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Correspondência:Rua Salvador Correa, 139 - Centro28035-310 - Campos dos Goytacazes - RJTelefone:+55 (22) 2726.2727Fax: +55 (22) 2726.2720www.isecensa.edu.bre-mail: [email protected]

Resumen

Palabras-clave

Fernando Baquero HerreraMC Ingeniería IndustrialDirector Área de InvestigaciónCIATEQ A.C. Centro de Tecnología AvanzadaAntonio Sánchez RamírezMC Ingeniería MecánicaCoordinador de Gestión ConocimientoCIATEQ A.C. Centro de Tecnología AvanzadaLuis Joyanes AguilarDr. En Informática y Dr. en SociologíaDecano Universidad Pontificia de Salamanca

La tecnología en el proceso económico de México

La globalización es un proceso dinámico de integración mundialque involucra aspectos sociales, comerciales, económicos y culturales.Actualmente, regula las relaciones internacionales de las sociedadesdemocráticas a nivel mundial.

Las fortalezas o las posibilidades de mejorar los indicadores dedesempeño de países emergentes, depende de la potencialidad o laatención que se le otorga al desarrollo del conocimiento y la innovaciónde la que resultan nuevos productos, o mejoras a equipos, materiales yprocesos, para incursionar en los mercados internacionales con éxito ycompetir internamente con los productos importados.

Desafortunadamente en México, la ausencia de voluntad políticaque se traduce en el déficit de financiamiento para apoyar la educaciónsuperior y por consecuencia la investigación científica, se refleja en lafalta de proyectos gubernamentales, en el escaso porcentaje que del PIBse destina a educación superior y al desarrollo de ciencia y tecnología, yen una participación marginal de la industria privada en estos rubros.

Una adecuada infraestructura es necesaria para favorecer losrequerimientos para la creación y la aplicación de la ciencia, la tecnologíay la innovación. Existe en la actualidad un amplio consenso acerca delimpacto que tienen las Tecnologías de la Información y la Comunicación(TICs) en varios niveles de la sociedad. Esta correlación entre TICs ydesarrollo ha sido ampliamente estudiada e investigada, de modo que lainversión en TICs se considera una dimensión importante en laconsecución exitosa de ventajas comparativas y competitivas. Un análisisdel estado de las TICs y la conectividad en el país, hacen parte delcontenido del presente documento.

Ciencia y Tecnología, PIB, TICs

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Correspondence:Rua Salvador Correa, 139 - Centro28035-310 - Campos dos Goytacazes - RJPhone number:+55 (22) 2726.2727Fax: +55 (22) 2726.2720www.isecensa.edu.bre-mail: [email protected]

Abstract

Key works:

Fernando Baquero HerreraMaster in Industrial EngineeringDirector of the Investigation AreaCIATEQ A.C Advanced Technology CenterAntonio Sánchez RamírezMaster in Mechanic EngineeringKnowledge Management coordinatorCIATEQ A.C. Advanced Technology CenterLuis Joyanes AguilarPHD in Informatics and SociologyDecano Universidad Pontificia de Salamanca

The technology in the economic process of Mexico

The globalization is a dynamic process of worldwide integrationwhich involves different aspects as: social, commercial, economicand cultural. Actually, it regulates the international relations amongthe democratic societies on a global context.The national strenghts or the possibilities to improve theperformance indicators from emergent countries depend on theknowledge and innovation development where new products,processes, materials and equipment come from, in order topenetrate the international markets succesfully, and competeinternally with the imported commodities.Unfortunately in Mexico the lack of policy willingness and financingdebt to support the high education levels and the scientific researchis seen in the absence of governmental projects, a reduced GPDrate invested into research and development, and a marginal sharefrom the private industry.A proper infraestructure is required to leverage the generationand application of the scientific research, technology and innovation.Actually there is a wide agreement about the impact of theCommunication and Information Technologies (ICT) among thedifferent levels of the society. This correlation in the TIC anddevelopment is an important dimension to get successfulcomparative and competitive advantages. An analysis of the TICsand its connectivity in Mexico is the content of the presentdocument.

Science and Technology, GDP, ICT

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Introducción

Las sociedades actuales compitenglobalmente con sistemas económicosbasados en el conocimiento. Dos son losprincipales recursos que los países requierenpara tener un desarrollo económico exitoso:a) Conocimiento y dentro de éste, la cienciay la tecnología, y b) Fuentes de energía. Deestos dos factores depende el desarrollo dela infraestructura del gobierno y de lossectores industrial y comercial. Su usocorrecto permite a los países defender suautonomía, aumentar su crecimientoeconómico y lograr el bienestar de lapoblación. En el contexto internacional, elfortalecimiento y control de estos recursoses uno de los principales medios para lograrun desarrollo sustentable.

