ENSINO MÉDIO EM DIA

XXVV XXXVVVInformativo Mensal Interno * Ano 02 * Edição 09* 07/11/2012

A VOZ DOS ALUNOS

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Editorial

Por Maria Rita Favareto Por Maria Rita Favareto

Um museu de grandes novidades

No sábado (27), no período da manhã, o Ensino Médio realizou sua segunda Feira de Ciências, porém, diferente do ano anterior, este ano os alunos se dividiram em grupos de até 5 alunos e escolheram o tema que gostariam de falar sobre, precisando atrelar o tema com três disciplinas diferente, e com a orientação de um professor dar seguimento ao trabalho.

A primeira fase do trabalho consistiu em preencher um boneco com tema, como este se relacionava com cada uma das disciplinas e qual seria o recorte, ou seja, em que o tema seria aprofundado e como ele se encaixa na frase norteadora do projeto, que era “Um museu de grandes novidades”. Quando Cazuza dizia que via o 'futuro repetir o passado', queria dizer que hoje não encontramos muitas novidades, mas sim projetos melhorados e incrementados que no passado fizeram sucesso e hoje estão voltando. Por isso os alunos deveriam escolher um tema antigo e trazê-lo para os dias de hoje.

A segunda fase do trabalho foi apresentar à uma banca de professores como o stand (espaço reservado a cada grupo para o dia da apresentação) seria estruturado. E por fim a terceira fase, a da apresentação para os pais no sábado.

Os temas variaram muito, desde Futebol, a Tanques de Guerra, Moda, C inema , Movimen tos Hipp ie e Feminista, Estrutura Naval, Origem da Tatuagem, Montanha Russa, Bomba Atômica, Pão e Vinho, Evolução das Espécies, Desigualdade Social, Células Tronco, Avião, entre outros.

A feira aconteceu das 8 horas da manhã ao meio dia e durante o processo os alunos foram avaliados tanto por professores quanto por pessoas que passeavam pelos stands. O resultado final valerá 2,0 pontos na média de todas as matérias. Confira algumas imagens.

Caros leitores, Nada melhor como a correria de fim de ano para aterrorizar nossos alunos em busca de finalizar projetos, entregar trabalhos, resgatar a matéria perdida e assim fechar o ano sem preocupações... E as classes do Ensino Médio tiraram um peso enorme das costas ao finalizar o projeto da Feira de Ciências. Você poderá saber mais sobre o evento na coluna do Ensino Médio em Dia. Além desse evento, os alunos prestigiaram a Semana de la Hispanidad, organizado pela professora Stella, de Espanhol, que trouxe aos alunos do Fundamental II e Médio, um pouco da cultura dos 21 países que adotam a língua espanhola. O evento teve direito a música interpretada pelos alunos, e também cantada! Além disso alunas se caracterizaram (e dançaram!) trazendo um ar mais real para aqueles que desconhecem a cultura. Você encontrará aqui também um texto elaborado pelo professor Bruno de Geografia na Voz da Vez, aproveite!

‘’A história do pão e vinho’’

‘’Tanques de Guerra’’

‘’Movimento Hippie’’

‘’Moda ao longo dos anos’’

‘’Movimentos Feministas’’

As alunas da 2ª série se vestiram característicamente e as da 1ª série dançaram ao som da Shakira.

Por Ana Luisa Loesch

VOZ DA VEZ

Venho me perguntando...

Por Priscila Piccinini

O ‘’Voz da Vez’’

conta com a participação do

p r o f e s s o r B r u n o

‘’Varetinha’’, falando sobre

Igu aldade.

IGUALDADE

Liberdade, Igualdade e Fraternidade foram os lemas da

Revolução Francesa, lemas que se espalharam pelo mundo

ocidental e se tornaram diretrizes do mundo moderno.

Igualdade é algo complexo de se entender. O que é igualdade?

Vivemos num mundo igual?

O Artigo 5º da Constituição do Brasil diz “Todos são iguais

perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se

aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a

inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à

segurança e à propriedade (...).”

Tratar as pessoas de forma igual representa igualdade?

Este ano entrou em vigor uma política de cotas para acesso às

Universidades Federais, um ingresso diferenciado para alunos

de escola pública, e dentro destes ainda uma parcela para

negros. O governo cria um acesso diferenciado com o objetivo

promover igualdade. Parece contraditório, mas faz muito

sentido, ao menos para mim.

Pense que de um lado temos o aluno de classe média ou alta,

que durante os primeiros anos 18 anos da vida pôde frequentar

as melhores escolas, fazer cursos de idiomas, algumas vezes

conhecer outros países. Do outro lado, temos um garoto pobre,

que estudou na escola estadual em um bairro periférico, nunca

teve oportunidade de fazer cursos e muito menos viagens, aos

16 anos ingressou no mercado de trabalho e dividia seu tempo

entre escola e emprego. Os dois alunos prestam uma mesma

prova de ingresso para a Universidade, eles disputam a mesma

vaga, eles estão em igualdade de condições? Definitivamente

não.

