1By prof. d´Avila

Motivação

A Mágica de Pensar

2By prof. d´Avila

O Quanto Você Pode REALIZAR Depende:

• De como você Vê o Mundo;• Da sua Motivação;• Da sua Habilidade em

Trabalhar em Equipe.

3By prof. d´Avila

Como Vejo o Mundo?

• Eu Realmente Penso ou sou Pensado por Outros?

• Eu Sou Livre?• As Coisas Poderiam Ser Diferentes do

Que São?• Eu Vivo no Mundo que Quero ou no

Mundo que Idealizaram para Mim?

4By prof. d´Avila

Quem não pensa é pensado por outros!

O pensamento do setor dominante da sociedade tende a ser o pensamento dominante da própria sociedade, provavelmente aqueles que não buscam criticamente o sentido para a sua existência assumirão esse pensamento dominante como o seu próprio pensamento, a sua própria filosofia. Quem não pensa é pensado por outros! (Luckesi, 1993, p. 25).

5By prof. d´Avila

Matrix

6By prof. d´Avila

Matrix

• O mundo que Neo conhece é parte de uma simulação NEUROINTERATIVA.

• É um mundo de sonhos criado por computador, feito para controlar os humanos que são usados como geradores de energia.

• A pílula vermelha é parte de um programa que interrompe os sinais portadores de NEO para que a NEBUCHADNEZZAR possa localizar seu corpo no cativeiro.

7By prof. d´Avila

8By prof. d´Avila

Humanos• Vivem para produzir energia para a Matrix

• São conectados à Matrix e recebem uma Visão de Mundo que os MOTIVA a viver.

• Pensam que Pensam, Mas São Pensados pela Matrix.

• Não percebem a “realidade criada” pela Matrix, logo não têm o Propósito de mudá-la.

• E se percebessem teriam medo da liberdade?Fromm, Erich. O medo à liberdade. 8a ed. Rio de Janeiro: Zahar editores, 1972.

9By prof. d´Avila

Morpheus• Homem “liberto” da Visão de Mundo da

Matrix.• Acredita ser possível mudar o “Estado de

coisas” (circunstâncias, conjunturas).• Tem Motivos para mudar o mundo.• Procura através da argumentação

convencer Neo a sair da Matrix e formar uma equipe para oporem-se à Visão de mundo da Matrix.

10By prof. d´Avila

Neo

• Aceita o DESAFIO, Reflete sobre o Mundo.• Tem Fé em Si Mesmo. • Não espera que outros façam.

– Não fica esperando pela ajuda dos outros.

• Aceita Conselhos.– Oráculo: Pessoa cuja palavra ou conselho tem

muito peso e inspira confiança.

• Tem Alta Auto-Estima: em alguns momentos, mesmo duvidando de suas capacidades continuou buscando seus objetivos.

11By prof. d´Avila

Auto-Estima

• A Alta Auto-Estima de Neo o leva a desejar o melhor para si e para os outros.

• Valoriza a si mesmo; tem amor próprio.• Age com os obstáculos impulsionado pelo

otimismo e envida esforços, treinando habilidades, ampliando os conhecimentos e utilizando de maneira positiva as experiências (sucessos e fracassos).

12By prof. d´Avila

Otimismo• Atitude ativa, adequada e confiante em

face dos problemas, que consiste em considerá-los passíveis de uma solução global positiva.

• Atitude adequada é empreender esforços sucessivos, a cada dia dar mais um passo em direção aos sonhos.

• Mantenha sua Visão na Solução.

13By prof. d´Avila

Atingindo Sonhos• Existem várias TAREFAS pelo caminho

que nos leva aos sonhos.• Existem tarefas no qual, no momento, não

nos é possível fazer escolhas. A atitude de brigar com a vida:– Desvia a energia necessária para a execução

da tarefa; – bloqueia nossa percepção para encontrar

alternativas – empobrece a qualidade do que estamos

fazendo.

14By prof. d´Avila

Filosofia e Teologia

O Arquiteto e Oráculo

15By prof. d´Avila

Renascimento• Descoberta de novos continentes, • Visão antropocêntrica do mundo, • A invenção da bússola e da imprensa, • A afirmação dos estados nacionais e a difusão de

variadas formas artísticas inspiradas no mundo greco-latino.

• “Quis dominar” o mundo pela inteligência. Não dispondo ainda das ciências naturais e matemáticas, de Galileu e Descartes, pretendeu realizar sua ambiação pela magia, pelos estudos cabalísticos e pela astrologia.

16By prof. d´Avila

Descartes, René (1596-1650)

• No Discurso sobre o método, Descartes afirma que sua decisão de elaborar uma doutrina baseada em princípios totalmente novos procede do desencanto em relação aos ensinamentos filosóficos que recebera. Convencido de que a realidade inteira respondia a uma ordem racional, pretendia criar um método que possibilitasse alcançar, em todo o âmbito do conhecimento, a mesma certeza que a aritmética e a geometria proporcionavam em seus campos.

17By prof. d´Avila

Hobbes, Thomas (1588-1679)

• Filósofo britânico. Defensor do poder absoluto do monarca e do materialismo filosófico, autor das teses sobre o contrato social reinterpretadas por Rousseau.

• Contribuiu para preparar, no plano ideológico, o advento da revolução francesa.

18By prof. d´Avila

Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778)

• A organização social corrompe a natureza humana e lhe sufoca o potencial.

• Idéias políticas voltadas contra as injustiças da época, repercutiram nos destinos da revolução francesa de 1789.

• Negação do racionalismo progressista, apologia dos instintos e da integração com a natureza.

19By prof. d´Avila

Iluminismo

• Movimento cultural e intelectual, surgido na Europa, no século XVIII, baseado no uso e na exaltação da razão. Considerava o conhecimento, a liberdade e a felicidade os objetivos do homem. Também chamado Esclarecimento.

20By prof. d´Avila

If you think you canor

If you think you can’tEither Way

You’re Right