MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE/PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMASNAS, LETRAS E ARTESPROGRAMA CONTINUUM

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: LEITURA E ESCRITA EM DIÁLOGO COM A ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS.

CHAMADA PÚBLICA 01/2013 - SELEÇÃO DE TUTORES

Regulamenta o processo de seleção de tutores para atuação junto ao CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: LEITURA E ESCRITA EM DIÁLOGO COM A ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS.

O Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais e assumindo como parâmetro orientador a Resolução CD/FNDE Nº 045/2011, torna público que se encontram abertas, nos dias úteis compreendidos no período de 16 de dezembro a 20 de dezembro de 2013, as inscrições para seleção de tutores, para atuação nos polos de Natal e Currais Novos no Curso de aperfeiçoamento “Leitura e Escrita em Diálogo com a Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias”, na modalidade presencial.

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1.Os valores das bolsas e o período máximo de vinculação dos candidatos selecionados para atuarem junto aos polos de Natal e Currais Novos se orientam pela Resolução CD/FNDE Nº 45/2011 e pelo projeto pedagógico do curso, incluindo as disciplinas e o trabalho de conclusão de curso, no valor mensal de R$ 765,00, para cada tutor.

1.2.Para concorrer às vagas de tutor do presente curso, o (a) candidato(a) declara conhecer e aceitar tacitamente as regras reguladoras da presente chamada pública.

2. DOS REQUISITOS PARA A CANDIDATURA

2.1.Constituem requisitos para a candidatura à tutoria para o Curso de Aperfeiçoamento - Leitura e Escrita em Diálogo com a Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, na modalidade presencial:

a) VÍNCULO COM O SERVIÇO PÚBLICO: ser professor concursado do sistema público municipal ou estadual; ou ser estudante de pós-graduação da UFRN;

b) FORMAÇÃO ACADÊMICA: deter formação em nível de graduação em Letras (licenciatura)

c) EXPERIÊNCIA DOCENTE: possuir experiência comprovada de, pelo menos, 1 (um) ano em atividades de magistério da Educação Básica ou do Ensino Superior.

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3. DAS VAGAS3.1. Ao todo serão ofertadas 03 (três) vagas para tutor presencial, distribuídas por município polo para

acompanhamento técnico pedagógico e logístico do referido curso, conforme quadro abaixo:

POLO (Município / UF) VAGAS

Natal (RN) 02

Currais Novos (RN) 01

TOTAL GERAL 03

Quadro 1 – Distribuição de vagas para tutor presencial nos polos do curso ofertado pelo PROFOCO.

4. DAS INSCRIÇÕES

4.1.O(a) Candidato(a) deve direcionar sua inscrição apenas para um dos municípios polos que apresentam vagas.

4.2. As inscrições ocorrerão, no município de Natal, nos dias úteis compreendidos entre os dias 16 de dezembro a 20 de dezembro de 2013 mediante o preenchimento do Formulário de Solicitação de Inscrição (vide anexo A), entrega do Curriculum Lattes comprovado, conforme descreve o item 2.1 desta Chamada Pública, e apresentação dos documentos pessoais (RG, CPF, comprovante de residência) e suas respectivas cópias. As inscrições para o polo de Natal/RN ocorrerão na sala 313 do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, das 8h às 11h e das 14h às 17h (Priscilla - tel. 9224-0051 e email: secretaria_pem@yahoo.com.br), e para o polo de Currais Novos ocorrerão na sala da secretaria do DLC, das 8h às 11h e das 14h às 17h (Semideusa - tel. 9193-6041/ 3405-2832).

5. DO PROCESSO SELETIVO

5.1. A seleção ocorrerá no período de 23 a 27 de dezembro de 2013, constituída em duas fases distintas e eliminatórias:

I. 1ª FASE : Entrevista com os(as) candidatos(as) aprovados(as) a ser realizada no Centro de Ciências Humanas Letras e Artes/UFRN – Natal/RN – Dia 23.12.2013 (Manhã e tarde)

II. 2ª FASE : Análise do Curriculum Lattes comprovado – Dias 24.12.2013 a 27.12.2013

5.2. As entrevistas constituem a 1ª fase do Processo Seletivo e considerarão os parâmetros

abaixo relacionados:

I. Cada candidato, será entrevistado pela Coordenadora e/ou supervisora do Curso;II. O entrevistador atribuirá nota de 0 a 10 pontos;III. Será aprovado, para a fase subsequente, o candidato que apresentar média igual ou

superior a 7,0 pontos;IV. Serão considerados os seguintes critérios para à avaliação durante a entrevista:

a) Domínio teórico-metodológico sobre a temática da área de leitura e escrita em interface com o ensino médio;

b) Domínio na argumentação para justificar sua inclusão, na condição de tutor, no Curso de Aperfeiçoamento - Leitura e Escrita em Diálogo com a Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;

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c) A clareza na elaboração do discurso oral: fluência e facilidade no uso dos termos e conceitos; variedade de vocabulário e expressões.

