PROJETOSAula 5 de 10

FATORES HUMANOS ENVOLVIDOS E O USO DA CRIATIVIDADE.Talentos Humanos- Um dos fatores críticos de sucesso em Projetos

GERÊNCIA DOS RECURSOS HUMANOS

Patrocinadores, clientes, contribuidores, acionistas e etc.

Contexto produtivo e operacional: Liderar,motivar, treinar, monitorar, negociar e

etc. Tratamento de conflitos, avaliação do

desempenho etc.

PROCESSOS:

Planejamento Organizacional

Montagem da Equipe

Desenvolvimento da Equipe.

PLANEJAMENTO ORGANIZACIONAL

Envolve identificar, documentar as funções e responsabilidades dos indivíduos e do grupo do projeto.

Funções e responsabilidades podem variar através do tempo.

FERRAMENTAS E TÉCNICAS

Treinamentos

Aspectos organizacionais, culturais para estruturar a equipe.

COMPETÊNCIA Competência: É um conjunto de

experiência, habilidade, comportamentos e conhecimentos acumuladas pelos colaboradores e que quando empregados profissionalmente, trazem resultados positivos para a empresa.

Competência

Ação

Resultado

HABILIDADE

Fazer acontecer:

Lógica ( matemática) Prática, Intuição Visual etc.

CONHECIMENTO

Sabe fazer:

Conhecimento técnico ( formação sólida ) Vivência na área, vivência em várias culturas,

vivência em vários projetos.

COMPORTAMENTO Querer fazer:

Conjunto de comportamentos e atitudes que facilitam o trabalho em equipe: Comprometimento, Trabalho em equipe Positivismo Liderança, Humildade, Ética e etc.

LIDERANÇA Poder fazer:

Empowermet:Os colaboradores são talentos que buscam um desafio, que tem o perfil de competências e que são capazes de pensar e fazer. Incentivar o erro, espírito empreendedor,

criatividade e coragem. Reconhecer o bom desempenho. Buscar os objetivos, promover a satisfação dos

stakeholders (Partes interessadas).

MONTAGEM DA EQUIPE

Alocar os recursos humanos necessários ao projeto.

Descriminação: Experiência, interesses pessoais, características

pessoais, disponibilidade.

PROCESSOS DE MUDANÇA – FASE DO GRUPO

Fase do “Eu”- fase egocêntrica. Eu ainda não te conheço bem. Preciso preservar a minha identidade.

Fase do “Tu” – fase da resistência. Eu já te conheço melhor. Você é diferente de mim. Será que eu posso confiar em você?

Fase do “Nós” - fase da ligação Eu já te conheço Você é diferente de mim, mas podemos trabalhar

juntos. Eu posso confiar em você. Você é competente e erra vez ou outra.

COMPREENDENDO CONFLITOS

É uma parte da vida de um projeto.

Pessoas ou time de pessoas diversas.

Conflitos ocorre: Metas incompatíveis, Pensamentos e emoções diferentes.

FATORES NEGATIVOS:

É importante que o GP seja capaz de reconhecer as potenciais origens dos conflitos e quando no ciclo de vida projeto, esses serão benéficos ou maléficos para os trabalhos.

FATORES POSITIVOS:

Força mudança, Aumenta a criatividade na criação de novas

opções, Melhora a comunicação, Aumenta a energia o grupo, Clarifica as metas.

DESENVOLVIMENTO DA EQUIPE

Envolve tanto o aumento da capacidade das partes envolvidas para contribuir individualmente quanto o aumento da capacidade da equipe para funcionar como um time.

EQUIPE

Fundamental educar e treinar a equipe em todas as habilidades necessárias. Pessoal designado, preparado e motivado para o

projeto.

O LÍDER DO PROJETO Autoconhecimento Gestão das emoções Automotivação Empatia Relacionamento

PAPEL DO LÍDER DO PROJETO

Praticar o empowerment. Praticar o TBC- apoiar, incentivar e dar

suporte.

DIVERSIDADE

Integração: integrar uma pessoa diferente em um meio de pessoas iguais...

Inclusão: incluir uma pessoa diferente em um meio de pessoas diferentes...

ZONA DE CONFORTO

Mudanças...Revolução da tecnologia.

Por que mudar? O mercado mudou O cliente mudou O profissional mudou As necessidades mudaram A concorrência mudou ...Porque tudo mudou!!!

MUDANÇAS NAS EMPRESAS Fazer o que for mandado Fazer o que for preciso Informações centralizadas Informações Pulverizadas Resultado da Unidade Resultado da Empresa Antigos Modelos Mentais Novos modelos mentais

Modelos Mentais: São figuras, imagens histórias que carregamos em nossas mentes a respeito de nos mesmos, outras pessoas, instituições e cada aspecto do mundo.

O QUE MANTÉM UM “TALENTO” NA EMPRESA

Desafio profissional Oportunidade de desenvolvimento Reconhecimento Profissional e Humano Dinheiro ( recompensa).

Dinâmica

SUGESTÕES:

- Sonhar acordado, isto é se permitir fazer devaneios. - Reservar períodos durante o dia para relaxar e se desviar

dos assuntos que está tratando. - Dormir por 15’, após o almoço. - Deixar-se pensar como uma criança, sem ideias pré-

concebidas ou censura. - Permitir-se rir e ver o lado bom das coisas. - Afastar-se do problema ou questão por alguns minutos. - Permitir-se sair do lugar comum ou das tradições, normas e

regras. - Tentar dormir pelo menos 8 horas por noite. - Meditar - Dar uma ordem mental para o cérebro, antes de dormir e

buscar relaxar e se desapegar do problema. Muitas pessoas têm ideias ou conseguem achar soluções durante os sonhos.

- Usar o momento do banho para relaxar. Várias ideias ou soluções são obtidas durante o banho.

- Etc.