México está a la defensiva. El paísno ha crecido al ritmo de los requerimientosde la población y la brecha con los paísesdesarrollados ha aumentado. La ciencia y latecnología se convierten en una alternativaa mediano plazo, para fortalecerseinternamente y aumentar la competitividadde México en el contexto internacional.

Es una tarea multidimensional endonde intervienen diferentes actores ligadossocialmente, lo que hace posible establecerlos vínculos generadores de desarrollo ycrecimiento; el gobierno como tomador dedecisiones, El Consejo Nacional de Cienciay Tecnología en México (CONACYT) , LosCentros de Investigación, líderes de políticasen Ciencia y Tecnología, Universidades,Centros tecnológicos y el público interesado.

Es imperativo iniciar un diálogo quepermita definir una Política Nacional deCiencia y Tecnología con objetivos comunespara apoyar el desarrollo económico deMéxico y mejorar el bienestar de lapoblación.

Como resultado de esfuerzos enmateria de investigación y desarrollo

tecnológico realizados en los últimos treintaaños, y debido al proceso de reestructuracióndel modelo económico y social de México,se ha logrado construir una plataforma enciencia y tecnología expresada en indicadorescomo los siguientes: instituciones públicasespecializadas en investigación y desarrollo;descentralización de las actividades deCiencia y Tecnología (CyT); formación decomunidades científicas de larga trayectoria,de reconocimiento nacional e internacional;políticas e instituciones públicas dedicadas asu coordinación y fomento; aprobación dedos leyes en la materia, legislación defomento a la inversión privada en CyT, unacuerdo legislativo para incrementar hastael equivalente de 1% del PIB el gasto enactividades de Investigación y Desarrollo, asícomo el fomento y la creación de organismospúblicos de promoción y coordinación de lainvestigación y la innovación en los estadosde la república.

El saldo de este largo esfuerzo seexpresa en una Ley de Ciencia y Tecnología,en un ramo presupuestal, en una planta decerca de treinta mil investigadores ytecnólogos dedicados profesionalmente atales actividades, en un sistema de estímuloa la actividad de investigación (SistemaNacional de Investigadores —SNI— yprogramas de estímulos a la productividaden universidades y organismos deinvestigación), en un conjunto de 363universidades y organismos públicosdedicadas a las actividades de CyT, en unpadrón compuesto de 704 postgrados decalidad certificada y en leyes de ciencia ytecnología en 15 estados de la federación, aligual que en 14 comisiones estatales enciencia y tecnología y en la incorporación deltema en la comisión de educación en otrassiete entidades; además, 24 estados cuentancon Consejos Estatales de Ciencia yTecnología, entre otros indicadoressignificativos.

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Situación global de México en la EconomíaMundial

En los últimos 40 años la brecha delbienestar económico entre los países pobresy las economías desarrolladas se haincrementado considerablemente.

Un indicador de esta diferencia es elPIB per. cápita (Producto Interno Bruto) delos habitantes de los diferentes países, comose muestra en la Figura 1. En los últimoscuarenta años, el PIB de algunas nacionesdesarrolladas creció de 15,000 a 45,000dólares anuales en promedio.

Un grupo de países en vías dedesarrollo han alcanzado cierto nivel decompetitividad en el proceso de globalización,logrando en los últimos 40 años, subir el PIBanual promedio de sus habitantes: España de2,200 a 26,300 dólares (12 veces); Coreade 496 a 15,830 dólares (32 veces). Dentrode este grupo, México sólo incrementó susalario 3.85 veces pasando de 1,900 a 7310dólares anuales en promedio.

Figura 1. Fuente: Banco Mundial 2005. /www.mexico.maxico.org/Voto/PIBcap.htm

Los países que han logradoincrementar el PIB anual promedio de sushabitantes de manera sustancial, han utilizadoa la ciencia y a la tecnología como su principalherramienta, a través de apoyar la

generación de conocimiento científico-tecnológico y facilitando su enlace hacia laindustria y el comercio.

Dicho proceso ha facultado a laindustria y al comercio a competirinternacionalmente, aprovechando loscanales disponibles en el mercado local yglobal para exportar los bienes y serviciosde alto valor agregado. Con la riquezagenerada, han robustecido sus organizacionesestratégicas y la infraestructura pública. Alexistir mayor bienestar y oportunidades, elmovimiento migratorio y la fuga de cerebrosse ha desincentivado.