5.3. A análise do Currículo Lattes constitui a 2ª fase do Processo Seletivo para ocupação de vagas de tutores e para aferição da pontuação considerar-se-á o quadro referente ao anexo B desta Chamada Pública.

6. DO ARGUMENTO FINAL DE CLASSIFICAÇÃO E CRITÉRIOS DE DESEMPATE

6.1. Os(As) candidatos(as) serão sequenciados, em ordem decrescente de classificação, na quantidade de candidatos por polo, de acordo com o quadro a seguir:

Município Polo Quantidade de vagas previstas por polo

Número máximo de candidatos aprovados

Natal 02 06Currais Novos 01 03

Quadro 2 – Número máximo de candidatos aprovados e classificados,

6.2. No caso de empate entre os candidatos para o mesmo polo, serão adotados, sucessivamente, os seguintes critérios para desempate:

a) candidato(a) com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, na forma da lei 10.741/2003 (Estatuto do Idoso);

b) candidato(a) com maior resultado na 1ª fase (Entrevista);c) candidato(a) com maior tempo de experiência comprovado em atividades relacionadas à de

leitura e escrita em diálogo com a área de linguagens, códigos e suas tecnologias;d) candidato(a) com maior tempo comprovado de atividades no magistério com vínculo

empregatício no serviço público;e) candidato(a) com a maior idade dentre os empatados, considerando ano, mês e dia.

6.3. Os(As) candidatos(as) que se classificarem fora do limite máximo exposto no quadro 2 do item 6.1 serão eliminados no certame.

6.4. A comissão julgadora elaborará uma listagem de candidatos em ordem decrescente de MÉDIA final de classificação por polo, aplicando-se os critérios de desempate descritos no item 6.2, para efeitos de preenchimento das vagas previstas nesta Chamada Pública.

7. DO REGIME DE ATUAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL

7.1. O(A) tutor(a) presencial deverá cumprir jornada de 20 (vinte) horas semanais de trabalho, sendo 8 (oito) horas presenciais na efetivação do módulo que ocorrerá aos sábados.

7.2. Os tutores presenciais selecionados terão, junto aos polos de apoio presencial, as seguintes atribuições:

a) Manter intercâmbio com os formadores e demais membros da equipe colaborando no desenvolvimento dos módulos;

b) Auxiliar a coordenação do polo no processo de organização, fiscalização e aplicação das atividades avaliativas, teóricas e práticas;

c) Auxiliar, sempre que possível e necessário, as atividades da equipe de coordenação, incluindo os professores pesquisadores;

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d) Prestar esclarecimentos sobre o regime de funcionamento do respectivo curso para o qual foi selecionado(a), além de normas que regulamentam o projeto pedagógico do curso;

e) Elaborar relatórios mensais e participar de reuniões que objetivem o aperfeiçoamento das ações do curso.

f) Acompanhar as atividades pedagógicas desenvolvidas pelos cursistas nas dimensões presencial e vivencial.

g) Monitorar a permanência e o sucesso acadêmico dos cursistas.h) Aplicar e corrigir as atividades de reposição dos cursistas cujas ausências estejam

amparadas por lei.i) Criar e manter blog da turma como mecanismo virtual de interação pedagógica entre os

cursistas. j) Retirar o material do módulo na secretaria do curso e distribuir em sala de aula.

7.3.A partir da entrada em exercício, o(a) candidato(a) selecionado(a) fará jus a percepção de uma bolsa a ser paga mensalmente, no valor de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), em conformidade com a quantidade de meses que compreenderá os módulos curriculares do curso, sendo vetado o acúmulo de bolsas de outros programas pagas pelo FNDE.

8. DO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

8.1.As atividades do presente certame serão realizadas em conformidade ao cronograma abaixo:

ATIVIDADE APRAZAMENTOLançamento da Chamada Pública 13 de dezembro de 2013Período de inscrições 16 de dezembro a 20 de dezembro de 20131ª fase 23 de dezembro de 2013 2ª fase 24 a 27 de dezembro de 2013Resultado final 30 de dezembro de 2013

Quadro 3 – Cronograma do processo de seleção de tutores

8.2. As entrevistas serão realizadas:

ENDEREÇO HORÁRIO LOCAL

Campus Central da UFRN,

Av. Senador Salgado Filho, 3000

Lagoa Nova, Natal-RN

Cep:59072-970

8:00h às 11h

(23/12/13)

14h às 17h

(23/12/13)

Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

Sala 313

9. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

9.1. É de inteira e exclusiva responsabilidade do(a) candidato(a) manter seus dados atualizados junto a Coordenação do curso, na UFRN, para fins de convocação.

