Post on 11-Jan-2019
PALESTRANTES
Dr. Ademir Gebara
Universidade Federal da Grande Dourados (Brasil)
Doutor pela London School of Economics and Political
Science da Universidade de Londres, mestre em História
Social pela USP e graduado em História e Educação Física
pela PUC-Campinas, atualmente é Pesquisador para o
Desenvolvimento Regional A (CNPQ) da UFGD, na qual foi
professor visitante nacional sênior. Aposentado como
professor da UNICAMP, onde foi coordenador de pós-
graduação e diretor, posteriormente lecionou na UNIMEP
(Piracicaba-SP), na Universidade de Concepción (Chile), na
Universidade de Buenos Aires (Argentina) e na UFPE.
Dra. Andrea Nogueira
Centro de Pesquisas e Formação Sesc - São Paulo
Doutora em Ciências da Comunicação pela USP, mestre em
Artes Visuais pela UNESP e graduada em História pela
USP, ganhou o Troféu de Melhor Pesquisa no HQ Mix
2006, atuou no Museu de Arte Sacra, Itaú Cultural e
atualmente é gerente do Centro de Pesquisa e Formação
do Sesc São Paulo. Integra o Grupo de Pesquisa “As
narrativas históricas e a polifonia da linguagem
humorística brasileira”. Temas de estudo: humor, charge,
política, imprensa e gestão cultural.
Ms. Ane Rocha
Centro de Pesquisas e Formação Sesc - São Paulo
Mestre e graduada em Antropologia Social pela USP-SP,
desenvolve pesquisas na área de gênero, sexualidade,
juventudes, marcadores sociais da diferença, violência de
gênero, justiça restaurativa e educação. Técnica de
Programação no Centro de Pesquisa e Formação - Sesc
São Paulo.
PhD Astrid Schubring
Universidade de Gotemburgo (Suécia)
Professora da University of Gothenburg (Suécia), co-lidera
o projeto de dupla carreira 'Riksidrottsuniversitetet' na
mesma universidade. Foi pesquisadora do "Jovem Atleta
Olímpico Alemão e Estudo de Saúde" na University of
Tübingen (Alemanha) e também lecionou na University of
Heidelberg (Alemanha). Sua área de pesquisa abrange as
dimensões sociais da saúde dos atletas, desenvolvimento
de carreira sustentável, atletas de elite juvenil e sistemas
de desenvolvimento de atletas.
Dra. Carmen Lucia Soares
Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Pós-doutora em História na Université de Montpellier III-
França e na PUC-SP, doutora em Educação pela UNICAMP,
mestre em Educação: Filosofia e História da Educação
pela PUC-SP, e graduada em Educação Física pela UFPR,
atualmente é professora associada da Faculdade de
Educação Física e do Programa de pós-graduação da
UNICAMP. Desenvolve pesquisas em História da
Educação, bolsista de produtividade do CNPq, editora-
adjunta da Revista Pro-Posições e coordenadora de área
CHS III-Educação da FAPESP.
Dr. Cristiano Barreira
Universidade de São Paulo (Brasil)
Doutor, bacharel e licenciado em Psicologia pela USP,
atualmente é professor associado e diretor na Escola de
Educação Física e Esporte e professor orientador no
Programa de Pós-graduação em Psicologia da USP-RP.
Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em
Fenomenologia, atuando principalmente nos seguintes
temas: História das Ideias Psicológicas, Ciências da
Atividade Física e Corporeidade.
Dr. Fernando Starepravo
Universidade Estadual de Maringá (Brasil)
Doutor, mestre e graduado em Educação Física pela UFPR.
Atua na área de políticas públicas de esporte e lazer, nos
temas: Estado, esporte, sociologia, políticas públicas,
esporte universitário e lazer. Atualmente é professor
adjunto da UEM e do Programa de Pós-graduação
Associado em Educação Física UEM-UEL. É diretor da
Associación Latinoamericana de Estudios Socioculturales
del Deporte (ALESDE) e membro da International
Sociology of Sport Association (ISSA).
Prof. Dr. Gustavo Luis Gutierrez
Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Doutor em Administração pela FGV, mestre em Ciências
Sociais e graduado em Administração de empresas,
atualmente é livre docente em sociologia pela UNESP e
professor titular do departamento de Atividade Física
Adaptada da Faculdade de Educação Física da UNICAMP.
Pesquisador nas áreas de gestão, metodologia de
pesquisa, qualidade de vida e inclusão de grupos com
necessidades especiais.
Dra. Helena Altmann
Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Doutora em Educação pela PUC-RJ, mestre em Educação
pela UFMG e Licenciada em Educação Física pela UFRGS,
atualmente é professora na Faculdade de Educação Física
e no Programa de Pós-graduação em Educação e
coordenadora do Serviço de Apoio ao Estudante (SAE) da
UNICAMP. Atua na área de Educação e Educação Física,
com ênfase em Gênero e Sexualidade. Integra o Grupo de
Pesquisa Corpo e Educação, vinculado à Faculdade de
Educação Física, e o Grupo de Pesquisa Focus, da
Faculdade de Educação.
