ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Administração 4ª Série Contabilidade Intermediária

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto

aprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA Vânia Maria Sândalo

Faculdade Anhanguera de Limeira

.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 2 de 2

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.

Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim, expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.

Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional.

Produção Acadêmica Resumos das atividades e resolução de exercícios propostos, nas Etapas 1 a 3. Análise diagnóstica de casos envolvendo fraudes contábeis, na Etapa 4.

Participação Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes

de até seis participantes, sob a orientação do tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na unidade. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em páginas de formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo:

logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 3 de 3

DESAFIO

O objetivo deste trabalho é a construção de conceitos contábeis, estudo e pesquisa dos principais assuntos aplicados à Contabilidade Intermediária, tais como despesas, custos, folha de pagamento, entre outros. O seu grupo recebeu como desafio ajudar o contador a resolver os problemas propostos nas Etapas 1, 2, 3 e 4.

Além disso, a Etapa 4 propõe ao seu grupo a atuação como analistas num caso de fraude. Para isso, vocês devem montar uma análise diagnóstica dos casos reais apresentados nas etapas deste desafio, com os erros apontados em casos de fraude que repercutiram significativamente na mídia.

Com este trabalho, você poderá adquirir competências e habilidades de participação em grupo, responsabilidade e espírito científico, necessários para a formação profissional do Administrador, além de estabelecer relações entre as diferentes disciplinas do curso.

Objetivo do Desafio Elaborar um Relatório com Análise Diagnóstica de casos envolvendo fraudes contábeis.

ETAPA 1

Esta atividade é importante para você aprimorar seus conhecimentos sobre apuração do resultado econômico da atividade, proporcionando mais clareza e transparência aos relatórios contábeis. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Ler atentamente o Capítulo 9: “Balancete de Verificação do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las.

Passo 2 (Equipe)

Elaborar o balancete de verificação da Companhia Beta, empresa prestadora de serviços, de acordo com as informações constantes na Tabela 1, a seguir.

Tabela 1 – Companhia Beta (continua na próx. pág.)

Contas Saldo em Reais Receita de Serviços 477.000 Duplicatas Descontadas (Curto Prazo) 57.000 Fornecedores (Curto Prazo) 90.000

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 4 de 4

Contas Saldo em Reais Duplicatas a Receber (Curto Prazo) 180.000 Veículos 45.000 Provisão para Crédito de Liquidação Duvidosa 33.000 Despesas com Vendas 27.000 Duplicatas a Pagar (Curto Prazo) 54.000 Empréstimos (Longo Prazo) 45.000 Reserva de Lucros 60.000 Despesas de Depreciação 37.500 Despesas com Salários 189.000 Despesas com Impostos 52.500 Capital Social 294.000 Dividendos a Pagar (Curto Prazo) 6.000 Móveis e Utensílios 285.000 Equipamentos 270.000 Disponível 30.000 Total 2.232.000

Fonte: O Autor da ATPS.

Passo 3 (Equipe)

Apresentar o lucro apurado pela Companhia Beta, antes do Imposto de Renda e da contribuição social sobre o lucro.

Passo 4 (Equipe)

1 Calcular o total do Ativo Circulante em 31/12/2010.

2 Salvar todas as informações desenvolvidas nesta Etapa e reservar para compor o relatório final.

ETAPA 2

Esta atividade é importante porque esclarece as diferenças entre o Regime de Caixa e Regime de Competência, pautado pelo Princípio Contábil da Competência.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Ler, individualmente, a RESOLUÇÃO CFC N.º 1.282/10, de 28/05/2010 (que altera a Resolução CFC n.º 750/93) - no que tange ao Princípio da Competência. Disponível em:

<http://www.cfc.org.br>. Acesso em: 28 maio 2013.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 5 de 5

Passo 2 (Equipe)

1 Pesquisar os conceitos que definem o Regime de Caixa e Regime de Competência, nos livros disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial ou na internet e no material disponível em:

<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDN2RhOTRkMTgtMzE0Yi00YWE4LTg4ZjItOTMzNDUyNTcxNjVh&hl=en_US>. Acesso em: 28 maio 2013.

2 Elaborar uma resenha, em no máximo uma página, explicando o conceito dos regimes pesquisados. Citar três exemplos de eventos que mostrem que a sobra do dinheiro no Caixa não é sinônimo de lucro.

