Post on 01-Apr-2020
O QUE VEREMOS NESTA AULA?
1.ACEPÇÃO À PALAVRA GEOGRAFIA
2.SUB-DIVISÕES DA GEOGRAFIA
3.HISTÓRIA DA GEOGRAFIA
4.NASCIMENTO DA GEOGRAFIA CRÍTICA
5.COMO CONCEITUAR A GEOGRAFIA HOJE
6.CATEGORIAS DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
7.CONTRIBUIÇÕES DAS CIVILIZAÇÕESPARA O SABER DA GEOGRAFIA
8.AS BASES DA GEOGRAFIA
9.ESCOLAS E CORRENTES DA GEOGRAFIA
10.PRINCÍPIOS GEOGRÁFICOS
ACEPÇÃO À PALAVRA GEOGRAFIA
Vem das palavras gregas "geo" e
"graphos“ que significa
respectivamente Terra e Escrever.
GEOGRAFIA é o estudo científico da
superfície da Terra com o objetivo de
descrever e analisar a variação espacial
de fenômenos físicos, biológicos ehumanos que acontecem na superfície
do globo terrestre.
SUBDIVISÃO DA GEOGRAFIA
GEOGRAFIA FÍSICA
Geologia
Geomorfologia
Hidrologia
Climatologia
Oceanografia
Fitogeografia
Limnografia
Pedologia
GEOGRAFIA HUMANA
GEOGRAFIA ECONÔMICA
GEOGRAFIA CULTURAL
GEOGRAFIA POLÍTICA
GEOGRAFIA MÉDICA
HISTÓRIA DA GEOGRAFIA
Antiga Grécia.
Conhecida como História Natural ou
Filosofia Natural
Strabo – o pai da Geografia Regional
A Geografia social de Kant e
Montesquieu
A Escola alemã de Friederick Ratzel
A Escola Francesa de Vidal La Blache
NASCE A GEOGRAFIA CRÍTICA
Elisée Reclus e Piotr Kroopotkim
Contestação do pensamento dominante.
Participação no processo detransformação da sociedade.
Análise das tensões sociais
Movimentos nacionalistas de libertação
Questionamentos dos discursosideológicos
Repensar as relações homem x natureza
Organização espacial à luz do marxismo
COMO CONCEITUAR A GEOGRAFIA
“Ciência que estuda as diferentes paisagens da Terra eas modificações nelas introduzidas pelo homem,localizando-as, descrevendo-as e comparando-as entresi". (Levi Marreno)”.
“Ciência que estuda a organização do espaço terrestre eas modificações nele implantadas pelo homem" (JeanBrunhes)
“Ciência que estuda as variações da distribuiçõesespaciais dos fenômenos da superfície da Terra(sejambióticos,abióticos ou culturais), assim como as relaçõesdo meio natural com o homem e a sua individualização eanálise das regiões na superfície da terra.”
OBJETO E OBJETIVO DE ESTUDO
DA GEOGRAFIA
TEM COMO OBJETO DE ESTUDO O ESPAÇOGEOGRÁFICO EM SUAS VÁRIAS ESCALAS
O OBJETIVO É A COMPREENSÃO DAS RELAÇÕESECONÔMICAS E POLÍTICAS DAS SOCIEDADES, AANÁLISE E A EXPLICAÇÃO DAS INTERAÇÕES ETRANSFORMAÇÕES SOCIOCULTURAIS NO PROCESSODE PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁF.
