V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

Post on 06-Jun-2015

1.968 views 0 download

Transcript of V CRIATIVIDADE - Slides de Aulas

Campus de Campo Mourão

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO

V CRIATIVIDADE

EMENTA:

VII CRIATIVIDADE

Campus de Campo Mourão

5.1 TEXTO 1

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

VOCÊ É CRIATIVO???

A ARTE DE CRIAR É UM DOM INATO, ou seja, a gente nasce criativo ou não nasce???

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

SE A CRIATIVIDADE FOR UM DOM INATO, VOCÊ ESTÁ CONDENADO A MORRER ASSIM, ou seja, quem não

tem este dom, não pode adquiri-lo???

Campus de Campo Mourão

• Capacidade de elaborar teorias científicas, inventarinstrumentos e/ou aparelhos, ou produzir obras de arte;

O QUE É CRIATIVIDADE???

• A capacidade de produzir coisas novas e valiosas;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• A capacidade de desestruturar a realidade e reestruturá-la de outras maneiras;

• O ato de unir duas coisas que nunca haviam estadounidas e tirar daí uma terceira coisa;

• Uma técnica de resolver problemas;

• Uma capacidade inata que é bloqueada por influênciasculturais e ambientais.

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• Criatividade Pura;

• Criatividade Aplicada.

QUAIS OS TIPOS DE CRIATIVIDADE???

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• A Criatividade Pura ignora o fato de a criação ser útil ounão para algum propósito ou para resolver algumproblema – NÃO IMPORTA A UTILIDADE DA CRIAÇÃO;

QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DA CRIATIVIDADE PURA?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• A Criatividade Pura ocorre quando uma pessoa criaquando concebe em sua mente algo que nunca viu,ouviu ou sentiu antes;

Campus de Campo Mourão

• CRIATIVIDADE PURA É A CAPACIDADE DE COMBINAR SONS EIMAGENS DE FORMA SUBJETIVAMENTE NOVA,INDEPENDENTEMENTE DE QUALQUER CONEXÃO LÓGICACOM O MUNDO EXTERIOR.

QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE PURA ?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• CRIATIVIDADE APLICADA É A CAPACIDADE DE ELABORAROPERAÇÕES QUE CONDUZEM DE UMA SITUAÇÃO A OUTRA,SEJA DE UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA PARA UMA SOLUÇÃO OU,MAIS GENERICAMENTE, ELABORAR COMPORTAMENTOS QUEMODIFICAM UMA SITUAÇÃO PERCEBIDA PARA UMADESEJADA.

QUAL A DEFINIÇÃO DE CRIATIVIDADE APLICADA ?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

DESEJADA.

Campus de Campo Mourão

• A Criatividade Aplicada Em geral está associada à observação deregras, padrões e limites.

QUAL A A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA CRIATIVIDADE APLICADA ?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• Novidade e originalidade;

• Beleza;

QUAIS OS ASPECTOS DA CRIATIVIDADE APLICADA ?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• Utilidade;

• Veracidade;

• Viabilidade e implementação para um segundo momento.

ENTÃO, PERGUNTO NOVAMENTE –VOCÊ É CRIATIVO???

Você é criativo por definição, por construção.

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

E quanto às Criatividades Aplicadas, temos aquelas para as quais nos preparamos , em termos de conhecimentos

e habilidades.

5.2 TEXTO 2

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

QUAL O COMPORTAMENTO DAS PESSOAS

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

CRIATIVAS????

QUAL O COMBUSTÍVEL PARA A CRIATIVIDADE????

• A IMAGINAÇÃO - aspecto intrínseco ao ser humano que lhepossibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim degerar novas idéias.

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS CRIATIVAS

1. Níveis de consciência e atenção maior do que asdemais;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

2. Sensibilidade elevada;

3. Disposição para enxergar novas possibilidades ebuscar novas relações entre as coisas.

QUAIS AS LINHAS DE RACIOCÍNEO DAS PESSOAS CRIATIVAS?

• O raciocínio divergente faz parte da natureza humana. Osindivíduos criativos utilizam-se de ‘gatilhos’ ou idéias simples paradesenvolver idéias mais complexas;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• O raciocínio convergente é um modo de pensar no qual o indivíduoprocura a solução correta para um problema.

SE VOCÊ FOSSE QUESTIONADO A IDENTIFICAR OS

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

TRAÇOS DE PERSONALIDADE DE UMA PESSOA CRIATIVA, QUAL SERIA SUA RESPOSTA?

QUAIS OS PADRÕES DE COMPORTAMENTO DE UM INDIVÍDUO CRIATIVO?

• Curiosidade extrema;

• Persistência diante de obstáculos;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• Independência em suas atitudes;

• Tolerância a situações de ambigüidade e desordem;

• Desenvoltura e desembaraço na execução de atividades;

• Determinação para explorar soluções alternativas;

• Capacidade de empreender longos esforços;

• Adaptar idéias e soluções, abandonando abordagensantigas e adotando novas idéias e formas de pensar;

• Apresentar idéias originais e incomuns;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• Utiliza o raciocínio divergente e convergente;

• Identifica e avalia dificuldades e deficiências em idéias eprodutos;

• Redefinem idéias e abordagens antigas de um modonovo.”;

• Apresentam uma ‘mobilidade’ de raciocínio incrível;

• Agem como crianças - aprendem com os erros.

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

UMA PESSOA INTELIGÊNTE PODE NÃO SER CRIATIVA???

• Inteligência não é evidência de criatividade.

• A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerar

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• A criatividade, por outro lado, é a capacidade de gerarnovas idéias, conhecimentos e produtos.

5.3 TEXTO 3

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

É POSSÍVEL DESENVOLVER CRIATIDADE?

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

QUAIS AS MANEIRAS DE DESENVOLVER CRIATIVIDADE?

• Faça anotações;

• Desenvolva a sua curiosidade;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• Desenvolva a sua curiosidade;

• Procure escrever ao menos uma idéia por dia;

• Armazena suas idéias;

• Aprenda a escutar, ouvir e observar;

• Preste um pouco mais de atenção nas crianças e idosos:“Ao analisar pessoas de todas as idades, constituições,culturas e portes, aprendemos que os melhores produtosincorporam as diferenças das pessoas”. (Tom Kelley);

• Compreenda primeiro – depois julgue;

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

• Aprenda a gostar de problemas;

• Perca o medo de perguntar;

• Coloque as idéias em ação;

• Use o seu tempo ocioso com sabedoria;

• Divirta-se trabalhando e trabalhe divertindo-se;

• Mantenha sempre de bom humor

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

• Trabalhe duro.

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

SILVA FILHO, A. M. Entendendo a criatividade: o comportamento de pessoascriativas. Revista Espaço Acadêmico . Ano 5. n. 53, out. 2005. Disponível em:<http://www.espacoacademico.com.br/053/53silvafilho.htm>.

SOARES, H. Criatividade: Desenvolvendo Criatividade. In: Interativa: Artigose Negócios. Disponível em: <http://internativa.com.br/artigo_criatividade.html>.

VILELA, V. V. Você é Criativo? In: Possibilidade . Disponível em:http://www.possibilidades.com.br/criatividade/voce_eh_criativo.asp>.

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Campus de Campo Mourão

Campus de Campo Mourão

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO

Professora Mestre

THAYS PERASSOLI BOIKOthaysperassoli@bol.com.br