Post on 10-Jan-2016
description
Escola Secundria de Caldas das Taipas
10 Ano Ficha de Trabalho n. 5
Tema 2 - Funes MATEMTICA A 2014/2015
Nome: N.: Turma: E Data: /02/15
GRUPO I
1. Na figura esto representadas graficamente as funes s e t .
Qual das seguintes afirmaes verdadeira?
(A) A funo t no tem zeros; (B) 2 zero da funo s ;
(C) ( ) ( )xtxs = para 4=x (D) ( ) tDxxt ,0
2. A figura representa um quadrado [ABCD] de lado 10 cm. O ponto P move-se sobre o lado [DC]. Seja x a distncia de P a D. O modelo matemtico que descreve a rea do trapzio [ABCP] em funo de x :
(A) ( ) 10 102
xA x += (B) ( ) ( )10 10 102
xA x
=
(C) ( ) ( )10 5A x x= + (D) ( ) ( )5 20A x x=
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 2
Matemtica A 10 Ano
3. Na figura esto representados:
um segmento de reta [ ]AB uma semirreta CB
.
Admita que um ponto P , partindo de A , se desloca, a velocidade constante, ao longo do percurso sugerido pelas setas (primeiro percorre o segmento [ ]AB e seguidamente a semirreta CB
.
).
Qual dos grficos seguintes d a distncia d , do ponto P ao ponto A , em funo do tempo t , contando a partir do instante em que P inicia o seu movimento?
4. A tabela seguinte representa o quadro de variao de uma funo f .
Qual das seguintes afirmaes verdadeira?
(A) ( ) fDxxf ,0 (B) O domnio da funo [ [+ ,2
(C) ( ) ( )10 < ff (D) -2 mnimo absoluto da funo
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 3
Matemtica A 10 Ano
5. Considere a funo h cuja representao grfica se encontra ao lado.
Qual das seguintes afirmaes falsa?
(A) O domnio da funo h [ ]6,6 ; (B) A condio ( ) 2=xh admite duas solues; (C) ( ) ,0xh para [ ]6,2x ; (D) h estritamente crescente em [ ]4,6 .
6. Considere, num referencial o.n. Oxyz , uma pirmide quadrangular regular, de altura 1, cuja base est contida no plano xOy . Para cada [ ]1,0c , seja ( )cV o volume da parte da pirmide constituda pelos pontos cuja cota superior ou igual a c . Qual dos grficos seguintes pode ser o da funo V ?
7. Um depsito de gua comeou a ser esvaziado s 8 horas. Decorridas t horas aps o incio do esvaziamento, o volume de gua, em 3m , que se mantm no reservatrio, dado por ( ) 55 5V t t= . A que horas ficou o depsito totalmente vazio?
(A) 11 horas (B) 15 horas (C) 17 horas (D) 19 horas
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 4
Matemtica A 10 Ano
8. Na figura est parte da representao grfica de uma funo g , real de varivel real, de domnio . Qual das seguintes afirmaes verdadeira?
(A) A funo tem um mximo absoluto; (B) g estritamente crescente em
[ [2, + ; (C) g negativa e injetiva ] [2,2 ; (D) O contradomnio de g [ [2, + .
9. Na figura est representado, em referencial . .o m xOy , o grfico de uma funo f , de
domnio [ ]2,7 . Qual das seguintes afirmaes falsa?
(A) O contradomnio [ ]1,3 ; (B) A funo no tem pontos de
descontinuidade; (C) A funo estritamente crescente em
[ ]2, 2 ; (D) A funo no injetiva no intervalo [ ]2,1 .
10. Seja f a funo de domnio [ ]2, 2 cujo grfico est representado na figura seguinte:
Qual das seguintes afirmaes falsa?
(A) A funo tem 3 zeros. (B) A funo contnua e no injetiva. (C) ( ) 0 0 2f x x (D) A equao ( )f x k= impossvel para 1k > .
