PROJETO DE INTERVENÇÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIALSOCIAL

INCLUSÃO DIGITALINCLUSÃO DIGITAL

MEMBROS DA EQUIPEMEMBROS DA EQUIPE

● GEOVANA;GEOVANA;● (88)(88)

● AMILTOM;AMILTOM;● (88)(88)

● FELIPE;FELIPE;● (88)(88)

● JOÃO ANTONIO;JOÃO ANTONIO;● (88)96671082-joa.im@hotmail.com(88)96671082-joa.im@hotmail.com

A COMUNIDADEA COMUNIDADE

No mundo globalizado e tecnologicamente em No mundo globalizado e tecnologicamente em ascensão, torna-se imprescindível olhar para ascensão, torna-se imprescindível olhar para todos os níveis de nossa sociedade no todos os níveis de nossa sociedade no tocante ao fato de nem todo mundo ter tocante ao fato de nem todo mundo ter condições de acesso ao conhecimento condições de acesso ao conhecimento necessário para se manter atualizado necessário para se manter atualizado tecnologicamentetecnologicamente

A COMUNIDADEA COMUNIDADE

A Escola de Ensino Infantil e Fundamental A Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom Pedro I é uma escola municipal que Dom Pedro I é uma escola municipal que atende aos alunos da rede pública do atende aos alunos da rede pública do município de Guaraciaba do Norte no Ceará município de Guaraciaba do Norte no Ceará tendo como meta a aprendizagem do tendo como meta a aprendizagem do educando mas acima de tudo a sua formação educando mas acima de tudo a sua formação como cidadão atuante dentro do mundo no como cidadão atuante dentro do mundo no qual vive.qual vive.

OBJETIVO GERALOBJETIVO GERAL

Desmistificar a informática para estudantes Desmistificar a informática para estudantes leigos no assunto e que não tem acesso, leigos no assunto e que não tem acesso, fornecendo-lhes conteúdo teórico e prático, fornecendo-lhes conteúdo teórico e prático, os quais possibilitarão acesso ao os quais possibilitarão acesso ao conhecimento quebrando barreiras entres conhecimento quebrando barreiras entres eles e a tecnologia mais especificamente o eles e a tecnologia mais especificamente o computador.computador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Abrir a mente dos alunos para a tecnologia;Abrir a mente dos alunos para a tecnologia;● Fazer com que eles percam o medo do Fazer com que eles percam o medo do

computador;computador;● Conscientizar sobre a importância do Conscientizar sobre a importância do

computador dentro do processo de ensino;computador dentro do processo de ensino;● Dar dicas de como usar o computador de Dar dicas de como usar o computador de

maneira benéfica para si;maneira benéfica para si;

METODOLOGIAMETODOLOGIA

● O projeto se dará por meio de aulas O projeto se dará por meio de aulas organizadas pelo grupo para os alunos organizadas pelo grupo para os alunos catalogados de todas as salas do 5º ao 7º catalogados de todas as salas do 5º ao 7º ano do ensino fundamental da Escola Dom ano do ensino fundamental da Escola Dom Pedro I, sendo que, antes o grupo fará um Pedro I, sendo que, antes o grupo fará um levantamento dos alunos com pouco ou levantamento dos alunos com pouco ou nenhum conhecimento em informática nenhum conhecimento em informática separando em turmas e posteriormente separando em turmas e posteriormente aplicando as aulas.aplicando as aulas.

PARCEIROSPARCEIROS

● Escola de Ensino Infantil e Fundamental Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom Pedro I;Dom Pedro I;

● Secretaria de Educação do município de Secretaria de Educação do município de Guaraciaba do Norte;Guaraciaba do Norte;

● Coordenação do Projeto E-Jovem;Coordenação do Projeto E-Jovem;

CULMINÂNCIACULMINÂNCIA

CULMINÂNCIA SE DEU DURANTE CULMINÂNCIA SE DEU DURANTE QUATRO DIAS NOS QUAIS CADA DIA ERA QUATRO DIAS NOS QUAIS CADA DIA ERA UM FORMADOR DIFERENTE.UM FORMADOR DIFERENTE.

1º DIA: INTRODUÇÃO AO COMPUTADOR 1º DIA: INTRODUÇÃO AO COMPUTADOR (JOÃO) COM OS SEGUINTES (JOÃO) COM OS SEGUINTES CONHECIMENTOS:CONHECIMENTOS:

−− CONHECENDO AS PARTES DO COMPUTADORCONHECENDO AS PARTES DO COMPUTADOR

−− APRENDENDO A LIGAR E DESLIGAR O APRENDENDO A LIGAR E DESLIGAR O COMPUTADOR.COMPUTADOR.

−− CUIDADOS COM O COMPUTADORCUIDADOS COM O COMPUTADOR

CULMINÂNCIACULMINÂNCIA

2º DIA – JOGOS EDUCATIVOS (GEOVANA);2º DIA – JOGOS EDUCATIVOS (GEOVANA);

3º - CONHECENDO O LINUX EDUCACIONAL (FELIPE)3º - CONHECENDO O LINUX EDUCACIONAL (FELIPE)

−− INTRODUÇÃO AO LINUX EDUCACIONAL (ÁREA DE INTRODUÇÃO AO LINUX EDUCACIONAL (ÁREA DE TRABALHO, MENU INICIAR, BARRA DE TAREFAS.TRABALHO, MENU INICIAR, BARRA DE TAREFAS.

−− COMO ACHAR PROGRAMAS E APLICATIVOS NO LINUX COMO ACHAR PROGRAMAS E APLICATIVOS NO LINUX EDUCACIONAL.EDUCACIONAL.

−− TECLAS DE ATALHO NO LINUX EDUCACIONALTECLAS DE ATALHO NO LINUX EDUCACIONAL

4º DIA- DIGITANDO O PRIMEIRO TEXTO (AMILTON)4º DIA- DIGITANDO O PRIMEIRO TEXTO (AMILTON)

−− COHECENDO ABRINDO O EDITOR DE TEXTO;COHECENDO ABRINDO O EDITOR DE TEXTO;

−− DIGITANDO O TEXTO;DIGITANDO O TEXTO;

−− SALVANDO O TEXTO;SALVANDO O TEXTO;

−− MUDANDO A FORMATAÇÃO DO TEXTO MUDANDO A FORMATAÇÃO DO TEXTO

AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO

Será realizada através da participação e Será realizada através da participação e interesse dos alunos durante os momentos interesse dos alunos durante os momentos de exposição de opinião pessoal por parte de exposição de opinião pessoal por parte dos mesmos, que serão realizados no dos mesmos, que serão realizados no decorrer das aulas e através de um decorrer das aulas e através de um questionário de satisfação aplicado ao final questionário de satisfação aplicado ao final do projeto.do projeto.