9.2. O exercício das atividades de tutoria não gera vínculo empregatício do(a) candidato(a) selecionado(a).

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9.3. O presente processo seletivo terá validade de 08 (oito) meses contado da data da homologação dos resultados finais pela coordenação do Programa/Curso, e publicados no quadro de avisos da UFRN de cada município polo – Natal e Currais Novos.

9.4. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Curso e/ou substitutos regimentais.

Natal (RN), 13 de dezembro de 2013.

Profa. Dra. Maria da Penha Casado AlvesCoordenadora do Curso

Mat. 1149420

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ANEXO A DA CHAMADA PÚBLICA 01/2013 Formulário de Solicitação de Inscrição

CANDIDATO(A) SEXODATA

NASCIMENTO

( ) Masc. ( ) Fem. / /

CPF RG

ENDEREÇO RESIDENCIAL (logradouro/número/complemento/bairro)

MUNICÍPIO / UF

FONE RESIDENCIAL FONE CELULAR ENDEREÇO ELETRÔNICO

( ) ( )

Vem requerer inscrição para o processo de seleção de tutores para atuação junto ao CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: LEITURA E ESCRITA EM DIÁLOGO COM A ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS, ofertado pelo Programa Continuum, nos termos da Chamada Pública n.º 01/2013, junto ao Município polo de _______________________________________________________/RN.

Em anexo, conforme descreve o item 4.2, Curriculum Lattes devidamente comprovado, e documentos pessoais (RG, CPF, comprovante de residência) e suas respectivas cópias.

Declaro expressamente conhecer e aceitar tacitamente as regras reguladoras do presente certame.

Nestes termos,Pede deferimento.

___________________,___/___/2013. ______________________________ (Local e data) (Assinatura do/a Candidato/a)

Assinatura do Responsável pela inscrição: _________________________________________________________________

PROTOCOLO DE SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO: Chamada Pública n.º 01/2013(para destaque e entrega ao candidato/a no ato da entrega da documentação no polo de apoio presencial)

CANDIDATO(A)FONE

RESIDENCIALFONE

CELULAR

( ) ( )

CPF RG

OBSERVAÇÕES GERAISINSCRIÇÃO

PROTOCOLADA EM:RESPONSÁVEL PELO RECEBIMENTO

(RUBRICA E CARIMBO)

/ /2013 às h

Assinatura do Responsável pela inscrição: _________________________________________________________________

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ANEXO B - CHAMADA PÚBLICA 01/2013

Tabela de pontuação da análise do Curriculum Vitae do candidato a tutor (item 5.1. inciso II)

CANDIDATO (A) CURSO/ÁREA POLO PARA ATUAÇÃO

Especificação Valor Pontos obtidos pelo (a) candidato (a)

Em Área Específica

Áreas afins

I. Título de doutorado ministrado por instituição de ensino superior reconhecido pelo Governo Federal (1)

20 pontos 15 pontos

II. Título de mestrado ministrado por instituição de ensino superior reconhecido pelo Governo Federal (1)

16 pontos 12 pontos

III. Título de especialização, com carga horária mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, ministrado por instituição de ensino superior reconhecido pelo Governo Federal (1)

12 pontos 9 pontos

IV. Livro (autoria ou co-autoria) (2) 08 pontos por livro até o

máximo de 16 pontos

06 pontos por livro até o

máximo de 12 pontos

V. Livro (organização) (2) 06 pontos por livro até o

máximo de 12 pontos

04 pontos por livro até o

máximo de 8 pontos

VI. Capítulo de livro (2) 03 pontos por capítulo até o máximo de 06

pontos

02 pontos por capítulo até o máximo de 04

pontos

VII. Trabalho científico completo publicado em periódico internacional ou anais de evento internacional (2)

02 pontos por trabalho até o máximo de 04 pontos

VIII. Trabalho científico completo publicado em periódico nacional ou anais de evento nacional (2)

1,5 pontos por trabalho até o máximo de 03 pontos

IX. Trabalho científico completo publicado em periódico regional/local ou anais de evento regional/local (2)

01 ponto por trabalho até o máximo de 02 pontos

X. Exercício de magistério em ensino superior

10 pontos por semestre completo até o máximo de 20 pontos

XI. Exercício de magistério em ensino básico

05 pontos por semestre completo até o máximo de 15 pontos

XII. Exercício de monitoria 04 pontos por semestre completo até o máximo de 16 pontos.

TOTAL DE PONTOS:

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