Post on 27-Oct-2020
Secretaria Municipal de Educação
EMEB “DOARDO BORSARI”
ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
Atividades de verificação de aprendizagem.
ATIVIDADE 1 – ESTUDO DA ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a
03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois
o professor irá analisar cada resposta durante a correção. Lembrando que para os alunos do 1º ano é
necessário que os pais/responsáveis façam a leitura.
A LETRA INICIAL DA FIGURA ABAIXO É.
( ) F
( ) V
( ) B
( ) S
Disponível em: http://www.istockphoto.com/br/vetor/queima-de-vela-desenho-gm186539529-28679676; acesso em 10/09/20.
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ATIVIDADE 2 – CONHECIMENTOS GRAMATICAIS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA
PORTUGUESA.
QUANTAS SÍLABAS TÊM O NOME DA FIGURA ABAIXO.
( ) 3
( ) 4
( ) 5
( ) 6
Fonte: http://jogos.colorir.com/pirulito.html; acesso em 10/09/20.
ATIVIDADE 3 – LEITURA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO DESENHO ABAIXO.
( ) SERENA
( ) SEMEIA
( ) SEREIA
( ) CEREJA
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/691513717753660904; acesso em 10/09/20.
O QUE O CACHORRO ESTÁ FAZENDO?
( ) O CACHORRO ESTÁ COM O LENÇO NA BOCA.
( ) O CACHORRO ESTÁ COM O OSSO NA BOCA.
( ) O CACHORRO ESTÁ COM O PRATO NA BOCA.
( ) O CACHORRO ESTÁ COM O DEDO NA BOCA.
Fonte: https://www.google.com/search?client=firefox; acesso em 10/09/20.
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ATIVIDADE 4 – LEITURA E INTERPRETAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
LEIA O TEXTO.
NO ARRAIAL DA BICHARADA
PULGA TOCA FLAUTA,
PERERECA VIOLÃO.
PIOLHO PEQUENINO,
TAMBÉM TOCA RABECÃO...
FOLCLORE
A. SEGUNDO O TEXTO, O QUE A PARERECA TOCA?
( ) RABECÃO.
( ) VIOLÃO.
( ) TRAMBONE.
( ) FLAUTA.
B. QUAL PALAVRA RIMA COM VIOLÃO?
( ) FLAUTA.
( ) RABECÃO.
( ) PULGA.
( ) PEQUENINO.
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ATIVIDADE 5 – ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
ESCREVA O NOME DE CADA ANIMAL.
Srs pais/ responsáveis, esta atividade tem como objetivo analisar a escrita da criança. Neste momento, é
preciso que a criança escreva da melhor maneira possível sozinha, sem ajuda de um adulto. Primeiramente,
peça para que a criança fale um nome da figura por vez (hipopótamo, jacaré, onça e rã); certifique-se que a
criança conhece os nomes das figuras, em seguida, oriente a escreverem nos espaços correspondentes. Esta
atividade não pode ser ditada ou copiada.
A atividade encontra-se na folha abaixo para que o aluno não copie as palavras aqui mencionadas.
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Fonte: https://www.tudodesenhos.com/; acesso em 10/09/20.
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OBSERVE A CENA ABAIXO.
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/666884657309997923/; acesso em 10/09/20.
ESCREVA UMA FRASE QUE CONTE O QUE VOCÊ VIU NA FIGURA.
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VAMOS NOS DIVERTIR COM A PARLENDA ABAIXO?
PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR AO VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=Okz41Yrxag8 (Acesso em 10/09/2020).
O LINK DO VÍDEO TAMBÉM CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA.
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GÊNERO TEXTUAL: PARLENDA.
Srs. pais/ responsáveis, primeiramente, leia a parlenda “Corre cutia” várias vezes e certifique-se que a criança
relembrou. Na sequência deixe-a livre para escrever, escolher as letras e ordem de cada uma. Esta atividade não pode
ser ditada ou copiada.
AGORA ESCREVA A PARLENDA.
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EMEB “DOARDO BORSARI”
ALUNO (A) _____________________________________________________________________1º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 1 – CALENDÁRIO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA.
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a
03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois
o professor irá analisar cada resposta durante a correção. Lembrando que para os alunos do 1º ano é
necessário que os pais/responsáveis façam a leitura.
ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
1. OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE SETEMBRO E RESPONDA:
CALENDÁRIO DE SETEMBRO DE 2020
Fonte:https://professoraivaniferreira.blogspot.com/2017/01/calendario-2017-para-imprimir-e-colorir.html.Acesso em:10/09/2020.
