Ao digitar facebook no Google, o que é uma
grande ironia (Afinal os dois são concorrentes
“mortais”: facebook x Orkut, lembra?), apare-
cem mais de 22 bilhões de resultados, notícias
de repercussão mundial envolvendo a rede soci-
al, que vão desde “O casal que foi preso por
comer uma iguana rara e postar no facebook”
até “Estudo britânico diz: facebook incita ao
divórcio”. Pode?
O facebook é atual-
mente o maior site de
rede social do mundo,
com mais de 800 mi-
lhões de usuários, ou
seja, 40% da população
mundial, sendo que o
Brasil ocupa a 4ª colo-
cação, com 35 milhões,
ficando atrás apenas
dos Estados Unidos na
1ª, Indonésia na 2ª e
Índia na 3ª colocação.
O “Rei” das redes sociais foi criado em 2004 e
teve como um dos fundadores, o mais popular
deles, Mark Zuckerberg, que na época era estu-
dante, assim como nós, da Universidade de Har-
vard.A partir daí, se espalhou para as outras
Universidades da região, uma após outra, e as-
sim ganhou o mundo.
Tanta popularidade rendeu um filme, “The So-
cial Network” (A Rede Social), baseado no li-
vro “The Accidental Billionaires” (Os Bilioná-
rios Acidentais) que conta em detalhes a história
da fundação do facebook, que por sinal é rodea-
da por polêmicas. Confiram!
Para aqueles que não sabem por que o
facebook é um negócio bilionário, de onde vêm
todos aqueles zeros, aqui está a resposta: além
dos investidores que apostam milhões, assim
como nas emissoras de TV, o lucro vem das
propagandas e anúncios publicitários, ou seja,
quanto mais você acessar ou “curtir” a rede,
maior a audiência e mais caro é o preço cobrado
pelo anúncio nela.
O facebook se tornou uma “febre” entre os in-
ternautas, para alguns uma terapia, para outros
um vício. Pode ser perigoso ao estimular assal-
tos e sequestros pela exposição de informações
da vida pessoal, como bens de valores por
exemplo, ou auxiliar o combate a criminalidade,
ao informar e disponibilizar pistas de crimino-
sos aos órgãos competentes.O fato é que milha-
res de pessoas usam-no de alguma forma, para
algum fim, seja ele pes-
soal, profissional ou até
acadêmico (Isso mes-
mo, acadêmico!). É o
que o grupo PET Medi-
cina Veterinária da
UFU fez, aproveitou a
popularidade do facebo-
ok para chegar até aos
alunos (Sem saber que
este surgiu com essa
finalidade!) e este se
tornou um veículo efici-
ente de comunicação.
Apostamos na sua fun-
cionalidade dentro da Universidade (assim co-
mo os alunos de Harvard), resgatando o objeti-
vo inicial da sua criação: utilizá-lo como ferra-
menta acadêmica.
Criamos um perfil que possui todas as informa-
ções do grupo, como a instituição de ensino,
email e contatos. Além disso, ainda nos propor-
ciona divulgar os eventos do grupo por meio de
uma agenda, com a data, local e todas as infor-
mações necessárias para a participação, compar-
tilhar conhecimentos e informações por meio de
atualizações no mural, com fotos, aplicativos e
posts, e interagir com estudantes e profissionais
de nossa e de outras instituições. Acreditamos
que esta é mais uma forma que achamos para
contribuir com a difusão da ciência, além de
todas as outras que já realizamos.
Afinal: “Conhecimento nunca é demais!”. Aces-
se o nosso perfil no facebook e também curta!!
