ÁLBUM SERIADO: RECURSO DIDÁTICO ÁLBUM SERIADO: RECURSO DIDÁTICO FACILITADOR DO ENSINAR/APRENDER FACILITADOR DO ENSINAR/APRENDER
AVALIAÇÃO DE IMPACTOAVALIAÇÃO DE IMPACTO
Autores: Zenaide Lazara LessaAutores: Zenaide Lazara Lessa Ana Cláudia Fedato NascimentoAna Cláudia Fedato Nascimento
Silvana Cabral LourençoSilvana Cabral LourençoElza BerroElza Berro
InstituiçõesInstituições: (¹) Fundação Paulista Contra a Hanseníase : (¹) Fundação Paulista Contra a Hanseníase (²) Programa de Controle da Hanseníase em São Paulo/ Divisão Técnica de Vigilância (²) Programa de Controle da Hanseníase em São Paulo/ Divisão Técnica de Vigilância
Epidemiológica em Hanseníase- CVE/CCD/SES-SP Epidemiológica em Hanseníase- CVE/CCD/SES-SP
E-mail: E-mail: [email protected]@fundacaohanseniase.org.br e [email protected]
Introdução:Introdução: Pesquisa “História Recontada” (2003) Pesquisa “História Recontada” (2003)
demonstrou que a maioria dos usuários em demonstrou que a maioria dos usuários em tratamento, possuía conhecimento tratamento, possuía conhecimento fragmentado sobre a Hanseníase;fragmentado sobre a Hanseníase;
Detectado que grande parte dos Detectado que grande parte dos profissionais da Atenção Básica tinha profissionais da Atenção Básica tinha
informações diversificadas e não atualizadas;informações diversificadas e não atualizadas; Interesse dos técnicos em possuir recurso Interesse dos técnicos em possuir recurso
didático para orientação da clientela;didático para orientação da clientela; A Fundação Paulista Contra a Hanseníase A Fundação Paulista Contra a Hanseníase
assumiu a responsabilidade de elaborar o assumiu a responsabilidade de elaborar o Álbum Seriado (AS) sobre o tema em questãoÁlbum Seriado (AS) sobre o tema em questão..
Objetivos:Objetivos:
Implantação do AS nas Regiões de Implantação do AS nas Regiões de Saúde do Estado de São Paulo; Saúde do Estado de São Paulo;
Consolidação e expansão das Consolidação e expansão das atividades educativas interpessoais atividades educativas interpessoais
nos diferentes municípios do Estado;nos diferentes municípios do Estado;
Avaliação de processo, resultado e Avaliação de processo, resultado e impacto do AS enquanto recurso impacto do AS enquanto recurso
pedagógico (2004-2006).pedagógico (2004-2006).
Materiais e Métodos: Formou-se um grupo de trabalho com representantes das áreas de: Serviço Social, Educação em Saúde, Enfermagem, Fisioterapia, Médica, Pesquisa Científica, Psicologia e Terapia Ocupacional com experiência
em Hanseníase; Definição do conteúdo/forma do recurso pedagógico
e dos temas a serem abordados; Discussões temáticas com a técnica de pesquisa “grupo focal” com o
acompanhamento de profissional de Artes Plásticas; Pré- teste e elaboração do AS (3.000 distribuídos em 4 anos).
Grupo de Trabalho responsável pela elaboração e Grupo de Trabalho responsável pela elaboração e Pré-Teste deste projetoPré-Teste deste projeto Reunião Técnica de Reunião Técnica de
ImplantaçãoImplantação
Implantação:Implantação: Reunião para planejamento Reunião para planejamento
das atividades junto às regionais das atividades junto às regionais (84 técnicos);(84 técnicos);
Envio de projetos Envio de projetos regionais/municipais regionais/municipais
( distribuição dos AS’s);( distribuição dos AS’s); Monitoramento e supervisão Monitoramento e supervisão
( treinamentos com ( treinamentos com profissionais em 05 regiões do profissionais em 05 regiões do
Estado de São Paulo – Núcleo de Estado de São Paulo – Núcleo de Educação em Saúde/CVE);Educação em Saúde/CVE); Relatórios parciais – Relatórios parciais –
Campanha de Controle da Campanha de Controle da Hanseníase 2005: Hanseníase 2005: “ Difícil de “ Difícil de Falar, Fácil de Curar”Falar, Fácil de Curar”- com - com avaliação de resultados.avaliação de resultados.
