fisioterapia Urogineco-Funcional e Obstetrícia: Síndromes hipertensivas na gravidez e diabetes gestacional; Atenção fisioterapeutica em mastologia; Fisiopatologia da mama, avaliação clínica e estadiamento; Atenção fisioterapeutica na gravidez de risco; Alterações físicas e fisiológicas na gestação; Fisioterapia na gestação; Fisiologia do parto; Fisioterapia no momento do parto; Fisiologia do puerpério; Fisioterapia no puerpério imediato e tardio; Fisiologia do Climatério; Atenção fisioterapeutica no climatério; Fisiopatologia da micção; Fisiopatologia da defecação; Cistite intersticial e dor pélvica crônica; Reeducação do assoalho pélvico; Fisioterapia na cistite intersticial e na dor pélvica crônica.

Específicos da Série Atual:

Seminários de Estudos em Reabilitação Funcional Ambulatorial: Interdisciplinaridade x Transdisciplinaridade e atenção multiprofissional; Aspectos interdisciplinares: atenção básica x atenção ambulatorial; Reabilitação funcional; Clínica ampliada e técnica terapêutica singular; Estratégia de serviço interdisciplinar. Estágio em Fisioterapia Neurológica: avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico neurofuncional; planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar; Estágio em Fisioterapia Respiratória: avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em Respiratória; planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar; Estágio em Fisioterapia Urogineco-Funcional e Obstetrícia:

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avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em uroginecológica, proctológica e obstétrica; planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar.

Específicos de Séries Anteriores: Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC; Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow; Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico; A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa. Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética

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descendente: o método como materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular; Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Bases Biológicas do Comportamento: Bases Históricas:Aristóteles e a Mente. Descartes e o Dualismo. Definição de Comportamento; Estudando o comportamento; Avanços em Neurociências. Papel da neurociência no estudo do cérebro e comportamento. A produção da mente pelo cérebro; Anatomofisiologia do sistema nervoso; Bases fisiológicas do comportamento; Ritmos biológicos; Natureza do comportamento – inato e aprendido; Aprendizado e memória; Comportamento reprodutivo; Comportamento alimentar; Comportamento emocional; Dor; Postura e movimento; Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular do Movimento/Contraçao Muscular; Bioalavancas e Cinemática; Atividade Física em Grupos Especiais; Adaptações Respiratórias, Cardiovasculares e Metabólicas ao Exercício Físico; Analise Cinesiológica do MMSS; Analise Cinesiológica do MMII; Analise Cinesiológica do Tronco; Plasticidade Óssea e Muscular; Mecanismo de Agressão e Defesa: Processo inflamatório e Imunoglobulinas. Interpretação de laudos de PCR e Imunoglobulinas; Principais agentes agressores (bactérias, vírus); Aspectos morfológicos das bactérias Morfologia bacteriana, esterilização e desinfecção; Principais agentes agressores (fungos, parasitas); Aspectos fisiológicos e genéticos das bactérias; Leitura de Esterilização e desinfecção e Ação de agentes químicos sobre as bactérias; Resposta imune às infecções bacterianas, virais, fúngicas e parasitárias; Aspectos Gerais dos Protozoários; Aspectos Gerais dos Helmintos; Doenças de etiologias diversas: Hepatite C, Dengue, Aids, Leishmaniose, Ancilostomíase, Esquistossomose, Tuberculose, Salmonelose, Estreptococcias; Recursos Fisioterapêuticos I: Watsu, Halliwick; TENS, FES , US, LASER; Alongamento; Manobras Clássicas, Liberação Miofascial, Drenagem Linfática; Equipamentos Básicos (Barras, Rampas, Pranchas, Dispositivos Auxiliares); Mobilização Intra Articular, Pliometria, Propriocepção; Bola Suiça; Hipertermoterapia, Crioterapia; Bad Ragaz; Frenkel, Mobilização no Leito, Transferências; Sistema Nervoso: Anamnese do Sistema Nervoso; Bases anátomo-funcionais da Motricidade (voluntária e automática); Bases anátomo-funcionais da Motricidade (tônus-reflexos-coordenação-equilíbrio); Bases anátomo-funcionais da Sensibilidade (tronco e membros); Bases anátomo-funcionaisdos nervos cranianos; Bases anátomo-funcionais das Funções Super (linguagem-memória-praxia-gnosia); Avaliação do Estado Mental; Exame Neurológico do paciente em coma; Síndromes Topográficas (medula - nervos cranianos – tronco - cerebelo); Síndromes Topográficas (hipotálamo-tálamo-núcleos da base-corpo caloso-cortex); Fisiologia e Semiologia do Liquor; Pressão Intracraniana (hipertensão– hidrocefalia –síndrome meningeana); Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de epífises distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e distal do radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de tornozelo; Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho; Fisioterapia Pediátrica: Paralisia Cerebral; Prematuridade; Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica; Recursos Fisioterapeuticos II: Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia

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Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico; Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia Dermato-Funcional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução Brônquica; Motricidade e Corporeidade: Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais: Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora; Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação; Fisioterapia Dermato-Funcional: Recursos fisioterapêuticos em fisioterapia dermato funcional; Drenagem linfática manual; Princípios da cosmetologia; Avaliação fisioterapêutica dermato funcional - facial e corporal; Prevenção e tratamento do fotoenvelhecimento e do envelhecimento facial; Atuação fisioterapêutica nas enfermidades dermatológicas; Fibroedema gelóide; Atenção fisioterapêutica no paciente vítima de queimadura; O processo de cicatrização e reparo tecidual; Fisioterapia Desportiva: Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões de MMSS; Avaliação e tratamento fisioterápico nas fraturas; Avaliação e tratamento fisioterápico nas amputações; Avaliação fisioterápica em ortopedia, traumatologia e desportiva; Recursos fisioterápicos em ortopedia, traumatologia e desportiva; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões da cintura escapular e ombro; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do cotovelo e punho; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões de MMII; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões da cintura pélvica e quadril; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do joelho; Avaliação e tratamento fisioterápico nas lesões do tornozelo e pé; Fisioterapia do Trabalho: Noções gerais de ergonomia; Biomecânica ocupacional; Antropometria; Fatores Ambientais e Fatores humanos; Introdução à Biometria/Técnicas de medidas; Perícia judicial; Pesquisa em ergonomia; DORT; Fisioterapeuta como membro do SESMT; Utilização das ferramentas para análise ergonômica; Transporte e manuseio de carga; Fisioterapia Neurológica: Lesão Medular; Lesão de nervos periféricos; Traumatismo Crânio Encefálico; Tumores; Esclerose Múltipla; Esclerose Lateral Amiotrófica; Doenças Infecciosas (hanseníase, cistocercose, meningite, neurotoxoplasmose, abscessos); Parkinson; Acidente Vascular Encefálico – AVE; Paralisia Facial; Avaliação Neurológica; Fisioterapia Urogineco-Funcional e Obstetrícia: Síndromes hipertensivas na gravidez e diabetes gestacional; Atenção fisioterapeutica em mastologia; Fisiopatologia da mama, avaliação clínica e estadiamento; Atenção fisioterapeutica na gravidez de risco; Alterações físicas e fisiológicas na gestação; Fisioterapia na gestação; Fisiologia do parto; Fisioterapia no momento do parto; Fisiologia do puerpério; Fisioterapia no puerpério imediato e tardio; Fisiologia do Climatério; Atenção fisioterapeutica no climatério; Fisiopatologia da micção; Fisiopatologia da defecação; Cistite intersticial e dor pélvica crônica; Reeducação do assoalho pélvico; Fisioterapia na cistite intersticial e na dor pélvica crônica; Fisioterapia Respiratória: Espirometria, Oxigenoterapia e Gasometria; Semiologia Respiratória; Ventilação mecânica invasiva; Fisioterapia na Asma, Pneumonia e Bronquiectasia; Tuberculose; Fisioterapia na Atelectasia, Derrame Pleural e Pneumotórax; Air e Breath Stacking; DPOC; Insuficiência respiratória aguda e crônica; Fisioterapia respiratória nas doenças neuromusculares; Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia; Fisioterapia Reumatológica: Avaliação fisioterapêutica em reumatologia; Proteção articular e técnicas de conservação de energia; Osteoartrite: Avaliação e tratamento fisioterápico; Algias da coluna mecânico-posturais, espondiliartroses e espondilite anquilosante: Avaliação e tratamento fisioterápico; Avaliação e tratamento fisioterápico nas doenças de tecidos moles; Avaliação e tratamento fisioterápico nas artrites; Fibromialgia: avaliação e tratamento fisioterápico; Ética e Profissionalismo: A ética e deontologia; Aspectos éticos e conflitos éticos; Bioética, normas e valores; TCLE (Composição e características para elaboração e aplicação do TCLE); Ética, deontologia e moral; Relação interdisciplinar; O papel das entidades representativas da fisioterapia; Aspectos temáticos de conflitos éticos; Fisioterapia Cardiológica e Angio-Vascular: Fisiologia do sistema cardiovascular: Ciclo cardíaco, sistema de condução elétrica e determinantes do desempenho cardíaco;

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Anatomo-fisiologia do Sistema Cardiovascular; Fisioterapia nas doenças venosas/ arteriais / linfáticas; Semiologia cardiovascular: História clinica; epidemiologia e aspectos étnicos e raciais; Testes para doenças vasculares venosas e arteriais; Avaliação da composição corporal; Noções de ventilação mecânica invasiva e não invasiva; Ventilação mecânica Invasiva: repercussões hemodinâmicas; Reabilitação cardiopulmonar e metabólica; Introdução à cirurgia cardíaca; Assistência fisioterapêutica nas doenças coronarianas (IAM/angina) ICC/ Edema Agudo de Pulmão; Síndrome metabólica; Insuficiência cardíaca; Fisioterapia em Geriatria: Fisiologia do envelhecimento e Intervenção; Avaliação em geriatria; Urgências geriátricas; Marcha, Equilíbrio, Reflexos e tônus; Síndrome da fragilidade no idoso e imobilismo; Reabilitação Labiríntica; Administração em Fisioterapia: Modelos de gestão estratégica de negócios; Analisando a gestão empresarial Planejamento, organização, orçamento e finanças em gestão pública e privada; A Fisioterapia, o fisioterapeuta e o mercado de trabalho; Fisioterapia: campo, áreas, especialidades e atuação profissional; Procedimentos para fechar e abrir clínica, consultório e serviços de Fisioterapia; Construindo um plano de negócio Tributos, taxas e emolumentos de pessoa física e jurídica; A fisioterapia e o mercado de trabalho SUS, Planos de saúde e Previdências; Entidades, Autarquias e Cooperativismo em Fisioterapia e a empregabilidade; Estágio em Fisioterapia Cardiológica e Angio-Vascular: avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em cardiologia e angiovascular. Planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar; Estágio em Fisioterapia Ortopédica, Traumatológica, Desportiva e Reumatológica: Avaliação do aparelho locomotor: diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em ortopedia, traumatologia, desportiva e reumatológica. Planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar; Estágio em Fisioterapia Dermato-Funcional: avaliação dermatológica, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em dermato-funcional; planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar.

FISIOTERAPIA MOSSORÓ

Série Temas

Específicos da Série Atual: Sistemas Corporais: Potencial de Ação e Transmissão de Impulso Elétrico; Sinapse; Terapia Farmacológica do Sistema Nervoso Central; Sistema Nervoso Autônomo; Contração Muscular. Avaliação Diagnóstico em Fisioterapia II: Semiologia Geral; Generalidades sobre Goniometria, TFM, Teste de encurtamento e testes especiais; Questionários genéricos e específicos aplicados em fisioterapia; Generalidades sobre Diagnóstico Cinético Funcional, Cirtometria, paquimetria, Perimetria e Medidas de MMII; Avaliação do Ombro; Avaliação da Coluna; Avaliação do Cotovelo, punho e mão. Saúde Coletiva: Historia Das Políticas De Saúde No Brasil; O Sistema Único De Saúde_SUS; Modelos De Atenção À Saúde; Determinantes E Indicadores De Saúde; Atenção Primária À Saúde; ESF/NASF; Atenção Ambulatorial; Atenção Hospitalar; Vigilância Em Saúde. Sistema Osteo Mio-articular: Generalidade Osteo-mio-articular; Coluna; Ombro; Cotovelo punho e mão; Quadril; Tornozelo e Pé; Joelho; Lesão Celular; Inflamação. Específicos de Séries Anteriores: Atendimento pré-hospitalar e biossegurança: Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Atividade Prática; Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow; Traumatismo músculo esquelético; Sinais Vitais. Avaliação Diagnostica em Fisioterapia I: Anamnese, exame físico e exames complementares em fisioterapia dermato-funcional; Anamnese, exame físico e exames complementares em uroginecologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em obstetrícia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em urologia masculina; Anamnese, exame fisico e exames complementares em proctologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia pneumológica; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia cardiovascular. Morfologia Humana: Sistema ósseo, articular, tecido conjuntivo, cartilaginoso e ósseo; Sistema muscular, tecido muscular e epitelial;

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desenvolvimento embrionário da primeira a terceira semana; urogenital feminino; urogenital masculino; Sistema digestório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema circulatório.

Específicos da Série Atual: Recursos Fisioterapeuticos II: Manobras básicas de massagem; Massagem do Tecido Conjuntivo; Drenagem Linfática; Rood, Frenkel e FNP; Método neuroevolutivo de Bobath; Bola Suíça. Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Tipos e conceitos das lesões musculoesqueléticas; Reparação e Cicatrização dos tecidos musculoesqueléticos; Fraturas: osteogênese e consolidação; Lesões e avaliação da coluna vertebral; Tratamento da coluna vertebral; Tipos de fraturas; Formas de fixação; Noções de imagens em Ortopedia e Traumatologia; Lesões, avaliação e TTO do cotovelo; Lesões, avaliação e TTO do punho e da mão; Lesões e avaliação do Ombro; Tratamento do Ombro; Lesões, avaliação da Cintura pelvica e quadril; TTO da cintura e quadril; Lesões e avaliação do Joelho; TTO do joelho. Motricidade e corporeidade: História do Corpo; A presença do corpo; Pedagogias do corpo; O corpo e o outro; História da psicomotricidade. Fisioterapia Pediátrica: DNPM; Neonatologia; Distrofia; Espinha Bífida; Síndrome de DOWN; Síndrome de RETT; Lesão do plexo Braquial; Paralisia cerebral; Síndrome de WEST; Afecções Ortopédicas; Hidroterapia em pediátrica. Específicos de Séries Anteriores: Atendimento pré-hospitalar e biossegurança: Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Atividade Prática; Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow; Traumatismo músculo esquelético; Sinais Vitais. Avaliação Diagnostica em Fisioterapia I: Anamnese, exame físico e exames complementares em fisioterapia dermato-funcional; Anamnese, exame físico e exames complementares em uroginecologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em obstetrícia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em urologia masculina; Anamnese, exame fisico e exames complementares em proctologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia pneumológica; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia cardiovascular. Morfologia Humana: Sistema ósseo, articular, tecido conjuntivo, cartilaginoso e ósseo; Sistema muscular, tecido muscular e epitelial; desenvolvimento embrionário da primeira a terceira semana; urogenital feminino; urogenital masculino; Sistema digestório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema circulatório.Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos Em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular Do Movimento/ Contraçao Muscular; Bioalavancas E Cinemática; Principios E Aplicaçoes Da Biofísica Ao Movimento Humano; Adaptaçoes Respiratórias, Cardiovasculares E Metabólicas; Cintura Escapular E Ombro; Cotovelo, Punho E Mao; Cintura Pélvica E Quadril; Joelho, Tornozelo E Pé; Postura; Marcha; Analise Cinesiológica Cadeias Cineticas.Recursos Fisioterapeuticos I: Termoterapia (Calor e Frio); Ultra-Som; TENS e Galvânica; FES, Farádica e Russa; Aulas Práticas; LASER / Ultra-Violeta; Neurofisiologia Básica para o ganho de AAM; Mobilização Intra-articular alongamento; Exercícios passivos, ativos e resistidos; Aulas Práticas.

