VAMOS CONTINUAR COM O NOSSO MINI CADERNINHO DE … · 2020. 8. 26. · atividade 3 – leitura e...

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “COMPLEXO EDUCACIONAL PROFESSORA LAURA FAHL CORRÊA. ”

ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______

Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso não possa imprimir essa atividade, retire na

secretaria da escola. Considerando que no 1º ano, neste bimestre, alguns alunos ainda não realizam a leitura com

autonomia, leia para ele as comandas abaixo.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favorecem a resolução das atividades.

ATIVIDADE 1 – LEITURA E ESCRITA- REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.

VAMOS CONTINUAR COM O NOSSO MINI CADERNINHO DE LEITURA?

RECORTE E MONTE CADA RETÂNGULO COM OS TEXTOS ESCRITOS DAS PARLENDAS, PEÇA

À UM ADULTO PARA AUXILIÁ- LO PARA JUNTAR AS TRÊS FOLHINHAS COM COLA,

GRAMPO, CLIPES OU O QUE ACHAR MELHOR DE MANEIRA QUE FIQUE COMO UM

LIVRINHO, OU COPIE EM SEU CADERNO DE LEITURA AS PARLENDAS ABAIXO.

DEPOIS DE MONTADO, PEÇA À UM ADULTO PARA REALIZAR A LEITURA COM VOCÊ

SEGUINDO A ORDEM DE CADA UMA POR DIA, PODERÁ REALIZAR A LEITURA ANTES DE

DORMIR OU EM UM MOMENTO DE ESTUDO.

NÃO ESQUEÇA DE APONTAR COM O DEDO EMBAIXO DE CADA PALAVRINHA DA FRASE

PARA A CRIANÇA NO MOMENTO DA LEITURA E A CRIANÇA JUNTAMENTE COM VOCÊ,

CARO AUXILIAR, FAZENDO PAUSAS EM CIMA DE ALGUMAS PALAVRAS E RETOMANDO O

QUE ESTA ESCRITO NAQUELA PALAVRA EM QUE PAROU COMO: QUAL SOM TERMINA,

QUE LETRA USO PARA FAZER ESSE SOM NESTE PEDACINHO DA PALAVRA, ORA PARE NO

MEIO DA PALAVRA, ORA NO INÍCIO DA PALAVRA.

CADA UMA DAS PARLENDAS SEGUE UM LINK PARA ACESSAR POR MEIO DO YOU TUBE A

PARLENDA ILUSTRADA PARA ASSISTIR E ACOMPANHAR A LEITURA, CASO VOCÊ NÃO

TENHA ACESSO A INTERNET NÃO TEM PROBLEMA, É MAIS UMA FERRAMENTA DE

COMPLEMENTAÇÃO, MAS SE TIVER NÃO PERCA A OPORTUNIDADE.

CAROS RESPONSÁVEIS É NECESSÁRIO FAZER ESSE TRABALHO DURANTE O MÊS DE

SETEMBRO, POIS ESTAREI TRABALHANDO COM ELAS ESSE PROCESSO DE LER QUE TRAZ

A MEMORIZAÇÃO ESSENCIAL PARA ADQUIRIR O PROCESSO DE ESCRITA, CONHECIMENTO

DAS SÍLABAS E COMO REPRESENTÁ- LAS NAS PALAVRAS. CONFORME AS ATIVIDADES


CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?

LINK: https://youtu.be/sVbwnPXV0lk

CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?

O GATO COMEU.

CADÊ O GATO?

FOI PRO MATO.

CADÊ O MATO?

O FOGO QUEIMOU.

CADÊ O FOGO?

A ÁGUA APAGOU.

CADÊ A ÁGUA?

O BOI BEBEU.

CADÊ O BOI?

FOI AMASSAR TRIGO.

CADÊ O TRIGO?

A GALINHA ESPALHOU.

CADÊ A GALINHA?

FOI BOTAR OVO.