Situación de la tecnología en México

El Gasto Federal en Ciencia yTecnología GFCyT, es el conjunto deerogaciones que por concepto de gastocorriente, inversión física, financiera, asícomo pago de pasivos o deuda pública

realizan las Secretarías de Estado y losDepartamentos Administrativos, para tal fin.

El estado de la inversión en ciencia ytecnología de México se observa en la figura2, con el GFCyT en relación al PIB, durante

PIB PER CAPITA (MILES USD DOLAR)

0 5

10 15 20 25 30 35 40 45 50

USA Irlanda España Corea Sur México Chile Venezuela Argentina Brasil China

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el período de 1995 al 2004. En el 2004 elGFCyT representa el 0.38% con unatendencia descendente respecto del 2003,con un 0.43%.

(Informe General del Estado de laCiencia y la Tecnología. (2005)México. p18)

Figura 2. Fuente: SHCP, cuenta de la Hacienda Pública Federal1995- 2004

El 1 de septiembre de 2004, elpresidente de México anunció que el gastoen ciencia y tecnología se incrementaría apartir de 2005 hasta llegar al 1% del PIB enel 2006, lo que implicaba un aumento superiora dos veces y media el monto actual invertidoen este rubro. Sin embargo, este aumentoestaba compuesto por 60% de fondosprovenientes del gobierno y 40%provenientes del sector privado. Si lainversión del gobierno estaba condicionadaa que existiera inversión privada en proyectostecnológicos, el aumento ha sido sólo unailusión para los investigadores deuniversidades y centros de investigación,porque la mayoría de los proyectos deinvestigación actuales de esas instituciones,no tienen como objetivo formar parte deproyectos tecnológicos atractivos para lainversión privada, ni cuentan con estrategiaspara resolver esta problemática en el cortoplazo.

La tecnología en las empresas nacionales

Existe un grupo limitado de empresasmexicanas que han desarrollado tecnologíapropia que les ha permitido competir en elcontexto internacional.

Sin embargo, la mayor parte de lasempresas más grandes en México, tienencapital mayoritario externo y utilizantecnología extranjera.

Existen algunos esfuerzosincipientes para utilizar el conocimientogenerado en México en centros deinvestigación y empresas por medio deincubadoras publicas y privadas, oficinasde vinculación empresa-universidad,políticas públicas de fomento para el apoyoa la micro, pequeña y mediana empresa yentidades vinculadoras entre las fuentesde capital de riesgo y los innovadores, así

como publicaciones que impulsan la creaciónde negocios.

Una estrategia exitosa ha sido elprograma de estímulos fiscales paraincentivar el gasto de las empresas privadasen proyectos tecnológicos y de innovación,el cual se sextuplicó al pasar de 50 mdd enel 2003 a 300 mdd para el ejercicio 2005.

Capital humano y su producción

De otra parte, en el año 2004, elSistema nacional de investigadores SNI, teníaregistrados a 10, 904 investigadores. ElCONACYT estimaba el total deinvestigadores para el mismo año en 28,500.A nivel mundial, los investigadores mexicanoscontribuyeron con el 0.64% de la produccióntotal de artículos en el período 1998-2002.

En la tabla 1, se muestra la producciónanual comparativa de doctores en México.El resultado es insuficiente para lograr la metadel CONACYT de generar 2300 doctorespara el año 2006. Sólo se producirá el75% de este requerimiento.

PARTICIPACION DEL GFCyT EN EL PIB

(PORCENTAJE DEL PIB)

0.35 0.35

0.42 0.46

0.41 0.42 0.42 0.4

0.43

0.38

0.1

0.15 0.2

0.25

0.3 0.35

0.4

0.45

0.5

A1995 A1996 A1997 A1998 A1999 A2000 A2001 A2002 A2003 A2004

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La cantidad de publicacionescientíficas mexicanas incluidas en al Institutefor Scientific Information durante el 2004 fuede 5885, con sólo un 0.76% de participaciónen el total mundial. Respecto deLatinoamérica México ocupa el segundo

lugar después del 1.73% de Brasil(Institute for Scientific Information.2005), como se muestra en la tabla2.

En relación con la PropiedadIntelectual, la producción anual depatentes durante 2004 fue de13,194, con tan sólo 565 patentessolicitadas por mexicanos y 12,629solicitadas por extranjerosresidentes en México (InstitutoMexicano de la Propiedad Industrial.2004). Sólo en el 2003 seconcedieron en USA 87,901patentes.