A. EM QUAL DIA DA SEMANA CAIU O DIA 18 SETEMBRO?
___________________________________________________________________
B. QUANTOS DOMINGOS TEM O MÊS DE SETEMBRO?
___________________________________________________________________
C. EM QUE DIA DA SEMANA TERMINOU O MÊS?
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D. QUANTOS DIAS TEM ESSE MÊS?
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ATIVIDADE 2 – QUANTIDADES - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA.
2. VEJA AS FRUTAS ABAIXO E RESPONDA:
Fonte:https://ensinarhoje.com/wp-content/uploads/2020/01/Contagem-e-adi%C3%A7%C3%A3o-e-subtra%C3%A7%C3%A3o-1%C2%BA-ano.png. Acesso em : 10/09/2020.
A. QUAL A QUANTIDADE DE CADA FRUTA?
B. QUAL FRUTA TEM MENOS?
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C. QUAL FRUTA TEM MAIS?
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ATIVIDADE 3 – FORMAS GEOMÉTRICAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA.
3. OBSERVE O DESENHO ABAIXO:
Fonte:https://rayitodecolores.blogspot.co m/2015/11/figuras -geo metricas - en -
dibujos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emai l&utm_c ampaign=Feed:+R ayitoDeCo lores +(Rayito+d e+Colo res)&m=1
Acesso em:10/09/2020.
A. QUANTOS TRIÂNGULOS TÊM NO DESENHO?
______________________________________________________________________
B. QUANTOS RETÂNGULOS TÊM NO DESENHO?
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ATIVIDADE 4 – GRÁFICO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA.
4. CARLOS ADORA BRINQUEDOS. VEJA A QUANTIDADE QUE ELE TEM NO GRÁFICO
ABAIXO:
Fonte:https://atividadespedagogicasuzano.com.br/trabalhando-graficos/
DE ACORDO COM O GRÁFICO, RESPONDA:
A. QUANTOS BRINQUEDOS ELE TEM AO TODO?
______________________________________________________________________
B. QUAL O BRINQUEDO QUE CARLOS MAIS TEM?
______________________________________________________________________
C. ELE TEM MAIS BOLAS OU BICICLETAS?
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ATIVIDADE 5 – SITUAÇÕES PROBLEMA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA.
A. A MÃE DE FERNANDA FEZ 14 BISCOITOS PARA O LANCHE. FERNANDA COMEU 4 DELES.
QUANTOS SOBRARAM?
C. GABRIEL GANHOU DE SUA MÃE 6 BALAS E DE SEU AVÓ MAIS 5. QUANTAS BALAS
GABRIEL TÊM NO TOTAL?
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EMEB “DOARDO BORSARI”
NOME: ____________________________________________________________________________ 1º ANO______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 1 – GEOPLANO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 – MATEMÁTICA – JOGOS DE RACIOCÍNIO.
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a
03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois o
professor irá analisar cada resposta durante a correção.
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
A- OBSERVE A FIGURA DA MALHA PONTILHADA 1 E FAÇA OUTRO DESENHO NA MALHA 2
IGUAL.
1 2
DISPONÍVEL EM Acehttp://www.diaadiaeducacao .pr.gov.br/portals/cad ernospde/pdebusca/producoes_pd e/2009_fafip a_matematic a_md_maria_de_lourd es_al meida.pdfsso ACESSO
EM 09/09/2020
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EMEB “DOARDO BORSARI”
ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 1 – FAMÍLIA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – HISTÓRIA
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a
03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois
o professor irá analisar cada resposta durante a correção. Lembrando que para os alunos do 1º ano é
necessário que os pais/responsáveis façam a leitura.
ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
A. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA.
Fonte:http://www.solidaridadymedios.org/?p=14301.Acesso em 10/09/2020. Fontehttp://www.solidaridadymedios.org/?p=14301.Acesso em 10/09/2020.
AS IMAGENS MOSTRAM:
( ) GRUPO DE AMIGOS.
( ) DUAS FAMÍLIAS.
( ) GRUPO DE CRIANÇAS.
( ) PESSOAS TRABALHANDO.
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B. OBSERVE A FAMÍLIA ABAIXO E RESPONDA.
Fonte:https://pt.depositphotos.com/vector-images/fam%C3%ADlia.html?qview=49595661. Acesso em: 10/09/2020.