CADÊ O OVO?

O PADRE BEBEU.

CADÊ O PADRE?

FOI REZAR A MISSA.

CADÊ A MISSA?

ACABOU!

LINK VIDEOAULA DA PROFESSORA.

MACACA SOFIA

MEIO DIA

MACACA SOFIA

PANELA NO FOGO

BARRIGA VAZIA.

https://www.youtube.com/watch?v=r

ezZjmDgq0c

ESTIVEREM CHEGANDO E A CRIANÇA JÁ APRENDIDO A LETRA DA PARLENDA O TRABALHO

DE ALFABETIZAÇÃO SERÁ DE QUALIDADE.

INICIAREMOS COM A PARLENDA CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI? ELA SE

ENCONTRA NO MINHA LIÇÃO COM O LINK PARA A VIDEOAULA, DEPOIS COM AS

PARLENDAS REI CAPITÃO E MACACA SOFIA, ESSAS JÁ SEGUEM COM O LINK ABAIXO.

REI, CAPITÃO

REI, CAPITÃO

SOLDADO, LADRÃO

MOÇO BONITO

DO MEU CORAÇÃO.

https://www.youtube.com/watch?v=X

oiUvvdYNfU

https://www.youtube.com/watch?v=rezZjmDgq0c


https://www.youtube.com/watch?v=XoiUvvdYNfU



ATIVIDADE 2 – LEITURA E ESCRITA- REFERENTE À SEMANA DE 31/08/2020 A 04/09/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.

2- DEPOIS DE REALIZAR A LEITURA COM O AUXÍLIO DE UM RESPONSÁVEL O TEXTO CADÊ O

TOUCINHO? E DE ASSISTIR E PARTICIPAR DA LEITURA INTERATIVA DA PARLENDA E DAS

EXPLICAÇÕES DA ATIVIDADE 2 NA VIDEOAULA SE POSSÍVEL, VÁ PARA A PÁGINA 137,

ATIVIDADE 3 DO LIVRO LER E ESCREVER E CIRCULE AS PALAVRAS NO TEXTO QUE

CORRESPONDEM COM AS IMAGENS ABAIXO. LINK: https://youtu.be/sVbwnPXV0lk



3-LEIA COM AJUDA DE UM RESPONSÁVEL O POEMA ABAIXO E SE POSSÍVEL, ASSISTA A

VIDEOAULA PARA ACOMPANHAR A LEITURA PELA PROFESSORA E A EXPLICAÇÃO DA

TAREFA, LEVE SUA ATIVIDADE PARA REALIZARMOS JUNTOS A LEITURA, APÓS RESPONDA AS

QUESTÕES SEGUINTES. NÃO SE ESQUEÇA DE ACOMPANHAR A LEITURA COM O DEDINHO

EMBAIXO DAS PALAVRINHAS. LINK: https://youtu.be/VJqV-Qqmkkc

A-


A-

VOLTE AO TEXTO E CIRCULE A PALAVRA QUE RIMA COM FUTEBOL. B- CIRCULE COM LÁPIS DE COR VERDE, O TÍTULO DO POEMA.

C- CIRCULE COM LÁPIS DE COR LARANJA O NOME DO AUTOR.


ATIVIDADE 4 – LEITURA E INTERPRETAÇÃO- REFERENTE À SEMANA DE 31/08/2020 A 04/09/2020 – LÍNGUA

PORTUGUESA.

A-LEIA A PALAVRA QUE VOCÊ FORMOU.

B-COPIE ESSA PALAVRA NA LINHA ABAIXO.

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___________________________________________________________________________

C- DE ACORDO COM A LEITURA DO POEMA, NO LIVRINHO QUE O MENINO LEU:

ESTAVA CHOVENDO.

FAZIA SOL.

ESTAVA NUBLADO.

ESTAVA FRIO.

D- CIRCULE O QUE HAVIA NO LIVRINHO.