Específicos da Série Atual: Fisioterapia Cardiológica e Angio Vascular: Revisão Cardiologia Integrativa ao Exercício; Efeitos Agudos e Crônicos do Esforço e Exercício; Físioterapia nas Coronariopatias; Fisioterapia nas Miocardiopatias; Fisioterapia nas Valvopatias; Fisioterapia nas Insuficiências Cardíacas; Fisioterapia na Hipertensão Arterial Sistêmica; Fisioterapia nas Doenças Metabólicas (Obesidade+Diabetes); Fisioterapia nas Doenças Vasculares (Arteriais+Venosas e Linfáticas); Avaliação Pré Participação de Indivíduos Candidatos a Reabilitação; Avaliação Clínica, Física e Funcional; Avaliação Clínica e Funcional - Testes Funcionais - Testes Incrementais MMSS e MMII. Fisioterapia Respiratória: Revisão Anátomo-Fisiológica do Pulmão; Ventilação e Transporte Gás; Biomecânica e Controle da Respiração; Equilíbrio Ácido Básico; Distúrbios Equilíbrio Ácido Básico; Anamnese e História Clínica; Exame Físico / Análise e Monitoramento

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das Trocas Gasosas/Ausculta Pulmonar; Testes de Função Pulmonar; Radiologia Torácica; Interpretação Clínica dos Dados Laboratoriais; Recursos Fisioterapêuticos em Fisioterapia Pneumofuncional; Câncer Pulmão / Fibrose Cística Asma / Bronquiectasia Doença Vascular Pulmonar; Fisioterapia no DPOC. Fisioterapia Reumatológica: Classificação das doenças reumáticas; Semiologia em Reumato; Abordagem fisioterapêutica na Osteoartrite; Abordagem fisioterapêutica nas Espondiloartropatias e Algias da Coluna; Abordagem fisioterapêutica nas Artrites (Reumatóide, Reumatóide Juvenil); Abordagem fisioterapêutica nas Doenças Reumáticas dos Tecidos Moles; Abordagem fisioterapêutica no Lúpus Eritematoso Sistêmico; Abordagem fisioterapêutica na Fibromialgia; Abordagem Fisioterapêutica na Artrite Gotosa Abordagem fisioterapêutica na Osteoporose. Fisioterapia em Geriatria: Afecções Mais Comuns em Geriatria; A Saúde do Idoso; Atendimento Domiciliar do Idoso; Sarcopenia; Avaliação em Fisioterapia Aplicada à Geriatria; Prescrição de Atividades em Fisioterapia Geriátrica; Dor no Idoso. Ética e Profissionalismo: Introdução à Ética, Deontologia e Bioética; Bioética e Saúde pública / SUS; Bioética e Direitos Humanos; Código de Ética Profissional; Autarquias e entidades de classe em fisioterapia (COFFITO, CREFITO, ASSOCIAÇÕES, LEIS 938/69, LEIS 6.316/75, Resoluções COFFITO-8/78, Resoluções COFFITO-80/87, Resoluções COFFITO-139/92, Resoluções CREFITO 2-03/92); Profissionalismo: direito a informação, privacidade e segredo profissional. Específicos de Séries Anteriores: Atendimento pré-hospitalar e biossegurança: Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Atividade Prática; Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow; Traumatismo músculo esquelético; Sinais Vitais. Avaliação Diagnostica em Fisioterapia I: Anamnese, exame físico e exames complementares em fisioterapia dermato-funcional; Anamnese, exame físico e exames complementares em uroginecologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em obstetrícia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em urologia masculina; Anamnese, exame fisico e exames complementares em proctologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia pneumológica; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia cardiovascular. Morfologia Humana: Sistema ósseo, articular, tecido conjuntivo, cartilaginoso e ósseo; Sistema muscular, tecido muscular e epitelial; desenvolvimento embrionário da primeira a terceira semana; urogenital feminino; urogenital masculino; Sistema digestório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema circulatório. Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos Em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular Do Movimento/ Contraçao Muscular; Bioalavancas E Cinemática; Principios E Aplicaçoes Da Biofísica Ao Movimento Humano; Adaptaçoes Respiratórias, Cardiovasculares E Metabólicas; Cintura Escapular E Ombro; Cotovelo, Punho E Mao; Cintura Pélvica E Quadril; Joelho, Tornozelo E Pé; Postura; Marcha; Analise Cinesiológica Cadeias Cineticas.Recursos Fisioterapeuticos I: Termoterapia (Calor e Frio); Ultra-Som; TENS e Galvânica; FES, Farádica e Russa; Aulas Práticas; LASER / Ultra-Violeta; Neurofisiologia Básica para o ganho de AAM; Mobilização Intra-articular alongamento; Exercícios passivos, ativos e resistidos; Aulas Práticas. Recursos Fisioterapeuticos II: Manobras básicas de massagem; Massagem do Tecido Conjuntivo; Drenagem Linfática; Rood, Frenkel e FNP; Método neuroevolutivo de Bobath; Bola Suíça; Fisioterapia Ortopédica: Reparação e Cicatrização dos tecidos musculoesqueléticos; Fraturas: osteogênese e consolidação; Lesões e avaliação da coluna vertebral; Tratamento da coluna vertebral; Tipos de fraturas; Formas de fixação; Noções de imagens em Ortopedia e Traumatologia; Lesões, avaliação e tto do cotovelo; Lesões, avaliação e tto do punho e da mão; Lesões e avaliação do Ombro; Tratamento do Ombro; Lesões, avaliação da Cintura pelvica e quadril; tto da cintura e quadril; Lesões e avaliação do Joelho; tto do joelho. Fisioterapia Neurológica: Avaliação em neurologia; Fisioterapia no Parkinson; Fisioterapia no Parkinson; Procedimentos fisioterapêuticos no Acidente Vascular Cerebral; Procedimentos fisioterapêuticos na Lesão Medular; Procedimentos fisioterapêuticos na Lesão Medular; Procedimentos fisioterapêuticos no Acidente Vascular Cerebral; Bobath; Kabat; Demais recursos cinesioterapêuticos; Fisioterapia no Traumatismo Crânio-Encefálico/Coma; Fisioterapia no Traumatismo Crânio-Encefálico/Coma; Fisioterapia nas sequelas de tumor; Fisioterapia nas Doenças Infecto-contagiosas; Fisioterapia

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na Paralisia Facial; Métodos e técnicas aplicados a Fisioterapia neurológica; Atendimento aos pacientes; Lesões de nervos periféricos. Fisioterapia Uro gineco funcional: Avaliação do assoalho pélvico; As técnicas Fisioterapeuticas; Dismenorreia, TPM, Constipação ( abordagem clinica e fisioterapêutica); Distopias genitais e Incontinência Urinaria; Climatério; Neoplasias mamárias; Fisioterapia no período gestacional; Fisioterapia no Parto e puerpéri.

Específicos da Série Atual: Estágio em Fisioterapia Neurológica: Anatomia e Fisiologia do Sistema Nervoso; Fisiopatologia Aplicada à Neurologia; Técnicas de Avaliação e Tratamento em Fisioterapia Neuro-Funcional. Estágio em Fisioterapia Uro-Gineco: Abordagem fisioterapêutica na incontinência Urinária; Eletroterapia em uroginecologia; Avaliação Uroginecológica; Climatério; Abordagem fisioterapêutica no período gestacional; Fisioterapia no parto e puerpério. Estágio em Fisioterapia Cárdio e Angio Vascular: Revisão Cardiologia Integrativa ao Exercício; Efeitos Agudos e Crônicos do Esforço e Exercício; Físioterapia nas Coronariopatias; Fisioterapia nas Miocardiopatias; Fisioterapia nas Valvopatias; Fisioterapia nas Insuficiências Cardíacas; Fisioterapia na Hipertensão Arterial Sistêmica; Fisioterapia nas Doenças Metabólicas (Obesidade + Diabetes); Fisioterapia nas Doenças Vasculares (Arteriais + Venosas e Linfáticas); Avaliação Pré Participação de Indivíduos Candidatos a Reabilitação; Avaliação Clínica, Física e Funcional; Avaliação Clínica e Funcional - Testes Funcionais - Testes Incrementais MMSS E MMII. Estágio em Fisioterapia Respiratória: Revisão Anátomo-Fisiológica do Pulmão; Ventilação e Transporte Gás; Biomecânica e Controle da Respiração; Equilíbrio Ácido Básico; Distúrbios Equilíbrio Ácido Básico; Anamnese e História Clínica; Exame Físico / Análise e Monitoramento das Trocas Gasosas/Ausculta Pulmonar; Testes de Função Pulmonar; Radiologia Torácica; Interpretação Clínica dos Dados Laboratoriais; Recursos Fisioterapêuticos em Fisioterapia Pneumofuncional; Fisioterapia No DPOC. Específicos de Séries Anteriores: Atendimento pré-hospitalar e biossegurança: Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP); Atividade Prática; Feridas e Hemorragias; Estado neurológico e escala de coma de Glasgow; Traumatismo músculo esquelético; Sinais Vitais. Avaliação Diagnostica em Fisioterapia I: Anamnese, exame físico e exames complementares em fisioterapia dermato-funcional; Anamnese, exame físico e exames complementares em uroginecologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em obstetrícia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em urologia masculina; Anamnese, exame fisico e exames complementares em proctologia; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia pneumológica; Anamnese, exame fisico e exames complementares em fisioterapia cardiovascular. Morfologia Humana: Sistema ósseo, articular, tecido conjuntivo, cartilaginoso e ósseo; Sistema muscular, tecido muscular e epitelial; desenvolvimento embrionário da primeira a terceira semana; urogenital feminino; urogenital masculino; Sistema digestório; Sistema tegumentar; Sistema respiratório; Sistema circulatório. Biodinâmica do Movimento Humano: Principios Basicos Em Fisiologia/ Respiratórias Aguda/Sist.Metabólico; Controle Neuro Muscular Do Movimento/ Contraçao Muscular; Bioalavancas E Cinemática; Principios E Aplicaçoes Da Biofísica Ao Movimento Humano; Adaptaçoes Respiratórias, Cardiovasculares E Metabólicas; Cintura Escapular E Ombro; Cotovelo, Punho E Mao; Cintura Pélvica E Quadril; Joelho, Tornozelo E Pé; Postura; Marcha; Analise Cinesiológica Cadeias Cineticas.Recursos Fisioterapeuticos I: Termoterapia (Calor e Frio); Ultra-Som; TENS e Galvânica; FES, Farádica e Russa; Aulas Práticas; LASER / Ultra-Violeta; Neurofisiologia Básica para o ganho de AAM; Mobilização Intra-articular alongamento; Exercícios passivos, ativos e resistidos; Aulas Práticas. Recursos Fisioterapeuticos II: Manobras básicas de massagem; Massagem do Tecido Conjuntivo; Drenagem Linfática; Rood, Frenkel e FNP; Método neuroevolutivo de Bobath; Bola Suíça; Fisioterapia Ortopédica: Reparação e Cicatrização dos tecidos musculoesqueléticos; Fraturas: osteogênese e consolidação; Lesões e avaliação da coluna vertebral; Tratamento da coluna vertebral; Tipos de fraturas; Formas de fixação; Noções de imagens em Ortopedia e Traumatologia; Lesões, avaliação e tto do cotovelo; Lesões, avaliação e tto do punho e da mão; Lesões e avaliação do

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Ombro; Tratamento do Ombro; Lesões, avaliação da Cintura pelvica e quadril; tto da cintura e quadril; Lesões e avaliação do Joelho; tto do joelho. Fisioterapia Neurológica: Avaliação em neurologia; Fisioterapia no Parkinson; Fisioterapia no Parkinson; Procedimentos fisioterapêuticos no Acidente Vascular Cerebral; Procedimentos fisioterapêuticos na Lesão Medular; Procedimentos fisioterapêuticos na Lesão Medular; Procedimentos fisioterapêuticos no Acidente Vascular Cerebral; Bobath; Kabat; Demais recursos cinesioterapêuticos; Fisioterapia no Traumatismo Crânio-Encefálico/Coma; Fisioterapia no Traumatismo Crânio-Encefálico/Coma; Fisioterapia nas sequelas de tumor; Fisioterapia nas Doenças Infecto-contagiosas; Fisioterapia na Paralisia Facial; Métodos e técnicas aplicados a Fisioterapia neurológica; Atendimento aos pacientes; Lesões de nervos periféricos. Fisioterapia Uro gineco funcional: Avaliação do assoalho pélvico; As técnicas Fisioterapeuticas; Dismenorreia, TPM, Constipação ( abordagem clinica e fisioterapêutica); Distopias genitais e Incontinência Urinaria; Climatério; Neoplasias mamárias; Fisioterapia no período gestacional; Fisioterapia no Parto e puerpéri. Fisioterapia Respiratória: Revisão anátomo-fisiológica do pulmão; Ventilação e transporte gás; Biomecânica e controle da respiração; Equilíbrio ácido básico; Distúrbios equilíbrio ácido básico; Anamnese e história clínica; Exame físico / análise e monitoramento das trocas gasosas/ausculta pulmonar; Testes de função pulmonar; Radiologia torácica; Interpretação clínica dos dados laboratoriais; Recursos fisioterapêuticos em fisioterapia pneumofuncional; Câncer pulmão / fibrose cística; Asma / bronquiectasia; Doença vascular pulmonar; Fisioterapia no dpoc.

FONOAUDIOLOGIA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Habilidades auditivas. Epidemiologia: estudos, índices, indicadores, Política de Saúde no Brasil: processo histórico e construção do SUS, Atenção Básica 2. Estratégia de Saúde da Família. Políticas e programas de saúde; Mente-cérebro: bases históricas, Plasticidade neural, Bases fisiológicas do comportamento, Ritmos biológicos Sistema nervoso: alterações com implicações fonoaudiológicas. Comportamento reprodutivo. Organização do corpo humano Sistema locomotor - músculos. Homeostasia Medula e nervos espinais Potenciais de ação e sinapses. Tronco encefálico e nervos cranianos Sistema nervoso - sensorial e espinal, Sistema nervoso autônomo (SNA). Sistema estomatognático, anatomo fisiologia e interdisciplinaridade Otorrinolaringologia e Ortodontia; respiração oral e alterações oclusais, atraso de linguagem; desvio fonologico; gagueira. Específicos de Séries Anteriores: Aquisição e desenvolvimento da linguagem; anatomofisiologia da audição.

Específicos da Série Atual: Triagem auditiva neonatal, emissões otoacústicas, PEATE, Anatomo-fisiologia do sistema nervoso com foco na produção de fala ( aspecto motor); Reflexos globais básicos e orais; ECNP e disartria - conceito, etiologia , classificação e avaliação. Anamnese vocal; Avaliação fonoaudiológica subjetiva e objetiva da voz; Avaliação e diagnóstico vocal; Abordagens de treinamento vocal aplicados à terapia (técnicas de reabilitação). Anamnese, avaliação e diagnóstico nas dificudades e nos distúrbios de leitura e escrita. Específicos de Séries Anteriores: Avaliação audiológica básica, aspectos relacionados a motricidade orofacial, avaliação e terapia das patologias da linguagem oral; Atenção à saúde vocal.

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Específicos da Série Atual: Aspectos anatomofisiológicos relacionados os distúrbios da comunicação, Correlação audiológica, avaliação audiológica básica e complementar; avaliação e terapia das patologias da linguagem oral e escrita, da motricidade orofacial e da voz. Específicos de Séries Anteriores: Todo conteúdo de todas as séries anteriores.

MEDICINA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Seminário de Integração: Tabagismo; Esquizofrenia e Surto Psicótico e Malária. * Serão abordados segundo os aspectos morfológicos, patológicos e clínicos com foco nos três níveis da atenção a saúde e diagnóstico diferencial. Biofísica e Fisiologia: Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Homeostasia, Membranas Biológicas e Bioeletrogênese, Sinapse e Neurotransmissores, Sistema Somestésico, Sistema Endócrino, Sistema Reprodutor, Sistema Nervoso Autônomo, Fisiologia da Contração Muscular, Reflexos musculares e Centros Superiores do Movimento, Fisiologia do Sangue. Biologia Molecular: Estrutura e análise do DNA, Replicação do DNA, RNA e transcrição, Tradução e Síntese Protéica, Regulação da Expressão Gênica, Extração de DNA e Reação em Cadeia da Polimerase (PCR). Genética Humana: Citogenética. Genética do Desenvolvimento. Genética Mendeliana. Heredogramas. Anatomia II: Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Histologia II: Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo.Sistema Reprodutor Feminino e Masculino; Sistema Digestório I (esôfago e trato gastrointestinal), Sistema Digestório II (glândulas anexas). Farmacologia: Introdução à farmacologia, diferença entre medicamentos inovadores, genéricos e similares, farmacocinética (absorção, distribuição, metabolismo e excreção), farmacologia quantitativa, receptores adrenérgicos, receptores colinérgicos. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. PAAB III: Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às

estratégias de promoção da saúde.

Específicos de Séries Anteriores: Anatomia I. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia I. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos

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tecidos que compõem o organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos.

Conteúdo Atual: Seminário de Integração IV: Tabagismo, Esquizofrenia, Malária, Obesidade, Urticária, Febre Nosocomial. Os temas serão abordados com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde. Imunologia: Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia: Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia: Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia: Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Paab IV: Saúde da criança e do adolescente com anamnese e exame físico do recém-nascido normal, Crescimento e Desenvolvimento. Desenvolvimento neuropsicomotor. Programa Nacional de Imunizações. Nutrição e alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida. Doenças prevalentes na infância. Prevenção de acidentes e Primeiros Socorros, Violência contra a criança e ao adolescente. Dificuldades de aprendizagem. Consulta médica do adolescente. Genética Médica: A genética médica e seu impacto na área da saúde; Determinantes Genéticas de Anormalidades Bem Conhecidas: o Caso das Cromossomopatias, o Padrão Monogênico de Herança Genética: o Exemplo das Hemoglobinopatias, Padrões Menos Comuns de Herança Genética: Doenças Mitocondriais, Imprinting e Outros, Herança Multifatorial: o Mais Comum e o Menos Conhecido, Genética e Câncer. Medicina, Arte e Espiritualidade: Medicina arte mitologia, Uso da arte na Unidade básica de saúde, O tao da física: mecânica de Newton x Quântica; Cura quântica, Música e espiritualidade, Melancolia criativa na pintura e literatura. Conteúdo das Séries Anteriores: Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-

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o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos.

Conteúdo Atual: Epidemiologia Clínica e Bioestatística. Conhecimentos básicos sobre epidemiologia clínica, hospitalar e bioestatística. Medicina Legal e Deontologia. Conhecimentos sobre os aspectos médico-legais, éticos, bioéticos e relacionados com a responsabilidade no desempenho da profissão médica. Psicologia Médica. Conhecimentos dos componentes psicossociais presentes no processo saúde/doença e na interação médico-paciente. Semiologia Médica. Conhecimento sobre anamnese e exame físico dos diversos sistemas e aparelhos que corroboram para a identificação das diversas doenças e síndromes clínicas. Semiologia Radiológica. Conhecimento sobre o estudo radiológico dos diversos sistemas e aparelhos como complementação diagnóstica. Introdução a Técnica Cirúrgica. Conhecimento sobre os diversos procedimentos e técnicas introdutórias à clínica cirúrgica. Semiotécnica em Enfermagem. Conhecimento sobre os diversos procedimentos e técnicas introdutórias à semiotécnica de enfermagem. Programa de Aprendizagem em Atenção Básica V. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Seminário de Integração. Promover a integração entre os conteúdos do semestre atual e deste com os dos semestres anteriores. Os temas Tabagismo, Esquizofrenia, Malária, Obesidade, Urticária, Febre Nosocomial serão abordados com observância aos

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aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde. Conteúdo das Séries Anteriores: Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos.

Conteúdo Atual:

Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do

aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e

tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das

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patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua

fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença do

Sistema Circulatório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho

circulatório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e

tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético.

Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético,

compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas

patologias Doenças do Sistema Psico-neuroendócrino. Conhecimento das patologias

mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos

psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e

tratamento dessas patologias. Programa de Aprendizagem em Atenção Básica VI.

Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de

promoção da saúde. Tabagismo, Surto Psicótico/Esquizofrenia, Malária - Os temas

serão abordados com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos,

clínicos, terapêuticos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico com

foco nos três níveis da atenção à saúde.

Conteúdo das Séries Anteriores:

Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-

o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia

Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos

processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica.

Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase

dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia

humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas

do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos

tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos

mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do

organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com

evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações

farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos

de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos

defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta

imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o

organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo

de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e

fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas,

mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que

acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e

funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do

organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à

saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano.

Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio

saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a

prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde

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da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes

biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio

científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de

estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características

epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual

está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o

médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do

indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com

relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental.

Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos.

Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de

aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de

dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as

regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos

médicos. Epidemiologia Clínica e Bioestatística. Conhecimentos básicos sobre

epidemiologia clínica, hospitalar e bioestatística. Medicina Legal e Deontologia.

Conhecimentos sobre os aspectos médico-legais, éticos, bioéticos e relacionados com a

responsabilidade no desempenho da profissão médica. Psicologia Médica.

Conhecimentos dos componentes psicossociais presentes no processo saúde/doença e

na interação médico-paciente. Semiologia Médica. Conhecimento sobre anamnese e

exame físico dos diversos sistemas e aparelhos que corroboram para a identificação

das diversas doenças e síndromes clínicas. Semiologia Radiológica. Conhecimento

sobre o estudo radiológico dos diversos sistemas e aparelhos como complementação

diagnóstica. Introdução a Técnica Cirúrgica. Conhecimento sobre os diversos

procedimentos e técnicas introdutórias à clínica cirúrgica. Semiotécnica em

Enfermagem. Conhecimento sobre os diversos procedimentos e técnicas introdutórias

à semiotécnica de enfermagem. Programa de Aprendizagem em Atenção Básica V.

Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de

promoção da saúde. Seminário de Integração. Promover a integração entre os

conteúdos do semestre atual e deste com os dos semestres anteriores.

Conteúdo Atual: Tabagismo, Surto Psicótico - Esquizofrenia, Malária. Os temas serão abordados com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos, terapêuticos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento

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dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Conteúdo das Séries Anteriores: Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório,

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compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença do Sistema Circulatório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho circulatório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psico-neuroendócrino. Conhecimento das patologias mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.

Conteúdo Atual: Tabagismo, Surto Psicótico - Esquizofrenia, Malária. Os temas serão abordados com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos, terapêuticos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde. Ginecologia: compreender e identificar as principais doenças que comprometem a saúde da mulher, conduzir essas doenças iniciando seus tratamentos, elaborar ações de saúde para a prevenção e diagnóstico precoce dessas enfermidades. Obstetrícia: conhecer e conduzir as ações médicas durante o pre-natal normal, identificar as condições patológicas no pre-natal e ser capaz de conduzi-las, elaborar ações de orientação materna para a prevenção das afecções de risco materno-fetal. Pediatria: compreender e identificar as principais doenças da infância, conduzir essas doenças iniciando seu tratamento, elaborar ações de prevenção das doenças mais prevalentes na infância, conhecer o desenvolvimento normal e as rotinas de puericultura. Gestao: compreender a dinâmica do funcionamento do SUS, conhecendo seus aspectos administrativos e de legislação, compreender como ocorre o planejamento das ações de saúde pública no aspecto administrativo. FARMACO 3: conhecer a farmacodinica e a farmacocinetica dos antimicrobianos, bem como sua aplicação clinica e suas interações medicamentosas. PAAB VIII: conhecer as ações de assistência materno infantil durante o período pre-natal, puerperio e primeiros meses de vida da criança, identificar as possíveis ameaças a saúde materno-infantil e conduzi-las, elaborar ações de saúde pública para a prevenção e promoção de saúde nessa população. Conteúdo das Séries Anteriores: Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta

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imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença do Sistema Circulatório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho circulatório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psico-neuroendócrino. Conhecimento das patologias mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica.

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Conhecimento das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.

INTERNATO

9ª a 12ª

Conteúdos Específicos do Internato: Propedêutica ginecológica e obstétrica; Pré-Natal de baixo risco; Hemorragias do primeiro e segundo trimestre da gravidez; Patologias benignas do corpo do útero; Amenorreias secundárias; Patologias do colo do útero; Dor pélvica (DIP, dismenorreia e endometriose); Vulvovaginites; Trabalho de Parto prematuro e amniorrexe prematura; Patologias benigna e maligna da mama; DST; Pneumonia no lactente e pré-escolar; Diarreia aguda na criança; Asma; Alimentação no primeiro ano de vida; Anemia carencial; Interpretação do hemograma; DPOC; Doença Renal Crônica; Insuficiência Cardíaca; Hipertensão arterial sistêmica; Diabetes Mellitus; Síndromes Coronarianas; Sepse; Pancreatite; Colecistites; Distúrbio do equilíbrio Acido-básico; Hérnias abdominais; Atendimento ao poli traumatizado e Suporte avançado de vida. Todos os temas Serão abordados dentro dos aspectos morfológico, fisiopatológico e clínico com

foco nos três níveis da atenção a saúde e diagnóstico diferencial.

Conteúdo das Séries Anteriores: Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o

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médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças dos Sistemas Circulatório e Excretor. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho circulatório e do aparelho excretor, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psico-neuroendócrino. Conhecimento das patologias mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.

NUTRIÇÃO

Série Temas

Específicos da Série Atual: Fundamentos da matemática e bioestatística: Operações básicas da matemática; equações do 1º grau; variável; operações de dados; população e amostra; interpretação de tabelas e gráficos. Técnica dietética e gastronomia: Fichas técnicas de preparação; Métodos de cocção; Boas práticas de manipulação; Alimentos funcionais; Pesagem dos alimentos; Cereais; Leguminosas. Psicologia Aplicada à Nutrição: Psicologia, saúde e nutrição; Multideterminação do Ser Humano; Socialização e subjetividade; Psicologia do desenvolvimento; Adolescência, corpo e beleza; Meios de comunicação de massa. Mecanismos de agressão e defesa: Aspectos gerais do sistema imune; Resposta imunológica; Processo inflamatório;

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Imunoglobulinas; Morfologia e fisiologia bacteriana; Aspectos gerais de protozoários e helmintos. Sistemas corporais: Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo. Específico de Séries anteriores: Bases Pedagógicas em Educação Nutricional: Os processos de ensino e aprendizagem a partir de uma abordagem pedagógica com foco na educação em saúde. Didática na educação alimentar. Reflexão crítica sobre o papel de educador do profissional nutricionista. Práticas educativas nas diferentes áreas de atuação. Metodologia da educação alimentar e nutricional. Introdução à Nutrição: Conceitos básicos em Nutrição. As Leis da Nutrição. Os grupos alimentares. Alimentação e qualidade de vida. As diferentes áreas de atuação. Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Científica: A filosofia, o conhecimento e as ciências. Epistemologia da pesquisa. Fundamentos metodológicos de pesquisa. Metodologias de pesquisa. Métodos de pesquisa. Técnicas de pesquisa. Estratégias metodológicas. Projeto de pesquisa.

Específico da Série Atual: Módulo de Nutrição Materno-infantil: Ajustes fisiológicos da gestação; Semiologia e exames laboratoriais na gestação; Avaliação antropométrica da gestante; Avaliação dietética (inquéritos dietéticos); Recomendações nutricionais na gestação; Diabetes e Hipertensão na Gestação; Carências nutricionais na gestação. Módulo de nutrição na infância e adolescência: Avaliação nutricional na adolescência; Avaliação antropométrica na Adolescência; Avaliação nutricional e antropométrica em crianças. Interação droga-nutriente: Introdução à farmacologia e farmacocinética; Absorção e metabolização; Distribuição e eliminação dos fármacos. Nutrição Social: Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção nas doenças crônicas não transmissíveis; Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção na desnutrição infantil; Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção das patologias carenciais; Política Nacional de Alimentação e Nutrição; Segurança Alimentar e Nutricional; Transição Nutricional. Módulo em Tecnologia e Análise de Alimentos II: Deterioração Microbiana dos alimentos; Alterações químicas causadas por microrganismos; Análise sensorial dos alimentos; Tecnologia de frutas e vegetais; Pigmentos naturais em alimentos. Específico de Séries anteriores: Bases Pedagógicas em Educação Nutricional: Os processos de ensino e aprendizagem a partir de uma abordagem pedagógica com foco na educação em saúde. Didática na educação alimentar. Reflexão crítica sobre o papel de educador do profissional nutricionista. Práticas educativas nas diferentes áreas de atuação. Metodologia da educação alimentar e nutricional. Introdução à Nutrição: Conceitos básicos em Nutrição. As Leis da Nutrição. Os grupos alimentares. Alimentação e qualidade de vida. As diferentes áreas de atuação. Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Científica: A filosofia, o conhecimento e as ciências. Epistemologia da pesquisa. Fundamentos metodológicos de pesquisa. Metodologias de pesquisa. Métodos de pesquisa. Técnicas de pesquisa. Estratégias metodológicas. Projeto de pesquisa. Fundamentos da matemática e bioestatística: Operações básicas da matemática; equações do 1º grau; variável; operações de dados; população e amostra; interpretação de tabelas e gráficos. Técnica dietética e gastronomia: Fichas técnicas de preparação; Métodos de cocção; Boas práticas de manipulação; Alimentos funcionais; Pesagem dos alimentos; Cereais; Leguminosas. Psicologia Aplicada à Nutrição: Psicologia, saúde e nutrição; Multideterminação do Ser Humano; Socialização e subjetividade; Psicologia do desenvolvimento; Adolescência, corpo e beleza; Meios de comunicação de massa. Mecanismos de agressão e defesa: Aspectos gerais do sistema imune; Resposta imunológica; Processo inflamatório; Imunoglobulinas; Morfologia e fisiologia bacteriana; Aspectos gerais de protozoários e helmintos. Sistemas corporais: Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos;

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Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo.

Específico da Série Atual: Seminários de Estudos em Nutrição I: Interpretação e produção de textos científicos. Integralidade em Saúde. Delineamento de pesquisa em Nutrição. Produção científica em Nutrição. Estágio Supervisionado em Nutrição I: Conhecimento teórico-prático em nutrição. Específico de Séries anteriores: Fundamentos da matemática e bioestatística: Operações básicas da matemática; equações do 1º grau; variável; operações de dados; população e amostra; interpretação de tabelas e gráficos. Técnica dietética e gastronomia: Fichas técnicas de preparação; Métodos de cocção; Boas práticas de manipulação; Alimentos funcionais; Pesagem dos alimentos; Cereais; Leguminosas. Psicologia Aplicada à Nutrição: Psicologia, saúde e nutrição. Multideterminação do Ser Humano; Socialização e subjetividade; Psicologia do desenvolvimento; Adolescência, corpo e beleza; Meios de comunicação de massa. Mecanismos de agressão e defesa: Aspectos gerais do sistema imune; Resposta imunológica; Processo inflamatório; Imunoglobulinas; Morfologia e fisiologia bacteriana; Aspectos gerais de protozoários e helmintos. Sistemas corporais: Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo. Módulo de Nutrição Materno-infantil: Ajustes fisiológicos da gestação; Semiologia e exames laboratoriais na gestação; Avaliação antropométrica da gestante; Avaliação dietética (inquéritos dietéticos); Recomendações nutricionais na gestação; Diabetes e Hipertensão na Gestação; Carências nutricionais na gestação. Módulo de nutrição na infância e adolescência: Avaliação nutricional na adolescência; Avaliação antropométrica na Adolescência; Avaliação nutricional e antropométrica em crianças; Câncer infantil; Obesidade Infantil; Diabetes Mellitus Tipo I; Alergias Alimentares; Transtornos alimentares; Erros inatos do metabolismo. Interação droga-nutriente: Introdução à farmacologia e farmacocinética; Absorção e metabolização; Distribuição e eliminação dos fármacos; Influência dos alimentos sobre a ação dos fármacos. Nutrição Social: Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção nas doenças crônicas não transmissíveis; Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção na desnutrição infantil; Aspectos epidemiológicos e estratégias de intervenção das patologias carenciais; Política Nacional de Alimentação e Nutrição; Segurança Alimentar e Nutricional; Transição Nutricional; Programa Nacional de Alimentação Escolar; Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional. Módulo em Tecnologia e Análise de Alimentos II: Deterioração Microbiana dos alimentos; Alterações químicas causadas por microrganismos; Análise sensorial dos alimentos; Tecnologia de frutas e vegetais; Pigmentos naturais em alimentos.

NUTRIÇÃO MOSSORÓ

Série Temas

Específicos da Série Atual: Fundamentos de Matemática e Bioestatística: Fundamentos de Matemática: equações e funções; O Método Estatístico; Tipos de Variáveis e População e Amostra; População e Amostra - Dimensionamento de uma amostra; Estatística Gráfica - Séries Estatísticas e Gráficos Estatísticos; Distribuições de Frequências. Mecanismos de Agressão e Defesa: Aspectos gerais do sistema imune; Resposta imunológica; Processo inflamatório; Imunoglobulinas; Citologia bacteriana e Introdução aos mecanismos de agressão e defesa; Imunidade Inata e

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Adquirida I e II, Células, Tecidos e Órgão; Reações antígeno-anticorpo; Doenças Bacterianas. Sistemas Corporais: Potencial de Ação e Transmissão do Impulso Elétrico; Sinapse; Terapia Farmacológica do Sistema Nervoso Central; Contração Muscular; Sistema Nervoso Autônomo. Psicologia Aplicada a Nutrição: Introdução ao estudo da Psicologia: interface com a nutrição, Aspectos psicossociais, cultura, visão psicossomática e impactos na vida cotidiana; Transtornos Alimentares diante do processo saúde-doença: obesidade; Transtornos Alimentares diante do processo saúde-doença: anorexia e bulimia; Estudo dos aspectos psicossociais do processo saúde e doença. Técnica Dietética e Gastronomia: Conceituação geral da gastronomia e sua história; Nutrição e gastronomia: Funcional, molecular, diet/light, hospitalar e suas especificidades; Utilização de utensílios e mesa formal; Tipos de cardápios e eventos do planejamento, tipos de Calor; Grupos de alimentos; Lista de equivalentes; Óleos e gorduras; Ficha técnica de preparação; FC, FCÇ, PB, PL, Índice de Absorção; Pedido de gêneros. Específicos de Séries Anteriores: Fundamentos de Química: Nox real e Nox teórico; Regras práticas para determinar o NoX do elemento e um composto. Reação de oxi-redução: balanceamento de equações químicas. Estudo e classificação do carbono e das cadeias carbônicas. Funções Orgânicas: propriedades físicas, químicas e nomenclatura de hidrocarbonetos. Bases Pedagógicas em Educação Nutricional: Práticas educativas nas diferentes áreas de atuação nutricionista. Introdução a Nutrição: Leis da Nutrição; grupos alimentares.

Específicos da Série Atual: Módulo Integrado em Nutrição Materno Infantil: Políticas públicas de atenção à saúde da mulher e da criança; Aspectos fisiológicos e fatores de risco na gestação; Avaliação nutricional da gestante; Recomendação nutricional na gestação; Indicadores bioquímicos; Hábitos e práticas alimentares na gestação; Gestação na adolescência, HAS, DM e Carências nutricionais na gestação. Módulo integrado em Nutrição na Infância e Adolescência: Aspectos fisiológicos e nutricionais na infância / Métodos de Avaliação Nutricional da criança / Semiologia nutricional; Métodos de Avaliação nutricional na Infância (Antropometria e Uso das Curvas de Crescimento); Inquéritos Alimentares: Tipos e Especificidades; Avaliação Nutricional na Infância indicadores bioquímicos utilizados para crianças e adolescentes; Recomendações Nutricionais e cálculo de VCT para pré-escolares e escolares e Indicadores bioquímicos; VCT de pré-escolares e escolares; Hábitos e práticas alimentares. Módulo Integrado em Nutrição Materno Infantil: Políticas públicas de atenção à saúde da mulher e da criança; Aspectos fisiológicos e fatores de risco na gestação, Avaliação nutricional da gestante; Recomendação nutricional na gestação; Indicadores bioquímicos; Hábitos e práticas alimentares na gestação; Gestação na adolescência; HAS, DM e Carências nutricionais na gestação. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS; Princípios Promoção à saúde; Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinar idade. Interação Droga Nutriente: Introdução à farmacologia; Farmacocinética I: Absorção de fármacos; Farmacocinética I e II: Absorção - Interação fármacos-nutrientes (implicações da desnutrição); Farmacocinética III: Biotransformação de fármacos; Farmacocinética III: Biotransformação de fármacos II (implicações da desnutrição); Farmacocinética IV: Excreção de fármacos x insuficiência renal. Nutrição Social: Transição Alimentar e Nutricional no Brasil e tripla carga de doenças; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da desnutrição, obesidade e das DCNT; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da Anemia Ferropriva, Hipovitaminose A na deficiência e cálcio e vitaminas do complexo B; SAN- princípios, diretrizes, interfaces; Programas de Alimentação e Nutrição. Módulo Integrado em Tecnologia e Análise de alimentos II: Análise sensorial de alimentos; Conservação dos alimentos; Tecnologia das frutas e hortaliças; tecnologia dos cereais; Extração do glúten. Específico de Séries Anteriores: Técnica Dietética e Gastronomia: Conceituação geral da gastronomia e sua história. Nutrição e gastronomia: Funcional, molecular, diet/light, hospitalar e suas especificidades. Utilização de

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utensílios e mesa formal. Tipos de cardápios e eventos do planejamento, tipos de Calor; Grupos de alimentos; Lista de equivalentes. Óleos e gorduras. Ficha técnica de preparação. FC, FCÇ, PB, PL, Índice de Absorção; Pedido de gênero. Saúde Coletiva: Conceito SUS; Princípios do SUS; Estrutura do SUS; Epidemiologia nutricional; Modelos assistenciais de promoção à saúde. Psicologia Aplicada a Nutrição: Introdução ao estudo da Psicologia: interface com a nutrição; Aspectos psicossociais, cultura, visão psicossomática e impactos na vida cotidiana; Transtornos Alimentares diante do processo saúde-doença: obesidade; Transtornos Alimentares diante do processo saúde-doença: anorexia e bulimia; Estudo dos aspectos psicossociais do processo saúde e doença.