PhD Jay Coakley
Universidade do Colorado (Estados Unidos)
Doutor e mestre em sociologia pela Universidade de Notre
Dame, atualmente é professor e pesquisador da
Universidade do Colorado. Foi o editor fundador da
Sociology of Sport Journal, e seu livro, Sports in Society:
Issues and Controversies, agora em sua 12ª edição, é a
sociologia mais utilizada do texto esportivo no mundo.
Atua nas áreas de esporte, cultura e sociedade, jogos e
participação desportiva de jovens e relação entre esporte,
desenvolvimento e identidade nacional, sendo autor de
diversos artigos sobre as dimensões sociais do esporte.
Dr. Jorge Saraví
Universidade Nacional de La Plata (Argentina)
Mestre e doutorando em Ciências da Educação pela
Faculdade de Ciências Humanas e de Educação,
Universidade Nacional de La Plata, mestre em Ciências e
Técnicas de Atividades Físicas e Esportivas pela UFR STAPS
- Universidade Paris V, França. Bacharel em Atividade
Física e Esportes pela Faculdade de Atividade Física e
Esportes da Universidade de Flores. Professor em
Educação Física no Instituto Superior de Educação de
Professores Nº 22, Olavarría.
Dra. Katia Rubio
Universidade de São Paulo (Brasil)
Pós-doutora em Psicologia Social pela Universidade
Autônoma de Barcelona, doutora e mestre em Educação
pela USP graduada em Psicologia pela PUC-SP, atualmente
é professora da Escola de Educação Física e Esporte e
pesquisadora do Instituto de Estudos Avançados da USP.
Presidente fundadora da Associação Brasileira de
Psicologia do Esporte, membro da Academia Olímpica
Brasileira, atua principalmente como pesquisadora da
história da vida dos atletas olímpicos brasileiros nos temas
de gênero, iniciação esportiva, profissionalização, derrota
e transição de carreira.
Dra. Larissa Galatti
Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Doutora e mestre em Educação Física pela UNICAMP,
atualmente é pesquisadora do Grupo de Estudos em
Pedagogia do Esporte, docente do Curso de Ciências do
Esporte da Faculdade de Ciências Aplicadas e do Programa
de Pós Graduação em Educação Física da Faculdade de
Educação Física da UNICAMP. Suas pesquisas são
centradas na Pedagogia do Esporte, em especial nas
modalidades coletivas e no treinador esportivo. É membro
do Cômitê Científico do International Council for Coaching
Excellence (ICCE) e da Nippon Sport Science University
Coach Developer Academy (NCDA).
Dr. Luiz Gonçalves Junior
Universidade Federal de São Carlos (Brasil)
Pós-doutor em Ciências Sociais pelo Instituto de Ciências
Sociais da Universidade de Lisboa (ICS/UL, Lisboa,
Portugal), doutor em Ciências Sociais e mestre em
Educação pela PUC-SP, graduado em Educação Física pela
UNESP, atualmente é professor titular do Departamento
de Educação Física e Motricidade Humana e do Programa
de Pós-Graduação em Educação da UFSCar, atua como
coordenador de projetos de extensão e de estudos em
Educação Física. Sócio Fundador da Associação Brasileira
de Pesquisa e Pós-Graduação em Estudos do Lazer
(ANPEL) e da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em
Motricidade Humana (SPQMH), da qual é vice-presidente.
Dra. Luz Amelia Hoyos Cuartas
Universidade Pedagógica Nacional (Colômbia)
Doutora em Ciências da Atividade Física e Esporte pela
Universidad de León (Espanha), e pós graduada em
pedagogia do treinamento esportivo e licenciada em
Educação Física pela Universidad Pedagógica Nacional
(Bogotá). Professora de graduação e pós-graduação e
pesquisadora nas áreas de ciências da atividade física e
esporte, esporte escolar, atividade física e deficiência e
estudos sociais do esporte. Atua como membro do comitê
editorial e científico em jornais internacionais, da ALESDE
e da ALCIDED.
Dr. Marco Antonio Bettine de Almeida
Universidade de São Paulo (Brasil)
Doutor, mestre em Sociologia do Lazer pela UNICAMP,
bacharel em Direito pela PUC-Campinas e licenciado em
Educação Física pela UNICAMP, atualmente é professor na
Escola de Artes e no programa de pós-graduação em
Mudança Social e Participação Política da EACH-USP.
Desenvolve pesquisas interdisciplinares com ênfase em
ciências sociais e humanidades.
Dr. Marco Paulo Stigger
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Doutor em Ciências do Desporto e Educação Física pela
Universidade do Porto (Portugal), mestre em Educação
Física pela Universidade Gama Filho e graduado em
Educação Física pela UFRGS, atualmente é professor
associado da graduação e pós-graduação da Escola de
Educação Física da UFRGS. Atua nas áreas de Estudos
Socioculturais em Educação Física, Sociologia,
Antropologia e Políticas Públicas do Esporte e Lazer.