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 5
Matemtica A 10 Ano
11. Na figura est representada uma roda gigante de um parque de diverses. Um grupo de amigos foi andar nessa roda. Depois de todos estarem sentados nas cadeiras, a roda comeou a girar. Uma das raparigas, a Mariana, ficou sentada na cadeira nmero 1, que estava na posio indicada na figura, quando a roda comeou a girar. A roda gira no sentido contrrio ao dos ponteiros do relgio e demora um minuto a dar uma volta completa. Seja d a funo que d a distncia da cadeira 1 ao solo, t segundos aps a roda ter comeado a girar. Em qual das opes seguintes pode estar representada parte do grfico da funo d ?
12. Na figura est representada, em referencial Oxy , parte do grfico da funo f definida por ( ) 2 16 63f x x x= + .
O ponto A tem ordenada 8 e o ponto C tem abcissa 6. Qual a rea do trapzio retngulo ?
(A) 25,7 (B) 27,5
(B) 25 (D) 20,7
13. Seja f uma funo definida em , cujo quadro de variao o seguinte:
-3 0
-2
-1
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 6
Matemtica A 10 Ano
Relativamente funo f , qual das afirmaes seguintes falsa?
(A) f uma funo no injetiva. (B) -1 mximo da funo f . (C) (D)
14. Uma experincia foi iniciada com 8 gramas de um determinado reagente. Ao fim de cada hora so adicionados 8 gramas desse reagente e, em cada hora, consumido 50% do reagente presente na soluo. O grfico que melhor representa a quantidade do reagente, , existente na soluo, em funo do tempo (em horas), para , :
(A)
(B)
(C)
(D)
15. Na figura seguinte est representado o grfico da funo .
A rea do tringulo [OAB] :
(A) (B) (C) (D)
y
x 0
B
A
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 7
Matemtica A 10 Ano
16.
17.
18.
19.
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 8
Matemtica A 10 Ano
GRUPO II
1. Considere a funo f cuja representao grfica a seguinte:
1.1. Indique o domnio, o contradomnio e os zeros da funo.
1.2. Indique um intervalo onde a funo f estritamente decrescente e
positiva. 1.3. Indique um intervalo onde a funo
injetiva e negativa. 1.4. Elabore uma tabela de variao da
funo. Assinale os extremos de f . 1.5. Escreva uma condio que defina a
funo f no intervalo [ ]5,2 . 1.6. Indique os valores de x para os quais ( ) 60
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 9
Matemtica A 10 Ano
3. Considere a funo f cuja representao grfica a seguinte:
3.1. Indique o domnio, o contradomnio e os zeros da funo.
3.2. Indique um intervalo onde a funo f estritamente decrescente e positiva.
3.3. Construa um quadro de sinais para a funo.
3.4. Indique um intervalo onde a funo injetiva.
3.5. Indique, caso existam, os extremos absolutos e relativos e respetivos extremantes.
3.6. Escreva uma condio que defina a funo f no intervalo [ ]5,2 . 3.7. Indique quantas solues tem a condio ( )0)( fxf = .
4. Na figura est definida graficamente a funo f :
4.1. Indique: 4.1.1. o domnio e o contradomnio de f ; 4.1.2. os zeros de f ; 4.1.3. onde a funo no negativa; 4.1.4. um intervalo onde a funo estritamente decrescente e negativa; 4.1.5. um intervalo onde a funo no injetiva; 4.1.6. os extremos absolutos e os respetivos maximizantes e minimizantes;
4.1.7. os valores de x para os quais ( ) 2xf .
4.2. Determine a expresso analtica que define a funo no intervalo [-3, 1].
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 10
Matemtica A 10 Ano
5. Considere a empresa de produo de sumos de fruta Frusumo. Para definir os preos de venda de um determinado sumo necessrio conhecer os custos. A fbrica tem custos fixos, independentes da produo, e custos variveis, que dependem da quantidade produzida. Suponha que os custos fixos mensais so de 320 e os variveis so de 60 por cada centena de litros de sumo produzido.
