TURMA – SEGUNDA DAS 18:30 h as 21:30 hOrientadora: Tatiana de Camargo Schiavon

contato: tatianapacto@yahoo.com.br

LEITURA DELEITE:

A inserção do momento da Leitura Deleite na sala de aula permite ao aluno entender que em nossa vida lemos com várias finalidades (seguir instruções, obter uma informação precisa, revisar escrito próprio, aprender, etc.) e uma delas é a leitura só por prazer, para nos divertimos e distrairmos;

LEITURA DE FRUIÇÃO: “Mãos de vento e olhos de dentro”

Esse tipo de leitura é muito importante na alfabetização por que envolve narrativas da literatura infantil, quadrinhas, contos de fadas, mitos, lendas, fábulas, poemas, parlendas, canções, sem desprezar outros gêneros literários como textos teatrais, humorísticos, satíricos, diários de viagem e folhetos de

cordel.

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

ENCONTRO 4 – UNIDADE 02 Prof.ª Orientadora: TATIANA DE CAMARGO

SCHIAVON

1- Leitura coletiva da seção “Iniciando a conversa”; ..\..\3º ano cadernos de curso\Ano_3_Unidade_2_MIOLO.pdf2- Discutir sobre as questões com base nas leituras dos textos sugeridos na seção “Sugestões de leitura”.

3- Ler o texto 1 (Planejamento do ensino: princípios didáticos e modos de organização do trabalho pedagógico).

• Analisar os depoimentos das crianças, identificando em cada depoimento quais critérios elas usaram para avaliar as aulas das professoras;

• Considerando os 10 princípios didáticos apresentados, quais aparecem no planejamento que iniciamos nos grupos do encontro anterior?

Anotações da turma.docx

4- Analisar o Livro Integrado e identificar quais direitos de aprendizagem propostos no quadro de História podem ser contemplados por meio das atividades do livro. Apresentação1.pptxGrupo 1 – Direitos gerais de aprendizagem: História;

Grupo 2 – Sujeitos históricos;

Grupo 3 – Tempo histórico;

Grupo 4 – Fatos históricos;

5- Assistir ao programa:

“Alfabetização e Letramento”TVE – Salto para o futuro – anos iniciais do ensino fundamental – pgm.2 – Alfabetização e LetramentoSALTO PARA O FUTURO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PGM.2 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.flv

Tarefa1- Ler o texto “Materiais didáticos no ciclo de alfabetização”:• Fazer um levantamento dos materiais descritos no texto que

já estão na escola;• Analisar os materiais e listar alguns a serem usados por sua

turma;2- Desenvolver as aulas planejadas no encontro;Registrar as ocorrências positivas e negativas ( entregar ).

3- Planejar para socializar e entregar uma aula em que sejam exploradas atividades com o objetivo de promover a alfabetização utilizando um dos jogos de alfabetização distribuídos pelo MEC.

Materiais ComplementaresLivros:

Jogos