Específicos da Série Atual: Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica: Terapia Nutricional nas diversas enfermidades nos diversos ciclos de vida; avaliação nutricional nos ciclos de vida. Estágio Supervisionado Gestão de Unidades de Alimentação e Nutrição: Planejamento, organização, direção, comando em serviços de alimentação para coletividades. Específicos das Séries Anteriores: Módulo integrado em Nutrição na Infância e Adolescência: Aspectos fisiológicos e nutricionais na infância / Métodos de Avaliação Nutricional da criança / Semiologia nutricional; Métodos de Avaliação nutricional na Infância (Antropometria e Uso das Curvas de Crescimento); Inquéritos Alimentares: Tipos e Especificidades; Avaliação Nutricional na Infância indicadores bioquímicos utilizados para crianças e adolescentes; Recomendações Nutricionais e cálculo de VCT para pré-escolares e escolares e Indicadores bioquímicos; VCT de pré-escolares e escolares. Hábitos e práticas alimentares. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; Conceitos de saúde; SUS Princípios; Promoção à saúde; Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinar idade. Interação Droga Nutriente: Introdução à farmacologia; Farmacocinética I: Absorção de fármacos; Farmacocinética I e II: Absorção - Interação fármacos-nutrientes (implicações da desnutrição); Farmacocinética III: Biotransformação de fármacos; Farmacocinética III: Biotransformação de fármacos II (implicações da desnutrição); Farmacocinética IV: Excreção de fármacos x insuficiência renal. Nutrição Social: Transição Alimentar e Nutricional no Brasil e tripla carga de doenças; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da desnutrição, obesidade e das DCNT; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da Anemia Ferropriva, Hipovitaminose A na deficiência e cálcio e vitaminas do complexo B; SAN- princípios, diretrizes, interfaces; Programas de Alimentação e Nutrição. Módulo Integrado em Tecnologia e Análise de alimentos II: Análise sensorial de alimentos; Conservação dos alimentos; Tecnologia das frutas e hortaliças; tecnologia dos cereais; Extração do glúten. Técnica Dietética e Gastronomia: Conceituação geral da gastronomia e sua história; Nutrição e gastronomia: Funcional, molecular, diet/light, hospitalar e suas especificidades; Utilização de utensílios e mesa formal; Tipos de cardápios e eventos do planejamento, tipos de Calor; Grupos de alimentos; Lista de equivalentes; Óleos e gorduras; Ficha técnica de preparação; FC, FCÇ, PB, PL, Índice de Absorção; Pedido de gênero. Saúde Coletiva: Conceito SUS, princípios do SUS; estrutura do SUS; Epidemiologia nutricional; Modelos assistenciais de promoção à saúde. Processo Produtivo em refeições: Teoria Geral do Processo Administrativo; Organograma; Planejamento de cardápio; Aspectos Físicos em UAN’s; Recursos Humanos em UAN’S Dimensionamento de pessoal, Recrutamento e seleção; Recursos Materiais - Dimensionamento de equipamentos, móveis e utensílios; Segurança e Saúde do Trabalhador – PAT. Nutrição Social: Transição Alimentar e Nutricional no Brasil e tripla carga de doenças; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da desnutrição, obesidade e das DCNT; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da Anemia Ferropriva, Hipovitaminose A na deficiência e cálcio e vitaminas do complexo B; SAN- princípios, diretrizes, interfaces; Programas de Alimentação e Nutrição.

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ODONTOLOGIA

Série Temas

Conteúdos de Formação geral; Aspectos sociais e moleculares da nutrição e desnutrição; Enzimas, vitaminas e sais minerais;Bioquímica da saliva; Capacidade tamponante da saliva e fluxo salivar; Bioquímica da cárie; Bioquímica do tártaro; BioestatísticaI; Bioestatística II; Níveis de conhecimento e evidência científica; Políticas de saúde no brasil; Modelos assistenciais em saúde e em saúde bucal; Epidemiologia geral; Epidemiologia bucal; Aspectos gerais do sistema imune; Resposta imunológica; Processo inflamatório; Imunoglobulinas; Morfologia e fisiologia bacteriana; Aspectos gerais de protozoários e helmintos; Cabeça óssea : aspectos anatomoclínicos; Embriologia do crânio e da face : aspectos anatomoclínicos; Músculos da mímica e nervo facial : aspectos anatomoclínicos; Região parotídica, temporal, infratemporal e submandibular : aspectos anatomoclínicos.

Conteúdos de Formação geral; aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatognático; mecanismos de agressão e defesa; políticas de saúde, epidemiologia, bioética, exercício profissional em odontologia, metodologia científica; morfologia dos grupos dentários, instrumental; lesões de boca, Lesões elementares, exames complementares e sinais vitais, Levantamento epidemiológico da saúde bucal e analise de tabelas, biossegurança, aspectos histológicos, fisiológicos e patológicos do periodonto, patologia da polpa e periápice, Inflamação e mecanismo da dor, exame clínico e controle químico e mecânico da placa; lesões por agentes físicos, químicos e biológicos; Pesquisa Científica na Internet; Projetos e Relatórios de Pesquisa; Ética e Bioética na Pesquisa Científica. SIDA; radiologia convencional e digital; endodontia em dentes anteriores, educação em saúde; Aspectos etiológicos da doença cárie, prevenção da cárie e da doença periodontal, métodos e técnicas dos preparos cavitários e restauração classe I, Princípios gerais dos preparos cavitários, Características gerais, conceitos, forma e função dos grupos dentários; Anatomia do grupo de incisivos e caninos; Anatomia do grupo de pré-molares e molares; Escultura total de incisivos, caninos, pré-molares e molares; Nomenclatura e classificação das cavidades; Instrumentos cortantes manuais e rotatórios.

Conteúdos de Formação geral; exames complementares; prescrição medicamentosa; biossegurança; manifestações orais de doenças sistêmicas; halitose; doenças infecciosas; manifestações orais de doenças dermatológicas; lesões pré-malignas; neoplasias benignas e malignas; lesões fundamentais; anatomia de cabeça de pescoço; cistos odontogênicos e de desenvolvimento; tumores odontogênicos; patologia de glândulas salivares; etiologia; diagnóstico e tratamento da doença periodontal; anatomia de dentes anteriores e posteriores; cárie dental; proteção pulpar; sistema adesivo; preparo cavitário e restauração; anatomia radiográfica; alterações dentárias, periapicais e periodontais; técnicas radiográficas intra-bucais (periapical e de localização); anatomia, acesso e odontometria de pré-molares e molares; soluções irrigadoras; preparo biomecânico de Pré Molares (Técnica de Mullaney); Obturação do canal radicular (Técnica Híbrida de Tagger); interpretação radiográfica; confecção de laudos radiográficos; anomalias dentárias adquiridas; núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, princípios, promoção à saúde; prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; determinantes sociais. territorialização, equipamentos e espaços sociais; família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de visita domiciliar; controle social; diagnóstico comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação.

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Conteúdos de formação geral; aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatognático; mecanismos de agressão e defesa; políticas de saúde; epidemiologia; planejamento e educação em saúde; bioética; exercício profissional em odontologia; ergonomia e doenças ocupacionais; metodologia científica; morfologia dentária e preparos cavitários; materiais e técnicas restauradoras; afecções dentárias; exame clínico e prontuário odontológico; identificação humana e sua importância legal; doenças infectocontagiosas; biossegurança; tratamento endodôntico; radiologia convencional e digital; diagnóstico nas técnicas de imagens especiais, de localização e de técnicas extrabucais; terapêutica medicamentosa; etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal; lesões orais, teciduais e consequências anátomo-patológicas; lesões erosivas e ulcerativas da mucosa bucal; patologias ósseas; alterações de cor da mucosa bucal; lesões vesico-bolhosas; anestesiologia; suporte básico à vida; humanização nos serviços de saúde; código de ética odontológica; propedêutica cirúrgica; cirurgia odontológica; oclusão; prótese parcial fixa; exame clínico em prótese parcial fixa; princípios biomecânicos e estéticos dos preparos coronários com finalidade protética; preparos coronários totais para próteses metalocerâmica, total metálica e sem metal; preparos coronários parciais para próteses, facetas, inlay, onlay e overlay; restaurações protéticas temporárias; técnicas e matérias de moldagem em prótese fixa e plano de tratamento integrado em odontologia.

Conteúdos de formação geral; aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatognático; mecanismos de agressão e defesa; políticas de saúde, epidemiologia, planejamento em saúde e educação em saúde, bioética, exercício profissional em odontologia, morfologia dentária e preparos cavitários, materiais e técnicas restauradoras; afecções dentárias, exame clínico e prontuário odontológico, doenças infectocontagiosas, biossegurança, tratamento endodôntico, radiologia convencional e digital, terapêutica medicamentosa; etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal; oclusão; lesões orais, teciduais e consequências anátomo-patológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e suporte básico à vida; humanização nos serviços de saúde, propedêutica, cirurgia odontológica e suas complicações; tratamentos com prótese parcial fixa, removível e total, diagnóstico, prevenção e tratamento em odontopediatria e ortodontia; plano de tratamento integrado em odontologia.

Conteúdos de Formação geral; tipos de estudos científicos; políticas de saúde, epidemiologia, planejamento em saúde e educação em saúde; ética, bioética e odontologia legal; aspectos biológicos, bioquímicos, genéticos, anatômicos, embriológicos e histopatológicos do organismo humano, com ênfase na área de cabeça e pescoço; semiologia na odontologia, terapêutica medicamentosa, anestesiologia, técnicas radiográficas, biossegurança e exames complementares; etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e da doença periodontal; anatomia dentária, preparos cavitários, materiais e técnicas restauradoras; tratamento endodôntico, oclusão e disfunção; afecções dentárias, tratamento endodôntico; lesões orais benignas e malignas, cirurgia odontológica ambulatorial e suas complicações; cirurgia e traumatologia buco-maxilo-facial; tratamentos com próteses parcial fixa, removível e total; diagnóstico, prevenção e tratamento em odontopediatria, odontogeriatria e pacientes com necessidades especiais; plano de tratamento integrado em odontologia.

PSICOLOGIA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do

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desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung, Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA).

Específicos da Série Atual: Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos

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da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung, Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante).

Específicos da Série Atual: Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar.Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Processos Grupais: Conceitos do grupos, Fundamentos teóricos, Fundamentos técnicos, Conceito de grupo e diferenciação entre dinâmica e estrutura de grupo. Concepções de grupo e de processos grupais na literatura e na história da

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psicologia. O grupo como dispositivo de análise dos processos de subjetivação instituídos e instituintes. Intervenção em processos psicossociais e sua interface com processos grupais em saúde, educação, comunidade, justiça, movimentos sociais, trabalho e organizações. Abordagens humanistas e fenomenológicas – (VA/NA): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Principais conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa; O Processo Psicoterapêutico na Abordagem Centrada na Pessoa; A Abordagem Centrada na Pessoa e a Educação: A aprendizagem centrada no aluno. Abordagens Humanísticas e Fenomenológicas - (MA/MB): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Histórico e fundamentos da Gestalt-Terapia; Principais conceitos da Gestalt-terapia; O Processo Psicoterapêutico em Gestalt-Terapia. Psicopatologia Geral e Especial: O campo da Psicopatologia Fundamental e seus princípios, As principais funções psíquicas e suas alterações, A sensopercepção e suas alterações, A consciência e suas alterações, A atenção e suas alterações, A orientação e suas alterações, A memória e suas alterações, A afetividade e suas alterações, O pensamento (raciocínio) e suas alterações, Os juízos e suas alterações. Psicologia do Trabalho e dos Processos Organizacionais: 1. Transformações históricas do trabalho; 2. Efeitos da globalização no trabalho; 3.O fenômeno do desemprego no atual mundo globalizado; 4.Estresse e síndrome do esgotamento no trabalho. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos

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da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung, Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos.

Específicos da Série Atual: Avaliação psicológica: Avaliação Psicológica no Brasil. Processo avaliativo. Psicometria. Documentos decorrentes de processos psicológicos avaliativos. Ética em Avaliação Psicológica. Para Teorias de Ensino-Aprendizagem: Áreas de atuação tradicionais e emergentes em Psicologia Escolar e Educacional, Políticas públicas em educação - Progressão Continuada, Alfabetização, Medicalização da educação, Judicialização, indisciplina e violência na escola. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia: O processo de pesquisa, pesquisa qualitativa e quantitativa, estratégias metodológicas (questionário, entrevista, observação), tipos de pesquisa. Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica: Introdução a cartografia como método de pesquisa, Análise Institucional: principais conceitos, objeto e método, Análise institucional como ferramenta da micropolítica do trabalho, A constituição do paradigma psiquiátrico, As reformas psiquiátricas internacionais. Psicologia Jurídica: Conceitos e Percurso histórico da Psicologia Jurídica. Campos de atuação: Tribunal de Justiça (Varas de Infância, Família, Civil e Penal); Instituições Judiciárias (CREAS, Sistema Prisional, Conselho Tutelar). Práticas Jurídicas em Instituições: Medidas Sócio-Educativas, Sistema Prisional, Tribunal de Justiça e CREAS. Estrutura e funcionamento do Direito Brasileiro: Constituição Federal/1988; Estatuto da Criança e do Adolescente, Novo Código Civil, Código de Processo Civil, Código Penal, Código de Processo Penal. Avaliação Psicológica e Lei, Psicologia Jurídica e Direitos Humanos. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade,

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Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung, Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar.Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Processos Grupais: Conceitos do grupos, Fundamentos teóricos, Fundamentos técnicos, Conceito de grupo e diferenciação entre dinâmica e estrutura de grupo. Concepções de grupo e de processos grupais na literatura e na história da psicologia. O grupo como dispositivo de análise dos processos de subjetivação instituídos e instituintes. Intervenção em processos psicossociais e sua interface com processos grupais em saúde, educação, comunidade, justiça, movimentos sociais, trabalho e organizações. Abordagens humanistas e fenomenológicas – (VA/NA): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Principais conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa; O Processo Psicoterapêutico na Abordagem Centrada na Pessoa; A Abordagem Centrada na Pessoa e a Educação: A aprendizagem centrada no aluno. Abordagens Humanísticas e Fenomenológicas - (MA/MB): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Histórico e fundamentos da Gestalt-Terapia; Principais conceitos da Gestalt-terapia; O Processo Psicoterapêutico em Gestalt-Terapia. Psicopatologia Geral e Especial: O campo da Psicopatologia Fundamental e seus princípios, As principais funções psíquicas e suas alterações, A sensopercepção e suas alterações, A consciência e suas alterações, A atenção e suas alterações, A orientação e suas alterações, A memória e suas

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alterações, A afetividade e suas alterações, O pensamento (raciocínio) e suas alterações, Os juízos e suas alterações. Psicologia do Trabalho e dos Processos Organizacionais: 1. Transformações históricas do trabalho; 2. Efeitos da globalização no trabalho; 3.O fenômeno do desemprego no atual mundo globalizado; 4.Estresse e síndrome do esgotamento no trabalho.

Específicos da Série Atual: Técnicas projetivas: Histórico e conceito de Técnicas Projetivas. Status científico das Técnicas Projetivas. Métodos Projetivos. Contemporaneidade e aplicablicabilidade. Tópicos em instituições I: Atuação do psicólogo diante das questões relacionadas aos Direitos Humanos. Recursos Lúdicos e Práticas Profissionais: O Lúdico como Elemento Sócio-Histórico-Cultural; O Brincar e o Desenvolvimento Humano: Características, Classificação e Evolução da Atividade Lúdica; o brincar e a infância; Adolescência e atividade lúdica; Adultez, Velhice e atividade lúdica; Os Diversos Recursos Lúdicos e suas Utilizações: os Contos literários, o desenho, brinquedos e jogos como instrumentos de diagnóstico e intervenção. Tópicos especiais em psicologia e saúde I: A inserção do psicólogo no campo da saúde, Humanização em saúde, Clínica e cuidado em saúde. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung,

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Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar.Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Processos Grupais: Conceitos do grupos, Fundamentos teóricos, Fundamentos técnicos, Conceito de grupo e diferenciação entre dinâmica e estrutura de grupo. Concepções de grupo e de processos grupais na literatura e na história da psicologia. O grupo como dispositivo de análise dos processos de subjetivação instituídos e instituintes. Intervenção em processos psicossociais e sua interface com processos grupais em saúde, educação, comunidade, justiça, movimentos sociais, trabalho e organizações. Abordagens humanistas e fenomenológicas – (VA/NA): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Principais conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa; O Processo Psicoterapêutico na Abordagem Centrada na Pessoa; A Abordagem Centrada na Pessoa e a Educação: A aprendizagem centrada no aluno. Abordagens Humanísticas e Fenomenológicas - (MA/MB): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Histórico e fundamentos da Gestalt-Terapia; Principais conceitos da Gestalt-terapia; O Processo Psicoterapêutico em Gestalt-Terapia. Psicopatologia Geral e Especial: O campo da Psicopatologia Fundamental e seus princípios, As principais funções psíquicas e suas alterações, A sensopercepção e suas alterações, A consciência e suas alterações, A atenção e suas alterações, A orientação e suas alterações, A memória e suas alterações, A afetividade e suas alterações, O pensamento (raciocínio) e suas alterações, Os juízos e suas alterações. Psicologia do Trabalho e dos Processos Organizacionais: 1. Transformações históricas do trabalho; 2. Efeitos da globalização no trabalho; 3.O fenômeno do desemprego no atual mundo globalizado; 4.Estresse e síndrome do esgotamento no trabalho. Avaliação psicológica: Avaliação Psicológica no Brasil. Processo avaliativo. Psicometria. Documentos decorrentes de processos psicológicos avaliativos. Ética em Avaliação Psicológica. Para Teorias de Ensino-Aprendizagem: Áreas de atuação tradicionais e emergentes em Psicologia Escolar e Educacional, Políticas públicas em educação - Progressão Continuada, Alfabetização, Medicalização da educação, Judicialização, indisciplina e violência na escola. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia: O processo de pesquisa, pesquisa qualitativa e quantitativa, estratégias metodológicas (questionário, entrevista, observação), tipos de pesquisa. Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica: Introdução a cartografia como método de pesquisa, Análise Institucional: principais conceitos, objeto e método, Análise institucional como ferramenta da micropolítica do trabalho, A constituição do paradigma psiquiátrico, As reformas psiquiátricas internacionais. Psicologia Jurídica: Conceitos e Percurso histórico da Psicologia Jurídica. Campos de atuação: Tribunal de Justiça (Varas de Infância, Família, Civil e Penal); Instituições Judiciárias (CREAS, Sistema Prisional, Conselho Tutelar). Práticas Jurídicas em Instituições: Medidas Sócio-Educativas, Sistema Prisional, Tribunal de Justiça e CREAS. Estrutura e funcionamento do Direito Brasileiro: Constituição Federal/1988; Estatuto da Criança e do Adolescente, Novo Código Civil, Código de Processo Civil, Código Penal, Código de Processo Penal. Avaliação Psicológica e Lei, Psicologia Jurídica e Direitos Humanos.