Situación comparativa de México

Aunque dentro del contextonacional estos recursos parecensignificativos, cuando México secompara con otros países con losque tiene que competireconómicamente, la situación que elpaís tiene en ciencia y tecnología

sigue siendo incipiente. Los 59 países y economías regionales

analizados por el IMD (Institute forManagement & Development) durante 2003,están divididos en dos grupos. México estáincluido en el primer grupo formado por 30

países y economías regionales depaíses desarrollados y países en víasde desarrollo. El segundo grupoincluye a los países que no crecen.En el primer grupo, México ocupa laposición 27 en investigación básica,en fondos destinados a lainvestigación tecnológica y en elinterés por la ciencia de los jóvenes.Es el número 28 en la transferenciade conocimiento a las compañías y elnúmero 29 en la enseñanza de laciencia en escuelas, entre otrasvariables, como se lista en la tabla 3.

Tabla 1. Fuente: Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología2005,CONACYT

No. País 2004 2000-2004

1 Brasil 1.73 1.532 México 0.76 0.703 Argentina 0.57 0.594 Chile 0.30 0.295 Venezuela 0.12 0.126 Colombia 0.09 0.097 Uruguay 0.05 0.048 Perú 0.03 0.039 Costa Rica 0.03 0.0310 Panama 0.02 0.0211 Ecuador 0.02 0.02

Fuente: Institute for Scientific Information, 2005.

PARTICIPACION EN LA PRODUCCION TOTAL MUNDIALDE ARTICULOS DE PAISES LATINOAMERICANOS

Participación

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Tabla 3. El estudio incluyó 59 países y economías regionales que juegan un papel clave en la economía mundial. En el 2003 se incluyeron dos paísesadicionales: Jordania y Rumania, junto con ocho economías regionales: Bavaria, Cataluña, llede-France, Lombardía, Maharashtra, Rhones-Alps, elEstado de Sao Paulo y Shenyang.

Comercio exterior de México enbienes de alta tecnología

Cuando la búsqueda sistemática denuevos métodos de producción basados ennuevas tecnologías, con desarrollo propio,implica una mayor influencia innovadora,resulta en nuevos productos o procesos o unamejora sustancial de éstos. Las empresascon estas características ven reflejados susesfuerzos en mayor valor agregado, mejorposicionamiento del mercado tanto nacionalcomo internacional, afluencia de nuevosconocimientos y desarrollos que beneficiana otros sectores productivos o a otras

empresas. Para evaluar el impacto entecnología en el desempeño industrial serequiere la identificación de aquellasindustrias y productos con contenidointensivo en tecnología.

Bienes de Alta Tecnología en México

Una manera de medir el impactoeconómico de las actividades científicas ytecnológicas es por medio del comercioexterior de los Bienes de Alta Tecnología(BAT), que representan productos con unmayor valor agregado generados en sectormanufacturero en relación con el resto de

Investigación Básica Fondeo para el desarrollo

tecnológico

Interés por la ciencia

en la juventud

Transferencia del conocimiento Universidad-

Empresa

Ciencia en las escuelas

EE.UU EE.UU India EE.UU. MaharashtraCanadá Malasia Maharashtra Australia IndiaAlemania Taiwán Taiwán Canadá FranciaJapón Canadá Malasia Taiwán MalasiaAustralia Japón Canadá Malasia CanadáFrancia Australia Rusia Filipinas RusiaMalasia Alemania Francia Alemania AustraliaCorea Francia Turquía Francia TaiwánReino Unido Reino Unido Australia Maharashtra EE.UU.China Continental Corea Rumania Reino Unido RumaniaRumania Maharashtra Sau Paulo Colombia TurquíaMaharashtra Sudáfrica Shenyang Tailandia ShenyangShenyang España China Continental Japón JapónRusia Shenyang EE.UU. India China ContinentalTaiwán India Venezuela Argentina EspañaSudáfrica Tailandia Brasil Corea CoreaIndia China Continental Filipinas Sudáfrica TailandiaSau Paulo Turquía Alemania Polonia FilipinasTailandia Filipinas Italia España ColombiaEspaña Italia Colombia Sau Paulo AlemaniaBrasil Sau Paulo Polonia Brasil Reino UnidoPolonia Colombia Tailandia Turquía Sau PauloTurquía Brasil Corea China Continental PoloniaFilipinas Polonia España Rusia VenezuelaItalia Indonesia Japón Venezuela BrasilColombia Venezuela Indonesia Rumania ItaliaMéxico México México Shenyang SudáfricaVenezuela Rumania Argentina México IndonesiaArgentina Rusia Sudáfrica Italia MéxicoIndonesia Argentina Reino Unido Indonesia Argentina

