Ccc On The Road ApresentaçãO

Post on 29-Jun-2015

596 views 0 download

description

Apresentação em Power Point do grupo Vila do Conde.com- CCC ON ROAD sessão Porto

Transcript of Ccc On The Road ApresentaçãO

Professora:Professora: Manuela Vaz

Ano Lectivo: Ano Lectivo: 2007/2008

Grupo Vila do Conde.Com:Grupo Vila do Conde.Com: Fábio Fernandes

Fátima Gonçalves

Mariana Catarino

Raquel Silva

O nosso grupo é constituído por quatro elementos.

Somos alunos da Área de Ciências Sociais e Humanas, da turma G do 12º ano.

A nossa mente criativa e inovadora, levou-nos a abraçar com a maior satisfação este projecto.

Pretendemos fazer da cidade de Vila do Conde…

uma cidade moderna…sem esquecer as suas raízes…

PORQUÊ ESTE NOME PARA O GRUPO???PORQUÊ???

•No nosso blog divulgamos Vila do Conde;

•“.Com” – porque é divulgado ao Mundo.

PORQUÊ???

PORQUÊ???

Brasão da cidade de Vila do Conde

Área: 149,31 km2

População: 74.391 hab. (em 2001)

Região: Norte

Sub-região: Grande Porto

Distrito: Porto

Freguesias: 33

Património histórico:

Convento de Santa Clara

Matriz de Vila do Conde

Aqueduto de Santa Clara

Forte de S. João Baptista

Capela do Socorro

Capela da Nossa Senhora da Guia

Igreja da Lapa

Pelourinho de Vila do Conde

Aspectos PositivosAspectos Positivos

• Costa em bom estado;

• Rico património arquitectónica;

• Reconstrução do cine-teatro;

• Existência de vários espaços verdes;

• Recente inauguração da Nau Quinhentista;

• Reabilitação dos espaços públicos;

• Programa Pólis na sua frente marítima

Aspectos NegativosAspectos Negativos

• Poluição no Rio Ave;

• Esquecimento da cultura e tradição;

• Grande número de edifícios abandonadas;

• Falta de parqueamento.

- Descrição –O projecto terá como principal objectivo dar a conhecer histórias, tradições e

costumes vilacondenses.A iniciativa terá como objectivo contar com a presença semanal de um

habitante de Vila do Conde. Este, irá contar uma história relativa ao seu passado vivido na cidade, relembrando um pouco os costumes e tradições do seu tempo. O convidado deverá ser uma pessoa influente/conhecedora da história e da vida vilacondense.

Como forma de divulgar o dia, hora e local do evento iremos, mensalmente, criar um cartaz. É de salientar que o local ainda está dependente do resultado dos inquéritos que estão a ser realizados.

- Razões da Escolha –

Segundo a opinião do grupo, decidimos trabalhar o conto contado porque:

• demos conta que muitos habitantes desconhecem a história que deu origem à belíssima cidade de Vila do Conde nos dias de hoje.

• no dia em que fizemos uma Visita Guiada por alguns espaços de Vila do Conde termos encontrado gentes da cidade que nos contaram histórias que nos encantaram.

• encontramos, também, pessoas cultas historicamente, e com um passado rico e proveitoso para o tipo de projecto que estamos a desenvolver.

• Exposição com fotografias e desenhos das mesmas de Vila do Conde

• “Vila do Conde contada às crianças e lembrada ao Povo”

• Estudo da tradição da seca do bacalhau;

• Recolha de histórias;

• Solucionar o problema da existência da praga de jacintos de água em Vila do Conde.

• Promover a convivência entre jovens e idosos;

• Lembrar algumas tradições de Vila do Conde;

• Redescobrir Vila do Conde e divulgar a cidade ao mundo;

• Representar e recriar o passado através das peças

de teatro, fantoches…;

• Promover a recuperação de edifícios abandonados;

• Trocar experiências com outras cidades com iniciativas semelhantes;

Durante o ano

lectivo

Divulgação do projecto à comunidade envolvente

Entre Janeiro e Fevereiro

Inquéritos para a decisão do local do evento dos Contadores de Histórias

Início do 3º Período

Exposição dos desenhos a partir de fotografias de Vila do Conde

Entre Fevereiro

e MaioRecolha de contos em Vila do Conde

Entre Fevereiro

e Maio

Entrevistas com personalidades importantes de Vila do Conde

• Inscrevemo-nos no projecto, mas só começamos a trabalhar em meados de Novembro;

• Horário Semanal de Área Projecto;

• Trabalho e dedicação redobradas;

• Trabalhar no projecto não só nas aulas, mas também nos tempos livres;