RATINHO TELEVISÃO QUEBRADA UM MENINO

CHUVA DINOSSAURINHO



5- UTILIZANDO AS SÍLABAS MÓVEIS JÁ ENVIADAS NA SEMANA PASSADA, FORME AS

PALAVRAS NA CARTELA ABAIXO. NAS LINHAS QUE SEGUEM DEPOIS DA CARTELA UTILIZE-

AS PARA FORMAR FRASES COM ELAS, DEIXE-AS ESCRITAS NA CARTELA PARA VOCÊ

CONSULTA- LAS NO MOMENTO DA ESCRITA DAS FRASES.NÃO SE ESQUEÇA DE DEIXAR

ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRINHAS NA ESCRITA DAS FRASES.

NA PADARIA TEM ...


A-AGORA ESCREVA UMA FRASE PARA CADA UMA DAS PALAVRAS DA CARTELA. ___________________________________________________________________________

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FONTE E DATA DE ACESSO DAS IMAGENS E LINKS.

REI CAPITÃO https://www.youtube.com/watch?v=XoiUvvdYNfU

GATO https://www.youtube.com/watch?v=7hgzpRALD1E&t=6s

MACACO https://www.youtube.com/watch?v=rezZjmDgq0c

GATO https://www.gratispng.com/png-2bvjp5/

MATO https://www.soescola.com/2016/11/moldes-de-gramasmoldes-de-gramas.html

FOGOhttps://imagensemoldes.com.br/desenho-fogo-png/

BOIhttps://www.netclipart.com/isee/iThTbim_boi-de-desenho-em-png/

GALINHA https://br.freepik.com/vetores-premium/desenho-de-galinha-bonito_4300074.htm

OVO https://pt.dreamstime.com/ilustra%C3%A7%C3%A3o-stock-ovos-no-estilo-liso-dos-desenhos-animados-ovo-quebrado-casca-de-ovo-com-gema-

image91401693

PÃO https://pt.dreamstime.com/naco-do-p%C3%A3o-longo-desenho-vetor-image113545156

QUEIJO https://br.pinterest.com/pin/660551470321015856/

BOLO https://gartic.com.br/bonossawro/desenho-livre/bolo

PICOLÉ https://br.pinterest.com/pin/586664288939970978/

LEITE https://pt.dreamstime.com/imagens-de-stock-caixa-do-leite-com-ilustra%C3%A7%C3%A3o-da-vaca-image26659124

ACESSO REALIZADO EM 06/08/2020.

PARLENDA DOMÍNIO PÚBLICO.

ATIVIDADE 2 ADAPTADA DE EMAI & LIVRO LER E ESCREVER, COLETANEA DE ATIVIDADES, PÁGINA 137, SÃO PAULO ,2020.

ATIVIDADES 3 E 4 ADAPTADAS DE AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA, PÁGINA 33,34,36 E 37, SÃO PAULO,2017.

ATIVIDADE 5 DESENVOLVIDA PELA PROFESSORA FABIANA X. P. FERNANDES.


https://www.youtube.com/watch?v=7hgzpRALD1E&t=6s


https://www.gratispng.com/png-2bvjp5/

https://www.soescola.com/2016/11/moldes-de-gramasmoldes-de-gramas.html

https://imagensemoldes.com.br/desenho-fogo-png/

https://www.netclipart.com/isee/iThTbim_boi-de-desenho-em-png/

https://br.freepik.com/vetores-premium/desenho-de-galinha-bonito_4300074.htm

https://pt.dreamstime.com/ilustra%C3%A7%C3%A3o-stock-ovos-no-estilo-liso-dos-desenhos-animados-ovo-quebrado-casca-de-ovo-com-gema-image91401693

https://pt.dreamstime.com/ilustra%C3%A7%C3%A3o-stock-ovos-no-estilo-liso-dos-desenhos-animados-ovo-quebrado-casca-de-ovo-com-gema-image91401693

https://pt.dreamstime.com/naco-do-p%C3%A3o-longo-desenho-vetor-image113545156

https://br.pinterest.com/pin/660551470321015856/

https://gartic.com.br/bonossawro/desenho-livre/bolo

https://br.pinterest.com/pin/586664288939970978/

https://pt.dreamstime.com/imagens-de-stock-caixa-do-leite-com-ilustra%C3%A7%C3%A3o-da-vaca-image26659124



ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______


secretaria da escola. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com




ATIVIDADE 1 - CALENDÁRIO - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – MATEMÁTICA.

