Hosana Maria de Souza Bossan

Inclusão Social

Projeto de conclusão apresentado junto ao Curso Técnico de Produção de Moda da FUNETEC-PB como requisito parcial a obtenção de titulo de Técnico de Produção de Moda, professor

orientador Leonardo Mendonça.

João Pessoa/PB 2011

I N C L U S Ã O S O C I A L

FUNETEC-PBFundação de Educação Tecnológica e Cultural da Paraíba

Curso Técnico de Produção de ModaHosana Maria de Souza Bossan

Agradecimentos:

Agradeço a Deus, por me acompanhar em maisuma jornada, Não poderia deixar de agradecer aospatrocinadores do meu projeto, aos professores porpartilhar conosco os seus conhecimentos voltadospara a moda, toda atenção e orientação, aosfuncionários da FUNETEC que sempre estiveramprontos para nos auxiliar, a minha família por tersuportado esses últimos dias, tão difíceis.

Dedicatória:

Dedico este trabalho ao meu maior incentivador,alguém que sempre acreditou na minha capacidade eem meus projetos, meu marido Johnny Bossan.

Marca

Busquei no meu nome a referencia a marca,pois acredito ser de fácil memorização.

Zana

Bossan

Publico alvo

Exercicio de criatividade

croquis

A coleção

As peças desenvolvidas para coleção InclusãoSocial, inspirada em livros, passam por um processode desconstrução onde as roupas ganharam novasformas, criando assim shorts, saias, vestidos, blusas,coletes e tudo o que puder ser comercializado, parahomens, mulheres, crianças de todas as idades,assim o aproveitamento será maior, atemporais econfortáveis.

O objetivo e justamente esse, conforto equalidade o cliente. Desta forma não se segue umatendência, podendo ser usada durante todo odecorrer do ano, vai do tradicional ao moderno,atendendo sempre a identidade da loja que enviaráas peças, cada loja continuará com sua própriaidentidade, todo o trabalho será voltado para amodelagem que garantirá o perfeito caimento,modelo/tecido.

Ficha técnica

Tabela de cores

No Projeto Inclusão Social serão utilizadas todasas cores, das peças e retalhos que foram entreguespara o trabalho. Levando sempre em consideração aidentidade da loja a ser desenvolvidas as peças.

Justificativa:

Busquei para o meu trabalho como inspiração tudo oque remetia a inclusão social, mais antes precisamosfalar sobre exclusão, que abrange todos os grupos quepor algum motivo são historicamente ou socialmentesegregados, pessoas consideradas excluídas, que não temas mesmas oportunidades dentro da sociedade, pormotivos como:

Condições socioeconômicas Raça Etnia Falta de acesso a tecnologia (exclusão digital) Escolha sexual Grau de escolaridade...

No século XIX na Europa, teve o início amovimentos de inclusão social, projetos voltados adar condições a esses grupos, trabalhando asdiversas necessidades e realidade de cadacomunidade.

Acreditando que o ser - humano fica limitadosem estudo(educação), suas oportunidades serãobem menores, temos como exemplos catadores delixo em aterros sanitários, nas ruas, em nosso paisinclusive. Na china professores voluntários emcursinhos pré-vestibular, dão aulas para centenas,que nem lugar tem para sentar.

No Oriente Média turmas com mulheres que queremter uma formação, pois somente à alguns anos elasconquistaram esse direito. Através da criação domeu painel de inspiração com essas imagens, opteipor trabalhar o Projeto de Inclusão Social na Moda,durante a pesquisa em livros e internet, para oamadurecimentos das idéias voltadas acomunidades, ONGs, associação de moradores,

Ao lado de pessoas com conhecimentos einteresse em aprender uma profissão e dandocontinuidade aos estudos, retornando a temposremotos onde os pais passavam para seus filhos, seusofícios e eles dariam continuidade a seus trabalhos, oresgate de ofícios em comunidades, estudos apessoas que estão sobrevivendo em condiçõesprecárias.

A coleção esta fundamentada em trazer paraesses grupos subsídios para que eles possamdesenvolver trabalhos juntos as essas comunidadesde baixa renda ou que simplesmente gostam de estarestudando, aprendendo e acrescentando algo de bomem suas vidas e na de outras pessoas.

Na criação de multiplicadores (pessoas quetenham facilidade de aprender e transmitirconhecimentos, profissionais capacitados), dispostosa orientar e criar novos multiplicadores. A equipetrabalhara em reaproveitamento de peças que ficamsem comercialização junto a lojistas, na reutilizaçãode retalhos e sobras de aviamentos doados porconfecções, criando novas coleções que iriamretornar para os mesmos lojistas.

Tabela de técidos

Os tecidos serão os mesmos das roupas queforam enviadas pelos lojistas em conjunto com osretalhos doados pelas confecções.

modelagem

Painel de materiais

Complemento do look

Assesorio

Beleza

cabelo

Editorial

Ciclo do trabalho

Lojistas e fabricas

Estilista e coordenador

multiplicadores

Costureiras/arrematadeiras/bordadeiras

Ciclo do trabalho

coordenador

Lojista e/ ou fábricas

Estilísta

Costureiras/Arrematadeiras/ bordadeira

Cortadeiras arrematadeiras

Multiplicadoras

Bibliografia

Metodo de Modelagem, Modelagem Masculina Senac

Treptow, Doris - Inventando Moda, planejamento de coleção grafica editora Pallotti

Rosa, Stefania – Alfaiataria, Modelagem Plana Masculina Senac

Udale, Jenny - Fundamentos de Design de Moda – Tecidos e Moda Bookman

Harrison, Hazel - Art school how to paint e draw Hermes house

Iain Hutton, Jamilson – North light books.

http://delas.ig.com.br/beleza/cabelos

www.maquiagem.art.br

www.maquiagemavon.com.br

www.diariodeacessorios.com.br