Preparação Exame12º 2016 A

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  • 7/26/2019 Preparao Exame12 2016 A

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    Preparao para Exame Portugus 12

    1) Identifique trs pormenores das bolas de sabo que os sentidos captam e justifique com elementosdo poema.

    2) Explique a identificao das bolas de sabo com uma filosofia toda.

    ) !efira duas express"es que re#elem a efemeridade das bolas de sabo e $ naturalmente$ das

    coisas.

    %) Indique o modo e o tempo das formas #erbais so e passa e refira os seus #alores expressi#os.

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    1. Interprete a afirmao contida no primeiro #erso$

    por oposio & mensa'em transmitida pelos trs #ersos se'uintes.

    2. (ue pensa o eu potico dos ambiciosos projectos *umanos+

    2.1 Esclarea os efeitos de sentido relati#os ao uso da interjeio e do ponto de exclamao nos

    #ersos , e 1-.

    . Explique o sentido dos dois ltimos #ersos do poema.

    .1. Identifique e caracteri/e a atitude filos0fica que l*es est subjacente.

    %. Indique o tema dominante da composio potica.

    . !efira o seu contributo dos adjeti#os para o enriquecimento da mensa'em do poema.

    3. Identifique o 4odo em que se encontram as formas #erbais 56bdica7 e 5s7. 8ustifique o porqu.

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    O Sono

    9 sono que desce sobre mim$9 sono mental que desce fisicamente sobre mim$9 sono uni#ersal que desce indi#idualmente sobre mim :Esse sono

    ;arecer aos outros o sono de dormir$9 sono da #ontade de dormir$9 sono de ser sono.

    4as mais$ mais de dentro$ mais de cimasticos de que se ser#e para

    expor o seu ponto de #ista.

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    1) ;ropon*a uma di#iso do poema em partes l0'icas$ justificando.

    2) 8ustifique a presena de um tom exortati#oG apelati#o ao lon'o do poema.

    ) Identifique e caracteri/e o in#ocado presente na composio potica.

    %) 6ponte as ra/"es subjacentes & in#ocao.

    Aqueles claros olhos que chorando

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    1. Explicita a estrutura do texto quanto & or'ani/ao interna e sinteti/a o assunto de cada uma das

    partes l0'icas.

    2. 8ustifica a utili/ao da forma #erbal fica#am #.2).

    . Jaracteri/a o estado de esp>rito do sujeito l>rico.

    %. Identifica e explicita a expressi#idade da pontuao utili/ada.

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    6queles claros ol*os que c*orando

    fica#am quando deles me partia$

    a'ora que faro+ (uem mo diria+

    ?e por#entura estaro em mim cuidando+

    ?e tero na mem0ria$ como ou quando

    deles me #im to lon'e de ale'ria+

    9u se estaro aquele ale're dia

    que se torne a #Clos$ nKalma fi'urando+

    ?e contaro as *oras e os momentos+

    ?e ac*aro num momento muitos anos+

    ?e falaro co as a#es e cos #entos+

    9*D bemCa#enturados fin'imentos$

    que nesta ausncia to doces en'anos

    sabeis fa/er aos tristes pensamentosD

    Lus de Cames - Rimas, (texto estabelecido e prefaciado por lvaro. .

    da Costa Pimp!o, JoimbraL 9ficinas da 6tlMntida$ 1,$ p.1,-

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    Arrojos

    ?e a min*a amada um lon'o ol*ar me desseBos seus ol*os que ferem como espadas$Eu domaria o mar que se enfureceE escalaria as nu#ens rendil*adas.

    ?e ela deixasse$ exttico e suspensoNomarCl*e as mos mi'nonnes e aquecClas$Eu com um sopro enorme$ um sopro imenso6pa'aria o lume das estrelas.

    ?e aquela que amo mais que a lu/ do dia$4e aniquilasse os males taciturnos$9 bril*o dos meus ol*os #enceria9 claro dos relMmpa'os noturnos.

    ?e ela quisesse amar$ no a/ul do espao$Jasando as suas penas com as min*as$Eu desfaria o ?ol como desfao6s bolas de sabo das criancin*as.

    ?e a Oaura dos meus loucos des#ariososse menos soberba e menos fria$Eu pararia o curso aos 'randes riosE a terra sob os ps abalaria.

    ?e aquela por quem j no ten*o risos4e concedesse apenas dois abraos$Eu subiria aos r0seos para>sosE a Oua afo'aria nos meus braos.

    ?e ela ou#isse os meus cantos moribundosE os lamentos das c>taras estran*as$Eu er'ueria os #ales mais profundosE abateria as s0lidas montan*as.

    E se aquela #iso da fantasia4e estreitasse ao peito al#o como armin*o$Eu nunca$ nunca mais me sentaria6s mesas espel*entas do 4artin*o.

    Ces#rio $erde, in %& Livro de Ces#rio $erde%

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    1. Jaracteri/a os li#ros$ utili/ando uma lin'ua'em denotati#a.

    2. Esclarece a importMncia dos li#ros na #ida do sujeito potico.

    . !efere a fi'ura de estilo predominante no poema e explicita o seu #alor expressi#o.

    %. Nranscre#e o #ocbulo que mais se repete ao lon'o do texto e interpreta a sua reiterao.

    . Explica o sentido da frase< 5No musicais G no flu#ial e transbordante G ardor de cada dia.7

    3. Identifica o tema deste texto potico.

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