Neste modelo, as chances do aluno de classe média e alta serão

sempre maiores de ingressarem em uma Universidade, com

isso, terão um emprego com maiores rendimentos e seus filhos

irão seguir seus passos, com boas escolas, universidades e bons

empregos. E o que acontece com o aluno pobre? Fica fora da

universidade, dos bons empregos, tornando assim a pobreza

hereditária.

Acredito que situações diferentes merecem tratamentos

diferentes, promover igualdade não é tratar todos da mesma

maneira. E sim tratar as diferenças com diferenças. O caso da

política de cotas ainda é muito polêmico: a porcentagem

destinada às cotas também gera debates, a lei fala em 50% para

escola pública, número a meu ver acima do necessário.

Sabemos que essa medida não afeta uma das bases do

problema, a falta de qualidade da educação pública no país, e

que a adoção de cotas é uma política de promoção social,

entretanto, não deve ser feita de maneira isolada, mas deve ser

acompanhada por melhorias na educação pública nos níveis

fundamental e médio.

Mas sabemos que esse tipo de política não é nova e já é

utilizada em alguns países e mesmo no Brasil em algumas

A Cereja do Bolo Cada ser é único, cada um possui seu próprio nome, sua

identidade. Com isso, uma pessoa que não tem identidade

própria, não pode ser considerada uma pessoa.

Para isso existe o famoso estilo, este define como cada um é,

por isso é o principal elemento de nossas vidas, o detalhe que

nos complementa, a cereja do bolo.

Cada ser possui as suas próprias características através

dele. Um roqueiro, que quer ser incluído num grupo de

roqueiros, deve seguir as normas, e se mostrar de acordo com o

grupo, usando o mesmo estilo de roupa, ouvindo o mesmo

estilo musical, conversando sobre coisas do mesmo estilo. Viu

quantas vezes eu repeti a palavra estilo? Essa palavrinha é

mágica, e além de nos inserir em um grupo, nos define dentro de

uma sociedade.

O homem só evolui quando respeita o seu próximo, à

medida que o homem evolui ele não apenas existe, mas

transcende à própria existência, com isso, o respeito ao

próximo é essencial para a evolução humana. Ao deixar de

respeitar um estilo, a pessoa está regredindo na espécie

humana. Ou seja, a pessoa que não possui um

conhecimento superiror para conseguir compreender

que existem variados grupos sociais, com diversas

culturas e de diversos gostos, e que é essa cultura, é

esse estilo, que nos faz ser diferentes, únicos,

humanos.

Viva o seu estilo e deixe com que os outros vivam o Bruno Oliveira, profº Geografia e Sociólogo graduado na UFSCAR

Por Beatriz Vaz

Vestibulivros Ela sabe o que fala

DE OLHO NO FUTUR

Por Alice Carvalho

Publicidade e Propaganda Criatividade e comunicação são palavras chaves para quem deseja fazer esse curso. É objetivo do publicitário: criar, realizar e divulgar campanhas publicitárias, elaborar estratégias de vendas, apresentar o produto e convencer o público, para isso, o profissional faz pesquisas sobre o perfil do público alvo, escolhe os meios de comunicação mais adequados, cria o texto que acompanha a propaganda e depois do trabalho realizado é necessário pesquisar se houve impacto e resultados. No mercado de trabalho, o publicitário pode trabalhar em agências de publicidade, departamentos de marketing ou de comunicação de grandes empresas, jornais, revistas e organização de eventos. É necessário estar por dentro de tudo que acontece e, além disso, conhecer vários lugares e pessoas diferentes, já que comunicação é essencial e novas idéias são sempre bem vindas nessa área.

Memórias Sargento de Milícias de um surgiu como um romance de

folhetim, ou seja, em capítulos, publicado semanalmente no jornal

Correio Mercantil, do Rio de Janeiro, sendo publicado posteriormente

como livro. O romance era publicado em capítulos curtos, em geral

contendo um episódio completo. As histórias tinham como intenção

prender a atenção do leitor. A trama, por isso, é

complexa, formada de histórias que se

sucedem e nem sempre se relacionam por

causa e efeito. Conta-se a história da criança

Leonardo, que parece prever as dificuldades

que irá enfrentar, onde é abandonado pela

mãe, que foge para Portugal com um capitão de

navio, e é igualmente abandonado pelo pai,

mas encontra no padrinho seu protetor. A

história se passa no começo do século XIX, portuguesa se refugiou no Brasil. O termo “memórias” refere-se à

evocação de um tempo passado, reconstruído por meio das histórias por

que passa o personagem Leonardo. O que se vê é que o escritor, Manuel

Antônio de Almeida, foge completamente ao idealismo romântico de

sua época. Se há traços românticos em sua obra, eles estão no tom

irônico e satírico que assume o narrador, sendo um novo gênero

nacional.