Passo 3 (Equipe)

1 Ajudar o contador da empresa a contabilizar a operação descrita neste passo, de acordo com o Regime de Competência, e responder às questões a seguir, considerando que:

A Companhia Beta contratou, em 01/08/2010, um seguro contra incêndio para sua fábrica, com prazo de cobertura de três anos e vigência imediata. O prêmio foi de R$ 27.000,00, pago em 3 parcelas iguais mensais, sem juros, sendo a última paga em 01/11/2010.

1.1 Com base nas informações acima, responder:

1) De acordo com o Regime de Competência, a Companhia Beta deverá ter lançado em sua escrituração contábil, como despesa de seguro, no exercício findo em 31/12/2010, o total de _________________. Justificar a resposta.

2) Elaborar os lançamentos das seguintes operações: a) Pelo registro do seguro (em 01/08/2010). b) Pagamento da primeira parcela (01/09/2010). c) Apropriação como despesa da primeira parcela (31/08/2010).

Passo 4 (Equipe)

Salvar todas as informações desenvolvidas nesta Etapa e reservar para compor o relatório final.

ETAPA 3

Esta atividade é importante para você compreender a necessidade e o uso das contas retificadoras nas empresas; afinal, as mesmas corrigem o valor histórico, ajustando-o para expressar o provável valor de realização.

Para desenvolvê-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Individual)

1 Ler o capítulo 11 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS).

2 Responder às seguinte questões: “Existem contas retificadoras no Passivo?”, “Quais?”.

3 Dissertar sobre isso em no máximo quinze linhas.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 6 de 6

Nota

O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las.

Passo 2 (Equipe)

Fazer o cálculo e contabilização da exaustão, amortização e depreciação acumuladas no final de 2010 (com base no que foi lido no Passo 1), seguindo o roteiro indicado:

A Mineração do Brasil iniciou suas atividades de exploração em janeiro de 2010. No fim do ano, seu contador apresentou, conforme abaixo, os seguintes custos de mineração (não incluem custos de depreciação, amortização ou exaustão):

Material ............................................. R$ 122.500,00 Mão de obra ...................................... R$ 1.190.000,00 Diversos ............................................. R$ 269.640,00

Os dados referentes ao Ativo usados na mineração de ouro são os seguintes:

Custo de aquisição da mina (o valor residual da mina é estimado em R$ 210.000,00 e a capacidade estimada da jazida é de 5 mil toneladas) .......................................... R$ 1.050.000,00

Equipamento (valor residual estimado em R$ 21.000,00; vida útil estimada: 6 anos) .......................................................................................................................................... R$ 168.000,00

Benfeitorias (sem nenhum valor residual; vida útil estimada: 15 anos) ................ R$ 92.400,00

Durante o ano de 2010, foram extraídas 400 toneladas (8%), das quais 300 toneladas foram vendidas.

Passo 3 (Individual)

Ler a Resolução 2682/99 do Banco Central do Brasil, que dispõe sobre os critérios de classificação das operações de crédito e regras para constituição de Provisão para Créditos de Liquidação Duvidosa – PCLD, disponível em:

<https://www3.bcb.gov.br/normativo/detalharNormativo.do?N=099294427&method=detalharNormativo>. Acesso em: 28 maio 2013.

Passo 4 (Equipe)

1 Utilizando o quadro a seguir, desenvolver a contabilização no Livro Razão:

Quadro 1 – Carteira de Contas a Receber

Classe de Devedor A receber PCLD Líquido % de PCLD

Classe A 110.000 550 109.450 0,50% Classe B 93.000 930 92.070 1,00% Classe C 145.000 4.350 140.650 3,00% Classe D 80.000 8.000 72.000 10% TOTAL 428.000 13.830 414.170 3,34%

Fonte: O Autor da ATPS.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 7 de 7

a) Os Clientes da Classe A pagaram R$ 109.450 dos R$ 110.000 que deviam. b) Os Clientes da Classe B pagaram integralmente o valor devido, sem perda com a PCLD. c) Os Clientes da Classe C pagaram R$ 130.000; portanto, PCLD foi insuficiente. d) O Cliente da Classe D entrou em processo de falência; portanto, não há expectativa de

recebimento do valor de R$ 80.000.

