História

Canção

Aplicação

Ponto final

Apareço no fim das frases declarativas e indico que estão completas.

Ex.: A cerejeira cobriu-se de folhas fresquinhas e verdejantes .

Dois pontos

A seguir a nós, vem tudo bem explicadinho.

Ex.: Disse Deus, na

Primavera :- Ponham a mesa às lagartas!

VírgulaIndico uma pequena

pausa e separo as palavras numa enumeração.

Ex. : As folhinhas da cerejeira

são verdejantes, fresquinhas, tenras, apetitosas.

Ponto e vírgulaObrigamos a uma

pausa como o ponto final, mas não terminamos a frase.

Ex. : O urso prosseguiu o

seu caminho ; um pouco mais adiante encontrou dois elefantes que brincavam na floresta.

Sou muito curioso. Por isso, faço perguntas.

Ex. : Que horas são ?

Ponto de Interrogação

Ponto de Exclamação

Apareço para indicar sentimentos: admiração, alegria, tristeza, medo,...

Ex. : Que livro bonito!

Reticências

Indicamos que não se disse tudo...

Ex. : Estavas distraído e

agora ... Quem semeia

ventos...

Travessão Apareço nos diálogos para indicar a fala das personagens.

Ex. : O professor

perguntou :

_ Que livro é esse?

Aspas

Indicamos que a frase foi escrita por outros.

Ex. : « A minha Pátria é

a língua portuguesa » , escreveu Fernando Pessoa.

Parêntesis No meio da frase

servimos para dar uma informação ou explicação.

Ex. : A Mariana brincava no jardim (era

onde gostava de passar as tardes livres), quando viu chegar o tio Jorge.

Todos os sinais estavam ocupados. Só o ponto final andava perdido. Encontrou o seu lugar mesmo, mesmo no fim!...

HistóHistóriaria

Tivemos pena do ponto final.

E para darmos ao tal ponto a sua grande oportunidade, colocamos-o aqui. No fim.

Ponto final

Canção

Sempre que um homem falaOu que pensa em escreverVírgula, que é uma pausaNão, não se deve esquecer

É figura pequenina,Mas não a levem a mal,Quando aparece, termina,É o fim...ponto final.

RefrãoSomos os sinais de pontuaçãoVamos ensinar a nossa canção

Refrão

Se o Tagarela pergunta,Bem no meio da lição:_ Que vamos fazer agora?É ponto de interrogação.

RefrãoQuando a gente se

admiraE quer mostrar emoção,Deve pôr no fim da frase,Um ponto de exclamação!

Refrão

E quando se quer dizer,Uma pessoa a falar,Devemos logo escrever,Dois pontinhos bem no ar.

Refrão

                                

Antes da continuação,Um tracinho, o travessão,Bem juntinhos, olaré,Os dois pontos, travessão Refrão

Se queremos salientar,Uma palavra ou expressão,As «aspas» devemos pôr,Não é tua opinião?

Refrão

Mas se escreves e não dizes,Tudo aquilo que tu pensas,Nunca deves esquecer,Três pontinhos, reticências...

Refrão

               

Uma família pequena,Esta da pontuação:Vírgula, ponto final,Ou ponto de exclamação!

Refrão

Três pontinhos... ReticênciasOu ponto de interrogação?Uma família pequena,Mas de grande coração. RefrãoSomos os sinais de pontuação E acabamos a nossa canção.

                

O professor entrou na aula correndo sobre a

cabeça; trazia um chapéu castanho

nos pés, umas meias amarelas

nas mãos, umas luvas penduradas

no nariz, umas grossas lentes que quase lhe caíam .

                                                              

O professor entrou na aula correndo sobre a cabeça trazia um chapéu castanho nos pés umas meias amarelas nas mãos umas luvas penduradas no nariz umas grossas lentes que quase lhe caíam

Pontua correctamente o texto na folha que te entregaram.

Soluções

O professor entrou na aula

correndo; sobre a cabeça trazia um

chapéu castanho, nos pés umas

meias amarelas, nas mãos umas

luvas , penduradas no nariz umas grossas lentes que

quase lhe caíam .

Instituto Politécnico de Bragança

Escola Superior de Educação

Trabalho realizado por :

Ermelinda Silva nº. 7698

Liliana Costa nº. 8092

Susete Silva nº. 8115

Português/Francês – 3º ano

Bragança, 3 de Junho de 2002