VOCÊ JÁ APRENDEU QUE, USAMOS O CALENDÁRIO PARA REGISTRAR OS DIAS E MESES DO

ANO. VOCÊ CONSEGUE SE LEMBRAR DAS ATIVIDADES QUE REALIZOU ONTEM? QUE DIA DA

SEMANA É HOJE? APÓS QUANTOS DIAS SERÁ NOVAMENTE O MESMO DIA DA SEMANA?

1- VAMOS CONSTRUIR O CALENDÁRIO DO MÊS DE SETEMBRO?

Baseado no Livro EMAI, 1ºano,página 42

MÊS: ANO:

DOMINGO SEGUNDA-

FEIRA

TERÇA-

FEIRA

QUARTA-

FEIRA

QUINTA-

FEIRA

SEXTA-

FEIRA

SÁBADO


RESPONDA NA FOLHA:

A) QUANTOS DIAS TEM ESTE MÊS?

B) QUANTOS SÃO OS DOMINGOS?

C) QUANTAS SÃO AS SEXTAS-FEIRAS?

D) QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA?

ATIVIDADE 2 – INSTRUMENTO DE MEDIDA- CALENDÁRIO - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 –

MATEMÁTICA.

VOCÊ SABE QUANTOS SÃO OS MESES DO ANO?

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE OS MESES DO ANO SE SUCEDEM EM UMA ORDEM?

VAMOS NUMERÁ-LOS

JANEIRO 1

FEVEREIRO

MARÇO

ABRIL

MAIO

JUNHO

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO


RESPONDA NA FOLHA.

A) QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO?

B) E O TERCEIRO?

C) E O QUINTO?

D) E O SÉTIMO?

E) E O DÉCIMO SEGUNDO?

F) NESTA PARTE DO CALENDÁRIO DO MÊS DE SETEMBRO, É POSSÍVEL VERIFICAR QUE:

( ) QUARTA-FEIRA É DIA 3

( ) SÁBADO É DIA 2

( ) SEGUNDA-FEIRA É DIA 1

( ) SEXTA-FEIRA É DIA 4

FONTE FILE:///C:/USERS/NOMESO~1/APPDATA/LOCAL/TEMP/1ANO_TA_LIVRO.PDF ACESSO EM 10/08/20.

ATIVIDADE 3 – SEQUÊNCIA NUMÉRICA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – MATEMÁTICA

1- CONTE DE 1 EM 1, DO MAIOR PARA O MENOR, COMEÇANDO DO 30. PODEMOS

ORGANIZAR QUADROS NUMÉRICOS EM QUE OS NÚMEROS SÃO DISPOSTOS DO MAIOR PARA

O MENOR. É O CASO DO QUADRO A SEGUIR. COMPLETE-O.


Baseado no Livro Emai, 1ºano, página 43

AGORA, RESPONDA:

A) QUAIS NÚMEROS TERMINAM EM 6?

_________________________________________________________________

B) QUAL É O NÚMERO QUE ESTÁ ENTRE 15 E 13?

_________________________________________________________________

C) QUAIS NÚMEROS ESTÃO ENTRE 27 E 22?

_________________________________________________________________

FONTE FILE:///C:/USERS/NOMESO~1/APPDATA/LOCAL/TEMP/1ANO_TA_LIVRO.PDF ACESSO EM 10/08/20.