O Mugido
Editorial
Anna M. C. Lima –Ribeiro
Adriana da S. Yamashita
Ana Maria Santos Gomes
Bruna Ribeiro Paiva
Carla Resende Bastos
Filipe Campos Araújo
Flávia C. Queiroz Rinaldi
Joyce Meire Saraiva
Larissa F. Magalhães
Matheus M. N. R. Lopes
Mayara Oliveira
Samyla de Almeida Silva
Thiago Alves de Souza
Thiago B. de Almeida
Túlio Alves Avelar
Apoio: Prof. Dr.Adriano
Pirtouscheg - diretor
FAMEV
Nesta Edição:
Intercâmbio 2
PREZI 2
Homenagem 3
Você Sabia 3
Entrevistas 4
Entrevista 5
Além do Rio Tejo 6
Código Florestal 7
Rio + 20 7
Quem somos 8
Agenda 8
Por Samyla de Almeida Silva
Fevereiro—2012 v.5 n. 1
Página 2
feitos ao ensino do país, além da melhoria na qualifica-
ção dos nossos profissionais fortalecendo e deixando a
economia do país cada vez mais competitiva internacional-
mente.
Se você após essa chamada despertou o interesse em des-
bravar fronteiras por algum
país, a fim de abranger seus
interesses e ainda melhorar
seu currículo fique atento
aos pré-requisitos. Para o
jovem pesquisador ainda
graduando, este deve ser
brasileiro ou naturalizado,
estar regularmente matricu-
lado em instituição de ensi-
no superior no Brasil em
cursos relacionados às áreas
prioritárias, possuir bom
desempenho acadêmico, ter
concluído 40% do currículo
previsto para o curso de
graduação, sendo dada a
preferência para candidatos
que receberam prêmios em
olimpíadas científicas ou que já participaram de programa
de iniciação científica bolsista ou não.
Os benefícios incluem bolsa, auxílio-instalação, passagens
aéreas e seguro saúde com duração da bolsa de 6 a 12 me-
ses, podendo chegar a 15 meses em caso de incluir curso
de idioma. Então já é hora de preparar o seu currículo e se
candidatar!
Para maiores informações sobre o Programa Ciência sem
Fronteiras o site a seguir esclarece algumas dúvidas:
http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf/home.
Boa viagem!
Atenção para a oportunidade de
morar no exterior e se qualificar
Para você que busca se capacitar pro-
fissionalmente a chance de morar fora
do país é uma grande oportunidade.
Para isso o Programa Ciência sem
Fronteiras tem o objetivo de expandir
e internacionalizar diversas áreas do
conhecimento por meio de
intercâmbios e mobilidade
internacional. Este programa recebe o
apoio do Governo Federal e outras
instituições de fomento, dispondo de
bolsas de incentivos a graduandos e
pós-graduandos, mantendo uma
conexão com instituições de ensino
renomadas de forma a transmitir o
conhecimento adquirido ao exterior
bem como um retorno tecnológico e
inovador ao Brasil. Os investimentos
para o programa até 2015 estão
prometidos superar a margem de R$ 3,2 bilhões.
O projeto abrange algumas áreas prioritárias como
engenharias, ciências exatas e da terra, biologia, ciências
biomédicas e da saúde, computação, tecnologia aeroespacial
entre outras. Cursos como medicina veterinária, zootecnia e
agronomia também se enquadram em algumas dessas áreas
prioritárias. O Governo Brasileiro está incentivando a alta
qualificação profissional, podendo assim elevar o nível
tecnológico no país em várias áreas do conhecimento, além de
receber profissionais do exterior em nossas universidades
inserindo o nome das instituições de ensino do país no âmbito
internacional.
O programa colabora para que jovens pesquisadores, graduan-
dos ou pós-graduandos, entre estes doutorandos e pós-
doutorandos tenham a oportunidade de conhecer outras cultu-
ras e ampliarem seus conhecimentos sobre suas áreas de
interesse, beneficiando a nação brasileira por acrescentar estes
Por Joyce Meire Saraiva
ALÉM DOS SLIDES...