Page 71: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

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Específicos da Série Atual: Psicodiagnóstico: Fundamentos e conceito do processo psicodiagnóstico. Etapas do processo. Dinâmica do processo. Responsabilidades do profissional psicólogo. Tópicos Especiais em Saúde II: Planejamento, Monitoramento E Avaliação De Projetos Em Saúde. Plantão Psicológico: Aspectos históricos e conceituais de plantão. Plantão psicológico em instituições; A especificidade da escuta no plantão psicológico em situações de urgência e atendimento infantil. Teoria e Prática clínica. Tópicos Especiais em Instituições II: As Transformações no mundo do Trabalho e as repercussões no campo da Saúde do Trabalhador; A evolução do campo da Saúde do Trabalhador no Brasil; A Política Nacional de Saúde do trabalhador; As diretrizes da Rede Nacional de Saúde do trabalhador (RENAST); Os serviços de acolhimento de Saúde do trabalho no SUS; Estudos exploratório sobre funcionamento dos serviços, como os Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST). Estudos sobre família: Desordens familiares e sintoma social Familia: produção do conceito e sua articuação com a história. A representação psicológica da família. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung,

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Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar.Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Processos Grupais: Conceitos do grupos, Fundamentos teóricos, Fundamentos técnicos, Conceito de grupo e diferenciação entre dinâmica e estrutura de grupo. Concepções de grupo e de processos grupais na literatura e na história da psicologia. O grupo como dispositivo de análise dos processos de subjetivação instituídos e instituintes. Intervenção em processos psicossociais e sua interface com processos grupais em saúde, educação, comunidade, justiça, movimentos sociais, trabalho e organizações. Abordagens humanistas e fenomenológicas – (VA/NA): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Principais conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa; O Processo Psicoterapêutico na Abordagem Centrada na Pessoa; A Abordagem Centrada na Pessoa e a Educação: A aprendizagem centrada no aluno. Abordagens Humanísticas e Fenomenológicas - (MA/MB): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Histórico e fundamentos da Gestalt-Terapia; Principais conceitos da Gestalt-terapia; O Processo Psicoterapêutico em Gestalt-Terapia. Psicopatologia Geral e Especial: O campo da Psicopatologia Fundamental e seus princípios, As principais funções psíquicas e suas alterações, A sensopercepção e suas alterações, A consciência e suas alterações, A atenção e suas alterações, A orientação e suas alterações, A memória e suas alterações, A afetividade e suas alterações, O pensamento (raciocínio) e suas alterações, Os juízos e suas alterações. Psicologia do Trabalho e dos Processos Organizacionais: 1. Transformações históricas do trabalho; 2. Efeitos da globalização no trabalho; 3.O fenômeno do desemprego no atual mundo globalizado; 4.Estresse e síndrome do esgotamento no trabalho. Avaliação psicológica: Avaliação Psicológica no Brasil. Processo avaliativo. Psicometria. Documentos decorrentes de processos psicológicos avaliativos. Ética em Avaliação Psicológica. Para Teorias de Ensino-Aprendizagem: Áreas de atuação tradicionais e emergentes em Psicologia Escolar e Educacional, Políticas públicas em educação - Progressão Continuada, Alfabetização, Medicalização da educação, Judicialização, indisciplina e violência na escola. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia: O processo de pesquisa, pesquisa qualitativa e quantitativa, estratégias metodológicas (questionário, entrevista, observação), tipos de pesquisa. Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica: Introdução a cartografia como método de pesquisa, Análise Institucional: principais conceitos, objeto e método, Análise institucional como ferramenta da micropolítica do trabalho, A constituição do paradigma psiquiátrico, As reformas psiquiátricas internacionais. Psicologia Jurídica: Conceitos e Percurso histórico da Psicologia Jurídica. Campos de atuação: Tribunal de Justiça (Varas de Infância, Família, Civil e Penal); Instituições Judiciárias (CREAS, Sistema Prisional, Conselho Tutelar). Práticas Jurídicas em Instituições: Medidas Sócio-Educativas, Sistema Prisional, Tribunal de Justiça e CREAS. Estrutura e funcionamento do Direito Brasileiro: Constituição Federal/1988; Estatuto da Criança e do Adolescente, Novo Código Civil, Código de Processo Civil, Código Penal, Código de Processo Penal. Avaliação Psicológica e Lei, Psicologia Jurídica e Direitos Humanos. Técnicas projetivas:

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Histórico e conceito de Técnicas Projetivas. Status científico das Técnicas Projetivas. Métodos Projetivos. Contemporaneidade e aplicablicabilidade. Tópicos em instituições I: Atuação do psicólogo diante das questões relacionadas aos Direitos Humanos. Recursos Lúdicos e Práticas Profissionais: O Lúdico como Elemento Sócio-Histórico-Cultural; O Brincar e o Desenvolvimento Humano: Características, Classificação e Evolução da Atividade Lúdica; o brincar e a infância; Adolescência e atividade lúdica; Adultez, Velhice e atividade lúdica; Os Diversos Recursos Lúdicos e suas Utilizações: os Contos literários, o desenho, brinquedos e jogos como instrumentos de diagnóstico e intervenção. Tópicos especiais em psicologia e saúde I: A inserção do psicólogo no campo da saúde, Humanização em saúde, Clínica e cuidado em saúde.

Específicos da Série Atual: Seminário de Estudos em Psicologia I: A atuação do Psicólogo em diferentes campos. Tópicos revisitando a Psicologia - referente às temáticas institucionais e de saúde. Questões éticas que permeiam o estágio profissionalizante em Psicologia. Específicos de Séries Anteriores: Construção do conhecimento e metodologia da pesquisa: Conhecimento no ensino superior. Senso cientifico e senso comum. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normatização científica. Fundamentos das Idéias Psicológicas: O homem como objeto de estudo na construção do pensamento filosófico no mundo ocidental. A história da ciência e a emergência da modernidade. Características da ciência moderna. Processos Psicológicos: Ser humano: biológico e cultural. Teoria Sócio Histórica. Pensamento e linguagem. Desenvolvimento e aprendizado. Sensação e percepção. Psicologia e Políticas Públicas: O Estado brasileiro. A questão social e as políticas sociais. Neoliberalismo e Políticas sociais no Brasil. Sistema de garantia de direitos. Sistemas Corporais: Homeostasia. Bioeletrogênese. Sinapse e neurotransmissores. Medula e nervos espinais. Tronco encefálico e nervos cranianos. Reflexos. Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo. Áreas cerebrais funcionais. Sensibilidade humana. Meninges, líquor e irrigação do SNC. Sistema nervoso autônomo (SNA). Psicologia da Criança e do Adolescente: Desenvolvimento pré-natal, primeira e segunda infância aspectos físicos cognitivos e psicossociais. Aspectos gerais da psicologia do desenvolvimento humano, suas bases teóricas e pressupostos históricos e sociais; O estudo do ciclo de vida; Aspectos do desenvolvimento pré-natal; Primeira Infância: Domínios físico, cognitivo e psicossocial. Sociedade e Educação das Relações Étnico – Raciais: Concepções de Sociedade, Instituições, Comunidade, Cultura e Ideologia.Análise da educação das relações étnico - raciais a partir das ideologia do dom, ideologia do déficit cultural e ideologia da diferença cultural. Problematização do lugar da psicologia na sociedade e da função da/do psicóloga/psicólogo nos contextos de educação da diferença a partir do "sofrimento ético - político como categoria de análise da dialética inclusão/exclusão". Psicologia Social e Comunitária: Concepções tradicional e crítica em Psicologia Social e o social como objeto de estudo da psicologia em cada concepção. Processo de constituição da Psicologia Social no Brasil e diferenciação com as abordagens europeia e estadunidenses. Problematização da relação indivíduo e sociedade e do social na constituição da subjetividade. Concepções básicas: linguagem, representações sociais, ideologia, subjetividade, mediações semióticas e inter subjetivas, historicidade, temporalidade, práxis, criticidade e criatividade. Abordagem cognitivo comportamental: Behaviorismo e Princípios básicos da análise do comportamento. Saúde Coletiva: Nascimento da Medicina Social, Bases Conceituais do Campo da Saúde Coletiva; Políticas públicas de saúde no Brasil - uma visão histórica e a trajetória do direito a saúde, Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Decreto 7.508/11 - Redes de Atenção a Saúde e Níveis de Complexidade – Regionalização da Saúde - PDR do RN. Bases Biológicas do Comportamento: Inato X Aprendido – Comportamento X Biológico, Evolução do Comportamento Humano, Neurociência e Psicologia, Neurodesenvolvimento e plasticidade. História da psicologia: Contextualização dos fatores sócio históricos e políticos e econômicos da modernidade na Institucionalização da Psicologia e seu surgimento múltiplo, Movimentos históricos na Psicologia (Behaviorismo Radical, Psicanálise, Psicologia Analítica de Jung,

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Fenomenologia, Psicologia Humanista e Gestalt). Motricidade e corporeidade: A clínica psicomotora (o processo de subjetivação do corpo para a psicanálise, o corpo e o outro, a linguagem como constituinte do universo humano, o gesto: do signo ao significante). Abordagens psicodinâmicas: A concepção psicanalítica, Inconsciente, Sonhos, Recalque, Pulsão, Narcisismo. Psicologia da Educação: Teorias de ensino e aprendizagem. Psicologia da Vida Adulta e do Envelhecimento: Vida adulta como etapa do desenvolvimento – mudanças ou estabilidade, Compreensão antropológica da Juventude e da Vida Adulta, Abordagens teóricas da compreensão da vida adulta, Idade Adulta Inicial, Meia-Idade. Psicologia na contemporaneidade: Contextualização da crise da ciência psicológica e suas relações com a modernidade, Pós-modernidade a partir do pensamento de Zygmunt Bauman (Livro "Vida líquida"). Psicologia ambiental: Fundamentos da psicologia ambiental, Comportamento socio-espacial, Espaço e lugar, Apropriação do espaço, Apego ao lugar, Educação Ambiental, Psicologia e Sustentabilidade. Psicologia da Saúde: Saúde: o campo em questão, Os caminhos da Psicologia da Saúde: encontros e desencontros, Psicologia da saúde- Enfoques teórico e metodológicos. Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada. Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais. Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar.Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Processos Grupais: Conceitos do grupos, Fundamentos teóricos, Fundamentos técnicos, Conceito de grupo e diferenciação entre dinâmica e estrutura de grupo. Concepções de grupo e de processos grupais na literatura e na história da psicologia. O grupo como dispositivo de análise dos processos de subjetivação instituídos e instituintes. Intervenção em processos psicossociais e sua interface com processos grupais em saúde, educação, comunidade, justiça, movimentos sociais, trabalho e organizações. Abordagens humanistas e fenomenológicas – (VA/NA): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Principais conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa; O Processo Psicoterapêutico na Abordagem Centrada na Pessoa; A Abordagem Centrada na Pessoa e a Educação: A aprendizagem centrada no aluno. Abordagens Humanísticas e Fenomenológicas - (MA/MB): O Humanismo e a fenomenologia: contextualização histórica epistemológica e seus reflexos na psicologia; Histórico e fundamentos da Gestalt-Terapia; Principais conceitos da Gestalt-terapia; O Processo Psicoterapêutico em Gestalt-Terapia. Psicopatologia Geral e Especial: O campo da Psicopatologia Fundamental e seus princípios, As principais funções psíquicas e suas alterações, A sensopercepção e suas alterações, A consciência e suas alterações, A atenção e suas alterações, A orientação e suas alterações, A memória e suas alterações, A afetividade e suas alterações, O pensamento (raciocínio) e suas alterações, Os juízos e suas alterações. Psicologia do Trabalho e dos Processos Organizacionais: 1. Transformações históricas do trabalho; 2. Efeitos da globalização no trabalho; 3.O fenômeno do desemprego no atual mundo globalizado; 4.Estresse e síndrome do esgotamento no trabalho. Avaliação psicológica: Avaliação Psicológica no Brasil. Processo avaliativo. Psicometria. Documentos decorrentes de processos psicológicos avaliativos. Ética em Avaliação Psicológica. Para Teorias de Ensino-Aprendizagem: Áreas de atuação tradicionais e emergentes em Psicologia Escolar e Educacional, Políticas públicas em educação - Progressão Continuada, Alfabetização, Medicalização da educação, Judicialização, indisciplina e violência na escola. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia: O processo de pesquisa, pesquisa qualitativa e quantitativa, estratégias metodológicas (questionário, entrevista, observação), tipos de pesquisa. Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica: Introdução a cartografia como método de pesquisa, Análise Institucional: principais conceitos, objeto e método, Análise institucional como ferramenta da micropolítica do trabalho, A constituição do paradigma psiquiátrico, As reformas psiquiátricas internacionais. Psicologia Jurídica: Conceitos e Percurso histórico da Psicologia Jurídica. Campos de atuação: Tribunal de Justiça (Varas de Infância, Família, Civil e Penal); Instituições Judiciárias (CREAS, Sistema Prisional, Conselho Tutelar). Práticas Jurídicas em Instituições: Medidas Sócio-Educativas, Sistema Prisional, Tribunal de Justiça e CREAS. Estrutura e funcionamento do Direito Brasileiro: Constituição Federal/1988; Estatuto da Criança e do Adolescente, Novo Código Civil, Código de Processo Civil, Código Penal, Código de Processo Penal. Avaliação Psicológica e Lei, Psicologia Jurídica e Direitos Humanos. Técnicas projetivas:

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Histórico e conceito de Técnicas Projetivas. Status científico das Técnicas Projetivas. Métodos Projetivos. Contemporaneidade e aplicablicabilidade. Tópicos em instituições I: Atuação do psicólogo diante das questões relacionadas aos Direitos Humanos. Recursos Lúdicos e Práticas Profissionais: O Lúdico como Elemento Sócio-Histórico-Cultural; O Brincar e o Desenvolvimento Humano: Características, Classificação e Evolução da Atividade Lúdica; o brincar e a infância; Adolescência e atividade lúdica; Adultez, Velhice e atividade lúdica; Os Diversos Recursos Lúdicos e suas Utilizações: os Contos literários, o desenho, brinquedos e jogos como instrumentos de diagnóstico e intervenção. Tópicos especiais em psicologia e saúde I: A inserção do psicólogo no campo da saúde, Humanização em saúde, Clínica e cuidado em saúde. Psicodiagnóstico: Fundamentos e conceito do processo psicodiagnóstico. Etapas do processo. Dinâmica do processo. Responsabilidades do profissional psicólogo. Tópicos Especiais em Saúde II: Planejamento, Monitoramento E Avaliação De Projetos Em Saúde. Plantão Psicológico: Aspectos históricos e conceituais de plantão. Plantão psicológico em instituições; A especificidade da escuta no plantão psicológico em situações de urgência e atendimento infantil. Teoria e Prática clínica. Tópicos Especiais em Instituições II: As Transformações no mundo do Trabalho e as repercussões no campo da Saúde do Trabalhador; A evolução do campo da Saúde do Trabalhador no Brasil; A Política Nacional de Saúde do trabalhador; As diretrizes da Rede Nacional de Saúde do trabalhador (RENAST); Os serviços de acolhimento de Saúde do trabalho no SUS; Estudos exploratório sobre funcionamento dos serviços, como os Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST). Estudos sobre família: Desordens familiares e sintoma social Familia: produção do conceito e sua articuação com a história. A representação psicológica da família.