ATIVIDADE 4- SITUAÇÕES PROBLEMAS - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – MATEMÁTICA

A) LUCAS TEM 18 CARRINHOS. SE ELE DOAR 4 PARA O SEU PRIMO, COM QUANTOS

CARRINHOS ELE FICARÁ?

( ) 18

( ) 14

( ) 13

( ) 16

B) CAMILA COMPROU PARA SEU ANIVERSÁRIO 27 BEXIGAS DEPOIS DE CHEIAS 5

ESTOURARAM. QUANTAS BEXIGAS SOBRARAM?

( ) 32

( ) 22

( ) 27

( ) 5

FONTE: AVALIAÇÃO MUNICIPAL DO DESEMPENHO DO ALUNO.


ATIVIDADE 5- SUBTRAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – MATEMÁTICA

LINK: https://youtu.be/B3bgcELOGLs

RESOLVA AS CONTINHAS DE SUBTRAÇÃO.

FONTE: https://novaescola.org.br/plano-de-aula/594/solucionando-os-problemas ACESSO EM 02/08/2020.

https://novaescola.org.br/plano-de-aula/594/solucionando-os-problemas


MUITOS TIPOS DE FAMÍLIA


ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______






ATIVIDADE 1 - MUITOS TIPOS DE FAMÍLIA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – HISTÓRIA.

1- COM AUXÍLIO DE UM RESPONSÁVEL, LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES A

E B APÓS O TEXTO, SE POSSÍVEL ASSISTA A VIDEOAULA PELO LINK NA PLATAFORMA PARA

ACOMPANHAR AS EXPLICAÇÕES: https://youtu.be/9N54n1lpsgU


FONTE ADAPTADA BURITI MAIS HISTÓRIA 1º ANO, SÃO PAULO, EDITORA MODERNA, 2017, P 40, E 41.



ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______






ATIVIDADE 1 - A MORADIA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – GEOGRAFIA.

LINK: https://youtu.be/E1zxmcZCco8

FONTE ADAPTADA BURITI MAIS GEOGRAFIA 1º ANO, SÃO PAULO, EDITORA MODERNA, 2017, P 46.

https://youtu.be/E1zxmcZCco8



ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______






ATIVIDADE 1 –CUIDO DO MEU BEM-ESTAR - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CIÊNCIAS

LINK: https://youtu.be/zZRnMHE07MY

1- NAS AULAS ANTERIORES APRENDEMOS SOBRE HÁBITOS DE HIGIENE, VOCÊ PERCEBEU

QUE É IMPORTANTE CUIDARMOS DA HIGIENE DO NOSSO CORPO, ASSIM, PODEMOS

PREVENIR ALGUMAS DOENÇAS, NÃO É MESMO? AGORA, VAMOS FALAR UM POUQUINHO

SOBRE “BEM-ESTAR”, QUE TAMBÉM É MUITO IMPORTANTE PARA NOSSA SAÚDE.

VOCÊ JÁ OUVIU FALAR EM “BEM-ESTAR”? “ESSA PALAVRA SIGNIFICA O QUE PARA VOCÊ?”,

“QUAIS ATIVIDADES FAZEM VOCÊ SE SENTIR BEM?”.

BEM-ESTAR É QUANDO O CORPO ESTÁ COM SAÚDE, A MENTE ESTÁ SAUDÁVEL, AS

ATIVIDADES SÃO PRAZEROSAS, HÁ UM BOM CONVÍVIO COM AS PESSOAS, OU SEJA, BEM-

ESTAR É QUANDO NOS SENTIMOS BEM E FELIZES.

NAS IMAGENS ABAIXO, MOSTRAM ALGUMAS ATITUDES QUE AJUDAM VOCÊ CUIDAR DA

SAÚDE DA MENTE.

FONTE: LIVRO BURITI,pag46


FAÇA UM DESENHO DAS ATIVIDADES QUE FAZ VOCÊ SENTIR-SE BEM E FELIZ.

