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Técnico em Segurança do Trabalho

2.COMPETÊNCIA 2 | DESENVOLVER HABILIDADES DE LEITURA E

PRODUÇÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA

2.1 Técnicas de Leitura

Na primeira parte aprendemos como melhorar o vocabulário em Inglês.

Agora, vamos tratar de algumas técnicas para uma leitura eficiente. Elas

devem ser usadas em conjunto para que, assim, permitam uma compreensão

geral do texto e facilite muito a busca de informações no mesmo.

2.2 Prediction

“Significa inferir o conteúdo de um texto através de seu conhecimento prévio

sobre o tema (background); através do contexto semântico (palavras de um

mesmo grupo, por exemplo: hospital, nurse, doctor, ambulance); contexto

não-linguístico (gravuras, gráficos, tabelas, números, etc.); conhecimento

sobre estrutura do texto (layout, título, subtítulo, divisão de parágrafos, etc.).”

Fonte: www.passeidireto.com/arquivo/3153640/apostila-ingles-tecnico-para-radiologia

Podemos fazer uma previsão do texto, mesmo sem necessariamente ter lido o

mesmo por completo. Veja o exemplo abaixo:

Figura 9-Amazon Fonte:wwf. panda.org (2012)

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Inglês

Então, conseguem perceber como só observando o texto é possível extrair

dele algumas informações que podem vir a ser úteis na sua leitura?

Sem ler, o que é possível ser dito acerca do texto? Primeiramente, olhando a

estrutura, temos um título grande. A imagem de um rio e floresta nos remete

à ideia de que deve ser sobre a Amazônia. E olhando superficialmente para o

texto observamos vários números e nomes de países.

Então conseguem perceber como só observando o texto é possível extrair

dele algumas informações que podem vir a ser úteis na sua leitura?

2.3 Skimming

“Consiste numa estratégia na qual se faz uma leitura superficial do texto.

Analisa-se tão somente um sentido geral, sem se ater a uma informação

específica. São levantados apenas os aspectos gerais do texto e de sua leitura,

para que com isso se tenha uma base para uma leitura mais aprofundada.

Não existe uma preocupação em saber exatamente os detalhes, apenas as

generalidades do texto.”

Fonte:http://pt.slideshare.net/matecomlimao/apostila-de-ingls-instrumental-com-textos-complementares

Como fazer uso do skimming?

Nós podemos utilizar pequenos fragmentos do texto para uma leitura

superficial, sem se prender aos detalhes. Inicie observando as fotos, figuras e

ilustrações, depois veja os títulos e subtítulos. Procure ler também o primeiro

parágrafo do texto, pois esse parágrafo geralmente fará uma breve

introdução ao assunto, e também preste atenção em números, datas e

gráficos, que possam estar em destaque.

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Veja o texto abaixo e tente responder à pergunta:

Figura 10-Skimming Fonte: www.crackhospital.com (2012)

Do texto, depreende-se que a “Cibercondria”:

a. Está relacionada à frustração do paciente por não entender de medicina.

b. É o hábito constante de pesquisar na web informações sobre enfermidades.

c. É notada em médicos que não procuram colegas quando têm problemas de

saúde.

d. Pode surgir por meio de alucinações quando o paciente não entende o que

lê.

e. É notada quando o paciente passa a desconfiar do diagnóstico de seu

médico.

Olhando para o texto e primeiro parágrafo (introdução) já sabemos que se

trata de um assunto relacionado à alguma enfermidade (hospital, patient,

symptomatology) relacionada à informática (cyberchondria).

Então, conclui-se que é a resposta B.

CONFIRA O CADERNO COMPLETO EM: http://ead.pernambuco.pe.gov.br

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