Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula

Patrícia B. Scherer BassaniPrograma de Pós-Graduação em

Diversidade Cultural e Inclusão Social

Grupo de pesquisa em Informática na Educação

Programa de Pós-Graduação Diversidade Cultural e Inclusão

Social

ProjetoPráticas pedagógicas no ciberespaço

Linha de pesquisaLinguagens e Tecnologias

1 1

dispositivo criança

Dispositivos móveis

equipamentos

formação

Reconfigurar práticas pedagógicas

Dispositivos móveis

Computação em nuvem Aplicativos locais

Fonte: Padrões de competência em TIC para professores (UNESCO, 2009)

Alfabetização digital

Aprofundamento do conhecimento

Criação de conhecimento

Organização dos recursos tecnológicos

Seleção de aplicativos

Formação dos professores para uso dos tablets

Seleção de aplicativos pelos professores

Primeiras experiências

1a experiência em todas as turmas: explorar livremente os tablets

BOOK CREATOR

VIDEO SHOW

5o ano: projeto Selfies

2014/01

2015/01

QR DROID

4o ano: QR Code

BAMBOO PAPER AgingBooth

2o ano: Minha vida

BAMBOO PAPER

1o ano: O que eu mais gosto na escola

Dificuldades

Possibilidades

Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula

Patrícia B. Scherer Bassanipatriciab@feevale.br

@patriciab