PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS

EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA

EDUCACIONAL 

O USO DA FERRAMENTA GOOGLE

DRIVE COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL

JUSTIFICATIVA

Hoje a tecnologia faz parte do cotidiano de cada um de nós, seja a partir de um simples eletrodoméstico a um celular de última geração. O uso do computador hoje se faz necessário no trabalho e também no contexto educacional, sendo acessível a todas as idades.

Mesmo com tanta tecnologia, muitos não conhecem a quantidade de recursos tecnológicos disponíveis ao uso de todos, e o melhor, de forma gratuita.

Dentro do contexto educacional percebe-se a falta do conhecimento desses recursos. Muitos professores ainda resistentes ao uso da tecnologia, aos poucos estão cedendo, e surge assim, o interesse nesses recursos.

Visto que muitos professores, dentro do contexto educacional da Escola Municipal Irmã Edith Coelho Netto, ainda não conhecem a ferramenta do Google Drive. A proposta desta oficina é a mediação pedagógica no uso do recurso tecnológico Google Drive para que possibilite a aprendizagem dos conteúdos curriculares por meio da autoria.

OBJETIVOS

GeralRefletir sobre a web 2.0 e explorar o Google Drive para aplicação na prática pedagógica.

Específico Proporcionar momentos de estudo sobre a Web 2.0.Orientar sobre o uso pedagógico do Google Drive para o uso na prática docente.Construir texto colaborativo no Google Drive.

A Oficina... A Oficina foi realizada na Escola

Municipal Irmã Edith Coelho Netto, dia 25 de outubro de 2013, numa sexta-feira no período matutino.

A apresentação da oficina foi iniciada pela diretora da escola Irene Távora, que repassou alguns recados à todos os professores presentes. Em seguida a ministração da oficina.

Abertura da Oficina aos Professores pela diretora Irene Tavóra.

Dando início a Oficina com a apresentação das CSPTEC, Débora e Analy, abordando a ferramenta.

Professores se apropriando no seu notebook da ferramenta, tirando suas dúvidas.

Momento do filme para os professores.

Apresentação do filme abordou uma reflexão diante da sua prática pedagógica. Após o filme, a atividade proposta: a criação de um texto colaborativo reflexivo dentro da ferramenta Google Drive.

Texto colaborativo elaborado pelos professores na ferramenta Google Drive.