É inquestionável como o programa Microsoft Power Point ganhou espaço e conseguiu
atingir um grande número de pessoas com sua praticidade no momento de fazer uma
apresentação de trabalho na forma de slides. Mas será esta a melhor ferramenta e a mais
atual que se tem hoje? Há menos de três anos foi criado um novo software com intuito de
se fazer uma apresentação mais interativa e não linear que está ganhando peso em todo o
mundo. O seu nome é PREZI e foi considerado por muitas publicações importantes como o The New York Times como sendo a
ferramenta de apresentação do sec.XXI. No PREZI as palavras são escritas soltas, vídeos e imagens são inseridos em uma única
tela branca e, a partir dos recursos de zoom oferecidos, você monta a apresentação, deixando-a mais atraente e de fácil comuni-
cação. As apresentações podem ser feitas gratuitamente pela internet, mediante cadastro, no site prezi.com. Estas podem ficar
disponíveis online e serem vistas por outras pessoas, assim como você pode usar uma apresentação já pronta como modelo. Di-
ante desta novidade fica uma dúvida: será o fim do Power Point e o PREZI seu novo herdeiro?
Em breve o PET Medicina Veterinária organizará um curso sobre esta ferramenta. Aguardem!
Por: Larissa Fernandes Magalhães
Página 3
Homenagem aos Formandos
O PET Medicina Veterinária parabeniza os petianos Renata Ferreira dos Santos e Higor Oliveira Silva e os demais alunos
da 64ª turma de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia, que colaram grau no dia 10/01/2012.
O sucesso é daqueles que batalham e com toda certeza vocês são merecedores deste!
Parabéns pela formatura! Que a felicidade da formatura hoje fique para sempre em vocês e também contagie aqueles que
da sua profissão se beneficiarão.
“É feliz quem tem no íntimo a confiança na
força da vida
Nesta força misteriosa que habita em cada
um de nós e nos faz crescer
Viver e realizar sonhos. As pessoas, que tem
coragem de ser
Que apresentam o saber
Querer, optar e amar elevam e enriquecem o
mundo.
Porque um dia é preciso parar de sonhar
tirar os planos das gavetas e de algum modo
começar”
Higor Oliveira Silva Renata Ferreira dos Santos
Você sabia... Animal Cops é uma série de bem-estar animal que acompanha a homens e mulheres que
investigam casos de crueldade animal, resgate de animais doentes e vítimas de abuso. Além
disso, os investigadores ainda lutam por justiça em nome do animal.
Centenas de milhares de animais são resgatados a cada ano de costa a costa nos Estados
Unidos para dar esperança e criar finais felizes de situações trágicas.
Por Carla Resende Bastos
Por Adriana da S. Yamashita e Ana Maria Santos Gomes
Amyr Klink
Ter um animal de estimação não é pra qualquer A adoção e compra de animais de estimação, como cães e gatos muitas vezes é motivada pela insistência dos filhos ou para
fazer companhia, mas esse momento não pode ser decidido de qualquer forma. Ao se adotar ou comprar um animal o
proprietário precisa estar ciente que é seu dever promover ao seu animal as 5 liberdades, que é fazer um manejo que auxilie o
animal a não ter medo nem estresse; que não sinta fome nem sede; que não tenha nenhum tipo de desconforto e esteja sempre
livre de dor e de doenças, enfim, estejam livres para expressar seu comportamento natural. Um dos assuntos mais comentados
na mídia nesses últimos meses são os casos de maus tratos aos animais. A cena gravada no dia 13 de novembro de 2011 cau-
sou revolta nas redes sociais quando uma enfermeira espancou seu cachorro yorkshire no quintal de sua casa na frente de sua
filha. Esse fato levanta uma questão que a sociedade precisa refletir, será que todas as pessoas estão preparadas para adotar ou
comprar animais de estimação?
Por Flávia Cristina Querioz Rinaldi
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O que o levou a se candidatar à direção?
A experiência, por já ter ocupado o cargo no período de 2001 a 2005, e as manifestações de apoio
à minha candidatura naquela ocasião.
Desde quando está na direção?
Desde maio de 2011, inicialmente como diretor pró-tempore e, a partir de julho, como diretor
eleito e nomeado para um mandato de 4 anos.
Quais os seus planos e objetivos da sua direção para o Curso de Medicina Veterinária?
Meus objetivos encontram-se especificados no Plano de Ação que apresentei quando de minha candidatura a diretor. A preocu-
pação maior é com a busca incessante de um ensino com qualidade e com uma administração descentralizada e participativa.
