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A cultura do espaço virtual -o tempo - o espaço - o acontecimento - o local - a síntese 2 APH - Mariana Lagarto 1

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A cultura do espaço virtual

-o tempo

- o espaço

- o acontecimento

- o local

- a síntese 2

APH - Mariana Lagarto 1

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O mundo bipolar

O bloco socialista

A GUERRA FRIA

Como se caracterizava o tempo e o espaço nos anos 60 do séc. XX?

O bloco capitalista

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Quais as vagas de descolonização?A seguir à 2ª Guerra Mundial

Durante os anos 50

No início dos anos 60

A descolonização

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Os “mundos”

1º Mundo

2º Mundo

3º Mundo

EUA e aliados

URSS e aliados

Não alinhados e neutros

Quais os problemas do 3º Mundo?

Fome

Predomínio da agricultura (com baixos índices de produtividade)

Crescente aumento populacional

Graves problemas de saúde como a sida

Fraco desenvolvimento da indústria (dependente do exterior)

Peso excessivo do comércio e dos serviços

Altas taxas de desemprego e subemprego

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A conquista do espaço

1969 – chegada à Lua: Edwin Aldrin e Neil Armstrong

1961 – 1º astronauta espacial: Yuri Gagarine

1958 – Lançamento do programa NASA

Reacção dos

Novembro de 1957

1957 – 1º satélite Sptunik

O acontecimento

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- Porque se deviam reconstruir ospaíses da Europa em conjunto?- Que propõe Monnet para tornar aEuropa mais próspera?

- Que Tratado fundou a CEE?

- Quais foram os primeiros países?

- Em que outros anos houve adesões?

- Quando deixou de ser CEE e passou aser União Europeia ?

A União Europeia p. 261 – f. 7

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http://www.youtube.com/watch?v=0YB9RfGOdIw&feature=related

O que está representado na imagem?

O que contempla?

O fim do mundo comunista

Quem está caricaturado?

Mikhail Gorbachov

A queda do muro de Berlim em 1989

Autor da perestroika e da glasnot

O reforço da hegemonia política e económica do EUA

Que consequências teve?

Como se caracterizava o tempo e o espaço nos anos 80/90 do séc. XX?

Mundo unipolar

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Quais as características do mundo unipolar?

A inovação tecnológica e os avanços científicos

O neoliberalismo e as empresas transnacionais

http://www.youtube.com/watch?v=hunCO5hDlTM

Quais as vantagens da ciência e tecnologia?

Que problemas provoca?

Consumismo excessivo

Aculturação do planeta pelos países mais ricos

Publicidade / Marketing

Culto da moda

Como são divulgadas essas novidades?

A globalização

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1940 19501960

De que tecnologia se trata?

2000

1970

19801990

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Madrid, 11 março de 2004

Nova Iorque, 11 setembro de 2001

Mali, 20 novembro de 2015

Paris, 13 novembro de 2015

Quénia, 2 abril de 2015

Quais são os grandes problemas da atualidade?

S

E

G

U

R

A

N

Ç

A APH - Mariana Lagarto

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Mapa de refugiados no mundo - 2014 Fonte: ACNUR, 2015

Quais são os grandes problemas da atualidade? MIGRAÇÕES

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Quais são os grandes problemas da atualidade?

CONSUMO

Como influenciou a arte?

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COMPRO, LOGO

EXISTO

p. 267 – f. 21

Qual é a mensagem desta obra?

Barbara Kruger, 1987

Grafitter Bansky, Shop until you drop, Mayfair, Londres, 2012

Crítica ao marketing e à sociedade de consumo

Cidadão como consumidor

Campanha para a

Selfridges, 2011

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Como resolver?

Quais os problemas do excesso de consumo?

http://www.youtube.com/watch?v=xqiJcuNHXPI&feature=related

Alteração de hábitos de consumo

Educação

Mudança de mentalidade

Novas energias

Poluição

Esgotamento de recursos

Obsolescência programada

Influência na felicidade

http://www.youtube.com/watch?v=k7drtDdKxcE&feature=fvwrel – a verdadeira história das coisas

Desenvolvimento sustentávelAPH - Mariana Lagarto 14

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Desenvolvimento sustentável

É o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, semcomprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas própriasnecessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nívelsatisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana ecultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra epreservando as espécies e os habitats naturais.

Relatório Brundtland, O nosso fututo comum, 1987

O que é?

Quem escreveu isto?

Quais os objetivos?

Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento da ONU

http://www.youtube.com/watch?v=5Owhv11bwPE&feature=related

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• Verde : Países que ratificaram oprotocolo.

• Amarelo : Países que ratificaram, masainda não cumpriram o protocolo.

• Vermelho : Países que não ratificaram oprotocolo.

• Cinzento : Países que não assumiramnenhuma posição no protocolo.

Porquê salvar o planeta? Protocolo de Quioto

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Qual o local em estudo neste módulo?

Quais as possibilidades da internet?

Quais os seus perigos?

Como se chama o seu utilizador?

Internauta

Concordas que seja designada como“quarto poder”? Porquê?

p. 265

World Wide WebRede global

A internet

TPC – Qual é a diferença entre ciberespaço e cibercultura?APH - Mariana Lagarto 18

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A União Europeia

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- Quem é cidadão europeu?- Quais os seus direitos fundamentais?

É cidadão da União Europeia qualquer pessoa que tenha a nacionalidade de um Estado-Membro. A

cidadania da União foi instituída pelo Tratado de Maastricht em 1992. Está estabelecida na Parte II (artigos

17.º a 22.º) do Tratado da CE. A cidadania da União é complementar da cidadania nacional e não a

substitui.(…) Os direitos fundamentais são:

• Liberdade de circulação e direito de residência no território dos Estados-Membros;

• Direito de eleger e de ser eleito nas eleições para o Parlamento Europeu e nas eleições municipais do

Estado-Membro de residência;

• Direito à protecção diplomática e consular;

• Direito de petição ao Parlamento Europeu;

• Direito de recorrer ao Provedor de Justiça Europeu

Desde a entrada em vigor do Tratado de Amesterdão (1999), o estatuto de «cidadão europeu» confere

igualmente os direitos seguintes:

• O direito de se dirigir às instituições europeias numa das línguas oficiais e obter uma resposta redigida na

mesma língua;

• O direito de acesso aos documentos do Parlamento Europeu, do Conselho e da Comissão, sob reserva da

fixação de certas condições (artigo 255.º TCE);

• O direito de não discriminação entre cidadãos da União em razão da nacionalidade (artigo 12.º TCE) e o

da não discriminação em razão do sexo, da raça, da religião, de uma deficiência, da idade ou da orientação

sexual;

• O direito de igualdade de acesso à função pública comunitária.

In http://www.eurocid.pt/

A União Europeia

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