5.1. Indique o custo mensal, sabendo que produziram 500 centenas de litros de sumo.
5.2. Escreva uma expresso que traduza o custo mensal C, em funo da quantidade q, em centenas de litros de sumo produzido.
5.3. Determine a quantidade q produzida, sabendo que tiveram um custo mensal de 120 620.
6. A tabela de variao de uma funo f , contnua em todo o seu domnio, :
6.1. Apresente um possvel grfico para a funo. 6.2. Indique:
6.2.1. o domnio e o contradomnio de f ; 6.2.2. os zeros da funo; 6.2.3. os intervalos onde a funo g positiva;
6.2.4. os extremos relativos e absolutos.
7. Durante os ensaios de um motor, a velocidade de rotao do seu eixo variou, ao longo dos primeiros seis minutos da experincia, de acordo com a funo
( ) 3 22 21 60v t t t t= + ,
onde t designa o tempo (medido em minutos), contado a partir do incio da experincia, e ( )v t designa a velocidade de rotao do eixo do motor (medida em centenas de rotaes por minuto).
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 11
Matemtica A 10 Ano
7.1. Recorrendo calculadora grfica, determine a velocidade mxima atingida nos primeiros seis minutos da experincia e indique ao fim de quanto tempo da experincia essa velocidade foi atingida.
7.2. Determine durante quanto tempo que, nos primeiros seis minutos da experincia, a velocidade de rotao do eixo do motor foi superior a 4 600 rotaes por minuto. Escreva o resultado final em minutos e segundos (com o nmero de segundos arredondado s unidades). Apresente todos os elementos recolhidos na utilizao da calculadora, nomeadamente o grfico obtido, bem como as coordenadas dos pontos relevantes para a resoluo do problema (apresente as abcissas com duas casas decimais).
8. Na figura seguinte esto representados dois ciclistas, A e B , pedalando a caminho de um cruzamento. Ao chegaram ao cruzamento, ambos continuam em frente. No instante 0t = , os ciclistas A e B encontram-se, respetivamente, a 40 metros e a 30 metros do cruzamento. Os ciclistas pedalam ambos mesma velocidade, que se mantm constante.
Seja d a funo que, para cada valor de t , d a distncia entre os dois ciclistas, no instante t .
Apenas um dos grficos a seguir representados pode relacionar corretamente as variveis t e d .
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 12
Matemtica A 10 Ano
Numa pequena composio, indique o grfico que pode relacionar corretamente as variveis t e d e apresente, para cada um dos grficos rejeitados, uma razo pela qual o considerou incorreto.
9. Seja f a funo de domnio [ ]3,3 cujo grfico est representado na figura seguinte:
9.1. Indique:
9.1.1. o intervalo onde a funo estritamente decrescente; 9.1.2. um intervalo onde a funo positiva e injetiva; 9.1.3. os extremos (mximos e mnimos) absolutos e relativos.
9.2. Construa a tabela do sinal da funo f .
9.3. Indique o conjunto-soluo de cada uma das seguintes condies:
9.3.1. ( ) 2f x = 9.3.2. ( ) ( )1 0f x f >
9.4. A equao ( )f x k= , k tem exatamente trs solues quando ] [,k a b . Indique os valores de a e b .
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 13
Matemtica A 10 Ano
10. Uma piscina tem a forma de um paraleleppedo retngulo. Essa piscina tem dez metros de comprimento e seis metros de largura. Num certo dia, s 8 horas da manh, comeou a encher-se a piscina, que estava vazia. A altura, h , em metros, da gua na piscina, t horas depois das 8 horas desse dia, dada por ( ) 0,3h t t= . A piscina esteve a encher ininterruptamente at s 13 horas desse dia. Quantos litros de gua havia na piscina s 13 horas? Justifique a sua resposta. Nota: 31 1000 m litros=
11.
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 14
Matemtica A 10 Ano
11.
Ficha de Trabalho n. 5 pgina 15
Matemtica A 10 Ano
12.
12.1. 12.2.
Bom trabalho!
Professora Paula Gomes