“QUANDO VOCÊ FAZ ESSAS ATIVIDADES?

TODO DIA.

ALGUNS DIAS NA SEMANA.

RARAMENTE.

FONTE ADAPTADA BURITI MAIS CIÊNCIAS 1º ANO, SÃO PAULO, EDITORA MODERNA, 2017, P 46.


EMEB “COMPLEXO EDUCACIONAL PROFESSORA LAURA FAHL CORRÊA”

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,

em um clima de descontração e evitando um clima de disputa acirrada. É importante respeitar os limites das crianças,

caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa para

descanso e se hidratar.



ATIVIDADE 1 – O MESTRE MANDOU - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA

OLÁ CRIANÇAS, COMO VOCÊS ESTÃO?

VOCÊS SE LEMBRAM QUE NA ÚLTIMA AULA COMEÇAMOS ALONGANDO? É

IMPORTANTE FAZER ALONGAMENTO ANTES DAS ATIVIDADES FÍSICAS, POIS

PREPARA O NOSSO CORPO E OS MÚSCULOS PARA AS ATVIDADES. NÃO

ESQUEÇAM DE CONTAR ATÉ 10 PARA CADA MOVIMENTO.

O MESTRE MANDOU

É UMA BRINCADERIA DE IMITAÇÃO, BEM DIVERTIDA, MAS QUE EXIGE

BASTANTE ATENÇÃO. CHAME A FAMÍLIA TODA PARA PARTICIPAR, VAI SER BEM

LEGAL.

Fontes: https://santicultural2013.wordpress.com/2017/10/03/tudo-o-que-o-seu-mestre-mandar/ (Acesso em 11/08/2020)

https://santicultural2013.wordpress.com/2017/10/03/tudo-o-que-o-seu-mestre-mandar/


ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO: ESCOLHA UM LOCAL SEGURO PARA NÃO SE

MACHUCAR.

REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1-O PRIMEIRO PASSO É ESCOLHER QUEM SERÁ O MESTRE;

2-ESCOLHIDO O MESTRE ELE DEVERÁ FICAR A FRENTE DOS OUTROS

PARTICIPANTES;

3-TODOS OS PARTICIPANTES DEVERÃO SEGUIR EXATAMENTE A AÇÃO QUE O

"MESTRE" MANDAR;

4-PARA VALER OS COMANDOS ELES DEVERÃO COMEÇAR COM A FRASE "O

MESTRE MANDOU...", AS ORDENS QUE NÃO COMEÇAREM COM AS PALAVRAS

“O MESTRE MANDOU” NÃO DEVERÃO SER OBEDECIDAS. POR ISSO, ESSE É UM

JOGO QUE EXIGE BASTANTE ATENÇÃO.

A DIVERSÃO ESTÁ NA DIFICULDADE DAS TAREFAS DADAS PELO MESTRE. ELE

PODERÁ PEDIR, POR EXEMPLO, QUE OS PARTICIPANTES TRAGAM OBJETOS DE

DETERMINADA COR OU FAÇAM UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DE UMA VEZ

SÓ, COMO: “O MESTRE MANDOU... PULAR DE UM PÉ SÓ MOSTRANDO A LÍNGUA,

GIRANDO E BATENDO PALMA”.

EXEMPLO DE COMANDOS:

-O MESTRE MANDOU SALTAR COM UM PÉ SÓ;

-LEVANTAR A MÃO DIREITA; (NESTE CASO NÃO DEVERÁ SER OBEDECIDO, POIS

NÃO COMEÇOU COM “O MESTRE MANDOU”

-O MESTRE MANDOU LEVANTAR O PÉ ESQUERDO.

ATÉ A PRÓXIMA AULA.