A CIÊNCIA GEOGRÁFICA ESTUDA AS RELAÇÕES ENTRESOCIEDADE E NATUREZA E OS ARRANJOS ESPACIAIS(TRANSFORMAÇÕES)QUE DERIVAM DESSE PROCESSOINTERATIVO
EVOLUÇÃO DO ESPÇO
GEOGRÁFICO
ATRAVÉS DA AÇÃO
DOS GRUPOS
SOCIAIS COM:
A SUA CULTURA
SUAS TRADIÇÕES
SEUS COSTUMES
SEU TRABALHO
TRABALHO
ESPAÇO GEOGRÁFICO
SOCIEDADE
A ESTRUTURA DO ESPAÇO
GEOGRÁFICO
HIDROSFERA
ATMOSFERA
LITOSFERA
BIOSFERA
O ESPAÇO GEOGRÁFICO
é formado por um conjunto indissociável,solidário e também contraditório, de sistemas
de objetos e sistemas de ações, nãoconsiderados isoladamente, mas como umquadro único na qual a história se dá. No
começo era a natureza selvagem, formada porobjetos naturais, que ao longo da história vão
sendo substituídos por objetos fabricados,objetos técnicos, mecanizados e, depoiscibernéticos fazendo com que a natureza
artificial tenda a funcionar como uma máquina”
1ª e 2ª NATUREZA
DE OLHO NO ENEM:
O homem é ao mesmo tempo criatura e criadordo meio ambiente, que lhe dá sustento físico e
lhe oferece a oportunidade de desenvolver-seintelectual,moral,social e espiritualmente. Alonga e difícil evolução da raça humana no
planeta levou-a a um estágio em que, com orápido progresso da ciência e da tecnologia,
conquistou o poder de transformar deinúmeras maneiras e em escala semprecedentes o meio ambiente. Natural ou
criado pelo homem, é o meio ambienteessencial para o bem estar e para o gozo dos
direitos fundamentais, até mesmo o direito àprópria vida”
CATEGORIAS DO ESPAÇO
GEOGRÁFICO
SOCIEDADE
NATUREZA
PAISAGEM
TERRITÓRIO
LUGAR
REGIÃO
PAISAGEM
“É O CONJUNTO DE FORMASQUE,NUM DADOMOMENTO,EXPRIMEM ASHERANÇAS QUE REPRESENTAMAS SUCESSIVAS RELAÇÕESLOCALIZADAS ENTRE O HOMEME A NATUREZA”. (Milton Santos)
UNIDADE VISÍVEL DO ESPAÇOGEOGRÁFICO
LUGAR
É A PORÇÃO OU PARTE DO ESPAÇOONDE VIVEMOS, É ONDE SEDESENVOLVE NOSSA EXISTÊNCIAREAL. É NELE QUE SE DEFINE ONOSSO COTIDIANO;
TERRITÓRIO ESPAÇO PRODUTO DO TRABALHO DE UMA
SOCIEDADE COM TODA SUA COMPLEXIDADEECONÔMICA,CULTURAL E QUE SOFRE ODOMÍNIO DOS AGENTES POLÍTICOS,ECONÔMICOS E SOCIAS;
À FORMA COMO ELES MOLDARAM A
ORGANIZAÇÃO DESSE TERRITÓRIOCHAMAMOS TERRITORIALIDADE;
NA POLÍTICA, O TERRITÓRIO É A BASEFÍSICA DO ESTADO ONDE ESTE EXERCE A
SUA JURISDIÇÃO
O ESTADO–NAÇÃO É FORMADO POR
SOCIEDADE
TERRITÓRIO SOBERANIA OBJETIVOS
É a base física do Estado.
GEOGRAFIA TRADICIONAL
DESCRIÇÃO E MEMORIZAÇÃO DA ÁREA ESTUDADA:PAÍS, REGIÃO OU CONTINENTE
ESTUDO DE FORMA DISSOCIADA DO ESPAÇO VIVIDO PELASOCIEDADE E DAS RELAÇÕES CONTRADITÓRIAS DEPRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO
EXPLICAÇÃO OBJETIVA E QUANTITATIVA DA REALIDADE EDAS RELAÇÕES DO HOMEM COM A NATUREZA
CIÊNCIA ASSÉPTICA, NÃO-POLITIZADA, COM OARGUMENTO DA NEUTRALIDADE DO DISCURSOCIENTÍFICO
FORMULAÇÃO DE LEIS GERAIS DE INTERPRETAÇÃO
O SER HUMANO É APENAS UM ELEMENTO DA PAISAGEM EAS RELAÇÕES SOCIAIS SÃO POUCO VALORIZADAS
ESTRUTURA MECÂNICA DE: FATOS,FENÔMENOS, ACONTEC.