É mais apropriado, por isso, classificar essa obra como um “romance

malandro”, tendo como narrador o onisciente.

A graduação é focada em Propaganda, ambiente promocional, moda, esporte, cultura, varejo e internet. Disciplinas como fotografia, redação publicitária e computação gráfica fornecem as técnicas de criação. O aluno também é treinado nas diversas linguagens da Propaganda - política, comercial e institucional. Administração e Economia são matérias que complementam o curso. É necessário um trabalho de conclusão de curso. Duração média: 4 anos.

O Curso

Sempre temos a impressão de que os livros Românticos serão melosos, com aqueles amores que chegam a provocar a morte e que nos fazem perder o

fôlego... alguns, de fato, são assim e ficam muito distantes da nossa realidade atual. No entanto, outros

livros provocam reações adversas. É exatamente assim com Memórias de um Sargento de Milícias.

Além de ter uma veia humorística, com um “romance” às avessas, que começa por meio de um beliscão e de uma pisadela (nada romântico!), o seu

protagonista é um anti-herói, muito diferente dos personagens dos romances efetivamente românticos.

Leonardinho é uma criança sem bondade, um adolescente sem escrúpulos e um adulto envolvido em escândalos e que vai preso, mas se salva pelo

amor... e essa é a única parte melosa! Como se não bastasse, o livro nos traz uma reflexão muito atual sobre os valores e a criação das pessoas,

que vai influenciar no modo como se comportam e se relacionam.

Uma leitura recomendada por mim e pelas listas dos vestibulares Estaduais há muitos anos!

Professora Marcela Rodrigues, ensina Redação aos alunos do Ensino Médio e Português aos alunos do Fundamental II

ANOTA AÍ!

EQUIPE VoxRedação Edição

Ana Luisa Loesch

Priscila Piccinini

Espaço Cult

icas doD EINSTEIN!

Por Ana Luisa Loesch

Por Mariana Caldeira

RevisãoMaria Rita Favareto

Alice Carvalho

Ana Luisa Loesh

Beatriz Vaz

Juliana Ferreira

Maria Rita Favareto

Mariana Caldeira

Priscila Piccinini

RIASEPUDER...

Curiosidade Inteligente

As redes sociais são muito utilizadas nos dias de hoje,

tanto para se divertir quanto para fazer novas amizades. Porém seu

uso inadequado pode ser prejudicial às pessoas, que muitas vezes

acabam compartilhando determinadas informações que as

comprometem de tal maneira que podem até serem vítimas de

preconceitos, demitidas do emprego, etc. Cada vez mais o uso

dessas redes está crescendo, e as pessoas acompanham e

participam desse crescimento não imaginando os problemas que

podem enfrentar.

Todos os internautas têm sua opinião sobre o uso da

internet, em especial das redes sociais, as quais vem ganhando

grande número de acessos. Mas o grande problema está no que as

pessoas publicam nelas, que vão desde assuntos banais até os mais

comprometedores, envolvendo na maioria das vezes,

acontecimentos particulares, não pensando que esses, ao serem

compartilhados deixam de ser privados, já que a rede social é uma

ferramenta que pode ser utilizada por todas as pessoas. [...]

Portanto, como todas as coisas apresentam restrições, as

informações a serem publicadas na rede social também deve ter as

suas, ou seja, os limites entre o público e o privado precisam

existir, para evitar que algo pior venha a acontecer, e para que isso

não ocorra, a conscientização das pessoas deve ocorrer, seja por

meio de palestras ou campanhas.

Dica #18: Mude seus hábi tos a l imentares

gradualmente. Uma mudança radical pode fazer com que voce

desista! Então o ideal é ir corrigindo as deficiencias e excessos

aos poucos.

Nessa edição, daremos mais dicas para que você torne sua alimentação mais saudável!

Dica #20: Evite alimentos

que contenham muito sal, como

temperos prontos, shoyo e caldos de

carnes.

Dica #19: Tome mais sucos

naturais. Com isso, você diminui o

consumo de refrigerantes e consome

muito mais nutrientes.

Especial

Calvin

Depois do fracasso da última e fatídica missão de Bond, quando a identidade de vários agentes secretos espalhados pelo

mundo é revelada, ocorre um atentado à sede do MI6, obrigando M a transferir as instalações do seu quartel-general. Devido a esses eventos, a sua autoridade e posição se verão ameaçadas por Mallory (Ralph Fiennes), o novo presidente da Comissão de Inteligência e Segurança. Agora, com o MI6 sob ameaças tanto externas quanto internas, só resta a M um único aliado em quem ela pode confiar: Bond. O agente 007 desaparece nas sombras – auxiliado por uma única agente de campo, Eve (Naomie Harris). Juntos, eles seguirão a pista do misterioso Silva (Javier Bardem), cujas motivações letais e obscuras ainda estão por se revelar.

007 - Operação Skyfall

O orçamento do filme foi em torno de US$ 200 milhões (dólares)