w/ï'erapia Cernrporiamentnl
;\ ,rniiiisç dr) r'{,it!ìpüt'ttun(int() * Áruu rJ': estudtl / Cunheclrnento especifÏcü üofino owtriltç árces. flx:f"l::li'lnáti -. r. I
;t:;irìá! r':ll:.
Objero de [:ìstudr:: {)onrptirtrunento; ' i
t!cs:;ui tu'*s rilfi*es d* L'orúecimentos:
fÏ$lmvi*:risrnei ou Comportamentalismo
ì,'i
Á,nôIins lixperirnentalCorulporlnm*nlcr
Tenpi* Ceçrportagffi âtôl
Análise Apli
j rl' i
05"i."t
"HttïT',
ú*.t0* fÍìi1i .:
t ,l;l
snúw-
do
rltu)
t:
ffi Wtçg*ii!*.*t*de*íMffi WmWWUn* s|{b"r.,be}Ë,trt:,
Il:
ft
fr$.
*
lFq:rïrnç É,rr11ril*.1'*s: l''il,vl*v {rt*n,Sicionnrnent$ Clássico}; V,/*rts*t"l ({*:onrn*r{nmw*tn}isrm*l},"Ï'hornrjikir
{n pren*i;tugo:rrr} e l$k!ru:inr (f nndïeriorifil"}lsnlü Opcrent{Ì}'
1q. px*"rir ria 'ít!:ntfu ele 5(} {:,ülnìeç{llr a str. reçgftreìti,!9. :ory?- i{Íl? .ab91$g51*t qiry"l$ég!4
-'Ì- i.Àii i,
itit*rut:liç{ttr"(,tds'ffrl\'í'.}tdtrtl'*ç.íï}fipt}l'tÇiÌilè1P'b-_
Á, i*rapin ü{üf}1p}{lf{&rr}$nue! 4 unn enfrrque de s<llução de grmblemes'
A* ntueç,rles q:lillic;rs surliiçrït de fonnula.Sfq bnseedan em dados e de predi@ oornpnovad*s eru
v*rdeprelvirdairrnliç{$aedainrpressãccliniçs,.'":''.
{..Jrnc}inilço*.specialiradosomenüsernt$cnicas0omp${ffnçntaisNÃ0éemïeapelni CornPor{*menfurl'
c] coficeito e a ületodolope $&o os principnin tópra.os.
C arc*terist iass s*brÊssslentss :
l" Êmfmsc
2. Êçtìauç
erfi vez doCI dstmÍffifleeíltts fristóÍicos;çolrq o frscrpsl wi&#io p'do qunl se
i
svnlïs s hateffiflüìgü; '! - ,
3. Hspmcific*ç$s dç {rstantenb wn tenn,rs oh.ietivos, & modo quÊ sqis pcsoÍv& sl|nÉig$*=ÍÌ1e$iïlo;
A.J ilç* na i*ve*tigeçãs básicâ em psicologia 1rm q *jetivg dç gg,W"e{@&sçr gsmissotlre o treterí?sftte e ar técnices tereÉuficas espeeificas;'
5. Ës;x.ciflrciCacle nes d+nnigÕes e explicaçtles, no tratarcnte e na rmsdi#í).
[kf,".,{ Íarrpr$ colrlpaftmterel*! tmptteE prineípbtente, Fra aptteE:f**Ucsp c*rf*l dqtvdos & '"'
drn*nrd#oç#rr nr:t psi*rslogia experímeüal c social, para o aiívío &t súttNento âas pessaas e affrdlgr*"{$p r/er;tàmcrnoraml*&Ía lëteín{afto, Enfatiea unta-Vgl*t@çç4p_stg4p_úÃtkp dg_çfu1_u-églg4gqtEg-,ry#rcoç#es, i*rpJr'c* mc c&rrerydo wnbientaí e na interuçãa sr.,cial, wuis qew na akcr,ryão úli;íü futd?rúscssos *orpmrcr,t gra:rr. altet'o *í*.r procerln'nreafos ôl'nJdgícos,_(} phjetiuo -' _-ggÃA1;glm€_tfLçe@[email protected]."d,t ttfunir,as ,rinrdJr,rry sÉtfl #rúfscgri/rs{p"f*c'C#q.gpliqryüg Wr1ltdpete_,ig.4sg;ffi]'frJtIffi
*6facddtb1s.,a{u,1{ais q{ds dr*lpr"sgí#t} ns em,trqrues *wtpartwwentais ç}e mub respwóvtl, g,ud44ql*{' Lpur prLwcipios Cticí'}s nmplt*nente at:eltür".