Comparativo de categorías según el estudio realizado por el Institute for Management Developmenten el 2003 -IMD World Competitiveness Yearbook 2003-

Posición

21

123456789

1011121314151617181920

22232425

30

26272829

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los bienes producidos en las diferenteseconomías y se caracterizan por tenerrendimientos comerciales superiores alexperimentar una demanda de rápidocrecimiento, además de afectar la estructuraindustrial del los países.

En México durante el 2004, segeneraron 157,747, millones US Dólar (mdd)en exportaciones manufactureras de lascuales 36,876 mdd (23.4%) correspondierona exportaciones tipo BAT. En contraparte eltotal de importaciones manufactureras fuede 177,896 mdd contra 42,000 mdd (23.6%)en importaciones de BAT (CONACYT.Informe General del estado de la Ciencia yTecnología 2005. México. p. 110).

Para el 2004, el grupo de bienes dela electrónica y telecomunicacionescorrespondió al 42.2% del total de BAT, ycontinúa siendo el de mayor participación enel comercio total de México, como semuestra en la figura 3, según la clasificaciónde productos BAT de la OCDE, (Revisionof the High Technology Sectors an ProductsClassification, París, 4 de Jun-1997).

Tecnología de información ycomunicación (TICs) en México

En la última década, el desarrollotecnológico ha implicado cambios en lasestructuras económicas y sociales. Unamayor innovación tecnológica ha provocadoun intercambio y generación deconocimientos, comunicaciones instantáneas,mayor efectividad y productividadempresarial, que contribuye al desarrollo deuna nueva economía basada en lainformación, del conocimiento derivado y ensu intercambio.

Las TICs y su impacto económico en México

Durante el primer tercio de la nuevadécada, la economía del país se hacaracterizado por un bajo crecimiento. Lasbajas tasas de variación del PIB son elprincipal indicador de este comportamiento,situación que se refleja en los diversossectores de la economía. El sector TICs noesta alejado del contexto económico nacionale internacional. El comportamientorelacionado con las actividades TICs indicanun ligero repunte respecto de su PIB despuésdel comportamiento decreciente, durante losprimeros años del nuevo milenio, con un17.4% de incremento en 2004 respecto delaño anterior, como se muestra en la figura 4.

Figura 4. Fuente: Sistema de Cuentas Nacionales de México,1988-2003

Figura 3.Fuente: Cálculos propios con información de la Secretaría de

Economía, 2005

PARTICIPACION DE LOS GRUPOS DE BIENES EN EL COMERCIO TOTAL DE BAT, 2004

Computadoras, Máquinas de oficina

32.7%

Otras BAT 9.7%

Maquinaria eléctrica 8.0%

Instrumentos científicos 7.3%

Electrónica,Telecomunicación

42.4%GRAFICA 111.54

EVOLUCION DEL PIB Y EL PIB DE LAS TIC, 1995-2004

-6.2

5.46.7

4.8 3.9

6.5

-0.20.9 1.4

4.45.8

16.2

11.8 12.6

15.6 15.3

11.8

5.27.4

17.4

-15

-10

-5

0

5

10

15

20

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

PIB TIC'S

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Informática e Internet en México

La reducción de la brecha digital, laconectividad y la utilización de Internet hasido una de las prioridades de laadministración presente. Las TICs sonherramientas que hacen más competitivo algobierno, con un mejor servicio a lacomunidad. Sin embargo la inversión en TICsno es suficiente ya que la inversión detecnología en el país es de alrededor de 1.4%del producto interno bruto, mientras que elpromedio de los países de la Organizaciónde Cooperación y Desarrollo Económico(OCDE) es de 4.3%, mientras que enEstados Unidos esta cifra es de 5.4%.En el 2004 el presupuesto público destinadoa TICs ascendió a 3,985 mdd que sedistribuye en 62% a las telecomunicaciones,y el resto en actividades informáticas (RevistaPolítica Digital. Agosto 2005).Ver figura 5.

Figura 5. Fuente: Revista Tecnología y Gobierno, Marzo-Abril 2005.Select. Modelo de la demanda, 2004, Febrero, 2005.