EMEB “COMPLEXO EDUCACIONAL PROFESSORA LAURA FAHL CORRÊA”

ALUNO (A) ________________________________________________________________1º ANO_______






ATIVIDADE 1 – TANGRAM - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – JOGOS DE RACIOCÍNIO

RECORTE AS PEÇAS DO TANGRAM DA PÁGINA SEGUINTE. OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E

TENTE MONTÁ-LAS COM AS PEÇAS QUE VOCÊ RECORTOU. SE VOCÊ QUISER, PODE PINTAR

AS PEÇAS COM LÁPIS DE COR ANTES DE RECORTÁ-LAS. NÃO SE ESQUEÇA DE RECORTAR

SEGUINDO AS LINHAS. CAPRICHE!

QUATRO CINCO

Fonte: https://www.educacaoetransformacao.com.br/wp-content/uploads/2019/07/cards-numeros-tangram-imprimir-3.png Acesso 3m 05/08/2020

ACESSE O LINK ABAIXO PARA ASSISTIR UM VÍDEO SOBRE O TUTORIAL TANGRAM NÚMEROS:

https://www.youtube.com/watch?v=cHI0mNHuBlc

https://www.youtube.com/watch?v=cHI0mNHuBlc


Fonte: https://www.espacoeducar.net/2011/07/atividades-com-o-tangram.html Acesso em 31/07/2020.


EMEB COMPLEXO EDUCACIONAL PROFESSORA LAURA FAHL CORRÊA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO________


secretaria da escola. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com


Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com

conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favorecem a resolução das atividades.

ATIVIDADE 1 – LENDA FOLCLÓRICA- REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – ARTE

A LENDA DA VITÓRIA- RÉGIA

PARA OS ÍNDIOS, A LUA SIGNIFICAVA UM GUERREIRO FORTE E VALENTE (COM NOME DE

JACI) QUE VIRIA ATÉ A TERRA PARA BUSCAR UMA INDIAZINHA E TRANSFORMÁ-LA EM

ESTRELA. SABENDO DISSO, NAIÁ, UMA LINDA ÍNDIA FILHA DE UM CHEFE DA TRIBO, FICOU

ENCANTADA COM A LUA.

TODAS AS NOITES ELA SUBIA AS COLINAS E PERSEGUIA A LUA, NA ESPERANÇA DE QUE A

VISSE E A TRANSFORMASSE EM ESTRELA. PORÉM, A LUA NÃO NOTAVA A SUA PRESENÇA E

NAIÁ CHORAVA DE TRISTEZA.

UMA NOITE NAIÁ CHEGOU À BEIRA DE UM LAGO E VIU NAS ÁGUAS A IMAGEM DA LUA

REFLETIDA; FICOU RADIANTE! ACREDITANDO QUE A LUA VEIO BUSCÁ-LA, ATIROU-SE NAS

ÁGUAS PROFUNDAS DO RIO E NUNCA MAIS FOI VISTA. PENALIZADA COM O DESTINO DA

BELA ÍNDIA, A LUA RECOMPENSOU O SEU SACRIFÍCIO, TRANSFORMANDO-A EM UMA

ESTRELA DIFERENTE, NUMA “ESTRELA DAS ÁGUAS”, QUE É A FLOR VITÓRIA- RÉGIA.

A VITÓRIA- RÉGIA É UMA PLANTA COM FLORES QUE SE ABREM SOMENTE A NOITE.

Vídeo CLIQUE NO LINK: https://youtu.be/KnE90frCxHM

PARA PENSAR

CRIANÇAS, NAIÁ CAI NA ÁGUA E SE AFOGA. POR ISSO, NUNCA FIQUEM PERTO DE RIOS,

MARES, LAGOS E PISCINAS SEM A COMPANHIA DE UM ADULTO.

O FOLCLORE BRASILEIRO É O CONJUNTO DE EXPRESSÕES CULTURAIS POPULARES. SÃO

LENDAS, MITOS, BRINCADEIRAS, COMIDAS TÍPICAS, DANÇAS, FESTAS E DEMAIS COSTUMES

QUE SÃO TRANSMITIDOS DE GERAÇÃO PARA GERAÇÃO.