(Frank e Wilson, Ig7S, p.I1 '
i,"rre*tfgacdrí'çobie a íeariada aprendizcgem e gue narmalmeüe ,se ap!íca de wçúü d,ireta, grdual*'wpmrúnroeewfcd ri,'Í írddr#e*e$o d,e pardrões ,úo dap*ivas eqtecíficm.,'
(Ewiry Í978)
"tr@*r* run erg,&ilüd d* rrcmrerã to da disfuçfu cttâie e da eomporíwenta &@tw {Kefun,#ffi,íl ," -"-"'
e s$*ffiíficeçãe Êssxlpffifêãftenr.sfl eüÃ$isüo em quaüo modalidades: Çggáffie_W,=v_e'fbL.*iwwt-ç"çkmv.wM
l,
lr,,,lIi i
-,lrl
'liiÌ,':ílt. !
t;
li,:'' li i' .,,
t;irr,ìli_r1,I l5t,,,jl
, :,' !.lt:l ll:i-,.it,'r
Ìi
tirrl
11i,i:í:, iÌ,l ll , ,l
ili,i Ì | I l
,rl rlll l
]iI,',
: :f i,!1,,':- .,
: Ì 1...
'-l'.: t'lüi
,ú r,: ',1ll
.l1
.i. :r'll
g1l
,' i.ri.i1.r;:ilì5ç rti'i:r:EcofilxJlli:tilôntr,ú úü{}ff*, flÍu veit de irn e v'nriíive is o{} essüried&Â e Fe$$oíìelídôde"
J eeru aÕ(?\r'i!T tuô
l"$v.*|i*çÍioJ@(irrcltlin-lpeci{icaç**t{*c}$etCIpoggtlÍ!a,d'imenMo,Étutçã*, r*rtïrrq;arnelru$*, hq{iância de ocein'Snçie r!*Íïniçe* 6 qr*$nlificg&es dqs niudaruç*4 ì
i
A Enterv*n,q:íÍqr criea"a rsquer: -.@ó't-v'
?.,4'**linçiïer prwisa da unidadep fq4q!ç"msasterf *ti nar, ndistri{ruiçito no temFã*p-fft f O"ü a *gPassçs:
i
i
!. $eleç&r e l"lescriso dos camportamentos -p*Ui.i** , ,
3* $eleç"$o &i-s íSerye** d* interve*çã*3'" r'kvaïiaç&CI do* efeitss p'vocados pela intervençâo realiâda
Í{intd.ricç
.i
ffi ffir.Ìffiiïtr}ï#ï*ï [,Yúffi:) - Indaenqr s*Kstsçs *oeres de vida rmenrsr, ridd$i',
Ferwpemi*u cognitiua & sso. xrx-Foçariza *obÍ* esur*tptwnent* autooksrv4õe$s na fomns g*_ingus-ffit".
' 'J 'r""r:xçerí&r*iw grwak e eãi$ AuC* *o,
ffiffiffitr*: 3t##ffi,o1**tnr sro-r urr- ing66un, & n*we-& sms.#*pris$?*anor*-se t$$ra{i*dvs l
PsspcxÍ.ivn çirgnirlva Moderm-Reaçãn ao EehavicrisÍno e n ip'eicotr*gill. , ,
P* às fin{Eqw soünâtivãs c* l:'
'
, ìli:ll
f.,r.ìiliì I : tli
.\q,, ],;tt:i .,.ill
,i
i::i. i,.,'
l| _,
rll
ï : iiïÏ{r$-'i ;..r,,;
l ;,'ïrìi'll ',',, 1,' ';ii
Ënv*lvr:-:rçr ü,itírà g?üü{rt}ssç$ nle*tnis e pe:'*epçl[oo rea*r*l*Ç,Si,*, r.gçÍcçfiliiç, cÍo*im<lu e *wl*,çüar drE:rrlil:rlerri,i;'1.
NÉu$ $H, ffiA$ËtA hiA [ïq'rRü$PËCÇÃiü'rti
ïãur*tsup*st*s: :
f , Á p*:eliu,* sntu!íJ.mdfi $s proçessos nl*{!$ei$ çrevJ*rnan eermpr-ewide' p}enerewk ü EË& &$
crg-t*isitt+s f*Pcrm;
;,," ï:Fod*rncls s$l$.dsr.Gs.pff{Ës.g.g*Agg!.üs.}$ .&.Wl -':í!* *i:}S,âlVE fs}çetized* *Í!Ê$ gübrs r}s
ç,Jirngï)r{Íìrü$rïtss específicss, €xatâments coffio $s hehftviorísfus fu.r,*rn, u:ras intmpretanr3o -üÍ,i rÍT! t0rmü$ dos processos ntentais s*bjacent*s,
{
-|'f "*rerpiil c*gnitiva **nítr*ponaneidade
Êirnr,'n6* rur dd:cac{n çt* 6{i * pulio dos tiabalhol tle Á"qnrn HnçM p,ndr$.t* Í}egÂiivs rïspr{},r€rÌsiírrïtf}*t* cxrgnitiv,-r}; }ì"ichard l,sãeril-q e ${,a6dn É"me!d{ Fmpç,"t prfunsrto da c*gniçAo namud*:lç* sul*çi*rm"l e {:ermp*}fremlental) e
'{lbent Ë}ïis{'fen'apia Jïnç:ienm! frry*tiv*}
ila,a.;çi.:-s* tr4 1rür'ie çfp 4Brrel*iiregern socig!
Ëre$9$Ëirst{.is:
r.Âs gr*xsc*x d*sërrvçl-rrqrq e r.*.*r{rn ç1-Tças L4tçg_-ag_lq1ng*_q-&_ï&ãs.& $ÌÍe"*ir.dÍ}*[email protected] a yisfãs de ç,ig-tqg!e,4o çriqi$A_c_49_.fügfp; : l
ï ï-.yf:,:n * fi:ïr: rabalharn juaros pra irientiíicas distorçties cognirivaq;.r."1 llro
,4 ;ra'*ciifieE*ç&* etre cogniç$es negativas é reatizada a partir ds trcínmme:rt<r do pmciente nousm d* n,l4{CIdqm cspeoÍfi*os de uvaliaç&cr e questionarnentc de sÌ.íê",i $rs}r}çÂ$ s ss;üiícs a&.ihutivos.
Ruda e M*h*ney {l$p5} dividem ms t*rupias c*gg*t[vns ern drras grarrde.r,con€ntps{referc*c ids nl*to<ãr:l ópicos }
-ì'.-'l '-*a) übj*iivistl* *u racimrlalis*s$- fu{CIdelt} asn**i&(,!eenixe{ Aaron FâÇh Alt}Gn BniÇt
.í)onal*J h{eichenbar"rm- ïrsirmsnent* ínsknr.cionali,
, ' ib) {J*mstn}tivistss- Conc.*pçã+ Âtiva dâ rr}erÉe humana { Viü*rio Guida$o- Fós -rmi**r*list*" oçcar {ionçalvez- Narrativa; Malrc*e,y- Estnxwat} , :
li
ll, t,ÌI i{,r,'ìl
, l,.ii .i
)i
ii |rl,1l
iiir.
i
1
I
I
l;l\l
I
iI
ìi
rl :,ì |
irl
I i; 1,,,,
l,
,t'i
i, " 1,, l:,u, , ,,' ' .,i,, i I;1 ;r1r,
-ï- --
0o*;0."
'f Ë it,A.PI A C ()ü N I ï'l \IO - COf\4 F,ORTAM UN'I',.{L
"T'odos os ntodekis s{}n{-e{ìl-rìÈril*u* n* pro*usso de conhççirnentqr e utìlizrm u ;çç* dc rnentehunrana, Lrft''ìÈada ilfl 6.rrçç63ss*nento de Intturnação .0 intiivirÍus orgpniza e intËrpíÌlto n* estímulosrece'i:idus cio mnbi*ntc intenlo $u exteffrü." (Lipp, 2004)
;ir Ç*çwgr"lüLçJt&ffi{[úgj6: $ugursiçSes.ou.Rre.gra{ Se... então) /Dever.Reduzir o eofrimento / Maispro$,mdns r rerii$fsrïtfi$ r4uor P. A" ii .;rl
l"'l
$ffsllWlJü,nlg.1.Autrl*nl!íiç*g: $$q çpnCIn#ineor.e fl-{gg_çm ug-.r$ !qÉIi!g_s p$ttÍ*dps.\Èafi&tqr*flígg'tio dis,,*.slis" rr,tn s**ldç ac*ç*iyçig"$llgs.'s.s .cp!tsgiê-[ç$ lsenterrya õ t *gã*"--*-' f-:-- r..