Considero fundamental a reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária de modo a contemplar discipli-
nas e ações pedagógicas que aprimorem a formação profissional de nossos alunos. Também se faz necessária a melhoria da in-
fraestrutura de apoio em termos de laboratórios didáticos, de pesquisa e de extensão.
Em sua opinião, em que o Curso de Medicina Veterinária da UFU merece destaque? Qual o seu diferencial?
O Curso de Medicina Veterinária se destaca nas oportunidades de pesquisa e de produção científica que são oferecidas aos dis-
centes. Como também, nas chances que lhes são dadas de desenvolverem uma boa prática na área hospitalar. Para se ter uma
idéia da dimensão que a produção científica ocupa em nossa unidade acadêmica, no ano de 2011, os docentes da FAMEV publi-
caram um total de 123 artigos em periódicos científicos nacionais e 23 artigos em periódicos estrangeiros, o que dá uma média
de 2,92 artigos por docente. Nessas publicações há a presença constante de alunos da graduação, fruto de pesquisas e trabalhos
conduzidos com a participação dos mesmos, o que se constitui num diferencial e numa grande oportunidade de aprendizado.
Sobre o novo Campus da UFU, o Campus Glória, qual o seu posicionamento?
Sou favorável à mudança de nossa Unidade Acadêmica para o Campus Glória, assim como tenho verificado grande receptivida-
de à idéia na comunidade universitária da FAMEV. Atualmente estamos trabalhando no processo de planejamento de nossa mi-
gração para o novo campus. Este assunto será decidido no âmbito do Conselho da FAMEV, porém será amplamente discutido
com os docentes, discentes e técnicos administrativos. A mudança nos oferece uma grande oportunidade de melhoria das condi-
ções de ensino, através da implantação de laboratórios didáticos, de pesquisa e de extensão mais modernos e adequados às nos-
sas necessidades.
De que forma o senhor trabalhará para assegurar os direitos da Faculdade de Medicina Veterinária em relação ao novo
campus, como por exemplo: garantir a melhor instalação e estrutura física possível?
No final de março teremos de apresentar á administração superior da universidade um cronograma de transferência de atividades
e a demanda da infraestrutura necessária à ocupação dos espaços físicos no novo campus. Para tal, temos que identificar a de-
manda de espaço físico que necessitamos em termos de salas de aula, laboratórios, gabinetes de professores, secretarias, espaço
estudantil e salas para reuniões e orientações Temos como prioridade garantir no novo campus, na etapa inicial de transferência,
uma boa infraestrutura de laboratórios didáticos de uso comum de disciplinas afins. Com isso, poderemos atender a demanda das
disciplinas com instalações mais adequadas e sanar deficiências com as quais nos defrontamos de longa data.
Uma mensagem para os novos ingressantes do curso de Medicina Veterinária e Zootecnia.
Dediquem-se às suas atividades acadêmicas com afinco e aproveitem as oportunidades que lhes
são oferecidas para colocar em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Aprovei-
tem os recursos humanos e a estrutura de apoio existente nos Laboratórios, no Hospital Veteri-
nário e nas Fazendas Experimentais para desenvolver seu potencial e aprimorar o aprendizado
Professor Dr. Adriano Pirtouscheg– Diretor FAMEV
Professora Drª Janine França-Coordenadora Zootecnia
O que o levou a se candidatar à coordenação?
O grande incentivo dos professores do curso de graduação em Zootecnia, acompanhado da mi-
nha vontade de aprender com as dificuldades e necessidades do curso e colaborar através dos conhecimentos que adquiri duran-
te minha formação e vivência profissional com os alunos dentro do âmbito das diversas áreas da Zootecnia, e a possibilidade de
maior aproximação e vivência com os alunos e demais professores da Instituição.
A partir de quando (data) está na coordenação? E Até quando (data) pretende permanecer?
Desde junho de 2010. Meu mandato termina em maio de 2013, e o “permanecer” na coordenação não é uma decisão somente
minha, pois esse processo envolve uma decisão de alunos e demais professores que ocupando esse cargo também poderão
contribuir com o crescimento do curso.