QUANTAS PESSOAS FORMAM ESSA FAMÍLIA?
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HÁ CRIANÇAS? QUANTAS?
________________________________________________________________________
C. LEIA A QUESTÃO E MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA.
O PRIMEIRO GRUPO SOCIAL QUE FAZEMOS PARTE NA VIDA É:
( ) A FAMÍLIA.
( ) A ESCOLA.
( ) O CLUBE.
( ) A CRECHE.
PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR O VÍDEO:
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=EpDKjnRvWqM . Acesso em: 10/09/2020.
O LINK DO VÍDEO CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA.
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ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 1 – MORADIA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – GEOGRAFIA
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a 03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois o professor irá analisar cada resposta durante a correção. Lembrando que para os alunos do 1º ano é necessário que os pais/responsáveis façam a leitura.
ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
A. OBSERVE OS DESENHOS ABAIXO:
Fonte:https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/262948-edificio-de-loja-de-desenho-animado.Acesso em:10/09/2020.
CIRCULE A CASA TÉRREA DE VERMELHO.
CIRCULE O PRÉDIO DE AZUL.
CIRCULE O SOBRADO DE VERDE.
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B. LIGUE OS MÓVEIS AOS CÔMODOS DA CASA ONDE GERALMENTE SÃO ENCONTRADOS.
Fonte:https://br.pinterest.com/pin /76913106126533688/. Acesso:10/09/2020 . Fonte: https://br.pinterest.com/pin/422986590006129231/.Acesso: 10/09/2020
Fonte:https://br.pinterest.com/pin /627900373038901094/.Acesso:10/09/2020. Fonte: https://br.pinterest.com/pin/683139837218646557/. Acesso:10/09/2020
Fonte:https://br.pinterest.com/pin /821344050779247284/.Acesso:10/09/2020. Fonte: https://br.pinterest.com/pin/107875353563489278/ .Acesso:10/09/2020
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C. OBSERVE O DESENHO QUE REPRESENTA UMA CASA, ESCREVA O NOME DE CADA
CÔMODO NA LINHA INDICADA.
Fonte:https://deimportantehistoria.blogspot.com/2019/08/avaliacao-de-historia-1-ano-tipos-de.html. Acesso:10/09/2020.
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ALUNO (A) ________________________________________________________________________1ºANO______ .
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
Observação: Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a
03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois
o professor irá analisar cada resposta durante a correção. Lembrando que para os alunos do 1º ano é
necessário que os pais/responsáveis façam a leitura.
ATIVIDADE 1 – CUIDAR DE MIM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CIÊNCIAS.
1-MARQUE UM X NO HÁBITO DE HIGIENE QUE DEVE SER REALIZADO FREQUENTEMENTE,
PRINCIPALMENTE NOS CUIDADOS COM O CORONAVÍRUS.
( ) CORTAR AS UNHAS.
( ) LAVAR OS OLHOS.
( ) TROCAR AS MEIAS.
( ) LAVAR AS MÃOS.
2- MARQUE UM X NOS HÁBITOS DE HIGIENE QUE DEVEM SER DIÁRIOS.
( ) CORTAR AS UNHAS.
( ) CORTAR O CABELO.
( ) TOMAR BANHO.
( ) ESCOVAR OS DENTES.
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3- O QUE VOCÊ FAZ PARA CUIDAR DO CORPO E DA MENTE. REPRESENTE COM DESENHOS OU
PALAVRAS.
Adaptada de: Buriti mais Ciências: manual do professor / organizadora Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida p ela Editora Moderna;
editora responsável Ana Carolina de Almeida Yamamoto. – 1ª edição. – São Paulo; Moderna ,2017. P.37.
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Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 9 – ATIVIDADE DE VERIFCAÇÃO DE APRENDIZAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – ARTE
1. OBSERVANDO O DESENHO ABAIXO, FEITO APENAS COM FORMAS GEOMÉTRICAS, PINTE DE
AZUL TODOS OS QUADRADOS, DE VERMELHO TODOS OS CÍRCULOS E DE VERDE TODOS OS
RETÂNGULOS.
Observação: Senhores Pais/Responsáveis, orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a 03/10/2020
serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança pois o professor irá analisar cada resposta durante a correção.
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2. APÓS TERMINADA A PRIMEIRA ATIVIDADE, VOCÊ NOTOU QUE UMA DAS FORMAS
GEOMÉTRICAS FICOU EM BRANCO? QUAL O NOME DELA?