ÁlbumSeriado
Orientação no Orientação no BairroBairro
Orientação em Orientação em IgrejaIgreja
Orientação: Orientação: Feira da SaúdeFeira da Saúde
Orientação em Orientação em FábricaFábrica
Consolidação:Consolidação: Apresentação de Projetos de Pesquisa Apresentação de Projetos de Pesquisa
Municipais;Municipais;
Treinamento de profissionais do PSFTreinamento de profissionais do PSF( médicos, enfermeiros, ACS);( médicos, enfermeiros, ACS);
Orientação de usuários e da população Orientação de usuários e da população em geral na instituição saúde, ONG’s, em geral na instituição saúde, ONG’s,
educação...;educação...;
Planejamento da campanha de 2006: Planejamento da campanha de 2006: “Difícil de Falar, Fácil de Curar”;“Difícil de Falar, Fácil de Curar”;
Monitoramento e Avaliação dos Monitoramento e Avaliação dos relatórios enviados;relatórios enviados;
Resultados das respostas enviadas do Resultados das respostas enviadas do “roteiro“roteiro de avaliação de impactode avaliação de impacto” pelos ” pelos
municípios de setembro amunicípios de setembro a dezembro de dezembro de 20062006.
Orientação Orientação para para
ProfessoresProfessores
Orientação para Orientação para Profissionais de SaúdeProfissionais de Saúde Agita na PraçaAgita na Praça
Orientação com Funcionários da Orientação com Funcionários da EscolaEscola
RESULTADOS - 2005RESULTADOS - 2005Figura 1 – Resultados da utilização de Álbum Seriado nas ações educativas
sem informaçãosem informação
realizou campanharealizou campanha
Utilizou Álbum Utilizou Álbum Seriado/impactoSeriado/impacto
Obs.: Atividades desenvolvidas na área hospitalar (antigos asilos colônias)• Guarulhos – Hospital Padre Bento;• Itu – HFRA;• Mogi das Cruzes – HAPC; • Bauru - ILSL
FONTE: Relatório da Campanha de 2005 Relatório dos Projetos Municipais de implantação do Álbum Seriado – 2005 Número de municípios: 388
RESULTADOS - 2006RESULTADOS - 2006Figura 2 – Resultados da utilização de Álbum Seriado nas ações educativas
sem informaçãosem informação
realizou campanharealizou campanha60,5%(2005); 60,5%(2005); 48,9% (2006)48,9% (2006)
Utilizou Álbum Utilizou Álbum Seriado/impactoSeriado/impacto
40,2% (2005);40,2% (2005);79,8% (2006)79,8% (2006)
Obs.: Atividades desenvolvidas na área hospitalar (antigos asilos colônias)• Guarulhos – Hospital Padre Bento;• Itu – HFRA;• Mogi das Cruzes – HAPC; • Bauru - ILSL
FONTE: Relatório da Campanha de 2006 Relatório dos Projetos Municipais de implantação do Álbum Seriado – 2006 Números de municípios: 316
Avaliação do Projeto – 2005/2006Figura 3 – Resultados da utilização de Álbum Seriado nas ações educativas em 2006, segundo a opinião dos interlocutores regionais e coordenadores municipais sobre o Álbum Seriado.
Sem informação
Relatórios Municipais e Regionais – impacto positivo
FONTE: Roteiro sugerido – XVII Encontro Estadual de Avaliação das Ações de Controle da Hanseníase – 2006 (Técnica: Discurso do Sujeito Coletivo – DSC )Técnica: Discurso do Sujeito Coletivo – DSC )
Números de municípios: 287
Avaliação de Impacto – DSC (Idéias Centrais)Avaliação de Impacto – DSC (Idéias Centrais)
Reunião de Sala de Espera/Esclarecimentos InformaisReunião de Sala de Espera/Esclarecimentos Informais “ O Álbum Seriado é importante para reuniões de salas de espera, surgiram várias perguntas que de maneira informal e simples , vão sendo esclarecidas e com isso outras pessoas podem ser informadas . “
Treinamento de Profissionais/DidáticoTreinamento de Profissionais/Didático “ Ótimo para esclarecimentos básicos no treinamento de profissionais do PSF em especial os Agentes Comunitários de Saúde. É didático, de fácil entendimento e facilita a compreensão. “
Fácil Compreensão/ Interação entre Profissionais e Público Fácil Compreensão/ Interação entre Profissionais e Público AlvoAlvo“ Manual bem ilustrado, figuras de fácil compreensão e entendimento para a população, facilitando a interação entre profissionais e público alvo, com perguntas e questionamentos. “
Recurso Didático/Visual Pictórico/Informações TécnicasRecurso Didático/Visual Pictórico/Informações Técnicas“ Excelente material didático, visual adequado à percepção da população, fácil de ser transportado, ilustrações coloridas despertando o interesse, atendendo as necessidades de qualquer profissional e do público em geral.”
Motivação/Sensibilização/Vontade em AprenderMotivação/Sensibilização/Vontade em Aprender“ Despertou na população maior interesse em saber mais sobre a doença e como preveni-la.”
Agradecimentos aos profissionais das equipes de saúde por sua participação e
empenho, contribuindo na descoberta dos caminhos alternativos para a implantação do
Projeto Álbum Seriado.
CENTRO DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA
“Prof. Alexandre Vranjac”
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