Quais os seus planos e objetivos da sua coordenação para o curso de Zootecnia?
Sempre manter a Zootecnia da UFU atualizada e colaborar para o avanço na pesquisa, ensino e extensão,
acompanhando os avanços tecnológicos dentro de todas as áreas abrangidas no curso, assim como proporcionar mudanças ne-
cessárias para a formação de profissionais que atendam as exigências do mercado atual.
Em sua opinião, em que o curso de Zootecnia da UFU merece destaque? Qual o seu diferencial?
O curso de Zootecnia da UFU conta com duas fazendas experimentais que lhe permite o uso de aplicação das aulas teóricas
na prática contribuindo para intensificar o aprendizado e crescimento profissional já que o curso está inserido no município de
Uberlândia considerado pólo agropecuário, contribuindo assim para maior investimento no setor de ensino e pesquisas dentro
das IES como a Universidade Federal de Uberlândia e consequentemente crescimento do curso de Zootecnia, do qual
abrange como grande área a produção animal e novas tendências como das criações alternativas e de animais de companhia e
aplicação de biotecnologias.
Sobre o novo campus da UFU, o campus Glória, qual o seu posicionamento? De que forma a senhorita trabalhará para
assegurar os direitos do curso de Zootecnia em relação ao campus, como por exemplo, garantir a melhor instalação e es-
trutura física possível?
O campus Glória é visto como novo campus da UFU dentro da Zootecnia com grande satisfação e de aspecto promissor para o
curso e desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, proporcionando aproximação do ambiente de ensino com vertentes
práticas da Zootecnia. Acredita-se que com a mudança de campus todos os cursos transferidos ao longo do processo de implan-
tação do novo campus terão disponibilidade de infra-estrutura necessária para o bom funcionamento dos mesmos.
Uma mensagem para os novos ingressantes do curso de Medicina Veterinária e Zootecnia da UFU.
“Jamais considere seus estudos como uma obrigação, mas como uma oportunidade invejável para aprender a conhecer a influên-
cia libertadora da beleza do reino do espírito, para seu próprio prazer pessoal e para proveito da comunidade à qual seu futuro
trabalho pertencer.” Albert Einsten
Sejam bem-vindos futuros zootecnistas e médicos veterinários!
Página 5
Professor Dr. Rodrigo Pereira de Queiroz - Coordenador Med. Veterinária
O que o levou a se candidatar à Coordenação?
Desafios, pois sou movido a novos desafios.
A partir de quando (data) está na Coordenação? Até quando pretende permanecer?
A portaria do Reitor data de 08/12/2011. Pretendo completar o mandato que é de dois, ou
seja, até 07/12/2013.
Quais os seus planos e objetivos da sua Coordenação para o curso de
Medicina Veterinária?
Constam no plano de trabalho, os principais são a reforma do atual currículo e fazer com que
o nosso curso esteja entre os melhores do país novamente.
Em sua opinião, em que o curso de Medicina Veterinária da UFU merece destaque?
Qual o seu diferencial?
O destaque e o diferencial são a integração entre teoria e prática, pois a infraestrutura do nosso curso (hospital e fazendas)
possibilita ao aluno interagir com a prática rotineiramente, quer seja na área médica ou na área de produção.
Sobre o novo campus da UFU, o campus do Glória, qual o seu posicionamento? De que forma o senhor trabalhará para
assegurar os direitos do curso de Medicina Veterinária em relação ao campus, como por exemplo, garantir a melhor
instalação e estrutura física possível?
Acredito que será melhor para os dois cursos, Medicina Veterinária e Zootecnia, se instalarem lá. As direções da Faculdade e
do Hospital já trabalham em conjunto com as coordenações para a futura transferência. Em relação a estrutura física e instala-
ções, acredito que por se tratar de um campus novo, serão melhores do que atualmente ocupamos, que foram adaptadas as nos-
sas necessidade e não construídas para esse fim. Defenderemos os direitos do curso de Medicina Veterinária apesar da aloca-
ção no novo campus depender de decisões de instâncias superiores, Conselhos Diretor e Universitário.
