Avaliacao Em Ap E Pt Em Conformidade Com As Orientacoes Oficiais
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico
Em conformidade com as Orientações
Oficiais
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Homologadasem 09/08/2006
Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Recolha,• Análise,• Utilização,• Manipulação
• Comunicação oral e escrita,• Organização e,• Divisão de tarefas
Avaliação de:
1.Capacidades,2.Atitudes
Associadas a:
De informação
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Sentido Estratégico,• Poder de Planeamento
e de • Avaliação
Avaliação de:
Capacidades DeReflexão Crítica
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Processos utilizados,• Fases de Execução do
trabalho
Avaliação formativa
utilizada para
Debatercom os alunos:
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Decisões tomadas,
• Superação de dificuldades,
• Discussão de alternativas.
Devem ser analisadas
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Diálogo,Com alunos, colegas e encarregados de educação
• Transparência,Negociação com os alunos sobre os critérios de avaliação
• Fidelidade curricular,Avaliar o que está previsto que se avalie
• Contextualização,Tendo em atenção as situações concretas das aprendizagens
• Equidade.Proporcionando aos alunos múltiplas oportunidades de escolha
Esta prática avaliativa assenta em Princípios de:
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Técnicas,e
• Instrumentos,
Diversificados
• De recolha de dados.
Devem serutilizadas
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• As classificações do alunoIntermédias e final
• Integre,Toda a informação recolhida acerca do processo e do produto final
É Fundamentalque:
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• O trabalho investido na:• Análise das situações e dos
problemas,• Na procura das soluções,• Na avaliação dos resultados
intermédios,• Deve ser contemplado como
parte integrante do trabalho de aprendizagem, a par do resultado concreto traduzido no produto final.
O Produto final produzido pelo aluno
Não tem valor autónomo face ao processo que o originou
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Avaliação em Área de Projecto e Projecto Tecnológico – 12º Ano.
• Uniformização de critérios de avaliação em AP e PT,
• Elaboração de estratégias e procedimentos comuns a docentes e discentes em AP e PT
• Envolver os alunos no processo de avaliação
Esta apresentaçãoPretende ser um contributo
para:
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Trabalho da Responsabilidade de:
Alfredo Garcia
Coordenador de Área de Projecto e Projecto Tecnológico - 2007/2008