PREFEITURA MUNICIPAL DE MATEUS LEME SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

11º DIA DE ATIVIDADES 1 – Leia o texto para alguém da sua família:

A cigarra e a formiga

A cigarra passou todo o verão cantando, enquanto a formiga juntava seus grãos. Quando chegou o inverno, a cigarra veio à casa da formiga para pedir que lhe desse o que comer. A formiga, então, perguntou: – E o que é que você fez durante todo o verão? – Durante o verão, eu cantei – disse a cigarra. E a formiga respondeu: – Pois bem, agora dance! (Fábulas de Esopo)

2 – Converse com um adulto sobre a fábula que você leu. Qual é a profissão da cigarra? Você conhece alguém que tenha a mesma profissão da cigarra? Qual será a sua profissão, já pensou nisso?

3 - Agora que você já conheceu a fábula da Cigarra e da Formiga, responda em seu caderno. a) Quem são as personagens? b) O que a formiga fez durante todo o verão? c) O que aconteceu com a cigarra quando o inverno chegou? d) O que a formiga poderia ter feito para ajudar a cigarra?

4 – Releia e copie as palavras grifadas no texto circulando a SÍLABA QUE TEM A LETRA N.

5 – Leia os problemas e resolva-os em seu caderno.

a) As formigas são muito organizadas. Elas saem para caçar comidas em comunidade. Saíram 3 fileiras com 4 formigas em cada fileira. Desenhe essa situação e responda quantas formigas saíram naquele lugar.

b) A cigarra cantou durante todo verão. Foram 3 meses de trabalho.

Em cada mês ela ganhou

Quanto ela ganhou ao todo? Desenhe essa situação ou faça a continha armada.

6 – Observe os números que faltam de acordo com a sequência lógica e copie em seu caderno os números que estão nas pedrinhas que o sapo pulou.

Muito bem! Agora copie os números da primeira fileira de pedrinhas e decomponha como o exemplo: 305 = 3 centenas e 5 unidades

7 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4

11-9= 3+2= 8+2= 9-2= 5+3= 2+7= 8-2= 6+5= 7-5= 8+2=

2+9= 5-2= 10-8= 7+2= 8-5= 9-7= 2+6= 11-6= 5+2= 10-2=

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12º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto: 2 – Copie no caderno separando os animais domésticos dos animais selvagens.

3 – Copie as frases no caderno e complete-as escolhendo uma das palavras do quadro abaixo.

a) O nome das meninas são: _________________ e _________________ . b) As meninas moram na cidade de _________________ . c) A meninas brincam na _________________ molhada. d) Dona Doroteia acha o mar muito _________________ . e) As meninas usam _________________ de plástico para formar bichinhos como _________________ , _________________ , _________________ e _________________ .

4 - Analise a tabela abaixo e responda no caderno: a) Qual o produto possui o maior valor? ________ b) E qual possui o menor valor? ________ c) Qual o valor da mochila e do lápis juntos? (Resolva no caderno)

5 - Encontre os números de acordo com as dicas abaixo:

6 - Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4 3+8= 9+3= 6+3= 10-7= 6+4= 8-5= 9-3= 12-3= 11-9= 3+7=

11-8= 12-3= 9-3= 3+7= 10-6= 5+3= 3+6= 3+9= 9+2= 10-7=

Carolina – areia – tubarão – forminhas – camarão – estrela-do-mar – Mara – perigoso – Jacareípe - siri

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13º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto abaixo:

2 – E aí, gostou do texto? Vamos entender mais sobre ele? Abaixo tem várias perguntas. As respostas você escreve no seu caderno, combinado?! a) O texto que você leu é do gênero: ( ) Carta ( ) Bilhete ( ) Tirinha ( ) Receita

b) O texto que você leu fez você: ( ) Sorrir da história ( ) Aprender uma receita ( ) Contar uma história ( ) Informar uma história

c) Nessa história o autor faz lembrar uma história muito famosa. Você sabe qual é? ( ) João e Maria ( ) João e o pé de feijão ( ) Os três porquinhos ( ) O gato de botas

d) Observe o último quadrinho da tirinha e responda por que o pai de Magali ficou desanimado:

2 – Na história, “João e o pé de feijão”, o personagem principal era JOÃO. Agora, vamos completar as palavras abaixo usando a última sílaba da palavra João e descobrir que palavras são essas. Ao complementar as palavras, escreva-as em seu caderno! le_____ avi______ caminh______ bal______ viol_______ sab______ pi_______ fog______

3 – A tabela abaixo representa o resultado da votação dos animais de estimação preferidos dos alunos do 3º ano. Faça a leitura e responda as questões no caderno.

a) Qual o animal mais votado? ____________________________ b) Qual o animal menos votado? __________________________ c) Qual a diferença entre a quantidade de crianças que escolheram cachorro e gato? _____________________________

4 – Resolva o desafio em seu caderno, desenhando. Uma criança encontrou 3 saquinhos com 4 bolinhas de gude dentro de cada um. No total, quantas bolinhas de gude essa criança encontrou?

5 - Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4 4+8= 9+4= 5+4= 4+6= 4+5= 7+4= 12-8= 13-4= 7+4= 10-6=

12-4= 13-9= 9-4 10-6= 9-5= 11-4= 4+8= 4+9= 11-7= 4+6=

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14º DIA DE ATIVIDADES

1 – Vamos cantar?

2 – Agora responda em seu caderno: a) Qual o assunto do texto? b) Que gênero textual é esse?

3 – Coloque o grupo de palavras de cada item em ordem alfabética: a) foi – cheiro – história – magia – outra ___________________________________________________ b) aventura – criança – mostrando – gente – fantasia _________________________________________

4 – Observe o calendário e responda no caderno: a) Este calendário é de qual mês? b) Quantos dias ele tem? c) Quantas semanas ele tem? d) Copie os numerais que formam a última semana do mês de maio

5 – Arme, efetue no caderno, faça desenhos de QVL e represente os resultados como no exemplo:

245 +123 368

a) 50 + 39 = c) 549 - 346 = e) 321 + 268 = b) 188 - 17 = d) 247 - 24 =

6 – Resolva o desafio no caderno: O Pipo ganhou 3 sacolinhas com jujubas e comeu todas. Se em cada sacolinha tinha 5 jujubas, quantas jujubas ele comeu?

7 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4 7+5= 5+6= 5+5= 14-9= 13-5= 11-5= 12-5= 5+8= 12-3= 5+9=

12-7= 11-6= 10-5= 14-5= 13-8= 11-6= 12-7= 13-8= 9+3= 14-9=

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15º DIA DE ATIVIDADES

1 – Vamos ler o texto abaixo com bastante atenção. PIPOCA DOCE INGREDIENTES 1 colher de manteiga 1 copo de milho para pipoca Meio copo de açúcar Meia colher (sopa) de chocolate em pó solúvel. MODO DE FAZER: Em uma panela grande derreta a manteiga e coloque o milho para pipoca, tampe e deixe estourar os grãos, balance a panela de vez em quando. Misture o açúcar e o chocolate e acrescente na panela, mexendo sempre até derreter o chocolate e dar um colorido na pipoca.

2 – Agora responda em seu caderno: a) Esse texto é uma ( ) carta. ( ) poesia. ( ) lista. ( ) receita. b) Quais os ingredientes usados nesta receita? _______________________________________________ c) Qual é o ingrediente que dá cor à pipoca? _______________________________________________

3 – Leia em voz alta o grupo de palavras abaixo, depois retire e copie no caderno 5 palavras trissílabas.

brasileiro – outubro – brigadeiro – crocodilo – criativo – crédito – madrasta – padrasto – quadra – fruteira – fritura – frango – vinagre – gripe – graveto – premiado – prateleira – preguiça – tristeza – atrevida – estrela – livraria – palavrão – livre – problema – blusa – público – clima – claro – bicicleta – floricultura – flanela – flutuar – globo – glória – glicose – diploma – placa – plural – atlas – atlântico – atlético