La inversión pública con mayoresrecursos corresponde a la telefonía con 1,435mdd, industria de software 239 mdd eInternet 199 mdd. No sólo se debeincrementar la conectividad y el número deusuarios en la red sino también el desarrollode la educación en línea. (Secretaría deComunicaciones y Transportes. SistemaNacional e-México. 2005).

Informática en el sector gobierno

El programa e-México es elinstrumento que ha logrado revertir las

tendencias negativas en el desarrollo de lasTICs, a través de acciones que han permitidoaumentar las inversiones entelecomunicaciones, impulsar la industriarelacionada con la informática, ampliar lacobertura de los servicios públicos por reden todo el territorio nacional, servir comoherramienta digital para el desarrollo ycompetencias de la pequeñas y medianasempresas entre otros.

El Sistema e-México estaestructurado en cuatro portales, los cualestienen como función:

e-Gobierno.- Por medio de esteportal los usuarios pueden acceder ainformación económica, educativa, de salud,turística a nivel estatal, municipal y local.Algunos portales ya realizan trámites y/opagos de servicios públicos a través de lared.

e-Economía.- portal que tiene comomisión impulsar el uso de herramientasinformáticas que agilicen y faciliten todo tipode trámites comerciales. Este portalpromueve los servicios de comercio exterior,comercialización, financiamiento, Pymes,impuesto, tramites para emprender unnegocio, capacitación, información sobremercados, entre otros.

e-Salud.- A través de este portal sepretende que toda la población tenga a sualcance la información más importanteacerca de los servicios y/o trámites en

INVERSION PUBLICA EN TICs, 2004

38% Informática

62% Telecomunicaciones Transmisión de

datos, 21% Servicios, 17%

Equipo, 15%

Telefonía, 36%

Software, 6% Internet, 5%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

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materia de salud, eliminando las barreras deacceso a la información y a los servicios dedicho segmento.

e.-Aprendizaje.- Se emplean lasTICs como una herramienta más paragenerar vías de acceso a la educación ycapacitación a un mayor número de personas,neutralizando las distancias, los niveleseconómicos y culturales.

El principal acierto del programa es eldesarrollo de Centros Comunitarios Digitales(CCDs). Cada CCD cuenta con un servidor,diez equipos en red y una impresora. Tieneun televisor, un lector de video y en algunoscaso una antena para educación satelitalEDUSAT. Tienen material de video Cd´s,libros, un portal educativo, office,aplicaciones para editar y accesoriapresencial. Dichos centros se ubican eninstalaciones gubernamentales como:

bibliotecas, hospitales, palacios municipales,oficinas de correos o de telégrafos, donde lacomunidad pueda tener accesos al uso deequipo informático y de comunicación comoel Internet. Además se llevan a caboprogramas de alfabetización, primaria y

secundaria a mayores de 15 años, deformación y capacitación entre otros. Entreel 2003 y 2004 se crearon 10,400 CCDs.

Informática e Internet en el Sector privado

Sólo 30% de las casi tres millones demicros, pequeñas y medianas empresas tieneuna PC, lo que contribuye a ensanchar labrecha entre las grandes empresas y lapequeñas. La distribución por tamaño deempresas que utilizaron equipo de cómputoe Internet en el 2003 se muestra en la figura6, de las cuales el 70% corresponde aempresas manufactureras y el 30% al sectorservicios

Figura 6. Fuente: Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología 2005. CONACYT.

Acorde a la utilización de software queemplearon las empresas para sus actividadescotidianas, el 95.3 y 92.7% de las empresaslo empleó, en cuestiones contables y de

administración de recursos humanosrespectivamente (ver figura 7). En lasactividades de procesos productivos, el42.2% empleó software para el diseño deproductos y el 53.3% para control deprocesos.

POR TIPO DE INDUSTRIA 80.0 70.0 70.25 60.0 50.0 40.0 30.0 28.05 20.0 10.0

0.4 1.19 0.03 0.45 Agricultura Minería Manufactura Servicios Construcción

agua (servicio público)

0 Electricidad, gas y suministro de

NUMERO DE EMPRESAS QUE UTILIZARON EQUIPO DE COMPUTO DURANTE 2003

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Figura 7. Fuente: Conacyt-INEGI, Módulo sobre el Uso de las Tecnologías

La mayoría de las empresas utilizaronla página Web para asuntos publicitarios yen menor porcentaje para la atención declientes. El comercio electrónico es el menos

favorecido ya que sólo 4.2% de las empresascon sitio Internet, realizó transaccionescomerciales a través de la red, como seaprecia en la figura 8.

