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Informe Semanal – ano XXII – n.º 1059 Campinas, 19 de outubro de 2016
SABADÃO DIFERENTE
No dia 3 de setembro de 2016, o Grêmio COÉ promoveu o SABADÃO para alunos de
Fundamental 2 e Ensino Médio, que contou com uma dinâmica diferente: a vinda das
crianças da AAQQ para participar do evento.
A AAQQ é uma instituição que acolhe e trabalha com crianças carentes de tantos a tantos
anos e que conta com apoio da ECC para a realização do dia da criança, motivo pelo qual
a Escola pede ajuda das famílias com a doação de brinquedos.
O SABADÃO proporcionou uma interação entre os alunos da ECC e os jovens da
Associação, que, no cotidiano, enfrentam uma realidade diferente da nossa.
O Grêmio acredita que esta nova proposta para o SABADÃO possibilitou aos alunos da
escola a repensarem na forma segregada que nossa sociedade vive, muitas vezes sem
avaliar as dificuldades que outras pessoas enfrentam.
No evento, as crianças e os jovens da ECC e da AAQQ tiveram a oportunidade de
participar dos jogos, da customização de camisetas, da batalha de Rap e fazerem uma
aula com o professor Negresco de Street Dance.
M. Alice Coelho, coordenadora do Ensino Médio.
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Data Horário Atividade Curso/série
04 a 21/10 - Exposição Biodiversidade Ensino Fundamental 2
19/10 – 4ª feira Conforme circular Estudo do Meio – MAM e Bienal 5º ano A do Ensino Fundamental 1
19/10 – 4ª feira Conforme circular Visita ao Instituto CPFL para assistir ao filme “A vida dos Outros” – projeto interdisciplinar de Filosofia, História e Língua Portuguesa
3as séries A, B e C do Ensino Médio
20/10 – 5ª feira 19h30min Mostra do Projeto de Inglês 9os anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2
22/10 - sábado Conforme circular Abertura dos Jogos da Primavera Ensino Fundamental 1
25/10 – 3ª feira 19h30min Apresentação do Projeto Genoma 8os anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2
25/10 – 3ª feira Conforme circular Teatro das professoras Curso de Educação Infantil e 1os anos do Ensino Fundamental 1
26/10 – 4ª feira 19h30min Apresentação do Projeto Célula 7os anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2
26/10 – 4ª feira Conforme circular Visita ao Museu Catavento – São Paulo 9os anos A, B e C do Ensino Fundamental 2
27/10 – 5ª feira 7h30min às 11h30min
Visita à Associação Anhumas Quero-Quero – atividades dos alunos do Conselho de Representantes e do Grêmio
Para alunos da tarde - Ensino Fundamental 2
Ensino Médio
27/10 – 5ª feira 13h30min às 16h30min
Visita à Associação Anhumas Quero-Quero – atividades dos alunos do Conselho de Representantes e do Grêmio
Para alunos da manhã-Ensino Fundamental 2
Ensino Médio
27/10 – 5ª feira 19h30min Mostra de Projetos de Inglês 8os anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2
28/10 – 6ª feira Conforme circular Visita ao Museu Catavento – São Paulo 9º ano D do Ensino Fundamental 2
28/10 – 6ª feira Conforme circular Estudo do Meio – Instituto Estre 4os anos A, B, D e E do Ensino Fundamental 1
01/11 – 3ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 2 D do Curso de Educação Infantil
01/11 – 3ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 3 B do Curso de Educação Infantil
03/11 – 5ª feira 19h30min Mostra do Projeto de História 7os anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2
03/11 – 5ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 3 A e E do Curso de Educação Infantil
04/11 – 6ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 3 C e D do Curso de Educação Infantil
10/11 – 5ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 2 C e E do Curso de Educação Infantil
16/11 – 4ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 2 B do Curso de Educação Infantil
17/11 – 5ª feira Aguardem circular Vivência na Escola Infantil 2 A do Curso de Educação Infantil
Agradecimento – EF1: Os projetos de classe desenvolvidos no EF1 têm por objetivo a aquisição de conhecimentos disciplinares e o desenvolvimento de competências e habilidades para a construção de um sujeito mais reflexivo, atento às questões da contemporaneidade e comprometido em crescer como indivíduo e como cidadão. Reconhecer a disponibilidade e generosidade daqueles que se dispõem a contribuir nesse processo e compartilhar o conhecimento é parte importante desse processo de crescimento. Por isso, os alunos e professoras do 5º ano D agradecem a preciosa e generosa contribuição dos seguintes profissionais: Astride Bini, responsável pelos departamentos de Informática e Comunicação da Escola Comunitária; Tatiane Brustelo, psicóloga, mãe do aluno Matheus; Alessandra Almeida, fisioterapeuta, mãe do coração do aluno João
Lucas; Gabriela de Souza, fisioterapeuta, mãe do aluno Gustavo; Luís Arlindo Feriani Filho, advogado, pai do aluno Luís. As informações compartilhadas conosco contribuíram enormemente em nosso processo de busca de resposta às questões propostas pela classe: Por que os adolescentes ficam tanto ao celular? Isto pode ser um problema? Comunicar-se por redes sociais pode, de alguma forma, ser ruim? Como? Por quê? Muitíssimo obrigado Alunos e professoras do 5ºano D
Rafaela Toti Silva Ribeiro, do 4º ano B do
EF1, perdeu uma lancheira da Kipling na cor lilás. Quem encontrar, por favor, devolver no Achados e Perdidos.
AGENDA ESCOLAR
AVIDOS GERAIS
ACHADOS e PERDIDOS
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Todo mês de outubro, o Conselho de Representantes - composto
por alunos representantes de classe do Fundamental 2 ao Ensino
Médio - promove uma campanha de doação de brinquedos, jogos e
livros novos ou usados em bom estado de conservação. Essas
doações são encaminhadas a entidades assistenciais direcionadas
a crianças.
este ano trazemos uma proposta diferenciada.
Vamos atender a dois princípios trabalhados com nossos alunos dentro de nossa proposta pedagógica:
o princípio da SOLIDARIEADE
o princípio da SUSTENTABILIDADE
A comunidade está ciente da implantação do Período Integral optativo para 2017. A Sociedade Comunitária não
tem fins lucrativos, a mensalidade atende ao princípio de rateio de despesas tanto para a ECC quanto para as
atividades extracurriculares e, agora, para o Período Integral. Todos os nossos gastos são pagos pela
mensalidade.
Portanto, dentro do princípio da sustentabilidade no que se refere a brinquedos, jogos e livros, propomos que
parte das doações sejam feitas ao período integral. A Escola terá gastos com a adequação do ambiente e com
materiais diversos. Esta colaboração será de ajuda à comunidade e também à educação das crianças que terão
ciência de repartirem os seus brinquedos, jogos e livros com a sua coletividade escolar, além do aspecto
solidário.
Continuaremos, de forma igualitária, a distribuição das doações às entidades assistenciais, da seguinte
forma - parte do material arrecadado será destinado à ONG HOSPITALHAÇOS, que monta brinquedotecas em
hospitais, e parte para Associação Anhumas Quero-Quero (AAQQ).
Além disso, neste mês, no contexto do Dia da Criança, os alunos representantes de classe farão uma visita à
Associação Anhumas Quero-Quero (AAQQ), interagindo com as crianças, levando os brinquedos doados,
fazendo uma festa! Vamos participar!!!
Agradecemos a colaboração de todos!
Integrantes do Conselho de Representantes
Doações até 24/outubro 2ª feira Locais de doação: Infantil: Sala da Coordenação (Maria Ida/Mileine) Ens. Fundamental 1 – sala da Assistente Adm. Escolar (Marcia / Alessandra) Ens. Fundamental 2 e Ens. Médio – sala da Assist. Adm. Escolar (Luci Mara).
N
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ESTUDO DO MEIO – 7os anos - Pinacoteca
No dia 22 de setembro de 2016, a disciplina de Artes Visuais, sob orientação da professora Magaly
Farias e coordenação de Tina Gonçalez, realizou com os alunos dos 7os anos um Estudo do Meio em São Paulo, com visita à Pinacoteca do Estado de São Paulo, cujo objetivo era possibilitar um contato mais direto e dinâmico com conteúdos já tratados em sala de aula.
A Pinacoteca do Estado é um museu de artes visuais, com ênfase na produção brasileira do século XIX
até a contemporaneidade. E com o intuito de ampliar o repertório cultural, os alunos conheceram a exposição ‘Fora da ordem – Obras da Coleção Helga de Alvear’ com 137 trabalhos entre pinturas, esculturas, vídeos, instalações, desenhos e gravuras, quase todos inéditos no Brasil. As peças representam a obra de quase 70 artistas, incluindo nomes influentes da arte moderna, como Wassily Kandinsky, Marcel Duchamp e Josef Albers.
Os alunos puderam apreciar também a exposição ‘Arte no Brasil: Uma história na Pinacoteca de São
Paulo. Vanguarda brasileira dos anos 1960 –Coleção Roger Wright’ um recorte de 80 obras realizadas entre as décadas de 1960 e 1970 no Brasil pelos artistas mais representativos da nova figuração, do teor político e da explosão colorida do pop, como Wesley Duke Lee, Claudio Tozzi, Antonio Dias, Cildo Meireles, Nelson Leirner, Raymundo Colares, Rubens Gerchman, Carlos Zilio, entre outros. Esse conjunto de obras ofereceu aos alunos a possibilidade de ver e compreender processos recentes que contribuíram para formação da visualidade brasileira.
Com este estudo foi possível promover um momento de aprendizagem prazeroso e fundamental,
tornando concretos aspectos cognitivos e perceptivos.
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A ECC no ENEM 2015
O Exame Nacional do Ensino Médio, ENEM, divulgou os resultados
de 2015 das escolas brasileiras.
A ECC aparece em:
2o lugar entre as escolas de Campinas;
96o lugar entre as escolas particulares do Brasil (com 60% ou mais de
índice de permanência, ou seja, 60% dos alunos estudaram os três
anos do ensino médio na mesma instituição);
129o entre as escolas particulares do Brasil (não considerando o índice
de permanência).
O sucesso do resultado deve-se à proposta pedagógica da ECC, à
estrutura curricular do Ensino Médio, com professores qualificados,
que oferecem situações diversas de aprendizagem, ampliando os
conhecimentos e as vivências dos alunos. Aos alunos das 3 séries,
além das 7 aulas diárias das 7h10min às 13h30min, são oferecidas
aulas adicionais de Filosofia e de Física, Química, Matemática e
Redação, como orientação de estudos para vestibulares.
Parabéns, alunos!
Parabéns, professores da ECC!
Maria Alice Coelho, coordenadora do Ensino Médio
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Nos dias 9, 10, 11 e 12 de outubro, nossos alunos: Enzo
Francisco Klann Fonteyne (8ºC), João Pedro Aroucha de
Brito (7ºC), Pedro Vasconcellos Cazzoli (7ºC), Giovani
Lana Borges Dos Santos (7ºC) e Maria Eduarda Pavani
Ferreira (8ºC)) competiram na etapa nacional da Olimpíada
Brasileira de Robótica, em Recife, no Shopping Rio Mar.
A ECClikers, entre 40 equipes, lutou bravamente contra todas
as dificuldades, algumas já esperadas e outras inusitadas, e
obteve o 7º lugar no ranking nacional. Foi uma aventura e tanto,
e o aprendizado de todos, técnicos e alunos, foi de grande valor. Os alunos deram um show de competição amigável,
inclusive a aluna Maria Eduarda ajudou uma equipe enquanto estava no hotel, isso é um exemplo! Diante das
dificuldades, os Clickers não paravam de melhorar o robô, e ficamos todos muito felizes com os resultados. Os
Clickers representaram o Estado de São Paulo com muita competência. Em todo o Brasil foram 2.968 equipes. As
melhores equipes de 2016 irão disputar a categoria Robo Cup Jr Rescue Line, em 2017
O Rio Mar shopping foi invadido por robôs de vários tipos e tamanhos e recebeu alguns dos maiores eventos de
robótica do País: a Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), a Latin American Robotics Competition (LARC) e a
Competição Brasileira de Robótica (CBR). Os eventos fazem parte do Robótica 2016, que ainda incorpora a 6ª
Mostra Nacional de Robótica (MNR), considerada a maior mostra brasileira de trabalhos na categoria. Todos os
eventos contam com o apoio da Sociedade Brasileira de Automação (SBA) e da Sociedade Brasileira de Computação
(SBC), além de suporte financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da
Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES).
Na próxima página leia o depoimento de uma mãe (Mariela Klann Fonteyne) que acompanhou seu filho no evento...
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“Gente, estes dias que fiquei em Recife com a equipe de Robótica da Escola Comunitária de
Campinas, participando da OBR etapa nacional, me fez filosofar sobre um aspecto interessante desta nova
geração... Na verdade é algo que já tinha me chamado a atenção durante todo o processo de educação escolar
dos meus filhos, e que eu acho muito importante. Eles aprendem desde cedo que o erro faz parte da vida. E que
muitas vezes ele acontece... a gente ainda não sabe muito bem porque, mas não se martiriza por isto.
Simplesmente aceita ele como parte do processo. Algumas vezes a gente tenta consertar, quando é possível...
quando não é, passa pra etapa seguinte... quando é possível, tenta refazer algumas vezes, se consegue melhorar,
ótimo; se não, tudo bem. E assim vai. Não existe crítica, desânimo, acusações! Existe muita aceitação, calma, e
conversas bem tranquilas, de pessoas que estão certas de que fizeram o melhor que puderam e que ainda têm
alegria e energia pra continuar aprendendo e fazendo com prazer aquilo que elas gostam. Acho tudo isto muito
positivo nesta nova geração. Que bom! 😊 Pra quem não sabe, neste campeonato de Robótica, o robozinho faz muitos erros de leitura... e eles podem
retornar a "figurinha" algumas vezes... se ele não acerta, aí vai pulando umas etapas... a Marielinha aqui sofreu
muito até se adaptar... 😫 😫 😫 😂 😂 😂e eu ficava perguntando por que? Como? E o Enzo com
uma carinha concentrada... E no final dizia. "Tava tudo certo, mãe!" Aff”
Alexandre Almeida Técnico da equipe ECClickers e professor das turmas de Lego da ECC
Agradecimentos: Agradecemos de maneira especial ao coordenador Marcos, aos pais e ao nosso patrocinador
VIA MAKER. e d u c a t i o n
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Parabéns, ECClickers!
omplementando o
relato do prof.
Alexandre,
responsável pelas turmas de
Lego e pelas equipes de
robótica da ECC, gostaria de
enfatizar a importância dessa
experiência para nossos alunos
na ampliação do aprendizado
de vários conteúdos e
habilidades. Além dos
conceitos da física e da
matemática, muito presentes
nas atividades da robótica,
outras habilidades importantes
são desenvolvidas, como o
trabalho em equipe e seus
valores: cooperação,
companheirismo, solidariedade,
ética, etc. Esses valores são
também incentivados e
reforçados nas atividades de
competição, as quais
proporcionam a interação com
alunos e pessoas de
instituições diversas, de
Campinas e de outras cidades,
do Estado de São Paulo e de
outros estados do Brasil, como
a participação na fase nacional
da OBR. Todas essas
experiências ampliam a relação
de ensino e aprendizagem de
nossos alunos, contribuindo
significativamente para a sua
formação.
O mérito dessas conquistas - como não podia deixar de ser em se
tratando da natureza do trabalho em equipe – é de todos os
envolvidos: alunos, técnicos/professores da Lego, coordenação da
ECC e pais. Cada qual no seu papel e unidos por objetivos comuns,
contribui para o desenvolvimento da robótica na ECC.
Parabenizo aos alunos – Enzo, Giovani, João Paulo, Pedro e Maria
Eduarda – por mais essa conquista e experiência, tão importante para
o seu momento escolar e para a vida! Vocês foram os primeiros alunos
da ECC a chegarem tão longe nesse percurso da robótica e tenho a
convicção de que inspirarão a participação de mais alunos na robótica
e em outras atividades. Registro também a contribuição de Amanda
Atala e Gustavo Yoshida, alunos que participaram da equipe nas fases
regional e estadual.
Agradeço e parabenizo aos pais dos alunos da ECClickers que não
mediram esforços para incentivar, apoiar e realizar a participação da
equipe em todas as fases da OBR, principalmente nessa fase
nacional, em Recife. Vocês e outros pais que também tiveram os filhos
na equipe, em fases anteriores, foram muito importantes para que seus
filhos atingissem esses objetivos. Imagino que vocês também
aprenderam e ensinaram muito com essas experiências.
Agradeço ao professor Alexandre Almeida que, em menos dois anos à
frente das turmas de Lego, formou e preparou a ECClickers e outras
equipes de robótica da ECC. Sua dedicação, entusiasmo,
perseverança, liderança e gosto pelo que faz, são qualidades decisivas
para o sucesso das aulas e das equipes. Parabéns pelo seu trabalho e
continue “contaminando” seus alunos com o bom “vírus do
conhecimento”!
Agradeço ao Leonardo, assistente do prof. Alexandre, sempre
presente e atuante em todas as atividades, ensinando e motivando.
Essas conquistas da OBR têm muito do seu trabalho, parabéns!
Agradeço o apoio da nossa diretora pedagógica, Sandra Galli, e dos
diretores do Conselho Administrativo!
Desejo novos e empolgantes desafios para nossas próximas
conquistas!
Marcos Roberto Marcio
Coordenador da Comunitária Extracurricular
C
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Data Horário Atividade
20/10 – 3ª feira 19h30min Reunião da Comissão de Saúde
26/10 – 4ª feira 19h30min Conselho Comunitário
29/11 – 3ª feira 20h Conselho Comunitário
Linha direta com o Conselho Administrativo
conselho_adm@ecc.br
Lembrando: a partir do dia 15 de cada mês, o Balanço Patrimonial do período estará afixado no mural ao lado da Tesouraria.
AGENDA - SCEC