frç$sffi$entos rJistrlrcidi:s apre*onflm.lou lrnagem"
gisesÂ#ilÏsr*üiel,;isl*f,siusnslÀm**d..tkuumMçntat-Çgss$srfi Ãrueü.---Is
#-A Tqfl ârr*n*:a protlueir r*ardamçcs tlo 5tr:tuurnsmto g no süsteÍïra & crenças & cliçntg. çom 6,i,i,li1prt*pÓnim c{* pri':mol'er murìanças enlocituials e conlportamentêis diilado,*;,ffi,]"ffi *"n ' , i,"l
MODET,O COGNITIVO
I vuNDo EXTERNo l__JIY
,,1irll
./' \É- \*oí l
,l rr,, ! r, ,,r:ii ,;l I i,,,1, 'i
, I : l1 . ir I ', ir I'ilt r:ii 'lli.,l') | I i ,
t',,
*fM {i,F*rc g[.o prtd*nxi ç cçr$q !i* **]*u.&& ffiËM * m rnmas*n"*nnqgffi
lüttilffidm-(m mmr*r'T fi,gpep svüt]fii uÍns mü&püê rqdipsr 406 rct truk r#o *uprnrryqri," ga. ninn".imm toï-,i."*aoffiGffir', *'
NíVEIS DE PENSA}VÍENTO'; i ' 'll: ;i :
o ÇfEEçe&-$-'ru9:giâ- ld{Íi*s abçnlutistas, rígirlaq e Ël*bais("S["*ulro*.rnund,o]. r: ,
. fìtquernas: fjguuq'ras feriilivas--qq9-Jrtispl4Íq*9- i*grvidry gt-][email protected],-qlIn*!.lr]lgt&,mb njr-rrtr*ritïc,-ïr g sele,CIíoft,ür rJeralhes sobtc o ornUl*iiiu"liat;EËcii;;rir lietallï-ig'iúdrc;ïsnrbientiç oa lrlmlhnr dstíi;rs ngl*vuutq,s"tflïççk" Ëmery e Greenberg l0E5) , ,
l*lr$ftRnÂ0$hd $TIVA DIRETT VA E E$iltUïtIRltD,q"
.lj]!;
i,,' il"
ti,i
i
\.()ll.;ii1.'. tr'ì:ir,i l',l6ria oiçl Ë,çi'$,0rxíllidftdd üÌ 5)$lüopatcrlngla corn ilcludos efiìpÍriübti
bj l,1lrr lnncl,.:lri dc psicoturupi.tr ftrÍl conjuntos d* princí,pioli c eslrnïdgiÍà$ que conrbïrlrn conl írt,$ìt ì;r d;l g:sit'op*rt$logiu;
ç) r\r:firar:ilrs emlpíricris sólidnn a:nrkrasad*s ecn estuclos de resultsdos çlfniços r4tr* m;róinm sua
qjÍ1,'ii.:iri,
Friricípüos:' ;' ;:' lrliar,ça T'crai*uriea segura;
ï t: i:rrï,n-t -'*.i-ativolpar,olãgia , terapia, procedimentos);
i L Fr.)hÌcni;r çÍo cliente ê rneüas cspecíticas;); I
Ï ,+. Ëlstg"r1r:ra {idevi*flo, agenda, intervenção, târefas de casao rss{Irn$} feedbaçk);
I S" '{'*mpo l.irnirudo (Pmblern4 motivação, dispsnibili&lds] r ','" '
\ il,. l,,revcnçno E$e necd*las. ' I , ,,i ,, , i l'
ìi]'
rfiÇ ì*ì rfl A s ü r')R OclËD IM nNTO s c cKlN! TIVOS E C$Mp$R.'r,4.MnNTAI S
Vürrt$S#ns s Ilmv*.rntagens de rnanter a crcnçs cli.sfurrçionirh Çontinuurn eognitivo;Quesriononl{nto Sot;l'ático; Reçstrutursçfio de rnpnlórias antigae; QuÍ"ro',como ponto de'ruÍhrrncia; RtlP; Ttfunícas ds disuução; H"ole-play; DIü; 'IFIS; Bibliott;rspia; Rela6anrcntos;LJsn ds çhe*,k * list; en{rn outros. \'
i,r.'F'ITI\{ÇIüNAMENTO COCNITíVO
trwm$es fê&râis --> 'Sa{l Incompetetite
'Ì"1:lll,Adhu$*fi" üreraças se$mnd*rias ts *$e nãc entendo algta beni, snu bulnr'
,ffimnnÉfuimr HdsicCIs-*-* --*-tr
Evitaçb, eequivn : í
:
F Lar wn livro l
'***""""^-'lli':"ii'li 'iPçmanmwmtoAutonná,tico*-*-*;*---**"ts *ÉmuitodlÍïçibl iç**lràmsegri*i',,i* il,. JeÌili<ìr& r rütüttüIlÍEl - ,..
