Escola Secundária de Arganil

Oferta Formativa da Escola

Ano Lectivo 2010/2011

Cursos Leccionados pela ESA

Cursos Científico-Humanísticos

Cursos de Educação e Formação (CEF)

Cursos Profissionais

Cursos Científico-Humanísticos

Ciências e Tecnologias

Ciências Socioeconómicas

Línguas e Humanidades

Cursos Científico – Humanísticos

(Ciências e Tecnologias) O curso de Ciências e Tecnologias

permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente de carácter científico e tecnológico.

Ciências e Tecnologias- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Filosofia•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Matemática A

•Opção b) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A

3

3,53,53

3

3,53,53

310ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção c) Biologia Física Química Geologia•Opção d) Ciência Política e) Psicologia B e)

3,5

3

10ºAno11ºAno12ºAno

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo obrigatoriamente uma delas do conjunto de opções c)

e) Oferta dependente do projecto educativo da escola

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto f)•Educação Moral e Religiosa g)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

f) Área de Projecto é assegurada por um só professor

g) Disciplina de frequência facultativa

Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Saúde;

Ciência;

Desporto;

Informática;

Ambiente;

Engenharias;

…

Cursos Científico – Humanísticos

(Ciências Socioeconómicas) O curso de Ciências

Socioeconómicas permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente de carácter socioeconómico.

Ciências Socioeconómicas- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Filosofia•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Matemática A•Opção b) Economia A Geografia A História B•Opção c) Economia C Geografia C Sociologia

3

333

3

333

3

3

10ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe disciplinas bienais

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente deste conjunto de opções

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção d) Ciências Políticas e) Psicologia B e)

3

10ºAno11ºAno12ºAno

e) Oferta dependente do projecto educativo da escola

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c)

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto f)•Educação Moral e Religiosa g)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

f) Área de Projecto é assegurada por um só professor

g) Disciplina de frequência facultativa

Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Acção Social Escolar;

Administração Pública;

Assistente de Administração;

Ciência Política e Relações Internacionais;

Economia;

Contabilidade;

Organização e Gestão de Empresas;

…

Cursos Científico – Humanísticos

(Línguas e Humanidades) O curso de Línguas e Humanidades

permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente nas áreas das Línguas e Humanidades.

Línguas e Humanidades- Plano de Estudo -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Filosofia•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•História A•Opção b) Geografia A Latim A LE I, II, III Literatura Portuguesa Matemática aplicada às Ciências Sociais

3

3

(LE-3,5)

3

3

(LE-3,5)

310ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção c) Filosofia A Geografia C Latim B LE I, II, III (*) Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia

•Opção d) Ciência Política Direito Economia C

3

3

10ºAno11ºAno12ºAno

c) d)O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto do opções c)

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto e)•Educação Moral e Religiosa f)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

e) Área de Projecto é assegurada por um só professor

f) Disciplina de frequência facultativa

Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Política Social;

Direito;

Psicologia;

Ciência Política e Relações Empresariais;

Estudos Europeus;

Relações Públicas;

Marketing;

Jornalismo;

…

Cursos de Educação e Formação

Acção Educativa (Tipo 3), nível 2 (equivalente ao 9.ºano)

Acção Educativa (Tipo 3)

O/A Agente de Acção Educativa é o Profissional que cuida de crianças durante as suas actividades, refeições e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e actividades e cuidando da higiene, vestuário, alimentação e acompanhamento em passeios, excursões e visitas, e promovendo o desenvolvimento integral e harmonioso tanto de crianças com um desenvolvimento normal como de crianças com necessidades especiais de educação.