GEOGRAFIA MODERNA (SÉC XIX) HUMBOLDT – O PAI DA GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA
RITTER - FUNDADOR DA MODERNA CIÊNCIA GEOGRÁFICA
ESCOLA DETERMINISTA/ALEMÃ (F. RATZEL)
RATZEL FOI O GRANDE ORGANIZADOR E DIVULGADOR DA ESCOLADETERMINIST/ALEMÃ E CRIOU OS CONCEITOS DE:
-GEOGRAFIA HUMANA– OBRA ANTROPOGEOGRAFIA
-ESPAÇO VITAL - QUE DEFINIA O PROGRESSO DA SOCIEDADE E ASDEMANDAS TERRITORIAIS (EQUIVALE À ESPAÇO DO CAPITAL)
-TERRITÓRIO - ORGANIZADO PELO CAPITAL E PELO ESTADOCAPITALISTA
SUA FUNDAMENTAÇÃO APÓIA-SE NAS TEORIAS NATURALISTAS DE :
-LAMARCK- SOBRE A HEREDITARIEDADE DOS CARACTERES ADQUIRIDOS
-DARWIN - SOBRE A SOBREVIVÊNCIA E A ADAPTAÇÃO DOS INDIVIDUOSMAIS BEM DOTADOS EM FACE DO MEIO NATURAL
-ELLEM SEMPLE DISCORRE SOBRE AS INFLUÊNCIAS GEOGRÁFICAS
(CONFIG. DA COSTA, PADRÃO DOS RIOS, CLIMAS, MONTANHAS, ETC) NAHISTÓRIA DOS ESTADOS UNIDOS;
ESCOLA POSSIBILISTA (FRANCESA)
SURGE COMO UMA REAÇÃO AO DETERMINISMOAMBIENTAL NA FRANÇA COM PAUL VIDAL DE LA BLACHE( FINAL DO SÉC XIX), NA ALEMANHA NO COMEÇO DO SÉCXX E NOS ESTADOS UNIDOS NA DÉCADA DE 20
FOCALIZA AS RELAÇÕES ENTRE O HOMEM E O MEIONATURAL, MAS NÃO O FAZ CONSIDERANDO A NATUREZADETERMINANTE DO COMPORTAMENTO DO SER HUMANO;
VÊ A PAISAGEM COMO UMA CRIAÇÃO HUMANA,ELABORADA AO LONGO DO TEMPO, SENDO A PAISAGEMNATURAL TRANSFORMADA EM CULTURAL OUGEOGRÁFICA
A NOVA GEOGRAFIA
TEORÉTICA-QUANTITATIVA SURGE APÓS A 2ª GUERRA MUNDIAL NA SUÉCIA,
INGLATERRA E ESTADOS UNIDOS .
ADOTA UMA POSTURA PRAGMÁTICA QUE SE ASSOCIA ÀDIFUSÃO DO SISTEMA DE PLANEJAMENTO DO ESTADOCAPITALISTA, E O POSITIVISMO LÓGICO COMOMÉTODO DE APREENSÃO REAL, ASSUMINDO ASSIM UMAPRETENSA NEUTRALIDADE CIENTÍFICA
CONSIDERA A REGIÃO UM CASO PARTICULAR DECLASSIFICAÇÃO, TAL COMO SE PROCEDE NAS CIÊNCIASNATURAIS;
INSERE-SE NO CONTEXTO DA: EXPANSÃO CAPITALISTA,DA GUERRA FRIA , DA RECUPERAÇÃO ECONÔMICA DAEUROPA NO PÓS GUERRA E DA CONCENTRAÇÃO DECAPITAL PELAS GRANDES CORPORAÇÕES A PARTIR DE1950;
A NOVA GEOGRAFIA
TEORÉTICA-QUANTITATIVATEM UM PAPEL IDEOLÓGICO A SER CUMPRIDO:
JUSTIFICAR A EXPANSÃO CAPITALISTA
EXPLICAR AS TRANSFORMAÇÕES QUE AFETAM OSGÊNEROS DE VIDA E PAISAGENS SOLIDAMENTEESTABELECIDA
DAR ESPERANÇAS AOS "DESERDADOS DA TERRA" EDISCUTIR A TEORIA DOS PÓLOS DEDESENVOLVIMENTO