PROPOSITO DE LAS EMPRESAS QUE CONTARON CON PAGINA DEINTERNET

Figura 8. Fuente: Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología 2005. CONACYT

La Encuesta de Hábitos de losUsuarios de Internet para el 2004 indicó quede un 14.9% de usuarios de la red, sólo un78% se conectaban a Internet desde el

hogar; 62% en la oficina y el 37% en un lugarpúblico (cibercafé). Los centros públicos ylos cibercafés presentaron un foco importantede concentración de los usuarios de red.

4.6 42.2

57.3 77.1

7.8 50.8

60.8 83.4

80.0 95.3

92.7

Fuente: Conacyt-INEGI, Módulo sobre el Uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en las empresas del sector privado, 2003

Contabilidad Nómina y recursos humanos

Uso gerencial Facturación

Compras y proveedores

Control de procesos Control de inventarios

Otros Admon. Ventas

AL EMPLEO DEL SOFTWARE, 2003

Otros productos

Diseño de productos

PORCENTAJE DE EMPRESAS CON COMPUTADORA DE ACUERDO

60.0 55.4

50.0

40.0

30.0

20.0

10.0

0.0 Publicidad Publicidad Ventas Servicios Otro general de de productos en línea y atención a la empresa específicos proveedores

3.4

42.3

4.2

clientes

38.3 14.7

11.6

Contacto Contacto y atención de

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Para el 2005 el estimado de usuarios deInternet en México fue de 17 millones.(Dirección General de Tarifas e Integraciónestadística, COFETEL).

Los hábitos de los usuarios de Internetse muestran en la figura 9. Entre un 50% al

90% de usuarios, de los mismos que naveganen la red lo hacen con fines de comunicacióny búsqueda de información. Sólo el 18%tiene el hábito de realizar transacciones porla red, a través del pago de servicios, compray/o pago de diversos productos.

Informática e Internet en el sectorInformática e Internet en el sectorInformática e Internet en el sectorInformática e Internet en el sectorInformática e Internet en el sectorhogarhogarhogarhogarhogar

El número de viviendas concomputadora en el 2004 representa un 18%con un total de 26´326,756 hogares. Como

se muestra en la figura 10, las viviendas conconexión a Internet representan un 48.5%del total de domicilios con equipo de cómputo.El crecimiento de los hogares con equipo decómputo e Internet no crece en la mismaproporción que las viviendas.

Figura 10. Fuente: Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología 2005. CONACYT

HABITOS DE LOS USUARIOS EN INTERNET

61%

49%

37%

30%

26%

18%

18%

Nota: 14.9 millones de usuarios (dato proyectado), respuesta múltipleFuente: Encuesta de Hábitos de los Usuarios de Internet, 2004.

84%

41%Bajar audio y/o video

Consultas bancarias

Extensión de oficina

Juego en línea/espectáculos

Búsqueda de información

Consulta de correo electrónico

Chat

Noticias

Pago de servicios

Compra y/o pago de productos

Reservaciones de viajes

24%

11%

Búsqueda de ofertas y promociones

Figura 10

VIVIENDAS CON EQUIPO DE COMPUTO Y CONEXIÓN A INTERNET, 2004

Viviendas Sin Equipo de Cómputo

82%

Viviendas Con Equipo

de Cómputo 18%

48.5Con Conexión

a Internet

51.5Sin Conexión a

Internet

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Page 13: La tecnología en el proceso económico de MØxico

La telefonía en México

En los últimos doce años la telefoníaha crecido con una tasa media anual de 7.9%.Las líneas de servicio de tipo residencial enun 8.3% y las no residenciales en 6.9%.

La telefonía móvil sigue siendo elsegmento con mayor dinamismo en losúltimos diez años; durante 1995 al 2005 tuvouna tasa media de crecimiento de 51%. Latelefonía móvil es uno de los segmentos máscompetidos que obliga a los concesionariosa ofrecer atractivos planes de tarifas, conuna reducción de 29% y 14% en las tarifasde pospago y prepago respectivamente.Para el primer semestre del 2005 seregistraban 42.5 millones de usuarios y conuna densidad de penetración de 40 líneas porcada 100 habitantes, como se muestra en lafigura 11.

Figura 11. Fuente: Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología 2005.CONACYT

Evolución del Sistema Satelital en México

De acuerdo a TELECOM laocupación satelital ocupa más de lacapacidad disponible, con diversos servicioscomo: telegrafía satelital, giros nacionales einternacionales, fax público y privado,

cobranza de servicios Telmex y CFE, entrelos más importantes. En 2001 se registra unaocupación de 65% en relación con lacapacidad disponible. La industria y comercioson el segundo sector en importancia con unaocupación del 10% ese mismo año.

