Aulas 3 e 4 População

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Aulas 3 e 4 - População

Professora: Yazana Guaresi

Porto Alegre, 01 de novembro de 2011

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População: é o conjunto de pessoas que residem em determinada

área, que pode ser um bairro, um município, um estado, um país e

até mesmo o planeta.

A cada ano há um acréscimo de 800 milhões

de pessoas no mundo!

Dos 158 habitantes que o planeta ganha a cada minuto, 154

nascem em países subdesenvolvidos!

1 em cada 7 habitantes no planeta passa fome!

78% da população mundial vive em países subdesenvolvidos e 22%

da população vive em países ricos.

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Até a Revolução Industrial, o crescimento da população era

lento. A mortalidade era muito elevada e a expectativa de vida

era baixa, devido as precárias condições de higiene, epidemias,

fomes e guerras. A Revolução Industrial contribuiu para a

melhoria das condições médico-hospitalares, alimentares e

higiênicas, reduzindo a mortalidade e aumentando a

expectativa de vida. Mas isso não aconteceu no mesmo

momento em todo planeta. As melhorias ocorreram primeiro na

Europa e no Japão e só depois da Segunda Guerra Mundial vão

chegar nos países subdesenvolvidos (que ainda mantém a alta

taxa de natalidade, mas reduz a taxa de mortalidade),

ocasionando a maior explosão demográfica de todos os tempo,

o “baby boom” (entre 1940 e 1980).

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Por isso, segundo a ONU, no dia 31/10/2011 chegamos ao

número de 7 bilhões de habitantes na Terra.

Este é o segundo marco

populacional significativo

recente. Em 2009, pela

primeira vez na história, a

população urbana ultrapassou

a rural.

Lembrar do que foi

discutido em aula!! Será

que que a Terra suportaria

tantas pessoas, em

questões como água, infra-

estrutura, lixo e

alimentos??

> TEORIA MALTHUSIANA ???!!!

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Malthus (1798): a população tenderia a duplicar a cada

25 anos (se não houvessem guerras, epidemias, desastres

naturais..). Ela cresceria, portanto, em progressão

geométrica (2,4,8,16,32), crescendo sem parar, enquanto

os alimentos cresceriam em progressão aritmética

(2,4,6,8,10,12), e possuiria um certo limite fixo, tendo

como resultado a falta de alimentos para a população em

um dado momento, sendo os pobres responsáveis pela

miséria. Malthus, que também era pastor da Igreja

Anglicana, contrária aos métodos anticoncepcionais,

propunha que as pessoas só tivessem filhos se

possuíssem terras cultiváveis para alimentá-los.

Teorias Demográficas

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Teorias Demográficas

Neomalthusianos: Pós-guerra. Uma numerosa população jovem,

resultante das altas taxas de natalidade verificadas em quase

todos os países subdesenvolvidos, necessitaria de grandes

investimentos em educação e saúde. Com isso, sobrariam menos

recursos para investimentos nos setores agrícola e industrial, o

que impediria o desenvolvimento da economia e consequentemente

a melhoria das condições de vida. Sustentam que quanto maior o

número de habitantes de um país, menor a renda per capita e a

disponibilidade de capital a ser distribuído. O crescimento

populacional, principalmente os jovens, é responsável pela miséria.

Propõe programas de controle de natalidade nos países

subdesenvolvidos mediante os anticoncepcionais.

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Teorias Demográficas

Reformistas: Taxas elevadas de natalidade são

consequências do subdesenvolvimento e não causa

dele. O controle de natalidade ocorreu de maneira

simultânea a melhoria no padrão de vida da

população. Faz-se necessário investimentos maiores

na área social. A fome que castiga quase metade da

população mundial é resultado da má distribuição de

renda e não da carência na produção de alimentos!

Page 8: Aulas 3 e 4 População

Áreas de grande concentração populacional são

ditas ecúmenas (áreas de grande atração ligadas

ao clima, trabalho, segurança). Já as áreas pouco

ocupadas ou de difícil sobrevivência são chamadas

de anecúmenas (ligadas aos fatores físicos: frio

demasiado, áreas desérticas, florestas,

montanhas...), e também são conhecidos como

vazios demográficos.

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População absoluta: número total de habitantes de um lugar. Quando

um lugar possui um grande número de habitantes, dizemos que ele é

populoso.

População relativa ou densidade demográfica: é a média de

habitantes por km². Para obtê-la, basta dividir a POPULAÇÃO

ABSOLUTA pela ÁREA OCUPADA. Quando um lugar possui muitos

habitantes por km², dizemos que ele é povoado.

VER LISTAS DADAS EM AULA!!! A lista dos

países mais povoados do planeta não coincide com a dos mais

populosos. Normalmente, os países mais povoados possuem áreas

territoriais reduzidas.

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A população de uma área pode crescer de duas maneiras:

* Crescimento Vegetativo ou Natural:

diferença entre a taxa de natalidade e a

taxa de mortalidade. CV= TN – TM.

* Taxa de migração: diferença entre a

entrada e a saída de pessoas da área

considerada.

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Atualmente, alguns países da Europa estão numa fase de

baixíssimo crescimento ou quase estagnação da população com

0,1% de crescimento populacional, enquanto a África é o

continente com maior crescimento populacional com 2,4%.

Existem diferenças entre o crescimento da

população dos países desenvolvidos e

subdesenvolvidos devido à taxa de fecundidade e da

expectativa de vida. Lembrar do que vimos em aula!!!

taxa de fecundidade taxa de fertilidade.

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A numerosa população brasileira foi resultado da entrada

de muitos imigrantes, mas principalmente das altas taxas

de crescimento vegetativo verificadas a partir de 1940.

Em 1940, a taxa de fecundidade brasileira era de 6,16,

enquanto agora essa taxa é de 1,80.

IMIGRANTES ENTRAM E EMIGRANTES SAEM

Lembrar dos fluxos migratórios no Brasil que comentamos na aula (nordestinos, mineiros, paulistas) !! E também dos principais destinos dos EMIGRANTES brasileiros e os principais grupos de IMIGRANTES que vieram para nosso país !!

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Controlado: Quando o Estado controla numericamente,

religiosamente, etnicamente e/ou ideologicamente a

entrada e/ou saída de migrantes.

Há tipos diferenciados de movimentos populacionais:

Voluntário: Quando o movimento é livre.

Forçado: Como nos casos de escravidão e de

perseguição religiosa, étnica ou política.

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Os principais tipos de migrações internas são:

Exôdo Rural: deslocamento das pessoas do campo para a cidade.

Nomadismo: troca constante de área

de moradia. Exemplo: Ciganos

Transumância ou Migrações sazonais: são do tipo “vai e volta”; a

pessoa desloca-se da sua área de origem para outra área,

geralmente por motivos climáticos e as estações do ano, retornando

posteriormente. Exemplo: safras do arroz, da soja, da uva, etc.

Migrações Diárias ou Pendulares: deslocamento

diário, típico de cidade grande. As pessoas moram

em regiões metropolitanas e vão até a metrópole

para estudar, trabalhar...

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Pirâmides Etárias

As pirâmides etárias são gráficos que

representam a dinâmica da população de acordo

com a idade e o sexo.

Lembrar de como a Terra é dividida pela

estrutura populacional por sexo e

estrutura populacional etária !!

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Para interpretar a pirâmide etária, lembre-se: CUIDADO COM OS EIXOS!!

a base representa a população jovem

o corpo a população adulta

o ápice a população idosa

a direita são representadas as mulheres

a esquerda são representados os homens

no eixo vertical estão representadas as idades

no eixo horizontal está o número de habitantes (em porcentagem)

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> Pirâmide em forma de retângulo: país desenvolvido ( baixa taxa de natalidade, alta expectativa de vida, baixa taxa de mortalidade )

<

Pirâmide em forma de triângulo: país subdesenvolvido ( alta taxa de natalidade, baixa expectativa de vida, alta taxa de mortalidade )

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A qualidade de vida de uma população é avaliada principalmente a partir do IDH

(Índice de Desenvolvimento Humano), que é calculado pelo PNUD (Programa das

Nações Unidas para o Desenvolvimento), e considera três características para o

desenvolvimento e a qualidade de vida: EXPECTATIVA DE VIDA, GRAU DE

ALFABETIZAÇÃO E A RENDA OU PIB PER CAPITA .

+ Os países podem ser enquadrados em três categorias:

-IDH DE 0,001 A 0,499: países com baixo desenvolvimento

humano. (Serra Leoa é a última colocada com IDH de 0,336 seguida de todos os

22 países da África subsaariana)

-IDH DE 0,500 A 0,799: países com médio desenvolvimento

humano.

-IDH DE 0,800 A 1: países com alto desenvolvimento humano. (O

Brasil atingiu 0,800 no último relatório. A primeira é a Islândia com um IDH igual

a 0,968).

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- População Economicamente Ativa (PEA): Formada por pessoas de 10

anos ou mais de idades que estão empregadas ou estão à procura de emprego

- População Economicamente Inativa (PEI): Representada pelas pessoas

que não estão empregadas (crianças, estudantes, idosos) ou que não exercem

atividade econômica remunerada (donas de casa). Também enquadra-se aqui o

MERCADO INFORMAL.

OBS: Nos países subdesenvolvidos, uma parcela considerável da população

dedica-se a economia informal e apresentam menor percentual PEA

Quanto a ocupação, a população é dividida em dois grandes grupos:

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E para finalizar...

Lembrar da PEA E OS SETORES DE ATIVIDADES ECONÔMICAS:

- Setor Primário: Compreende a agricultura, a pecuária, o extrativismo

animal e vegetal. -> base da economia dos subdesenvolvidos

- Setor Secundário: Compreende as atividades industriais (indústrias

de transformação, mineradoras e construção civil).

- Setor Terciário: Prestação de Serviços. Compreende o comércio, os

bancos, o funcionalismo público, a educação, os transportes ... -> os

desenvolvidos concentram sua PEA AQUI!!

- Setor Quartenário: Abrange a pesquisa e a inovação tecnológica -> os

desenvolvidos dominam tal setor e inventam...

o novíssimo SETOR QUINÁRIO...

Que compreende a pesquisa de ponta e as novas tecnologias

(biotecnologia, nanotecnologia...)