LENDAS SÃO HISTÓRIAS E CONTOS NARRADOS PELO POVO QUE SÃO TRANSMITIDAS DE

GERAÇÃO A GERAÇÃO.


ATIVIDADE 1.A - AGORA QUE VOCÊ JÁ ASSISTIU O VÍDEO OU LEU A LENDA DA VITÓRIA- RÉGIA SEJA BEM CRIATIVO E COMPLETE A CENA

COM O DESENHO DE UMA INDIAZINHA E FAÇA COLAGENS DE PAPÉIS DE PANFLETOS, REVISTAS, OU QUALQUER OUTRO QUE VOCÊ

TENHA EM CASA.

Fonte da imagem: https://i.pinimg.com/474x/74/a4/14/74a414569e00b1d293aa2a25be7429ae.jpg - 12/08/2020.

https://i.pinimg.com/474x/74/a4/14/74a414569e00b1d293aa2a25be7429ae.jpg


RESPOSTAS DE PORTUGUÊS:

ATIVIDADE 1

LEITURA COMPARTILHADA.

ATIVIDADE 2

ATIVIDADE 3

A -SOL.

B- TÍTULO- CHUVA CHATA.

C-AUTOR- PEDRO BANDEIRA.

D-P –B.

E-BOLA –PIÃO.

F-PINTURA DAS PALAVRAS BOLA E PIÃO NO TEXTO.

ATIVIDADE 4

DOMINÓ.

A -LEITURA DA PALAVRA.

B-CÓPIA DA PALAVRA DOMINÓ.

C- ESTAVA CHOVENDO.

X FAZIA SOL.

ESTAVA NUBLADO.

ESTAVA FRIO.


D- RATINHO TELEVISÃO QUEBRADA UM MENINO

CHUVA DINOSSAURINHO

ATIVIDADE 5

PÃO

QUEIJO

PICOLÉ

BOLO

LEITE.

RESPOSTAS DE MATEMÁTICA:

1-

A) 30

B) 4

C) 4

D) 7

MÊS: SETEMBRO ANO: 2020

DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO

1 2 3 4 5

6

7 8 9 10 11 12

13

14 15 16 17 18 19

20

21 22 23 24 25 26

27

28 29 30


2-

A) JANEIRO

B) MARÇO.

C) MAIO.

D) JULHO.

E) DEZEMBRO.

F) ( X ) SEXTA-FEIRA É DIA 4.

3-

A) 26-16-6

B)14

C) 26-25-24-23

4-

A- ( X ) 14.

B- ( X ) 22.

JANEIRO 1

FEVEREIRO 2

MARÇO 3

ABRIL 4

MAIO 5

JUNHO 6

JULHO 7

AGOSTO 8

SETEMBRO 9

OUTUBRO 10

NOVEMBRO 11

DEZEMBRO 12

30 29 28 27 26 25 24 23 22 21

20 19 18 17 16 15 14 13 12 11

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1


5-

RESPOSTAS DE HISTÓRIA:

A-RESPOSTA PESSOAL.

B- RESPOSTA PESSOAL.

RESPOSTAS DE GEOGRAFIA:

ATIVIDADE A.

EXPLICAÇÃO.

ATIVIDADE B.

SALA.

ATIVIDADE C.

COZINHA.

ATIVIDADE D.

TEM SEIS CÔMODOS: SALA DE ESTAR, SALA DE JANTAR, COZINHA, BANHEIRO E DOIS QUARTOS.

RESPOSTA DE CIÊNCIAS:

1- RESPOSTA PESSOAL.

61 45 46 34

25 30 21 21

61 23 14 51

VAMOS CONTINUAR COM O NOSSO MINI CADERNINHO DE … · 2020. 8. 26. · atividade 3 – leitura e...

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