UMA NOVA DIVISÃO SOCIAL E TERRITORIAL DOTRABALHO É POSTA EM AÇÃO, ENVOLVENDOINTRODUÇÃO E DIFUSÃO DE NOVAS CULTURAS,INDUSTRIALIZAÇÃO, URBANIZAÇÃO E OUTRASRELAÇÕES ESPACIAIS;
O MÉTODO REGIONAL
CONSISTE NO TERCEIRO PARADIGMA DA GEOGRAFIAOPONDO-SE AO DETERMINISMO E O POSSIBILISMO
TEM MERECIDO A ATENÇÃO DE GEÓGRAFOS DESDE PELOMENOS O SÉCULO XVII, COM VARENNIUS. O FILÓSOFOKANT (NO FINAL DO SÉC XVIII) E O GEÓGRAFO KARLRITTER (NA PRIMEIRA METADE DO SÉC XIX) AMPLIARAMAS BASES DE ESTUDO DESSA ÁREA;
NELE, AS DIFERENCIAÇÕES DE ÁREAS NÃO SÃO VISTAS APARTIR DAS RELAÇÕES ENTRE HOMEM E A NATUREZA, MASSIM DA INTEGRAÇÃO DE FENÔMENOS HETEROGÊNEOS(ESTUDADOS SISTEMATICAMENTE PELAS OUTRASCIÊNCIAS) EM UMA DADA PORÇÃO DA SUPERFÍCIE DATERRA, SURGINDO A GEOGRAFIA COMO UMA CIÊNCIA DESÍNTESE
GEOGRAFIA NOVA, CRÍTICA
RADICAL OU MARXISTA
SURGE NO FINAL DO SÉC XIX , PROPOSTA PELOSANARQUISTAS ÉLISÉE RECLUS E PIOTR KROPOTKIM
GANHA IMPULSO A PARTIR DA DÉCADA DE 1970 COMWILLIAM BUNGE, DAVID HARVEY E YVES LACOSTE;
FUNDAMENTA-SE NO MATERIALISMO HIHISTÓRICO E DIALÉTICA MARXISTA.
É UMA FORMA REVOLUCIONÁRIA DE
VER E FAZER A GEOGRAFIA;
“GEOGRAFIA É A CIÊNCIA DIFERENCIAÇÃO
DO ESPAÇO”
GEOGRAFIA NOVA, CRÍTICA
RADICAL OU MARXISTA
DESCOBRE O ESTADO E OS DEMAISAGENTES DA ORG. ESPACIAL: OSPROPRIETÁRIOS FUNDIÁRIOS, OSINDUSTRIAIS, OS INCORPORADORESIMOBILIÁRIOS, ETC;
A RELAÇÃO ENTRE HOMEM X NATUREZAPASSA A SER DISCUTIDA SOB A LUZ DOMARXISMO; DEVE-SE IR ALÉM DADESCRIÇÃO DE PADRÕES ESPACIAIS,PROCURANDO-SE VER AS RELAÇÕESDIALÉTICAS ENTRE FORMAS ESPACIAIS EOS PROCESSOS HISTÓRICOS QUE MODELAMOS GRUPOS SOCIAIS;
PRINCÍPIOS GEOGRÁFICOS
EXTENSÃO(FRIEDERICK RATZEL)
ANALOGIA(KARL RITTER,LA BLACHE)
CAUSALIDADE (HUMBOLDT)
CONEXIDADE (JEAN BRUNHES)
ATIVIDADE (JEAN BRUNHES)
O PAPEL DA GEOGRAFIA CRÍTICA
Contestação do pensamento dominante.
Participação no processo de transformação dasociedade.
Análise das tensões sociais e os conflitos étnicos-raciais
Movimentos nacionalistas de libertação
Questionamentos dos discursos ideológicos
Repensar as relações homem x natureza
Organização espacial à luz do marxismo
Disparidades sociais e econômicas entre paísesdesenvolvidos e subdesenvolvidos
As classes sociais
Jornada de trabalho e o desemprego
A questão da terra urbana, da habitação e o meioambiente