4 – Decomponha os numerais e escreva por extenso como no modelo. 189 = 100 + 80 + 9 = Cento e oitenta e nove. 295 = 315 = 470 =

5 – Desenhe no caderno, distribuindo igualmente, 18 cerejas nos cestos e depois responda.

a) Cada animal recebeu __________ cerejas.

b) Essa operação de distribuição de cerejas chama-se: ( ) adição ( ) subtração ( ) divisão

6 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4 11-3= 9+2= 10-5= 8-4= 6-2= 11-8= 10-6= 12-4= 8+4= 12-3=

8+3= 11-9= 5+5= 4+4= 4+2= 8+3= 4+6= 12-8= 12-4= 9+3=

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16º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto com bastante atenção.

2 – Agora responda em seu caderno: a) O que Cláudio gosta de fazer? _______________ __________________________________________ b) Cláudio é um menino muito ________________ __________________________________________ c) Como se chama o cachorro? ________________ __________________________________________ d) O que Plutão fez quando foi molhado? __________________________________________ __________________________________________ e) Quem enxugou o Plutão? ___________________ __________________________________________

3 – Descubra e copie no caderno as palavras abaixo acrescentado a letra R.

4 - Leia e responda no caderno: O meu chapéu tem três pontas. Tem três pontas o meu chapéu. Se não tivesse três pontas. Não seria o meu chapéu.

a) Com qual forma o chapéu é parecido? ( ) círculo ( ) quadrado ( ) retângulo ( ) triângulo b) Em seu caderno desenhe outros objetos que lembrem esta figura geométrica.

5 – Resolva as situações abaixo: a) Em uma de suas andanças pedalando pela manhã afora os três amigos pegaram 12 pedras lisas e 6 pedras chatas. Quantas pedras eles pegaram? Registre seu raciocínio e sua resposta. b) Se os amigos fossem dividir igualmente as pedras em três caixas, quantas pedras colocariam em cada uma delas? Registre seu raciocínio e sua resposta.

6 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

3+7= 7-3= 11-7= 11-3= 11-9= 13-9= 12-8= 4+4= 10-4= 7+5=

10-3= 4+3= 4+7= 8+3= 11-2= 4+9= 4+8= 3+3= 10-6= 12-5=

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17º DIA DE ATIVIDADES 1 – Descubra e registre as respostas das adivinhas no caderno.

2 – Copie as palavras completando-as com os encontros consonantais e em ordem alfabética: __UTÃO __ÁUDIO ___ANELA ___OR DIS__AÍDO __ÁUCIA

A__ITO EM__ULHOU __ANTAS __ACA __ECISA

3 – Releia o grupo de palavras do 15º dia de atividades. Agora copie 2 palavras de acordo com o que se pede: Br ______________________ Cr ______________________ Dr ______________________ Fr ______________________ Gr ______________________ Pr ______________________ Tr ______________________ Vr ______________________

4 – Descubra a quantia que cada criança recebeu e escreva-a por extenso.

Beto Ana Léo

5 – Observe o número 90 e responda no caderno:

a) Qual é o seu antecessor? __________________ b) E o seu sucessor? __________________ c) Ele é par ou ímpar? _____________ d) Acrescente um zero à sua direita. O que aconteceu? _________ e) Descubra 3 somas que o resultado seja 90 e registre no caderno. ______________________________

6 – Copie e resolva as colunas de fatos:

7-3=4 13-4= 5+5= 5+7= 4+7= 13-8= 2+2= 4+4= 11-5= 3+3= 4+6=

9+4= 10-5= 12-7= 4-2= 8+5= 7+5= 2+2= 5+6= 6-3= 10-6=

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18º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto com atenção. Pimpinela

O circo Mambembe tem um macaco ensinado. O nome do macaco é Pimpinela. Pimpinela toca bumbo e berimbau. Pimpinela também sabe sambar. É só a banda tocar um samba e Pimpinela sai sambando. Toda a gente canta e samba junto com ele: “Vem, vem, vem... Vem correndo, minha gente, para ver o Pimpinela, o sambista inteligente!”. Pimpinela gosta de amendoim e de bombom.