2 Desenvolver um relatório parcial com todos os passos desta etapa e reservá-lo para compor o relatório final.

ETAPA 4

Esta atividade é importante para você reforçar seus conhecimentos técnicos sobre folha de pagamento e praticar os cálculos trabalhistas.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Equipe)

1 Observar que os sites a seguir indicados serão importantes para elaborar os passos desta etapa:

Previdência Social. Disponível em: <http://www.previdenciasocial.gov.br/conteudoDinamico.php?id=25>. Acesso em: 28 maio 2013.

Receita Federal. Disponível em: <http://www.receita.fazenda.gov.br/aliquotas/contribfont.htm>. Acesso em: 28 maio 2013.

Consolidação das Leis do Trabalho - CLT. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del5452.htm>. Acesso em: 28 maio 2013.

2 Pesquisar, na CLT e em outras fontes, os temas “Insalubridade” e “Periculosidade”.

2.1 Fazer um resumo das principais informações que serão utilizadas para cálculo da folha de pagamento. Para esse cálculo, serão utilizados os percentuais estipulados em lei. Pesquisar definições separadamente e cumulativamente.

Passo 2 (Equipe)

1 Pesquisar, na CLT e na Constituição Federal, os temas a seguir: a) Horas Extras. b) Adicional Noturno. c) Vale-Transporte. d) Salário-família.

1.1 Fazer um resumo das principais informações que serão utilizadas para cálculo da folha de pagamento. Quando do cumprimento do Passo 4, utilizar os percentuais estabelecidos em lei.

2 Pesquisar, na CLT e na Constituição Federal, os temas a seguir: a) Previdência Social. b) Imposto de Renda.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 8 de 8

c) FGTS. d) Contribuição Confederativa. e) Contribuição Sindical. f) Faltas. g) Pensão Alimentícia.

2.1 Fazer um resumo das principais informações que serão utilizadas na prática da folha de pagamento. Anexar as tabelas divulgadas pela legislação, quando for o caso.

Passo 3 (Equipe)

Desenvolver, em grupo, um modelo de folha de pagamento para implantação na empresa Aliança Ltda. (agora que você conhece todos os benefícios e deduções de uma folha de pagamento), que deverá ser referente ao mês de março de 2011, relativa aos funcionários listados no Quadro 2, a seguir. Utilizar todas as informações e tabelas pesquisadas nos passos anteriores:

Quadro 2 – Folha de Pagamento

Funcion Salário-base

Filhos menores de 14 anos

Horas Extras

Adicional de

Insalubri dade

Adicional de Periculosi

dade

Pensão Alimentí

cia

Vale Trans porte

Faltas

000001 3.500,00

2 10 Grau Máximo

Não Não Não 0

000002 2.850,00 1 05 Não Sim 25% Não 0 000003 800,00 1 15 Não Não Não 6% 0 000004 4.500,00 2 10 Grau

Máximo Sim 30% Não 3

000005 2.350,00 1 06 Não Não Não Não 1 000006 5.350,00 0 0 Não Não Não Não 0 000007 510,00 1 15 Não Não Não 6% 0

Fonte: O Autor da ATPS.

Passo 4 (Equipe e Individual)

1 Escolher três das maiores fraudes contábeis evidenciadas nos últimos anos nas empresas: Enron, WorldCom, Xerox, Parmalat, Banco Panamericano, Carrefour, entre outras.

Nota O grupo tem autonomia para pesquisar outras empresas, a seu critério, desde que sejam informações extraídas de sites confiáveis. Mencionar todas as referências bibliográficas referentes aos textos utilizados.

2 Analisar o conteúdo que foi divulgado sobre tais fraudes na internet.

3 Fazer uma correlação do conteúdo das aulas-tema estudadas com os Princípios Contábeis, anotando as principais informações e conclusões.

4 Elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS, em arquivo único de extensão .doc.

Administração - 4ª Série – Contabilidade Intermediária

Vânia Maria Sândalo

Pág. 9 de 9

5 Postá-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para avaliação e validação da nota pelo tutor a distância.

Livro-Texto da Disciplina FAHL, Alessandra Cristina; MARION, José Carlos. Contabilidade Financeira. 2. ed. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2013. PLT 707.

Critérios de Avaliação • Cumprimento das etapas da ATPS.

• Estrutura analítica do relatório.

• Contabilização.