LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. A COESÃO TEXTUAL Profa. Marcia Cristiane da Silva Galindo. ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO. FUNÇÕES DA LINGUAGEM. CONTEXTO REFERENCIAL. REMETENTE EMOTIVA . MENSAGEM POÉTICA. DESTINATÁRIO CONATIVA. CONTATO FÁTICA. CÓDIGO METALINGÜÍSTICA. - PowerPoint PPT Presentation

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LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

A COESÃO TEXTUAL

Profa. Marcia Cristiane da Silva Galindo

ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

FUNÇÕES DA LINGUAGEM

REMETENTEEMOTIVA 

CONTEXTOREFERENCIAL

MENSAGEM POÉTICA  

DESTINATÁRIO CONATIVA  

CONTATO FÁTICA 

CÓDIGOMETALINGÜÍSTICA

FUNÇÃO POÉTICA - MENSAGEM

Amor é fogo que arde sem se ver

É ferida que dói e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer.(Camões)

FUNÇÃO EMOTIVA- EMISSORCarlos Drummond de Andrade

Gastei uma hora pensando um verso

que a pena não quer escrever.No entanto ele está cá dentroinquieto,vivo.Ele está cá dentroe não quer sair.Mas a poesia deste momentoinunda minha vida inteira.

ANDRADE, Carlos Drummond de.

Reunião-10 livros de poesia.10.ed.

Rio de Janeiro,José Olympio,1980.p.16.

FUNÇÃO FÁTICA - CANAL

Como vai, Maria?

- Vou bem. E você?

- você vai bem, Maria?

- Já disse que sim!

- Eu também. Está tão bonita!

- Ah, bem, é que eu...

- Ah, é.

(Dalton Trevisan)

FUNÇÃO APELATIVA- RECEPTOR

Linguagem publicitária (texto publicitário)

“Compre aqui e concorra a este lindo carro”

“Compre aqui”, é a tentativa do emissor de convencer o receptor a participar a ação de comprar ali.

Apelo

“Olhe ai, olhe ai, freguesia”!Venha saborear a pamonha mais deliciosa que a senhora pode

comprar. Pamonha fresquinha.É o puro creme de milho.Pamonha, pamonha, pamonha.Nos horóscopos e nas receitas culinárias costuma predominar a

função conativa ou apelativa.

Touro (21/04 a 20/ 05)

Não queira que outras pessoas venham fazer por você o que precisa ser feito com o seu esforço.

Você sabe muito bem o valor do que pode ser feito por você mesmo. Não venha depois se queixar de que o mundo não lhe responde.

FUNÇÃO REFENCIAL - REFERENTE

ASSOCIAÇÃO DOS LOJISTASDO RIO SUL SHOPPING CENTERASSEMBLÉIA GERAL ORDINÁRIA

CONVOCAÇÃO

Ficam convocados os Senhores Sócios da Associação dos Lojistas do Rio Sul Shopping Center a se reunirem em Assembléia Geral Ordinária a ser realizada na Sede da Associação, na Rua Lauro Muller, 116- 1°subsolo, nesta cidade do Rio de Janeiro, no dia 25 de abril de 1996, em primeira convocação, e às 17 horas e quinze minutos, em segunda e ultima convocação, para deliberarem sobre a seguinte ordem do dia: a) Eleição dos membros do conselho diretor b) Eleição dos membros do conselho deliberativo

Rio de Janeiro, 15 de abril de 1996.CONSELHO DIRETOR RIO SUL

FUNÇÃO METALINGUÍSTICA - CÓDIGO

LER – v. 1 passar a vista pelo escrito ou impresso para inteirar-se do conteúdo.

TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(1) Tudo aconteceu numa terra distante, no tempo em que os bichos falavam...

(2) Os urubus, aves por natureza becada, mas sem grandes dotes para o canto, decidiram que, mesmo contra a natureza, eles haveriam de se tornar grandes cantores.

(3) e para isto fundaram escolas e importaram professoras, gargarejaram dó-ré-mi-fá, mandaram imprimir diplomas, e fizeram competições entre si, para ver quais deles seriam os mais importantes e teriam a permissão de mandar nos outros.

TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(4) Foi assim que eles organizaram concursos e se deram nomes pomposos, e o sonho de cada urubuzinho, instrutor em início de carreira, era se tornar um respeitável urubu titular, a quem todos chamavam por Vossa Excelência.

(5) Tudo ia muito bem até que a doce tranquilidade da hierarquia dos urubus foi estremecida.

(6) A floresta foi invadida por bandos de pintassilgos tagarelas, que brincavam com os canários e faziam serenatas com os sabiás...

(7) Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, e eles convocaram pintassilgos, sábias e canários para um inquérito.

(8) “_Onde estão os documentos dos seus concursos?”

TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(9) E as pobres aves se olharam perplexas, porque nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem.

(10) Não haviam passado por escolas de canto, porque o canto nascera com elas.

(11) E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, mas cantavam, simplesmente...

(12) “_ Não, assim não pode ser. Cantar sem a titulação devida é um desrespeito à ordem”.

(13) E os urubus, em uníssono, expulsaram da floresta os passarinhos que cantavam sem alvarás...

(14) MORAL: Em terra de urubus diplomados não se ouve canto de sabiá.

(Rubem Alves. Estórias de Quem Gosta de Ensinar).

Situacional

REFERÊNCIA

Exófora

Textual

Endófora

Ao que pretende

Anáfora

Ao que se segue

Catáfora

COESÃO TEXTUAL