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3. FAÇA UM X NA ALTERNATIVA CORRETA.
QUAL O NOME DESSE INSTRUMENTO?
A – CHOCALHO ( ) B – SINO ( ) C – PANDEIRO ( )
QUAL O NOME DESSE INSTRUMENTO?
A – SURDO ( ) B – RECO RECO ( ) C – CAXIXí ( )
fonte:https://www.google.com/search?q=desenho+composto+de+figuras+geom%C3%A9tricas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjr6ofFytzr AhViH
7kGHVNjALcQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1366&bih=625#imgrc=7PidndFgp78GuM acesso: 09/09/2020. Fonte:https://www.google.com/search?q=instrumento+reco+reco&tbm=isch&ved=2ahUKEwjV-tGc0dzrAhVRANQKHQ6JBZkQ2-
cCegQIABAA&oq=instrumento+RECO&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgIIADICCAAyBAgAEB4yBggAEAUQHjIGCAAQBRAeMgYIABAIEB4yBggAEAgQHjIGCAAQBRAeMgYIA
BAFEB4yBggAEAgQHjoECAAQQzoFCAAQsQNQqpQnWPLBJ2Cg2idoAHAAeACAAbACiAH3EpIBBzEuNS41LjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&
ei=thVZX9XHMNGA0AaOkpbICQ&bih=576&biw=1366#imgrc=t1LkM84MjuYSiM acesso: 09/09/2020.
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ALUNO (A) _________________________________________________________________________ 1º ANO _____
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,
em um clima de descontração e sem que se estabeleça a disputa acirrada. É importante respeitar os limites das
crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa
para descanso e se hidratar. Observar sempre as condições de segurança em todas as atividades.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
ATIVIDADE 1 – VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA
Observação: Senhores pais/responsáveis, orientamos que todas as atividades da semana de
28/09 a 03/10/2020 serão para verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela
criança, pois o professor irá analisar cada resposta durante a correção.
ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
QUERIDO ALUNO (A), NESTA SEMANA VOCÊ IRÁ RESPONDER A UM QUESTIONÁRIO
PARA QUE A PROFESSORA POSSA OBTER INFORMAÇÕES DE COMO VOCÊ ESTÁ
EXECUTANDO AS ATIVIDADES PROPOSTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, COM SUA
FAMÍLIA. É IMPORTANTE QUE RESPONDA ADEQUADAMENTE PARA QUE A PROFESSORA
ANALISE SE OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGENS ESTÃO SENDO CONTEMPLADOS.
1- VOCÊ ESTÁ REALIZANDO AS ATIVIDADES ONDE SE PEDEM A CONSTRUÇÃO DE UM
BRINQUEDO?
( ) SIM ( )NÃO
2- VOCÊ ESTÁ CONSEGUINDO REALIZAR AS ATIVIDADES QUE ENVOLVEM ESFORÇO
FÍSICO?
( ) SIM ( ) NÃO
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3- NAS ATIVIDADES DE GINÁSTICA VOCÊ ESTÁ EXECUTANDO COM:
( ) FACILIDADE.
( ) UM POUCO DE DIFICULDADE.
( ) MUITA DIFICULDADE.
4- A COMANDA DAS ATIVIDADES ESTÁ SENDO DE FÁCIL COMPREENSÃO?
( ) SIM ( ) NÃO
5- QUAL ATIVIDADE DO MÊS DE SETEMBRO VOCÊ MAIS GOSTOU DE REALIZAR?
______________________________________________________________________
PAIS E/OU RESPONSÁVEIS, MARQUE UM X NA OPÇÃO CORRESPONDENTE:
A CRIANÇA TEM
ASSISTIDO AOS
VÍDEOS PROPOSTOS
PELAS PROFESSORAS?
SIM, SEMPRE ÀS VEZES NÃO
DEIXE AQUI AS SUAS SUGESTÕES/COMENTÁRIOS, PARA CONTRIBUIR COM AS NOSSAS
AULAS PROPOSTAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA:
PARA COMPLEMENTAR ESTA ATIVIDADE VOCÊ PODERÁ ASSISTIR UM VÍDEO:
DISPONÍVEL EM: https://www.youtube.com/watch?v=I0XylGTlrhw&feature=youtu.be - GRAVADO PELA
PROFESSORA ROSIMEIRE EM 09/09/2020.
O LINK DO VÍDEO CONSTA NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA.