TCEd_2012_2013_P1

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Tecnologias da Comunicação em Educação do Programa Doutoral em Multimédia em Educação - Universidade de Aveiro. Sessão 1 - Ferramentas Web 2.0 e mobile.

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Tecnologias da Comunicação em Educação Programa Doutoral em Multimédia em Educação Sessão 1 – Ferramentas Web 2.0 Fernando Ramos, Pedro Almeida

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“The basic [idea] of the Web is that [of] an information space through which people can communicate, but communicate in a special way: communicate by sharing their knowledge in a pool. The idea was not just that it should be a big browsing medium. The idea was that everybody would be putting their ideas in, as well as taking them out.” Tim Berners-Lee +

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p a r t i l h a

participação

colaboração

personalização

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integrando tecnologias emergentes

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Ferramentas Web 2.0

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Ferramentas para partilhar e colaborar

agregadores

Blogues

Microblogues Wikis

PodCasts

Redes/comunidades sociais Ambientes virtuais e (Serious) Games

Plataformas de conteúdos AV

...

Web 2.0 (em educação) | serviços

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Web 2.0 (em educação) | alguns números

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Mas e como gerir e participar na multiplicidade da Web 2.0?

Sindicância (feeds)

mecanismos de descrição normalizada dos conteúdos publicados (actualização automática)

Tecnologias baseadas em XML: RSS 1.0, RSS 2.0, Atom, ..

Web 2.0 (em educação) | conceitos base

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A agregação Aplicações que permitem agregar num local único os vários feeds que o utilizador subscreve PLE: Personal Learning Environment

Aplicações online: Netvibes, Google reader, Bloglines, MyUA...

Aplicações desktop: NewzCrawler, Firefox, Thunderbird, ...

Web 2.0 (em educação) | conceitos base

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A agregação PLE: Personal Learning Environment

Web 2.0 (em educação) | conceitos base

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Web 2.0 (em educação) | ples

promovem personalização

integração

abertura

mash-ups participação e controlo ativo do aluno

reconfiguração dos contextos dos conteúdos

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A agregação e o conceito de content curation Aplicações : Scoop.it, Storify, Bundlr

Mas também: Flipboard, Pulse….

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tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

Web 2.0 (em educação)

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

a construção e partilha de percursos...

Web 2.0 (em educação)

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promovem

pensamento crítico e analítico pensamento criativo e associativo

acesso rápido a informação atualizada reflexão individual e interação/construção social

registo cronológico

interação

comunidades de aprendizagem

Web 2.0 (em educação) | blogues

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Web 2.0 (em educação) | blogues

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

a colaboração na construção de conteúdos ...

Web 2.0 (em educação)

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Web 2.0 (em educação) | wikis

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promovem

organização e partilha de informação construção de bancos de conhecimento

escrita/edição partilhada e colaborativa revisão e refinamento

evolução editors-in-chief

Web 2.0 (em educação) | wikis

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

um backchannel ...

Web 2.0 (em educação)

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O backchannel da #euroitv2012

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Web 2.0 (em educação) | mibroblogging

promove a imediatez

recursos

redes complementaridade

pessoas interação

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

a partilha das vozes...

Web 2.0 (em educação)

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Web 2.0 (em educação) | podcasts

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promovem

o uso do áudio e vídeo o acesso facilitado a conteúdos/instituições

atualidade dos conteúdos - rss aprendizagens em momentos mortos

Web 2.0 (em educação) | podcasts

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Web 2.0 (em educação) | podcasts

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

os amigos...

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Web 2.0 (em educação) | redes sociais

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promovem o E/A ao lado dos amigos

motivação integração

participação

proximidade

partilha e interação

Web 2.0 (em educação) | redes sociais

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Web 2.0 (em educação) | redes sociais

usam-se e cada vez mais ...

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Web 2.0 (em educação) | redes sociais

+ O caso Ning

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Web 2.0 (em educação) | redes sociais

Plano limitado

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Web 2.0 (em educação) | redes sociais

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

o ensino a 3 dimensões...

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Web 2.0 (em educação) | ambientes virtuais

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promovem informalidade e proximidade

diluição dos papéis e hierarquias

+ participação e entusiamo

interação social e económica

experimentação e simulação

Web 2.0 (em educação) | ambientes virtuais

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Web 2.0 (em educação) | ambientes virtuais

usam-se

mas…

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

gamification ...

Web 2.0 (em educação)

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Web 2.0 (em educação) | jogos

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Web 2.0 (em educação) | jogos

serious games

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promovem

envolvimento educação divertida

experimentação desenvolvimento projetual

colaboração

reconhecimento

Web 2.0 (em educação) | jogos

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

a partilha das caras...

Web 2.0 (em educação)

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Web 2.0 (em educação) | o vídeo no suporte ao e-learning

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promovem o uso de equipamento acessível – ex. telemóvel

disponibilização de u.g.c. criação de canais dedicados e temáticos

criação colaborativa de conteúdos

uma aproximação ao presencial a atenção e atração

Web 2.0 (em educação) | o vídeo no suporte ao e-learning

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Web 2.0 (em educação) | o vídeo no suporte ao e-learning

Julho de 2011 (EUA)

180 milhões de viewers (86% dos cibernautas)

18,5 horas/mês

5,3 minutos por vídeo

dados: Comscore 2010 & 2011

Julho de 2010 (EUA)

178 milhões de viewers (85% dos cibernautas)

14,7 horas/mês

4,8 minutos por vídeo

consumo de vídeo

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Web 2.0 (em educação) | o vídeo no suporte ao e-learning

por idades composição da audiência

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usam-se para emissões em tempo real gratuítas

para broadcast e arquivo de conteúdos

Web 2.0 (em educação) | o vídeo no suporte ao e-learning

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as tecnologias da comunicação em educação potenciam ...

a reconfiguração das ferramentas...

Web 2.0 (em educação)

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criação de apresentações | google docs | Prezi

Web 2.0 (em educação) | partilha de apresentações

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partilha de apresentações | Slideshare

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partilha de imagens | Flickr

Web 2.0 (em educação) | partilha de imagens

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Web 2.0 (em educação) | tudo na cloud

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e a mobilidade ...?

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e a mobilidade ...?

mas alguma da tech que vimos não é

“móvel”?

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mobile learning

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mobile learning

promove o acesso facilitado à informação

micro-pausas para micro-aprendizagens potencialmente + consumo de conteúdos digitais

aprendizagem informal; context learning portabilidade

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mobile learning

desde 2006

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mobile learning

um mundo de apps

demo….

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tecnologia na ponta do nariz

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tecnologia na ponta dos dedos

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Uma visita aos espaços... As tecnologias da comunicação mudam o mundo da educação

Conteúdo aberto Utilizadores = consumidores + produtores

Web forma privilegiada de partilhar informação e construir conhecimento de forma colaborativa

Desafios futuros | notas finais

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Desafios futuros | notas finais