Dra. Maria Salomé Martins Marivoet
Instituto Universitário de Lisboa (Portugal)
Doutora, mestre e licenciada em Sociologia pelo ISCTE-
IUL, atualmente investigadora do CIES. Foi professora
associada da ULHT (2012-2017), professora auxiliar da
FCDEF-UC (2003-2012), assistente da FMH-UL (1991-
2012), e socióloga da DGD/ IPDJ (1986-1991). Desenvolve
pesquisas nas áreas de sociologia, ética, desporto,
comunicação, cultura, lazer, gênero, religião e tempo. Foi
membro da Comissão Nacional de Acompanhamento de
2004, do Conselho Nacional do Desporto, Conselho para a
Ética e Segurança no Desporto, Conselho de Ética da
FCDEF-UC, e atualmente é membro da Comissão de
Ciência e Desenvolvimento do COP - Comité Olímpico de
Portugal, desde 2017.
Dra. Myrian Nunomura
Universidade de São Paulo (Brasil)
Pós-doutora pelo Institute of Health and Sports Sciences
na University of Tsukuba, doutora pela UNICAMP, mestre
pela Yokohana National University e licenciada em
Educação Física pela USP. Atualmente é professora da
EEFERP – USP e desenvolve estudos em ginástica artística
e pedagogia do esporte.
PhD Natalie Barker-Ruchti
Universidade de Gotemburgo (Suécia)
Professora associada do Departamento de Alimentação e
Nutrição e Ciência do Desporto da Universidade de
Gotemburgo (Suécia), co-lidera o grupo de pesquisa
SCoPE, com foco em questões de treinamento no esporte
de elite, particularmente no relacionamento treinador-
atleta. Concentra sua atenção no contexto abusivo da
modalidade de ginástica artística feminina (WAG) e os
efeitos prejudiciais que isso tem nos atletas. Autora do
livro 'Athlete Learning in Elite Sport', aborda a perspectiva
cultural de aprendizagem (Hodkinson, Biesta e James,
2008) e a teoria sociológica (Hodkinson & Sparkes, 1997)
para conceituar e evidenciar a experiência dos atletas de
elite.
Dr. Rafael Pombo Menezes
Universidade de São Paulo (Brasil)
Doutor, mestre e graduado pela Faculdade de Educação
Física da UNICAMP. Atualmente é professor da Escola de
Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto – USP, líder do
Grupo de Estudos e Pesquisas em Análise do Jogo (USP) e
vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Handebol
(UNICAMP). Pesquisador nas seguintes áreas: Pedagogia
do Esporte, Sports Coaching, Análise de Jogo, Esportes
Coletivos. Coordenador de Projetos de Extensão na
EEFERP-USP.
Dr. Renato Francisco Rodrigues Marques
Universidade de São Paulo (Brasil)
Pós-doutor em Sociologia do Esporte pela UFPR, doutor e
mestre em Educação Física pela UNICAMP, especialista em
Futsal pela UNOPAR e graduado em Educação Física pela
UNICAMP. Atualmente é professor da EEFERP-USP, líder e
pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Aspectos
Socioculturais e Pedagógicos do Esporte - GEPESPE-RP –
USP, pesquisador e representante no Brasil da Asociación
Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte –
ALESDE, atua principalmente nas áreas de ensino e
pesquisa de Sociologia do esporte e Pedagogia do esporte.
PhD Robyn Jones
Universidade Metropolitana de Cardiff (País de Gales)
Doutor pela University of Southern Mississippi e mestre
pela University College of North Wales, se graduou na
University College Swansea, atualmente é professor de
Esporte e Teoria Social na Cardiff Metropolitan University
(Reino Unido) e professor visitante na University College
of South East Norway (Noruega) é pesquisador e possui
diversos artigos e livros publicados nas áreas de sociologia
do esporte.
Dr. Rodrigo Soto Lagos
Universidade Andrés Bello (Chile)
Doutor em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de
Valparaíso (Chile) é professor de graduação e pós-graduação
na Universidade Andrés Bello, coordenador do Grupo de
Trabalho do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais
(CLACSO) “Esportes, Políticas Públicas e Sociedade” e da Rede
Chilena de Estudos Sociais Esportivos, além de ser integrante
do Centro de Estudos Socioculturais Esportivos em Valparaíso
(Chile). Atua como pesquisador em Antropologia, Saúde
Coletiva, Políticas Públicas, Psicologia e Gestão Esportiva.
Dr. Sérgio Settani Giglio
Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Doutor em Ciências pela USP, mestre e graduado pela
UNICAMP, atua como professor de Educação Física e
coordenador do grupo de estudos e Pesquisas em Esporte
e Humanidades além de integrar o MARGEM: Laboratório
de Pesquisa em Educação Física e Humanidades da
UNICAMP. Também é membro do LUDENS (Núcleo
Interdisciplinar de Estudos Sobre Futebol e Modalidades
Lúdicas) da USP e um dos editores do site Ludopédio.