Las redes satelitales se componen poruna serie de estaciones terrestres autoconectadas por satélites colocados en órbitaespacial, que retransmiten señales vía microondas. La transmisión de voz y datos utilizaun 49% durante 2001, y la TV participa conun 35%.

Conclusiones

El apoyo político a las actividadescientíficas y tecnológicas es esencial. Alejecutivo Federal y al Congreso les

corresponde determinar laimportancia que la ciencia tieneen el país y decidir los fondos queserán asignados a estasactividades. Para ello, esimportante que se comprenda lanaturaleza del proceso creativo,que se valoren las ventajas querepresenta para México al contarcon una base amplia deinvestigación y tecnologíamotivada, que fortalezca al Paíscon conocimiento de impacto, quefomente la cultura científicaentre la población, que desarrolleuna estructura económicacompetitiva de negociostecnológicos y apoye a los

diferentes programas de gobierno.

La infraestructura financieramexicana necesita contar con entidadespromotoras de inversión en negocios de altovalor agregado basados en tecnología, en eltamaño y volumen requeridos.

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Las instituciones académicasnecesitan de una legislación moderna,diseñada para apoyar el desarrollotecnológico. Esta situación limita a aquellosadministradores interesados en promover lainvestigación tecnológica en sus respectivasinstituciones. Para lograr el progreso de unpaís, es necesario la generación del círculovirtuoso entre ciencia, tecnología, educacióny sociedad.

Los autores de los artículos publicadosen revistas con buen factor de impacto,obtienen el reconocimiento por parte de suscolegas, los directivos de la institución y elSNI. Sin embargo, las patentes tienen muybajo valor en los sistemas de evaluación dela ciencia en México.

Se necesita que México se de a latarea de continuar generando suficientesequipos científicos y de ingenieros a estenivel que se dediquen a las labores deinvestigación y desarrollo tecnológico, talcomo se realiza en las otras economías másdesarrolladas en función de atender lasnecesidades de la sociedad. La incorporaciónde personal con estudios de doctorado en lasempresas nacionales es fundamental paraejecutar tareas de mayor crecimiento dentrode una inversión a largo plazo para generarmejores productos y servicios para lasociedad.

Es necesario crear un puente entre lademanda y la oferta, entre el mundoacadémico y el mundo empresarial. Loscentros de investigación, en su mayoría sonparte de las dependencias gubernamentalesy éstas no cuentan con la legislación, laexperiencia ni el mandato, para producirconocimiento tecnológico.

Existe una brecha digital profunda,escasez de capacitación en tecnologías dela información, no hay confianza en lossistemas de pagos y compras electrónicas,se carece de esquemas de financiamientohacia la pequeña y mediana empresa, lainfraestructura es inadecuada y existedesigualdad regional para el desarrollo de lasTecnologías de la Información y laComunicación.

Con el proyecto e-México y la puestaen operación de los Centros ComunitariosDigitales, el Gobierno mexicano ha dadopasos significativos en la crecienteimportancia que tiene el aprovechamiento dela tecnología para el desarrollo del país, entodos los aspectos y de la facilidad que sedebe dar al acceso de todos los sectores delpaís; e-México es un proyecto que no dejade ser ambicioso y muy prometedor pararevertir la pesada brecha digital a través dela conectividad.

Bibliografía-Banco Mundial 2005. /www.mexicomaxico.org/Voto/PIBcap.htm- Cañedo Dorantes Luis. La tecnología en México. Universidad Autónoma del Edo. Morelos. 2003-CONACYT.Informe General de la Ciencia y Tecnología 2005. México-CONACYT- INEGI. Módulo sobre el uso de las TIC en las empresas del Sector Privado. 2003-Encuesta de Hábitos de los Usuarios de Internet. 2004-Institute for Scientific Information. 2005-OCDE. Revision of the High Technology Sectors and Products Classification. Paris. Junio 4. 1997-Revista Política Digital. Agosto 2005. México-Revista tecnología y gobierno. Marzo- Abril 2005-Secretaria de Economía 2005. Cálculos propios. México.-SHCP. Cuenta de la Hacienda Pública Federal 1995- 2004-Secretaria de Comunicaciones y Transportes. Sistema Nacional e- México. 2005-SELECT. Modelo de demanda 2004. Febrero 2005

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