UAA - Universidad Autónoma de AsunciónMódulo:Tecnología Aplicada a la Educación - UAA

Año: 2015.

A plataforma moodle inserida na Educação Pública

Professora EspecialistaPatrícia Borges Costa

Plataforma Modlle

Novos espaços virtuais para o ensino e a aprendizagem estão surgindo, entre eles o modlle, o qual é uma modalidade para ensino a distância.

➔ Por que seria benéfico inserir a tecnologia no espaço escolar?

➔ É necessário inovar a educação e uma das ferramentas tecnológicas pode ser o modlle?

➔ De que forma o modlle pode dinamizar os processos de ensino e de aprendizagem?

➔ Que adaptações serão necessária para a inserção do modlle no espaço de aprendizagem?

Indagações necessárias:

O ciberespaço pode ser considerado um grande depositário de informações e de produção de conhecimento e um local ilimitado, uma “terra do saber”, “uma nova fronteira” cuja exploração poderá ser, hoje, “a tarefa mais importante da humanidade”

Pierre Levy(1999, p. 92).

É necessário portanto, avaliar a concepção de

currículo, de comunicação e de aprendizagem

utilizada pelos professores e gestores, uma vez

que se faz necessário adequação e reelaboração

das habilidades e competências no plano de

ensino .

Faz-se necessário a instrumentalização da plataforma por pessoas capacitadas, intituladas Tutores presenciais ou on-line, papel esse que será exercido pelo professor.

A coordenação pedagógica deverá dar o suporte necessário para a efetivação do tutorial, assim como oferecer cursos de capacitação em mídias na educação.

SUPORTE PEDAGÓGICO

EXPECTATIVAS

Interação on-line;Discussão e reflexão.Participação em fórum;Avaliação interativa.