Uma mensagem para os novos ingressantes.
Sejam bem vindos e façamos juntos com que nosso curso seja um dos melhores do país.
Por Carla Resende Bastos
Página 6
Roanne em Campo Pequeno Lisboa, Portugal.
Além do Rio Tejo...
“O intercâmbio em Portugal foi uma oportunidade ex-
traordinária que pude viver. Em Portugal tive acesso ao
estudo europeu, estilo do mestrado que temos no Brasil, e
mais que isso, a oportunidade de conhecer sua cultura e
de viajar por diversos países. Agradeço à UFU, ao PET e
à FAMEV por contribuírem imensamente à minha
formação professional e pela chance que me foi dada.”
Roanne Yasmin Golçalves Vasconcelos.
No período de Setembro de 2010 a Julho de 2011, a petiana Roanne esteve na
Universidade Técnica de Lisboa (UTL), em Lisboa-Portugal, participando do programa
de intercâmbio da UFU e, entre Setembro de 2011 a Julho de 2012, o petiano Bruno está
participando desse mesmo programa de intercâmbio da UFU, também na UTL.
“Uma experiência internacional é sempre válida para qualquer área
de interesse que seja, sendo que o intercâmbio é o principal alvo
para os estudantes que almejam tal experiência. A nível
universitário em relação à Área de Medicina Veterinária, Lisboa
conta com uma das melhores Universidades da Europa na área de
medicina de pequenos animais, tecnologia de alimentos e estudo de
doenças tropicais, sendo que para isso conta com vários institutos e
laboratórios. O ensino a nível superior é bastante diversificado e
dinâmico, formando profissionais capacitados para o mercado de
trabalho, ainda em expansão. No entanto, o quadro da crise
econômica tem feito com que vários jovens recém-formados vão
buscar empregos em outros países, sendo o Brasil o principal alvo.
A experiência cultural adquirida também é notável, através do
convívio com pessoas de diversas partes do mundo e o aprendizado
de costumes, alimentação e músicas típicas do país. Não é uma
experiência fácil, conviver com pessoas que se conhece muito pou-
co, em um país que se conhece menos ainda e aprendendo coisas
das quais desconhece completamente. Mas o crescimento pessoal é
algo impagável, além de conhecer pessoas, das quais vai levar
amizade, lembranças e a convivência durante esse período. Desejo
sorte e coragem a todos que têm essa vontade.”
Bruno Cabral Pires.
Bruno em Castelo de São Jorge
Lisboa, Portugal.
Por Adriana da S. Yamashita e Ana Maria Santos
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Rio mais 20
O Brasil em 2012 será sede de uma importante Conferência da ONU
(Organização das Nações Unidas) sobre Desenvolvimento Sustentável, chamada
de Rio +20. O evento recebeu esse nome porque a reunião ocorrerá no Rio de
Janeiro de 28 de maio a 6 de junho de 2012, 20 anos após outra conferência reali-
zada na capital fluminense, possuindo objetivos muito semelhantes, a ECO 92.
Esta foi importante para a criação de documentos importantes como a Agenda 21,
a Carta da Terra e as Convenções do Clima e da Diversidade Biológica.
A idéia da realização dessa Conferência no Brasil foi do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, que fez a proposta para a ONU
em 2007. A conferência receberá líderes de todo o mundo para discutir o desenvolvimento sustentável e a economia verde. Em
outras conferências a ONU vem se preocupando em discutir temas relacionados a mudanças climáticas, bem como questões que
se correlacionam como insegurança alimentar, energética e falta de água.
No mesmo período da reunião oficial da Rio+20, o Rio de Janeiro sediará, também, a Cúpula dos Povos que é um evento que
contará com debates, palestras e outras atividades, sobre os mesmos temas da Conferência da ONU, mas que serão promovidos
por grupos da sociedade civil - como ONGs e empresas. Assim, a Rio+20 terá temas que abordam um modelo de economia ver-
de que leve em consideração o meio ambiente, como também a inclusão social e a erradicação da pobreza no mundo.