Acção Educativa (Tipo 3)Componen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas a)

Sócio-cultural

•Língua Portuguesa•Língua Estrangeira•Tecnologias da Informação e Comunicação•Cidadania e Mundo Actual•Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho•Educação Física

192 H

Científica

•Matemática Aplicada•Psicologia do Desenvolvimento

66 H

Tecnológica

•Acompanhante de Crianças•Assistência a Crianças ao Domicílio•Apoio a actividades de tempos livres

732 H

Estágio 210 H

Saídas Profissionais

Creches

Jardins de Infância

Centros de Actividades de

Tempos Livres

Babby Sitting

Acompanhante de crianças em:

Cursos Profissionais

Técnico de Contabilidade Técnico de Gestão Equipamentos

Informáticos Técnico de Higiene e Segurança

no Trabalho e Ambiente Técnico Energias Renováveis

(Variante de Sistemas Solares) Técnico de Manutenção

Industrial/Electromecânica

Curso Técnico de Contabilidade(de acordo com a Portaria n.º 914/2005 de 26 de Setembro)

O técnico de Contabilidade é o/a profissional que organiza e efectua o registo e o tratamento de dados contabilísticos de uma empresa ou serviço público.

Técnico de Contabilidade- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Contabilidade

Científica

•Matemática•Economia

300 H200 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Contabilidade

Técnica

•Contabilidade Geral e Analítica•Direito das Organizações•Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada•Organização e Gestão Empresarial•Formação em Contexto de Trabalho

600 H

240 H120 H

450 H

420 H

Saídas Profissionais

Escritórios de Contabilidade

Empresas

Finanças

Escolas

Câmaras Municipais

Associações

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

(de acordo com a Portaria nº 897/2005 de 26 de Setembro)

O técnico de gestão de equipamentos informáticos é o profissional qualificado apto a instalar equipamentos e redes, bem como fazer a sua manutenção e administração.

Técnico de Gestão de Equipamentos Informático -

Plano de EstudosComponen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

Técnica

•Electrónica Fundamental•Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos•Sistemas Digitais e Arquitectura de Computadores•Comunicação de Dados•Formação em Contexto de Trabalho

258 H300 H

460 H

216 H420 H

Saídas Profissionais

Revendedores de materiais

informáticos;

Empresas especializadas na

montagem, manutenção e

administração de redes.

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente(de acordo com a Portaria nº 891/2005 de 26 de

Setembro) O técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e Ambiente é o profissional qualificado apto a desenvolver actividades de prevenção e de protecção contra riscos profissionais.

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Técnica

•Segurança e Higiene no Trabalho•Ambiente e Métodos de Análise de Risco do Trabalho•Saúde Ocupacional e Ergonomia•Estudo e Organização do Trabalho•Formação em Contexto de Trabalho

440 H

400 H

160 H

180 H

420 H

Saídas Profissionais

Técnico de Higiene e Segurança no

Trabalho

Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares(de acordo com a Portaria nº 944/2005 de 28 de Setembro)

O Técnico de Energias Renováveis – Variante de Sistemas Solares é o profissional qualificado apto a programar, organizar, coordenar e executar a instalação, a manutenção e a reparação de sistemas solares térmicos e de sistemas solares fotovoltaicos, de acordo com as normas, os regulamentos de segurança e as regras de boa prática aplicáveis.

Técnico de Energias Renováveis – Variante de Sistemas Solares –

Plano de EstudosComponen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares

Técnica

•Tecnologia e Processos•Organização Industrial•Desenho Técnico•Práticas Oficinais•Formação em Contexto de Trabalho

435 H120 H300 H325 H420 H

Saídas Profissionais

Instalação e Manutenção de Sistemas

Solares

Térmicos;

Instalação e Manutenção de

Sistemas Solares Fotovoltaicos;

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica(de acordo com a Portaria nº 1312/2006 de 23 de Novembro)

O Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica é o profissional qualificado apto a orientar e desenvolver actividades da área da manutenção relacionadas com análise e diagnóstico, controlo e monitorização das condições de funcionamento dos equipamentos electromecânicos e instalações eléctricas industriais.

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecâni

ca- Plano de Estudos-

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecâ

nica

Técnica

•Tecnologia e Processos•Organização Industrial•Desenho Técnico•Práticas Oficinais•Formação em Contexto de Trabalho

410 H120 H170 H480 H420 H

Saídas Profissionais

O Técnico de Manutenção

Industrial/Electromecânica

pode exercer funções em

empresas de:

Metalomecânica;

Fabrico de máquinas e

ferramentas;

Fabrico de componentes para

automóveis.