",.r. -.| ,. ì "
..,1w rL&/ s':r:'''!
$Jbr* 9 !$rï[Portrnrr'l#ntos---'-.-**F tirnoçionnl:'fri$tq Conrpoftadn6st, pixdnno , ' ,
{
lirrrur ;$iui*1,$giçn: Feso no abdômcn r i ^ --*-"' - *ï* Y I i
't:
,.ii'r,':i {i ,;,fl#N{:F:r"runçÂfficsclqrïrvn: ì I:l i :, ;lll li'L.LrJvl.\:rt{JJ\\..fr\ruL/(Jfì[tlv.aa: j . :
rr,,]tr.-\.r.isMms Rsrcva$tes r*e ïn&rcia (ç*puilifuiss $Ë coorribu@ir*i o,4* **#l o ,,,*" 1
t j
ffie$mMry#$) , , , Ì iffiçryr*ru:l & iii ,;*fi*m**/*r*--**tír\--,r'--.!-^^--1--!\ l,' I r I l,l' I
'Õ{:rtr}ça Cenlrnl {Quat n rnflk sm$di /,1 i . ,,
e$tryüËúWffiçomdlc*oreni#Cmryaofiffis#rias ;- I i I I lr lri'. {l i[. l'i'
ofumuefu$un flompmsstfuins{ am aorueor,ra,Mos dufun n ridor)';. , 'r., ,
ì : I ii I i,l' , , I i.. I *".)F
'i
ilijri
ll
l
-..
Ii,t,i
i
l,.l
l.tl;M**ü5*''ÌiiiHÌil-F:..t1**tji}*g;*,küils+t*-" - - - . " " '
-t'.iiltriici a l:lte i;rçàr.r Í'un*irmal.Prer,crç0l-!ìi:l(irtamedosfutttttlsso[:rrccrrnr1içi}esigunisedìftpemzu
Obs-lkre-lc ler'âr erll üollLo lnanifbs{iiçiies de uüusa múltiplnq (gendtico, rwgônican e oer*twaiO)o lmportância de lìormu[aç:âo do c*w*
Barulho n0 *Mìd-lÌ-f
SOZI!'!n() efÌì Cd.litì.
Haruïho nn tlndrm
souÍnho *nx çfl$ìa,,
I
I
du cinuç
deïi,"q
"Ë um ladrão" Pllnipo, mo&r, fi1giì mo üËat.*-*--;'-'_ 1r-
I"Deixei a janela shcntã, dolË tsgg.Ldgg,pf ryüa:!çh&f 0"
ïru*x6üilidndm lsvsri[a õffi ,ffi ïiq,agle ---
;{i,, .:Ir
1.,.iit",
\]),l lrj
I
i
l
i
ì,.r-
\:ì
.i, ÌÌri
,,1i'l'Ìi
1ii,fl''ìi]
,i.rniii ,
. llr ''l'lll1 ri iiii r
iii
l
ii:lÌllr,ili;ri,l,r,i,,li)
1iir
]
ffi**#IF,"s *stsÈBe*{fth*;üe* *.
'l iì '
il'llrrllÍ:: 'ì
A Í3 C, /\.Â;rlcccrJcnit Pçnsarnento t *,rr**ncias ,V
Top Related