Por: Mayara Oliveira
O código florestal regulamenta como a terra deve ser explora-
da, definindo onde a vegetação nativa deve ser mantida e o
local em que podemos ter diferentes tipos de produção rural. O
código em vigor é de 1965 com algumas alterações, por isso a
necessidade de criar uma nova lei que se adequasse a realidade
atual do Brasil.
O novo código Florestal foi aprovado
no senado no dia 06 de Dezembro de
2011, possuindo como principais
propostas à fixação de faixas obriga-
tórias de mata ciliar, pois todos os
que desmataram as beiras de rios
terão de reflorestar a área, sendo 15
metros para os rios mais estreitos e
até 100 metros para os rios mais
largos.
Para se regularizar, todos os 5 milhões de proprietários rurais
terão de fazer o Cadastro Ambiental Rural (CAR) de suas ter-
ras, por meio do qual o governo monitorará novos desmata-
mentos. As regras de proteção dessas áreas continuam as mes-
mas do código vigente.
A Reserva Legal de acordo com o texto aprovado deve possuir
uma área protegida na Amazônia correspondente a 80% da
propriedade, 35% no cerrado e 20% em outras regiões. Produ-
tores rurais com até quatro módulos, que varia entre 20 a 440
hectares, autuados até julho de 2008 poderiam converter multas
com reflorestamento de acordo com o texto aprovado pela
Câmara.
Com a nova redação, estes benefícios passam a valer também
para os grandes proprietários rurais que desmataram até julho
de 2008. Houve também ampliação dos mecanismos de incenti-
vos econômicos ao produtor rural para garantir a preservação
do meio ambiente, em que se paga o agricultor que preserva
matas nativas.
Algumas discussões a respeito dos impactos do novo código
florestal incluem a questão da adaptação, isto é, a necessidade
de nos prepararmos para viver, produzir e consumir em um
cenário diferente juntamente com as atuais situações climáticas.
Assim a relação entre o Código Flo-
restal e o setor empresarial do país
fica esclarecida, pois o código tem
como objetivo a manutenção de servi-
ços ecossistêmicos dos quais as em-
presas são dependentes, já que pode
se tornar uma estratégia de maior pro-
dução para o futuro. Como exemplo,
podemos citar a manutenção de uma
maior área de reserva, principalmente,
da floresta Amazônia, pois esta influ-
encia na precipitação de chuvas na
região sudeste e centro-oeste, logo a
sua alteração poderá ter um grande impacto na produção de
energias pelas hidrelétricas.
É essencial que o setor privado se engaje nesta discussão e bus-
que analisar quais os possíveis impactos deste novo Código
Florestal no planejamento estratégico de cada empresa. Mais
do que isso, tanto o setor privado quanto o publico precisa
olhar esta questão sob uma ótica de longo prazo. Temos nas
mãos a oportunidade de implementar no Brasil um novo mode-
lo de desenvolvimento que se beneficia destes serviços ecossis-
têmicos de forma inteligente, garantindo seus benefícios ao
longo prazo. Este é o maior diferencial que temos em relação a
outros países do mundo e, portanto, o fator mais importante
para a competitividade de nossa economia.
Vale a pena ressaltar a importância da nossa participação, com
manifestos, votações e acompanhando o desenrolar do código.
E assim refletir sobre os pontos positivos e negativos e tornar-
se conscientes, para assim defender uma opinião.
Por: Mayara Oliveira e Joyce Meire Saraiva
Novo código Florestal, você conhece?