SERVIÇO SOCIAL

Série Temas

Específicos da Série Atual: A política de saúde no Brasil: DETERMINANTES HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL - 1.1 A política de saúde no Brasil e sua relação com o Estado: diferentes fases; 1.2 A saúde pública brasileira e o processo da reforma sanitária; 1.3 A Constituição Federal, a seguridade social e a constituição do Sistema Únicode Saúde – SUS. Direito e Legislação social: ESTADO, SOCIEDADE, JUSTIÇA E CIDADANIA: ELEMENTOS DE UM CONTEXTO SOCIAL - 1.1 Do Estado liberal ao Estado social de direito; 1.2 Os Direitos da Pessoa Humana e sua proteção: uma ênfase nos direitos e garantias fundamentais da cidadania pós Constituição de 1988; 1.3 O Serviço Social no contexto dos Direitos Humanos; 1.4 A legislação social voltada a criança e o adolescente: o ECA enquanto aporte legal. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social II: 1. A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA - anos 1960/1980 - 1.1 A Autocracia burguesa e o Serviço Social; 1.2 O Processo de "Erosão" do Serviço Social tradicional na América Latina e no Brasil; 1.3 O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; 2. AS DIREÇÕES DA RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - 2.1 A Perspectiva Modernizadora. Política Social e Serviço Social: 1 GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA - 1.1. As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; 1.2. Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; 1.3. O Estado de Bem Estar e as políticas sociais no contexto Europeu e Norte-americano; 1.4. A crise do Estado de Bem Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”. Psicologia Social e Comunitária: Aspectos históricos e epistemológicos da Psicologia Social, tendências e a Psicologia Social no Brasil, Principais categorias da Psicologia Social: linguagem, representação social, identidade, subjetividade, processos grupais, Estudo do método sócio-histórico. Trabalho e Questão Social: 1 A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas - 1.1 Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; 1.2 A divisão social do trabalho e o processo histórico; 1.3 Trabalho produtivo e improdutivo; 1.4 Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Específicos de Séries Anteriores:

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Teoria Sociológica / Fundamentos da Ciência e da Economia Política / Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I / Introdução ao Serviço Social: A Sociologia Clássica: - O positivismo de Augusto Comte; -Contexto histórico de seu surgimento, A sociologia de Durkheim: objeto e método, A Sociologia Alemã: a contribuição de Max Weber - objeto e método, A teoria marxista: Karl Marx e a história da exploração do homem. -objeto e método, As expressões da questão social na atualidade. -a violência urbana; - as minorias; - a pobreza e exclusão; - o desemprego, O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica, O Serviço Social e sua inserção na divisão social e técnica do trabalho coletivo, O Surgimento e o processo de institucionalização do serviço social no Mundo, na América Latina e no Brasil, Conceitos fundamentais da profissão: serviço social, assistente social, assistência social e assistencialismo, As organizações políticas da categoria profissional em nível nacional, regional e local, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social e sua articulação com o Projeto ético-político, O projeto ético-político da Profissão e os desafios contemporâneos, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social da UNP e sua relação com as diretrizes curriculares da ABEPSS e com o projeto ético-político da profissão, As fontes teóricas do pensamento conservador que fundamentam historicamente o Serviço Social, Surgimento, institucionalização e profissionalização do Serviço Social no Brasil inserido no contexto da América Latina e as Influências europeia e norte americana no processo histórico da construção do conhecimento na profissão, A Questão Social nas décadas de 1920-1930 e as Bases para Implantação do Serviço Social Brasileiro, Protoformas do Serviço Social e as instituições assistenciais no contexto do Estado Novo, O Estado Novo e as instituições assistenciais, O Serviço Social e o desenvolvimentismo no Brasil, O surgimento do Serviço Social no Rio Grande do Norte, o seu processo de institucionalização e a criação da escola de Serviço Social.

Específicos da Série Atual: Ética e profissionalismo: O Serviço e a questão da ética: O reconhecimento da ética social e a construção do projeto ético-político da profissão: 1.1 O ser moral, ético e social; 1.2 Os códigos de ética profissional e suas características a partir da trajetória histórica do Serviço Social: da gênese ao código de ética atual; 1.3 A construção, desafios e possibilidades do projeto ético-político profissional. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social III: A Renovação profissional do Serviço Social – Os fundamentos teórico-metodológicos e culturais do Serviço Social e a incorporação de matrizes fundantes para conhecimento do social: 1.1 Ruptura com o conservadorismo teórico-político em direção à dialética - conquistas e desafios de uma herança recente; 1.2 A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições de trabalho e os impactos no projeto ético político profissional; 1.3 O Serviço Social frente a crise contemporânea - demandas e perspectivas; 1.4 O Serviço Social na contemporaneidade e a busca pela afirmação de direitos e emancipação política-desafios e possibilidades. Pesquisa e Serviço Social: A PESQUISA COMO DIMENSÃO CONSTITUTIVA DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 Ciência e Pesquisa: A relevância dessa prática; 1.2 A particularidade histórica da pesquisa em Serviço Social; 1.3 Pesquisa e produção do conhecimento no campo do Serviço Social; 1.4 Desafios à pesquisa no Serviço Social e Código de Ética. Serviço Social e Processo de Trabalho: I - O significado do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho; II - O Serviço Social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; III - A inserção do Serviço Social em processos de trabalho: elementos constitutivos do processo de trabalho; IV- Os distintos espaços de trabalho do Assistente Social: condições e relações de trabalho nas esferas pública , privada e terceiro setor. Política de Assistência Social no Brasil: 1. Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil, 2. A Assistência Social Brasileira no âmbito da Seguridade Social; 3. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado; 4. SUAS: A Exigência de uma Nova Cultura Institucional: Desafios aos Estados e Municípios; 5. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS. Administração e Planejamento em Serviço Social: 1 Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência. Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração, 2 Consolidação do Taylorismo, Fordismo e a Escola das Relações Humanas - Perspectiva humanística da administração, 3 Processo de Reestruturação Produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho, 4 Planejamento estratégico, 5 Modelos de gestão:

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participativo e digital. Específicos de Séries Anteriores: Teoria Sociológica / Fundamentos da Ciência e da Economia Política / Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I / Introdução ao Serviço Social: A Sociologia Clássica: - O positivismo de Augusto Comte; -Contexto histórico de seu surgimento, A sociologia de Durkheim: objeto e método, A Sociologia Alemã: a contribuição de Max Weber - objeto e método, A teoria marxista: Karl Marx e a história da exploração do homem. -objeto e método, As expressões da questão social na atualidade. -a violência urbana; - as minorias; - a pobreza e exclusão; - o desemprego, O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica, O Serviço Social e sua inserção na divisão social e técnica do trabalho coletivo, O Surgimento e o processo de institucionalização do serviço social no Mundo, na América Latina e no Brasil, Conceitos fundamentais da profissão: serviço social, assistente social, assistência social e assistencialismo, As organizações políticas da categoria profissional em nível nacional, regional e local, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social e sua articulação com o Projeto ético-político, O projeto ético-político da Profissão e os desafios contemporâneos, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social da UNP e sua relação com as diretrizes curriculares da ABEPSS e com o projeto ético-político da profissão, As fontes teóricas do pensamento conservador que fundamentam historicamente o Serviço Social, Surgimento, institucionalização e profissionalização do Serviço Social no Brasil inserido no contexto da América Latina e as Influências europeia e norte americana no processo histórico da construção do conhecimento na profissão, A Questão Social nas décadas de 1920-1930 e as Bases para Implantação do Serviço Social Brasileiro, Protoformas do Serviço Social e as instituições assistenciais no contexto do Estado Novo, O Estado Novo e as instituições assistenciais, O Serviço Social e o desenvolvimentismo no Brasil, O surgimento do Serviço Social no Rio Grande do Norte, o seu processo de institucionalização e a criação da escola de Serviço Social. A política de saúde no Brasil: DETERMINANTES HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL - 1.1 A política de saúde no Brasil e sua relação com o Estado: diferentes fases; 1.2 A saúde pública brasileira e o processo da reforma sanitária; 1.3 A Constituição Federal, a seguridade social e a constituição do Sistema Únicode Saúde – SUS. Direito e Legislação social: ESTADO, SOCIEDADE, JUSTIÇA E CIDADANIA: ELEMENTOS DE UM CONTEXTO SOCIAL - 1.1 Do Estado liberal ao Estado social de direito; 1.2 Os Direitos da Pessoa Humana e sua proteção: uma ênfase nos direitos e garantias fundamentais da cidadania pós Constituição de 1988; 1.3 O Serviço Social no contexto dos Direitos Humanos; 1.4 A legislação social voltada a criança e o adolescente: o ECA enquanto aporte legal. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social II: 1. A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA - anos 1960/1980 - 1.1 A Autocracia burguesa e o Serviço Social; 1.2 O Processo de "Erosão" do Serviço Social tradicional na América Latina e no Brasil; 1.3 O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; 2. AS DIREÇÕES DA RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - 2.1 A Perspectiva Modernizadora. Política Social e Serviço Social: 1 GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA - 1.1. As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; 1.2. Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; 1.3. O Estado de Bem Estar e as políticas sociais no contexto Europeu e Norte-americano; 1.4. A crise do Estado de Bem Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”. Psicologia Social e Comunitária: Aspectos históricos e epistemológicos da Psicologia Social, tendências e a Psicologia Social no Brasil, Principais categorias da Psicologia Social: linguagem, representação social, identidade, subjetividade, processos grupais, Estudo do método sócio-histórico. Trabalho e Questão Social: 1 A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas - 1.1 Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; 1.2 A divisão social do trabalho e o processo histórico; 1.3 Trabalho produtivo e improdutivo; 1.4 Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho.

Específicos da Série Atual: A política de previdência social no Brasil: 1. Origem do conceito de seguridade social e

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sistemas de proteção social: 1.1. Seguridade Social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios; 1.2. Regimes previdenciários no Brasil: lei 8.213/91 - plano de benefícios, segurados e formas de custeio. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional I: 1 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 A Política Nacional de Estágio em Serviço Social e sua importância no processo de formação profissional; 1.2 A política social implementada na instituição campo de estágio; 1.3 O processo de conhecimento da realidade institucional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.5 O processo de construção do cenário sócio-institucional e a importância do estágio na formação acadêmica do assistente social. Saúde Coletiva: Epidemiologia Geral, Processo saúde-doença, Índices e Indicadores, Riscos / Transição Demográfica e Epidemiológica, Políticas de Saúde – Histórico, SUS, Modelos Assistenciais, Vigilância à saúde, Recursos Humanos para o SUS / Políticas e Programas. Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais: Fundamentos teóricos para a compreensão dos Movimentos Sociais: Os Movimentos Sociais e a mudança social, Concepções e matrizes teóricas para interpretação dos Movimentos Sociais, A dinâmica dos Movimentos Sociais enquanto processo histórico. Específicos de Séries Anteriores: Teoria Sociológica / Fundamentos da Ciência e da Economia Política / Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I / Introdução ao Serviço Social: A Sociologia Clássica: - O positivismo de Augusto Comte; -Contexto histórico de seu surgimento, A sociologia de Durkheim: objeto e método, A Sociologia Alemã: a contribuição de Max Weber - objeto e método, A teoria marxista: Karl Marx e a história da exploração do homem. -objeto e método, As expressões da questão social na atualidade. -a violência urbana; - as minorias; - a pobreza e exclusão; - o desemprego, O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica, O Serviço Social e sua inserção na divisão social e técnica do trabalho coletivo, O Surgimento e o processo de institucionalização do serviço social no Mundo, na América Latina e no Brasil, Conceitos fundamentais da profissão: serviço social, assistente social, assistência social e assistencialismo, As organizações políticas da categoria profissional em nível nacional, regional e local, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social e sua articulação com o Projeto ético-político, O projeto ético-político da Profissão e os desafios contemporâneos, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social da UNP e sua relação com as diretrizes curriculares da ABEPSS e com o projeto ético-político da profissão, As fontes teóricas do pensamento conservador que fundamentam historicamente o Serviço Social, Surgimento, institucionalização e profissionalização do Serviço Social no Brasil inserido no contexto da América Latina e as Influências europeia e norte americana no processo histórico da construção do conhecimento na profissão, A Questão Social nas décadas de 1920-1930 e as Bases para Implantação do Serviço Social Brasileiro, Protoformas do Serviço Social e as instituições assistenciais no contexto do Estado Novo, O Estado Novo e as instituições assistenciais, O Serviço Social e o desenvolvimentismo no Brasil, O surgimento do Serviço Social no Rio Grande do Norte, o seu processo de institucionalização e a criação da escola de Serviço Social. A política de saúde no Brasil: DETERMINANTES HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL - 1.1 A política de saúde no Brasil e sua relação com o Estado: diferentes fases; 1.2 A saúde pública brasileira e o processo da reforma sanitária; 1.3 A Constituição Federal, a seguridade social e a constituição do Sistema Únicode Saúde – SUS. Direito e Legislação social: ESTADO, SOCIEDADE, JUSTIÇA E CIDADANIA: ELEMENTOS DE UM CONTEXTO SOCIAL - 1.1 Do Estado liberal ao Estado social de direito; 1.2 Os Direitos da Pessoa Humana e sua proteção: uma ênfase nos direitos e garantias fundamentais da cidadania pós Constituição de 1988; 1.3 O Serviço Social no contexto dos Direitos Humanos; 1.4 A legislação social voltada a criança e o adolescente: o ECA enquanto aporte legal. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social II: 1. A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA - anos 1960/1980 - 1.1 A Autocracia burguesa e o Serviço Social; 1.2 O Processo de "Erosão" do Serviço Social tradicional na América Latina e no Brasil; 1.3 O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; 2. AS DIREÇÕES DA RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - 2.1 A Perspectiva Modernizadora.

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Política Social e Serviço Social: 1 GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA - 1.1. As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; 1.2. Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; 1.3. O Estado de Bem Estar e as políticas sociais no contexto Europeu e Norte-americano; 1.4. A crise do Estado de Bem Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”. Psicologia Social e Comunitária: Aspectos históricos e epistemológicos da Psicologia Social, tendências e a Psicologia Social no Brasil, Principais categorias da Psicologia Social: linguagem, representação social, identidade, subjetividade, processos grupais, Estudo do método sócio-histórico. Trabalho e Questão Social: 1 A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas - 1.1 Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; 1.2 A divisão social do trabalho e o processo histórico; 1.3 Trabalho produtivo e improdutivo; 1.4 Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Ética e profissionalismo: O Serviço e a questão da ética: O reconhecimento da ética social e a construção do projeto ético-político da profissão: 1.1 O ser moral, ético e social; 1.2 Os códigos de ética profissional e suas características a partir da trajetória histórica do Serviço Social: da gênese ao código de ética atual; 1.3 A construção, desafios e possibilidades do projeto ético-político profissional. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social III: A Renovação profissional do Serviço Social – Os fundamentos teórico-metodológicos e culturais do Serviço Social e a incorporação de matrizes fundantes para conhecimento do social: 1.1 Ruptura com o conservadorismo teórico-político em direção à dialética - conquistas e desafios de uma herança recente; 1.2 A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições de trabalho e os impactos no projeto ético político profissional; 1.3 O Serviço Social frente a crise contemporânea - demandas e perspectivas; 1.4 O Serviço Social na contemporaneidade e a busca pela afirmação de direitos e emancipação política-desafios e possibilidades. Pesquisa e Serviço Social: A PESQUISA COMO DIMENSÃO CONSTITUTIVA DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 Ciência e Pesquisa: A relevância dessa prática; 1.2 A particularidade histórica da pesquisa em Serviço Social; 1.3 Pesquisa e produção do conhecimento no campo do Serviço Social; 1.4 Desafios à pesquisa no Serviço Social e Código de Ética. Serviço Social e Processo de Trabalho: I - O significado do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho; II - O Serviço Social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; III - A inserção do Serviço Social em processos de trabalho: elementos constitutivos do processo de trabalho; IV- Os distintos espaços de trabalho do Assistente Social: condições e relações de trabalho nas esferas pública , privada e terceiro setor. Política de Assistência Social no Brasil: 1. Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil, 2. A Assistência Social Brasileira no âmbito da Seguridade Social; 3. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado; 4. SUAS: A Exigência de uma Nova Cultura Institucional: Desafios aos Estados e Municípios; 5. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS. Administração e Planejamento em Serviço Social: 1 Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência. Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração, 2 Consolidação do Taylorismo, Fordismo e a Escola das Relações Humanas - Perspectiva humanística da administração, 3 Processo de Reestruturação Produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho, 4 Planejamento estratégico, 5 Modelos de gestão: participativo e digital.

Específicos da Série Atual: Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional II: 1. IMPLEMENTAÇÃO DA ATITUDE PROPOSITIVA DO ASSISTENTE SOCIAL: EFETIVAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO: 1.1 Socialização dos projetos de intervenção em sala de aula; 1.2 Orientação na execução dos Projetos de Intervenção através dos Núcleos, analisando as particularidades de cada espaço socio-ocupacional; 1.3 O significado do trabalho do assistente social nos distintos espaços socio-ocupacionais; 1.4 Estratégias profissionais de intervenção no processo de desenvolvimento do Projeto de Intervenção. Oficina de Instrumentalidade e Técnicas no Fazer Profissional: 1. A INSTRUMENTALIDADE DO PROCESSO DE TRABALHO NO SERVIÇO SOCIAL: 1.1. O conceito de instrumental e instrumentalidade; 1.2. A instrumentalidade do Serviço Social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica; 1.3. A dimensões que compõem

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a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa; 1.4 Uma reavaliação da instrumentalidade do Serviço Social no contexto contemporâneo. Pesquisa Aplicada ao Serviço Social: SISTEMATIZAÇÃO TÉCNICO-OPERATIVA E TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA: 1.1 Compreensão do processo da pesquisa e das etapas de construção do projeto de pesquisa; 1.2 Conceito e compreensão de instrumentos de pesquisa; 1.3 Análise e tabulação de dados. Programa Interdisciplinar Comunitário: Territorialização - Conceito de área, micro-abrangência, área adscrita, Família, Visita domiciliar, Equipamentos Sociais, Relação do território com a informação, Mapa Inteligente; Trabalho em equipe; Escala de Risco Familiar, Genograma, Ecomapa; Reconstrução dos Mapas Inteligentes. Específicos de Séries Anteriores: Teoria Sociológica / Fundamentos da Ciência e da Economia Política / Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I / Introdução ao Serviço Social: A Sociologia Clássica: - O positivismo de Augusto Comte; -Contexto histórico de seu surgimento, A sociologia de Durkheim: objeto e método, A Sociologia Alemã: a contribuição de Max Weber - objeto e método, A teoria marxista: Karl Marx e a história da exploração do homem. -objeto e método, As expressões da questão social na atualidade. -a violência urbana; - as minorias; - a pobreza e exclusão; - o desemprego, O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica, O Serviço Social e sua inserção na divisão social e técnica do trabalho coletivo, O Surgimento e o processo de institucionalização do serviço social no Mundo, na América Latina e no Brasil, Conceitos fundamentais da profissão: serviço social, assistente social, assistência social e assistencialismo, As organizações políticas da categoria profissional em nível nacional, regional e local, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social e sua articulação com o Projeto ético-político, O projeto ético-político da Profissão e os desafios contemporâneos, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social da UNP e sua relação com as diretrizes curriculares da ABEPSS e com o projeto ético-político da profissão, As fontes teóricas do pensamento conservador que fundamentam historicamente o Serviço Social, Surgimento, institucionalização e profissionalização do Serviço Social no Brasil inserido no contexto da América Latina e as Influências europeia e norte americana no processo histórico da construção do conhecimento na profissão, A Questão Social nas décadas de 1920-1930 e as Bases para Implantação do Serviço Social Brasileiro, Protoformas do Serviço Social e as instituições assistenciais no contexto do Estado Novo, O Estado Novo e as instituições assistenciais, O Serviço Social e o desenvolvimentismo no Brasil, O surgimento do Serviço Social no Rio Grande do Norte, o seu processo de institucionalização e a criação da escola de Serviço Social. A política de saúde no Brasil: DETERMINANTES HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL - 1.1 A política de saúde no Brasil e sua relação com o Estado: diferentes fases; 1.2 A saúde pública brasileira e o processo da reforma sanitária; 1.3 A Constituição Federal, a seguridade social e a constituição do Sistema Únicode Saúde – SUS. Direito e Legislação social: ESTADO, SOCIEDADE, JUSTIÇA E CIDADANIA: ELEMENTOS DE UM CONTEXTO SOCIAL - 1.1 Do Estado liberal ao Estado social de direito; 1.2 Os Direitos da Pessoa Humana e sua proteção: uma ênfase nos direitos e garantias fundamentais da cidadania pós Constituição de 1988; 1.3 O Serviço Social no contexto dos Direitos Humanos; 1.4 A legislação social voltada a criança e o adolescente: o ECA enquanto aporte legal. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social II: 1. A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA - anos 1960/1980 - 1.1 A Autocracia burguesa e o Serviço Social; 1.2 O Processo de "Erosão" do Serviço Social tradicional na América Latina e no Brasil; 1.3 O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; 2. AS DIREÇÕES DA RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - 2.1 A Perspectiva Modernizadora. Política Social e Serviço Social: 1 GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA - 1.1. As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; 1.2. Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; 1.3. O Estado de Bem Estar e as políticas sociais no contexto Europeu e Norte-americano; 1.4. A crise do Estado de Bem Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”. Psicologia Social e Comunitária: Aspectos históricos e epistemológicos da Psicologia Social, tendências e a Psicologia Social no Brasil, Principais categorias da Psicologia Social: linguagem, representação social, identidade, subjetividade, processos grupais, Estudo do método sócio-histórico. Trabalho e Questão Social:

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1 A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas - 1.1 Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; 1.2 A divisão social do trabalho e o processo histórico; 1.3 Trabalho produtivo e improdutivo; 1.4 Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Ética e profissionalismo: O Serviço e a questão da ética: O reconhecimento da ética social e a construção do projeto ético-político da profissão: 1.1 O ser moral, ético e social; 1.2 Os códigos de ética profissional e suas características a partir da trajetória histórica do Serviço Social: da gênese ao código de ética atual; 1.3 A construção, desafios e possibilidades do projeto ético-político profissional. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social III: A Renovação profissional do Serviço Social – Os fundamentos teórico-metodológicos e culturais do Serviço Social e a incorporação de matrizes fundantes para conhecimento do social: 1.1 Ruptura com o conservadorismo teórico-político em direção à dialética - conquistas e desafios de uma herança recente; 1.2 A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições de trabalho e os impactos no projeto ético político profissional; 1.3 O Serviço Social frente a crise contemporânea - demandas e perspectivas; 1.4 O Serviço Social na contemporaneidade e a busca pela afirmação de direitos e emancipação política-desafios e possibilidades. Pesquisa e Serviço Social: A PESQUISA COMO DIMENSÃO CONSTITUTIVA DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 Ciência e Pesquisa: A relevância dessa prática; 1.2 A particularidade histórica da pesquisa em Serviço Social; 1.3 Pesquisa e produção do conhecimento no campo do Serviço Social; 1.4 Desafios à pesquisa no Serviço Social e Código de Ética. Serviço Social e Processo de Trabalho: I - O significado do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho; II - O Serviço Social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; III - A inserção do Serviço Social em processos de trabalho: elementos constitutivos do processo de trabalho; IV- Os distintos espaços de trabalho do Assistente Social: condições e relações de trabalho nas esferas pública , privada e terceiro setor. Política de Assistência Social no Brasil: 1. Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil, 2. A Assistência Social Brasileira no âmbito da Seguridade Social; 3. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado; 4. SUAS: A Exigência de uma Nova Cultura Institucional: Desafios aos Estados e Municípios; 5. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS. Administração e Planejamento em Serviço Social: 1 Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência. Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração, 2 Consolidação do Taylorismo, Fordismo e a Escola das Relações Humanas - Perspectiva humanística da administração, 3 Processo de Reestruturação Produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho, 4 Planejamento estratégico, 5 Modelos de gestão: participativo e digital. A política de previdência social no Brasil: 1. Origem do conceito de seguridade social e sistemas de proteção social: 1.1. Seguridade Social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios; 1.2. Regimes previdenciários no Brasil: lei 8.213/91 - plano de benefícios, segurados e formas de custeio. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional I: 1 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 A Política Nacional de Estágio em Serviço Social e sua importância no processo de formação profissional; 1.2 A política social implementada na instituição campo de estágio; 1.3 O processo de conhecimento da realidade institucional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.5 O processo de construção do cenário sócio-institucional e a importância do estágio na formação acadêmica do assistente social. Saúde Coletiva: Epidemiologia Geral, Processo saúde-doença, Índices e Indicadores, Riscos / Transição Demográfica e Epidemiológica, Políticas de Saúde – Histórico, SUS, Modelos Assistenciais, Vigilância à saúde, Recursos Humanos para o SUS / Políticas e Programas. Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais: Fundamentos teóricos para a compreensão dos Movimentos Sociais: Os Movimentos Sociais e a mudança social, Concepções e matrizes teóricas para interpretação dos Movimentos Sociais, A dinâmica dos Movimentos Sociais enquanto processo histórico.

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Específicos da Série Atual: Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso I: FUNDAMENTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS DO TRABALHO CIENTÍFICO: 1.1 Diretrizes e normas do trabalho científico; 1.2 Estruturação do trabalho científico; 1.3 Normatização institucional para TCC (Monografia e Artigo Científico); 1.4 Elementos constitutivos do Trabalho de Conclusão do Curso. Seminários de Estudos em Serviço Social I: I O surgimento do Serviço Social e o significado sócio-histórico na sociedade capitalista, 1.1 O Serviço Social as determinações históricas do século XX e as grandes problemáticas sociais, 1.2 Serviço Social e o enfrentamento das diferentes expressões da questão social, 1.3 Ética e os projetos profissionais do Serviço Social, 1.4 Construção e consolidação do Projeto ético-político. Específicos de Séries Anteriores: Teoria Sociológica / Fundamentos da Ciência e da Economia Política / Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I / Introdução ao Serviço Social: A Sociologia Clássica: - O positivismo de Augusto Comte; -Contexto histórico de seu surgimento, A sociologia de Durkheim: objeto e método, A Sociologia Alemã: a contribuição de Max Weber - objeto e método, A teoria marxista: Karl Marx e a história da exploração do homem. -objeto e método, As expressões da questão social na atualidade. -a violência urbana; - as minorias; - a pobreza e exclusão; - o desemprego, O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica, O Serviço Social e sua inserção na divisão social e técnica do trabalho coletivo, O Surgimento e o processo de institucionalização do serviço social no Mundo, na América Latina e no Brasil, Conceitos fundamentais da profissão: serviço social, assistente social, assistência social e assistencialismo, As organizações políticas da categoria profissional em nível nacional, regional e local, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social e sua articulação com o Projeto ético-político, O projeto ético-político da Profissão e os desafios contemporâneos, Projeto Pedagógico do curso de Serviço Social da UNP e sua relação com as diretrizes curriculares da ABEPSS e com o projeto ético-político da profissão, As fontes teóricas do pensamento conservador que fundamentam historicamente o Serviço Social, Surgimento, institucionalização e profissionalização do Serviço Social no Brasil inserido no contexto da América Latina e as Influências europeia e norte americana no processo histórico da construção do conhecimento na profissão, A Questão Social nas décadas de 1920-1930 e as Bases para Implantação do Serviço Social Brasileiro, Protoformas do Serviço Social e as instituições assistenciais no contexto do Estado Novo, O Estado Novo e as instituições assistenciais, O Serviço Social e o desenvolvimentismo no Brasil, O surgimento do Serviço Social no Rio Grande do Norte, o seu processo de institucionalização e a criação da escola de Serviço Social. A política de saúde no Brasil: DETERMINANTES HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL - 1.1 A política de saúde no Brasil e sua relação com o Estado: diferentes fases; 1.2 A saúde pública brasileira e o processo da reforma sanitária; 1.3 A Constituição Federal, a seguridade social e a constituição do Sistema Únicode Saúde – SUS. Direito e Legislação social: ESTADO, SOCIEDADE, JUSTIÇA E CIDADANIA: ELEMENTOS DE UM CONTEXTO SOCIAL - 1.1 Do Estado liberal ao Estado social de direito; 1.2 Os Direitos da Pessoa Humana e sua proteção: uma ênfase nos direitos e garantias fundamentais da cidadania pós Constituição de 1988; 1.3 O Serviço Social no contexto dos Direitos Humanos; 1.4 A legislação social voltada a criança e o adolescente: o ECA enquanto aporte legal. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social II: 1. A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA - anos 1960/1980 - 1.1 A Autocracia burguesa e o Serviço Social; 1.2 O Processo de "Erosão" do Serviço Social tradicional na América Latina e no Brasil; 1.3 O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; 2. AS DIREÇÕES DA RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL - 2.1 A Perspectiva Modernizadora. Política Social e Serviço Social: 1 GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA - 1.1. As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; 1.2. Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; 1.3. O Estado de Bem Estar e as políticas sociais no contexto Europeu e Norte-americano; 1.4. A crise do Estado de Bem Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”. Psicologia Social e Comunitária:

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EXAME INTEGRADO 2014.1

Aspectos históricos e epistemológicos da Psicologia Social, tendências e a Psicologia Social no Brasil, Principais categorias da Psicologia Social: linguagem, representação social, identidade, subjetividade, processos grupais, Estudo do método sócio-histórico. Trabalho e Questão Social: 1 A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas - 1.1 Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; 1.2 A divisão social do trabalho e o processo histórico; 1.3 Trabalho produtivo e improdutivo; 1.4 Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Ética e profissionalismo: O Serviço e a questão da ética: O reconhecimento da ética social e a construção do projeto ético-político da profissão: 1.1 O ser moral, ético e social; 1.2 Os códigos de ética profissional e suas características a partir da trajetória histórica do Serviço Social: da gênese ao código de ética atual; 1.3 A construção, desafios e possibilidades do projeto ético-político profissional. Fundamentos Históricos Teórico-metodológicos do Serviço Social III: A Renovação profissional do Serviço Social – Os fundamentos teórico-metodológicos e culturais do Serviço Social e a incorporação de matrizes fundantes para conhecimento do social: 1.1 Ruptura com o conservadorismo teórico-político em direção à dialética - conquistas e desafios de uma herança recente; 1.2 A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições de trabalho e os impactos no projeto ético político profissional; 1.3 O Serviço Social frente a crise contemporânea - demandas e perspectivas; 1.4 O Serviço Social na contemporaneidade e a busca pela afirmação de direitos e emancipação política-desafios e possibilidades. Pesquisa e Serviço Social: A PESQUISA COMO DIMENSÃO CONSTITUTIVA DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 Ciência e Pesquisa: A relevância dessa prática; 1.2 A particularidade histórica da pesquisa em Serviço Social; 1.3 Pesquisa e produção do conhecimento no campo do Serviço Social; 1.4 Desafios à pesquisa no Serviço Social e Código de Ética. Serviço Social e Processo de Trabalho: I - O significado do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho; II - O Serviço Social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; III - A inserção do Serviço Social em processos de trabalho: elementos constitutivos do processo de trabalho; IV- Os distintos espaços de trabalho do Assistente Social: condições e relações de trabalho nas esferas pública , privada e terceiro setor. Política de Assistência Social no Brasil: 1. Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil, 2. A Assistência Social Brasileira no âmbito da Seguridade Social; 3. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado; 4. SUAS: A Exigência de uma Nova Cultura Institucional: Desafios aos Estados e Municípios; 5. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS. Administração e Planejamento em Serviço Social: 1 Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência. Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração, 2 Consolidação do Taylorismo, Fordismo e a Escola das Relações Humanas - Perspectiva humanística da administração, 3 Processo de Reestruturação Produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho, 4 Planejamento estratégico, 5 Modelos de gestão: participativo e digital. A política de previdência social no Brasil: 1. Origem do conceito de seguridade social e sistemas de proteção social: 1.1. Seguridade Social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios; 1.2. Regimes previdenciários no Brasil: lei 8.213/91 - plano de benefícios, segurados e formas de custeio. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional I: 1 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL: 1.1 A Política Nacional de Estágio em Serviço Social e sua importância no processo de formação profissional; 1.2 A política social implementada na instituição campo de estágio; 1.3 O processo de conhecimento da realidade institucional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.4 Apreensão dos instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; 1.5 O processo de construção do cenário sócio-institucional e a importância do estágio na formação acadêmica do assistente social. Saúde Coletiva: Epidemiologia Geral, Processo saúde-doença, Índices e Indicadores, Riscos / Transição Demográfica e Epidemiológica, Políticas de Saúde – Histórico, SUS, Modelos Assistenciais, Vigilância à saúde, Recursos Humanos para o SUS / Políticas e Programas. Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais: Fundamentos teóricos para a compreensão dos Movimentos Sociais: Os Movimentos Sociais e a mudança social, Concepções e matrizes teóricas para interpretação dos Movimentos Sociais, A dinâmica dos Movimentos Sociais enquanto processo histórico. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional II: 1. IMPLEMENTAÇÃO DA ATITUDE PROPOSITIVA DO ASSISTENTE

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SOCIAL: EFETIVAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO: 1.1 Socialização dos projetos de intervenção em sala de aula; 1.2 Orientação na execução dos Projetos de Intervenção através dos Núcleos, analisando as particularidades de cada espaço socio-ocupacional; 1.3 O significado do trabalho do assistente social nos distintos espaços socio-ocupacionais; 1.4 Estratégias profissionais de intervenção no processo de desenvolvimento do Projeto de Intervenção. Oficina de Instrumentalidade e Técnicas no Fazer Profissional: 1. A INSTRUMENTALIDADE DO PROCESSO DE TRABALHO NO SERVIÇO SOCIAL: 1.1. O conceito de instrumental e instrumentalidade; 1.2. A instrumentalidade do Serviço Social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica; 1.3. A dimensões que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa; 1.4 Uma reavaliação da instrumentalidade do Serviço Social no contexto contemporâneo. Pesquisa Aplicada ao Serviço Social: SISTEMATIZAÇÃO TÉCNICO-OPERATIVA E TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA: 1.1 Compreensão do processo da pesquisa e das etapas de construção do projeto de pesquisa; 1.2 Conceito e compreensão de instrumentos de pesquisa; 1.3 Análise e tabulação de dados. Programa Interdisciplinar Comunitário: Territorialização - Conceito de área, micro-abrangência, área adscrita, Família, Visita domiciliar, Equipamentos Sociais, Relação do território com a informação, Mapa Inteligente; Trabalho em equipe; Escala de Risco Familiar, Genograma, Ecomapa; Reconstrução dos Mapas Inteligentes.

SERVIÇO SOCIAL – GRADUAÇÃO EXECUTIVA

Série Temas

Específicos da Série Atual: Acumulação Capitalista e Desigualdade Social: Acumulação capitalista, Pobreza, Capitalismo global, Exclusão e desigualdade social (parte I). Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II: O cenário brasileiro após a II guerra mundial; O serviço social no contexto da ditadura militar; O movimento de reconceituação e a perspectiva modernizadora: Documento de Araxá, o início. Oficina e documentação em Serviço Social: A instrumentalidade, documentação e instrumentos da prática profissional no espaço de atuação do serviço social; A relação entre competência profissional e a instrumentalidade do serviço social; A instrumentalidade como categoria inerente ao trabalho do assistente social em qualquer campo de atuação; A importância da instrumentalidade para a efetivação de direitos dos usuários do serviço social. Política Social I: Necessidades sociais e direitos sociais; Diferença entre política e política social; Política social e métodos; Democracia X Socialismo. Sociedade, direito e cidadania: Indivíduo e Sociedade; Cultura e Sociedade; Mobilidade e Mudança Social; Desigualdade Social e Pobreza. Específicos de Séries Anteriores: Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I / Conjuntura Econômica: Capitalismo: Algumas considerações; Os precursores de Serviço Social na Europa e nos Estados Unidos; O processo de constituição do Serviço Social na América; Deslocamento da influência neotomista para a concepção funcionalista; A profissionalização do Serviço Social e a importância dos métodos norte-americanos; O processo de institucionalização do Serviço Social nas primeiras grandes instituições: A técnica do Serviço Social de Desenvolvimento de Comunidade. Ética Profissional em Serviço Social: O Serviço e a questão da ética: o processo de construção do projeto ético-político da profissão; Os fundamentos da ética: o objeto da ética e a questão dos valores analisando o caráter sócio-histórico da Moral e da ética; Ethos e Ética profissional em Serviço Social; Os fundamentos filosóficos da ética profissional tradicional; O código de ética de 1947; A presença do conservadorismo nas décadas de 1960/1970 - o código de Ética de 1965; Bases filosóficas para uma reflexão sobre a trajetória ético-política do Serviço Social brasileiro; Códigos de ética internacionais e a influência na elaboração dos códigos brasileiros pós 60; A face ética do novo conservadorismo nas décadas de 1960/1970: o código de 1975; A década de 1980 e o código de 1986; A ruptura com a ética tradicional: os fundamentos

Page 85: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

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ontológicos do código de 1993 e as questões que envolvem o agir profissional. Introdução ao Serviço Social: O significado histórico-social do Serviço Social e as particularidades do exercício profissional no Brasil e no Rio Grande do Norte na contemporaneidade: competências, atribuições e estratégias profissionais; Desafios do projeto ético-político profissional e da organização política da categoria de assistentes sociais e do movimento estudantil; Projeto político-pedagógico do curso de serviço social da UnP.