2 – Agora responda em seu caderno: a) Qual o nome do circo? b) Quem é Pimpinela? c) Quais instrumentos ele toca? d) Além de tocar o que mais ele sabe fazer?

3 – Volte ao inicio do texto e descubra a frase escrevendo em seu caderno na ordem correta.

do Pimpinela. nome é O macaco

4 - A criança está escondendo um número na reta numérica. Descubra e registre em seu caderno quais são?

5 – Vejam os palhaços amigos de Pimpinela. Picolino é o palhaço mais

antigo do circo e vai

apresentar os outros palhaços

à criançada.

Picolino é o _1º palhaço da

fila.

Descubra os nomes dos outros palhaços de acordo com a ordem que foram apresentados e rergistre no caderno. a) Está em último lugar e chama Pimpão. Ele é o _____ da fila. b) É o menor de todos e chama Bambi. Ele é o _____ da fila. c) Está na frente de Pimpão, segura uma bengala e chama Pompom. Ele ocupa o _____lugar. d) Está com a buzina na mão. Seu nome é Timbó e ocupa o ____ da fila.

6 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos.

7-3=4 8+3= 2+2= 7+5= 4+4= 9+4= 5+6= 12-3= 10-7= 5+9= 13-8=

11-8= 4-2= 12-7= 12-4= 13-9= 11-5= 9+3= 10-3= 14-9= 5+8=

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19º DIA DE ATIVIDADES

1 – Copie as palavras completando com M ou N.

2 – Reescreva as frases abaixo usando palavras do quadro: a) João gosta de comer _______. c) O _______ sentou no _______ da praça. b) Escrevi uma carta e coloquei no _______. d) O _______ é um animal fedido.

3 – Observe o gráfico e baseado nas informações, responda no caderno: a) Qual o total de alunos matriculados na Rede Municipal de Ensino desta cidade? b) No total, quantos alunos as escolas Iracema Torres e Enes Barbosa possuem juntas? c) Do total de alunos matriculados na Escola Taeko Almeida, sabemos que são 86 meninos. Assim sendo, quantas meninas estão matriculadas nesta escola?

4 – Represente através de desenhos a metade de cada conjunto.

5 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

7-3=4 14-5= 8+4= 13-5= 3+6= 5+6= 11-5= 7+4= 13-9= 3+9= 4+4=

5+9= 12-8= 5+8= 9-6= 10-5= 11-6= 11-7= 4+9= 12-3= 12-4=

banco – empada – gambá – bombeiro – envelope.

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20º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto com atenção. O Bairro e a Comunidade

Ao redor da rua em que você mora há outras ruas com casas, prédios, praças, escolas, igrejas, mercados e feira livre. Essas ruas reunidas formam um bairro. As pessoas que vivem no mesmo bairro também formam uma comunidade. O bairro em que você mora é especial porque nele está a sua casa e vivem seus vizinhos e alguns dos seus amigos.

2 – Escreva em seu caderno o endereço da sua casa e logo depois responda as perguntas: Rua: _______________________________________________________________________________ Número __________________________ Bairro ______________________________ a) A sua escola fica no bairro em que você mora? _______ b) Em que bairro fica sua escola? ___________

3 – Desembaralhe as sílabas, forme palavras e copie no caderno:

4 – Observe as imagens abaixo e responda em seu caderno: A metade de morangos é _____ . A metade de abóboras é _____ . A metade de picolés _____ . A metade de borboletas _____ . A metade de bolas _____ . A metade de cachorrinhos _____ .

5 – Resolva a situação abaixo em seu caderno: A raposa distribuiu 24 uvas em três cestos. Quantas uvas ela colocou em cada cesto? Desenhe os cestos e as uvas para encontrar o resultado. Não esqueça da operação e da resposta.

6 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno com desenhos:

7-3=4 10-7= 12-3= 2+9= 4+7= 11-5= 12-5= 6+4= 11-6= 9-6= 2+8=

3+7= 9+3 11-2= 11-4= 12-7= 7+5= 11-7= 5+6= 6+3= 10-8=