Acessem e confiram muito mais: http://www.rio20.gov.br
Página 8
Março
Curso teórico e prático de
ultrassonografia abdominal-
Dia: 29/02/2012 a 08/03/2012
Local: Moema – SP,
Informação: (11) 3579-1431 www.agendaveterinaria.com.br
Curso de primeiros socorros
em eqüinos
Dia: 14/03/2012 a 16/03/2012
Local: Viçosa - MG
Informação: (31) 3899-8300 - [email protected]
I Simpósio Clínico Cirúrgico
de Cães e Gatos Dia: 22, 23, 29 e 30/03/2012
Local: Universidade Federal
de Uberlândia - MG
Informação: (34) 3218-2612 – [email protected]
Abril
CIPO - Curso intensivo prá-
tico de ortopedia - Coluna
Dia: 12/04/2012 a 14/04/2012
Local: São Paulo - SP
Informação: www.agendaveterinaria.com.br
3º Congresso Brasileiro da
ANCLIVEPA
Dia: 27/04/2012 a 30/04/2012
Local: Curitiba - PR
Informação:
www.agendaveterinaria.com.br
Maio
IV Congresso Internacional
e XI Simpósio sobre Nutri-
ção de Animais de Estimação
e II EXPO PET FOOD
Dia: 08/05/2012 a 09/05/2012
Local: São Paulo - SP
Informação: (19) 3232-7518 - [email protected]
Junho
SBCV - Simpósio Internacio-
nal sobre cardiologia inter-
vencionista
Dia: 09/06/2012 a 10/06/2012
Local: São Paulo - SP
Informação: www.agendaveterinaria.com.br
Julho
Cursos Provet - Ultrassono-
grafia abdominal em cães e
gatos (teórico e prático +
estágio complementar)
Dia: 25/07/2012 a 02/08/2012
Local: São Paulo - SP
Informação: (11) 6075-9723 [email protected]
Agosto
Congresso Mundial de Avi-
cultura
Dia: 5/08/2012 a 09/08/2012
Local: Salvador - BA
Informações: www.wpc2012.com.br
O Programa de Educação Tutorial (PET) é um programa do
governo federal brasileiro de estímulo à atividades extracurri-
culares que contemplem o ensino, a pesquisa e a extensão uni-
versitária, no nível de graduação. O programa é subordinado à
Secretaria de Ensino Superior (SESu - SECAD) do Ministério
da Educação (MEC). O PET tem como objetivos a melhoria do
ensino de graduação, por meio de uma formação acadêmica
ampla do aluno, com atividades interdisciplinares e atuação
coletiva, o planejamento e a execução de um programa diversi-
ficado de atividades acadêmicas, sob a orientação de uma pro-
fessora tutora.
As atividades extracurriculares que compõem o programa têm
como objetivo garantir aos alunos do curso oportunidades de
vivenciar experiências não presentes em estruturas curriculares
convencionais, visando a sua formação global e favorecendo a
formação acadêmica, tanto para a integração no mercado pro-
fissional quanto para o desenvolvimento de estudos em progra-
mas de pós-graduação.
O ensino, que é explorado com planejamento e execução de
atividades didáticas como minicursos e palestras relacionadas à
Med. Veterinária, áreas afins ou interdiciplinares.A pesquisa,
que é fundamental para novas descobertas e inovações, sendo
estas realizadas no âmbito individual e em grupo, e a extensão,
que é responsável por levar à comunidade externa informações
e conhecimentos importantes para a sociedade.
Depois de algumas tentativas, no final do ano de 2010, nosso
grupo PET obteve a aprovação da proposta enviada ao Ministé-
rio da Educação (MEC), mudando assim de PET Institucional
para PET-MEC. Pelo PET Institucional Medicina Veterinária
passaram 21 graduandos. Hoje o PET Medicina Veterinária é
constituído por 11 graduandos, uma tutora e professores cola-
boradores/orientadores.
O grupo possui uma sala para a realização das atividades, no
bloco 2D, sala 2D 01, e está à disposição nos horários de almo-
ço (12:00 às 14:00) e no final da tarde (18:00 às 19:00). O site
para informações e esclarecimentos é www.pet.famev.ufu.br e
nosso telefone é (34) 3218-2612.
O PET Veterinária informa que a FAMEV-UFU conta agora
outro grupo PET, o PET Zootecnia, que deu início aos seus
trabalhos no segundo semestre de 2011, uma parceria que irá
render bons frutos à comunidade acadêmica.
Por Carla Resende Bastos
Por Carla Resende Bastos
Por Joyce Meire Saraiva
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