SERVIÇO SOCIAL MOSSORÓ

Série Temas

Específicos da Série Atual: Política de Saúde no Brasil: História as políticas de saúde no Brasil: período colonial, império e república; O sistema único de saúde; Os direitos dos usuários da saúde. Trabalho e Questão Social: A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas; Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; A divisão social do trabalho e o processo histórico; Trabalho produtivo e improdutivo; Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Fundamentos Histórico-Teórico-Metodológicos do Serviço Social II: A questão social nas décadas de 1920-1930 e as bases par implantação do serviço social no brasil; A questão política na primeira república; Reação católica - primeira fase da reação católica; Movimento político-militar de 1930 e a implantação do corporativismo; Relações igreja -estado; O estado novo e o desenvolvimento das grandes instituições sociais: o conselho nacional de serviço social, LBA; SENAI, SESI e o serviço social; Fundação leão XIII e serviço social; Previdência social e serviço social; Institucionalização da prática dos assistente social. Direito e Legislação Social: Declaração universal dos direitos humanos; Conceitos: sociedade, moral, ética, justiça, cidadania, direitos; Administração publica direta e indireta; LOAS. Psicologia Social e Aplicada: Conhecimentos iniciais em psicologia; Psicologia social: uma nova concepção de homem para a psicologia; Psicologia social: conceitos, aplicações e categorias de análise; O estudo da personalidade e a relação com o serviço social. Política Social e Serviço Social: Capitalismo, liberalismo e origens da política social: questão social e política social; o liberalismo e a negação da política social; as lutas da classe trabalhadora e a origem da política social; Keynesianismo-fordismo e a generalização da política social: as políticas sociais e o welfare state, características da política social no Brasil; A política social no neoliberalismo: crise dos anos de ouro, desestruturação do welfare state em tempos neoliberais, a redemocratização e a política social no brasil.

Específicos da Série Atual: Serviço Social e Processo de Trabalho: Divisão do trabalho e serviço social; Elementos constitutivos do processo de trabalho; O significado do serviço social na divisão social e técnica do trabalho; O serviço social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; A inserção do serviço social em processos de trabalho; Diversidade dos processos de trabalho, as particularidades do serviço social e sua forma de inserção. A Politica de Assistência Social no Brasil: Antecedentes históricos da política de assistência social no Brasil; A assistência social brasileira no âmbito da seguridade social; SUAS: matrizes conceituais e o papel estratégico do Estado; SUAS: a exigência de uma nova cultura institucional: desafios aos Estados e Municípios; A democratização do Estado e o controle social no contexto do SUAS; O desafio da articulação interinstitucional e da rede socioassistencial; A gestão estratégica: planejamento, monitoramento e avaliação; Benefícios da assistência social; Legislações por segmentos: idoso, mulher, pessoa com deficiência, criança e adolescente e juventude. Administração e Planejamento em Serviço Social: Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência; Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração; Consolidação do taylorismo, fordismo e a escola das relações humanas – perspectiva humanística da administração; Processo de reestruturação produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova

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ESCOLA DA SAÚDE

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EXAME INTEGRADO 2014.1

configuração do mercado de trabalho do serviço social. Pesquisa Social e Serviço Social: Conceitos de Pesquisa; Tipologia da pesquisa: qualitativa, quantitativa, social, pesquisa-ação, Descritiva, bibliográfica etc; O planejamento da pesquisa: problema, revisão de literatura, objetivos, Procedimento metodológico, sistematização, análise, cronograma e orçamento. Ética e Profissionalismo: Os fundamentos sócio históricos da dimensão ético-moral e suas implicações na trajetória da ética profissional do serviço social; A discussão atual do projeto ético político profissional do serviço social: discussão do código de ética e elementos explicativos e desafios postos ao projeto ético politico profissional; Questões polêmicas postas para o serviço social na contemporaneidade. Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social III: A renovação profissional e suas matizes teórico-metodológicas; Transformações societárias e seus rebatimentos no projeto ético político do serviço social; O serviço social e seus perfis pedagógicos: trajetória histórica e tendências atuais. Específicos de Séries Anteriores: Política de Saúde no Brasil: História as políticas de saúde no Brasil: período colonial, império e república; O sistema único de saúde; Os direitos dos usuários da saúde. Trabalho e Questão Social: A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas; Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; A divisão social do trabalho e o processo histórico; Trabalho produtivo e improdutivo; Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Fundamentos Histórico-Teórico-Metodológicos do Serviço Social II: A questão social nas décadas de 1920-1930 e as bases par implantação do serviço social no brasil; A questão política na primeira república; Reação católica - primeira fase da reação católica; Movimento político-militar de 1930 e a implantação do corporativismo; Relações igreja -estado; O estado novo e o desenvolvimento das grandes instituições sociais: o conselho nacional de serviço social, LBA; SENAI, SESI e o serviço social; Fundação leão XIII e serviço social; Previdência social e serviço social; Institucionalização da prática dos assistente social. Direito e Legislação Social: Declaração universal dos direitos humanos; Conceitos: sociedade, moral, ética, justiça, cidadania, direitos; Administração publica direta e indireta; LOAS. Psicologia Social e Aplicada: Conhecimentos iniciais em psicologia; Psicologia social: uma nova concepção de homem para a psicologia; Psicologia social: conceitos, aplicações e categorias de análise; O estudo da personalidade e a relação com o serviço social. Política Social e Serviço Social: Capitalismo, liberalismo e origens da política social: questão social e política social; o liberalismo e a negação da política social; as lutas da classe trabalhadora e a origem da política social; Keynesianismo-fordismo e a generalização da política social: as políticas sociais e o welfare state, características da política social no Brasil; A política social no neoliberalismo: crise dos anos de ouro, desestruturação do welfare state em tempos neoliberais, a redemocratização e a política social no brasil.

Específicos da Série Atual: A Política de Previdência Social no Brasil: Histórico da política de previdência no Brasil; Origem do conceito de seguridade social e sistemas de proteção social; Seguridade social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios; Regimes previdenciários no Brasil: lei 8.213/91; Plano de benefícios, segurado e custeio; Reestruturação produtiva e seus impactos no mundo do trabalho e na previdência (perfis e indicadores dos trabalhadores); BPC e sua operacionalização no INSS. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional I: O estágio supervisionado no processo de formação profissional; A política nacional de estágio em serviço social e sua importância no processo de formação profissional; A política social implementada na instituição campo de estágio; O processo de conhecimento da realidade institucional; Apreendendo os instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; O processo de construção do cenário sócio institucional. Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais: Fundamentos teóricos para a comprensão dos movimentos sociais: os movimentos sociais e a mudança social; Concepções e matrizes teóricas para interpretação dos movimentos sociais; A dinâmica dos movimentos sociais enquanto processo histórico. Saúde Coletiva: Processo saúde/doença; Noções de epidemiologia, vigilância epidemiológica e

Page 87: unp.brunp.br/wp-content/uploads/2014/03/EDITAL-EXIN-2014-1.pdf · ESCOLA DA SAÚDE 1 EDITAL Nº 001/2014 EXAME INTEGRADO 2014.1 EDITAL N° 001/2014 – EXAME INTEGRADO – 2014.1

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vigilância sanitária; Modelos de atenção à saúde; Saúde coletiva e práticas interdisciplinares. Específicos de Séries Anteriores: Política de Saúde no Brasil: História as políticas de saúde no Brasil: período colonial, império e república; O sistema único de saúde; Os direitos dos usuários da saúde. Trabalho e Questão Social: A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas; Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; A divisão social do trabalho e o processo histórico; Trabalho produtivo e improdutivo; Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Fundamentos Histórico-Teórico-Metodológicos do Serviço Social II: A questão social nas décadas de 1920-1930 e as bases par implantação do serviço social no brasil; A questão política na primeira república; Reação católica - primeira fase da reação católica; Movimento político-militar de 1930 e a implantação do corporativismo; Relações igreja -estado; O estado novo e o desenvolvimento das grandes instituições sociais: o conselho nacional de serviço social, LBA; SENAI, SESI e o serviço social; Fundação leão XIII e serviço social; Previdência social e serviço social; Institucionalização da prática dos assistente social. Direito e Legislação Social: Declaração universal dos direitos humanos; Conceitos: sociedade, moral, ética, justiça, cidadania, direitos; Administração publica direta e indireta; LOAS. Psicologia Social e Aplicada: Conhecimentos iniciais em psicologia; Psicologia social: uma nova concepção de homem para a psicologia; Psicologia social: conceitos, aplicações e categorias de análise; O estudo da personalidade e a relação com o serviço social. Política Social e Serviço Social: Capitalismo, liberalismo e origens da política social: questão social e política social; o liberalismo e a negação da política social; as lutas da classe trabalhadora e a origem da política social; Keynesianismo-fordismo e a generalização da política social: as políticas sociais e o welfare state, características da política social no Brasil; A política social no neoliberalismo: crise dos anos de ouro, desestruturação do welfare state em tempos neoliberais, a redemocratização e a política social no brasil. Serviço Social e Processo de Trabalho: Divisão do trabalho e serviço social; Elementos constitutivos do processo de trabalho; O significado do serviço social na divisão social e técnica do trabalho; O serviço social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; A inserção do serviço social em processos de trabalho; Diversidade dos processos de trabalho, as particularidades do serviço social e sua forma de inserção. A Politica de Assistência Social no Brasil: Antecedentes históricos da política de assistência social no Brasil; A assistência social brasileira no âmbito da seguridade social; SUAS: matrizes conceituais e o papel estratégico do Estado; SUAS: a exigência de uma nova cultura institucional: desafios aos Estados e Municípios; A democratização do Estado e o controle social no contexto do SUAS; O desafio da articulação interinstitucional e da rede socioassistencial; A gestão estratégica: planejamento, monitoramento e avaliação; Benefícios da assistência social; Legislações por segmentos: idoso, mulher, pessoa com deficiência, criança e adolescente e juventude. Administração e Planejamento em Serviço Social: Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência; Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração; Consolidação do taylorismo, fordismo e a escola das relações humanas – perspectiva humanística da administração; Processo de reestruturação produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho do serviço social. Pesquisa Social e Serviço Social: Conceitos de Pesquisa; Tipologia da pesquisa: qualitativa, quantitativa, social, pesquisa-ação, Descritiva, bibliográfica etc; O planejamento da pesquisa: problema, revisão de literatura, objetivos, Procedimento metodológico, sistematização, análise, cronograma e orçamento. Ética e Profissionalismo: Os fundamentos sócio históricos da dimensão ético-moral e suas implicações na trajetória da ética profissional do serviço social; A discussão atual do projeto ético político profissional do serviço social: discussão do código de ética e elementos explicativos e desafios postos ao projeto ético politico profissional; Questões polêmicas postas para o serviço social na contemporaneidade. Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social III: A renovação profissional e suas matizes teórico-metodológicas; Transformações societárias e seus rebatimentos no projeto ético político do serviço social; O serviço social e seus perfis pedagógicos: trajetória histórica e tendências atuais.

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Específicos da Série Atual: Oficina de Instrumentalidade e Técnicas do Fazer Profissional: O conceito de instrumental e instrumentalidade; A instrumentalidade do serviço social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica; A dimensões que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa; Uma reavaliação da instrumentalidade do serviço social no contexto contemporâneo; Instrumentalidade e mediação; Os instrumentais técnico-operativos do serviço social. Pesquisa Aplicada ao Serviço Social: Sistematização técnico-operativa e teórico-metodológica para execução do projeto de pesquisa; Compreensão do processo da pesquisa e das etapas de construção do projeto de pesquisa; Conceito e compreensão de instrumentos de pesquisa. Sociedade e Educação das Relações Étno-Raciais: O processo histórico de estruturação e formação da sociedade brasileira; A construção histórica do indígena e do negro como bom e mau selvagem; Os indígenas no contexto da sociedade pluriétnica; Os negros no contexto da sociedade pluriétnica; A construção da identidade no contexto contemporâneo. Estágio Supervisionado - Núcleo Temático do Fazer Profissional II: Implementação da atitude propositiva do assistente social: efetivação do projeto de intervenção; Socialização dos projetos de intervenção em sala de aula; Orientação na execução dos projetos de intervenção através dos núcleos, analisando as particularidades de cada espaço sócio ocupacional; O significado do trabalho do assistente social nos distintos espaços sócio ocupacionais. Específicos de Séries Anteriores: Política de Saúde no Brasil: História as políticas de saúde no Brasil: período colonial, império e república; O sistema único de saúde; Os direitos dos usuários da saúde. Trabalho e Questão Social: A centralidade do trabalho na sociedade de produção capitalista: demarcações conceituais e mudanças históricas; Trabalho como categoria fundante do ser social e reprodução social no capitalismo; A divisão social do trabalho e o processo histórico; Trabalho produtivo e improdutivo; Crise do trabalho: novas configurações e transformações no mundo do trabalho. Fundamentos Histórico-Teórico-Metodológicos do Serviço Social II: A questão social nas décadas de 1920-1930 e as bases par implantação do serviço social no brasil; A questão política na primeira república; Reação católica - primeira fase da reação católica; Movimento político-militar de 1930 e a implantação do corporativismo; Relações igreja -estado; O estado novo e o desenvolvimento das grandes instituições sociais: o conselho nacional de serviço social, LBA; SENAI, SESI e o serviço social; Fundação leão XIII e serviço social; Previdência social e serviço social; Institucionalização da prática dos assistente social. Direito e Legislação Social: Declaração universal dos direitos humanos; Conceitos: sociedade, moral, ética, justiça, cidadania, direitos; Administração publica direta e indireta; LOAS. Psicologia Social e Aplicada: Conhecimentos iniciais em psicologia; Psicologia social: uma nova concepção de homem para a psicologia; Psicologia social: conceitos, aplicações e categorias de análise; O estudo da personalidade e a relação com o serviço social. Política Social e Serviço Social: Capitalismo, liberalismo e origens da política social: questão social e política social; o liberalismo e a negação da política social; as lutas da classe trabalhadora e a origem da política social; Keynesianismo-fordismo e a generalização da política social: as políticas sociais e o welfare state, características da política social no Brasil; A política social no neoliberalismo: crise dos anos de ouro, desestruturação do welfare state em tempos neoliberais, a redemocratização e a política social no brasil. Serviço Social e Processo de Trabalho: Divisão do trabalho e serviço social; Elementos constitutivos do processo de trabalho; O significado do serviço social na divisão social e técnica do trabalho; O serviço social enquanto trabalho coletivo: principais condicionantes; A inserção do serviço social em processos de trabalho; Diversidade dos processos de trabalho, as particularidades do serviço social e sua forma de inserção. A Politica de Assistência Social no Brasil: Antecedentes históricos da política de assistência social no Brasil; A assistência social brasileira no âmbito da seguridade social; SUAS: matrizes conceituais e o papel estratégico do Estado; SUAS: a exigência de uma nova cultura institucional: desafios aos Estados e Municípios; A democratização do Estado e o controle social no contexto do SUAS; O desafio da articulação interinstitucional e da rede socioassistencial; A gestão estratégica: planejamento, monitoramento e avaliação; Benefícios da assistência social; Legislações por segmentos: idoso, mulher, pessoa

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com deficiência, criança e adolescente e juventude. Administração e Planejamento em Serviço Social: Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência; Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração; Consolidação do taylorismo, fordismo e a escola das relações humanas – perspectiva humanística da administração; Processo de reestruturação produtiva: toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e nova configuração do mercado de trabalho do serviço social. Pesquisa Social e Serviço Social: Conceitos de Pesquisa; Tipologia da pesquisa: qualitativa, quantitativa, social, pesquisa-ação, Descritiva, bibliográfica etc; O planejamento da pesquisa: problema, revisão de literatura, objetivos, Procedimento metodológico, sistematização, análise, cronograma e orçamento. Ética e Profissionalismo: Os fundamentos sócio históricos da dimensão ético-moral e suas implicações na trajetória da ética profissional do serviço social; A discussão atual do projeto ético político profissional do serviço social: discussão do código de ética e elementos explicativos e desafios postos ao projeto ético politico profissional; Questões polêmicas postas para o serviço social na contemporaneidade. Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social III: A renovação profissional e suas matizes teórico-metodológicas; Transformações societárias e seus rebatimentos no projeto ético político do serviço social; O serviço social e seus perfis pedagógicos: trajetória histórica e tendências atuais. A Política de Previdência Social no Brasil: Histórico da política de previdência no Brasil; Origem do conceito de seguridade social e sistemas de proteção social; Seguridade social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios; Regimes previdenciários no Brasil: lei 8.213/91; Plano de benefícios, segurado e custeio; Reestruturação produtiva e seus impactos no mundo do trabalho e na previdência (perfis e indicadores dos trabalhadores); BPC e sua operacionalização no INSS. Estágio Supervisionado – Núcleo Temático do Fazer Profissional I: O estágio supervisionado no processo de formação profissional; A política nacional de estágio em serviço social e sua importância no processo de formação profissional; A política social implementada na instituição campo de estágio; O processo de conhecimento da realidade institucional; Apreendendo os instrumentais técnico-operativos relevantes no fazer profissional; O processo de construção do cenário sócio institucional. Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais: Fundamentos teóricos para a comprensão dos movimentos sociais: os movimentos sociais e a mudança social; Concepções e matrizes teóricas para interpretação dos movimentos sociais; A dinâmica dos movimentos sociais enquanto processo histórico. Saúde Coletiva: Processo saúde/doença; Noções de epidemiologia, vigilância epidemiológica e vigilância sanitária; Modelos de atenção à saúde; Saúde coletiva e práticas interdisciplinares

TERAPIA OCUPACIONAL

Série Temas

Saúde do trabalhador: Doença ocupacionais, LER/DORT, qualidade de vida, atribuições do terapeuta ocupacional; Ortopedia, reumatologia, dor, traumatologia: Tecnologias assistivas, órteses, técnicas de avaliação e tratamento em reabilitação física; Neurologia adulto e infantil: Tecnologias assistivas, órteses, técnicas de avaliação e tratamento em neurologia; Contexto hospitalar: UTI neo natal, UTI, Tecnologia assitiva, doenças que envolvam a hospitalçização – clinica médica e tratamentos terapêuticos ocupacionais; Anatomia e biodinâmica: Avaliação do sistema musculo esquelético, anatomia e nomenclatura, goniometria e técnicas avaliativas Ética: Sistema CREFITO e COFFITO e trabalho em equipe; SUS: Terapia Ocupacional no SUS; Inclusão social e escolar: Tecnologias assistivas, intervenções terapêuticas ocupacionais.