Catalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendências

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Catalogação Conceitos, práticas, atualidades e tendências Prof. Fabrício Silva Assumpção fabricioassumpcao.com |

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Catalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendências

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Relembrando o AACR2r

1.1 Catalogação, catálogos e registros bibliográficos

1.2 AACR2r Parte I: Descrição 1.2.1 Regras gerais para a descrição 1.2.2 Descrição de diferentes tipos de recursos

1.3 AACR2r Parte II: Pontos de acesso 1.3.1 Escolha dos pontos de acesso 1.3.2 Pontos de acesso para pessoas e entidades coletivas

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Exercícios- Questões- Corrigindo registros bibliográficos

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Formato MARC 21 para Dados Bibliográficos

2.1 Conceitos principais

2.2 Campos e subcampos

2.3 Catalogação de documentos textuais monográficos no Formato MARC 21

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Exercícios- Questões- Memorizando os principais campos do Formato MARC 21- Catalogando no Formato MARC 21- Corrigindo registros no Formato MARC 21

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Controle de autoridade

3.1 Importância do controle de autoridade

3.2 Procedimentos e instrumentos para o controle de autoridade

3.3 Formato MARC 21 para Dados de Autoridade 3.3.1 Campos e subcampos 3.3.2 Criação de registros de autoridade com o Formato MARC 21

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Exercícios- Questões- Memorizando os principais campos do Formato MARC 21 de Autoridade- Criando registros de autoridade para pessoas, entidades coletivas, eventos, termos tópicos e nomes geográficos

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MarcEditutilização de software gratuito nas atividades de catalogação

4.1 MarcEdit 4.1.1 Introdução 4.1.2 Edição de registros MARC 21 4.1.3 Validação e estratégias para a verificação de registros 4.1.4 Coleta de registros via protocolo Z39.50

4.2 Fontes de dados

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Exercícios- Coletando registros- Editando registros

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XML para catalogadores

5.1 Conceitos básicos sobre XML

5.2 Criação de documentos XML

5.3 A XML e os padrões de metadados 5.3.1 MARCXML 5.3.2 Dublin Core 5.3.3 MODS 5.3.4 MADS

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Exercícios- Questões- Criando documentos XML (parte 1 e parte 2)- Convertendo registros para MARCXML, Dublin Core, MODS e MADS

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Modelo conceitual FRBR

6.1 Conceitos principais

6.2 Entidades

6.3 Atributos

6.4 Relacionamentos

6.5 Tarefas do usuário

6.6 Modelo conceitual para dados de autoridade: FRAD

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Exercícios- Questões- Identificando as entidades do FRBR- Organizando e relacionando registros com base no FRBR

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RDA(Resource Description and Access)

7.1 Histórico e objetivos

7.2 Estrutura

7.3 Diferenças em relação ao AACR2r

7.4 O RDA e os Formatos MARC 21 7.4.1 Registros bibliográficos 7.4.2 Registros de autoridade

7.5 RDA Toolkit

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Exercícios- Questões

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Como serão nossas aulas?

Aulas expositivas via webconferência.

Realização de exercícios no decorrer de cada unidade.

Leitura do material de apoio.

Esclarecimento de dúvidas sobre o conteúdo do curso e sobre o ambiente de aprendizagem por e-mail, fóruns, chats (bate-papo) e videochats.

Curso 100% on-line, da matrícula à emissão dos certificados.

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Perguntas?

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Onde obter outras informações?

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Obrigado!

Esperamos vocês em nossa primeira aula!

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