Informativo

Colégio IglesiasUma ideia a mais!

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2019

Boas Vindas

Prezados pais e responsáveis

A educação, em sentido amplo, visa a inserir o indivíduo ao meio social.

Ele, estimulado a reflexões e a planejar o rumo da própria vida, será mais compreendido dentro de uma sociedade que se pretende democrática.

Cabe aos educadores, pais/responsáveis e profissionais da educação, conferir ao educando as ferramentas primordiais quanto à estímulos, incentivos e acima de tudo, valores e princípios.

Nossa satisfação está em termos a participação da família, para realização de tudo que acreditamos em educação.

Queremos manter essa sintonia para o novo ano.

“Educação como prática da liberdade na construção de uma sociedade mais humana”.

Família Iglesias

Colégio IglesiasUma ideia a mais!

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Parceria Família / Escola

Cada criança tem seu estilo de aprender e o que motiva um aluno não pode não motivar o outro. O papel do professor não é buscar estratégias individuais para cada um, mas entender melhor como trabalhar com todo o grupo de alunos, diversificando abordagens e propondo atividades que despertem maior interesse.

Os pais inseridos nesse contexto, precisam dizer a seus filhos o que querem que aconteça, em vez daquilo que não querem que aconteça.

Se vocês derem ordens positivas, terão possibilidades maiores para saberem se seus filhos estão incapacitados para compreender a ação ou simplesmente estão desobedecendo.

Dicas:

• Falem menos, escutem mais.

• Em vez de querer sempre ensiná-los, aprendam com seus filhos.

• Em vez de obrigá-los a dormir cedo, acorde-os bem mais cedo.

• Quando você manda um filho calar a boca enquanto você fala, provavelmente ele também fecha os ouvidos.

• Se a televisão, vídeogame, tablet, Iphone são mais importantes que uma cotidiana conversa, provavelmente qualquer coisa pode ser mais interessante que a família.

• Se seu filho está inconvivível, é bom raptá-lo (sem amigos) para viver com eles momentos de amizade e afeto.

• Mesmo que seu filho não tenha feito o que você pediu, não deixe de valorizar o que ele fez.

O prazer é o recreio do dever, mas é o dever que sustenta o prazer. Não há dever que só sacrifique, nem prazer que sempre dure. Se os pais teimam em ser o dever, resta ao filho ser o prazer.

Horários

Atividades Extras

ManhãEducação Infantil ao 1º ano (7h30 às 1 1h45)

Ensino Fundamental 1 - 2º ao 5º ano (7h30 às 12h)

Ensino Fundamental 2 - 6º ao 9º ano (7h30 às 13h)

Estudo Adicional 9º anoBalletPsicomotricidadeCapoeira

MúsicaLaboratório deCiênciasProjeto de LeituraJudô

1ª aula 7h30 às 8h202ª aula 8h20 às 9h103ª aula 9h10 às 10hRecreio 10h às 10h304ª aula 10h30 às 11h205ª aula 11h20 às 12h106ª aula 12h10 às 13h

TardeEducação Infantil ao 1º ano (13h30 às 17h45)

Ensino Fundamental 1 - 2º ao 5º ano (13h30 às 18h)

Ensino Fundamental 2 - 6º ao 9º ano (13h30 às 19h)

1ª aula 13h30 às 14h202ª aula 14h20 às 15h103ª aula 15h10 às 16hRecreio 16h às 16h304ª aula 16h30 às 17h205ª aula 17h20 às 18h106ª aula 18h10 às 19h

Tabela referente

somente ao Ensino

Fundamental II

Tabela referente

somente ao Ensino

Fundamental II

Atividades que agregam valores ao projeto educativo

Além das aulas, os alunos podem participar de outras atividades integrantes da Proposta Pedagógica.

Eventos Anuais: Passeios Culturais • Corredor Cultural • Festa Junina • Dia das Mães • Dia dos Pais

• Formatura • Apresentação de Ballet • Projetos Educacionais • Teatro na Escola • Torneios Esportivos

Boletim on-line: Comodidade e segurança para que o responsável tenha acesso direto às

notas obtidas pelo seu filho, acompanhando, desta forma, o seu desenvolvimento.

Eventos: São realizadas várias outras atividades de cunho científico, artístico, esportivo,

ecológico e cultural, possibilitando aos alunos o desenvolvimento de múltiplas potencialidades

em função de sua autorrealização e das necessidades do meio em que vivem.

Laboratório de Ciências Naturais: Orientados pelos professores, os alunos desenvolvem

práticas relacionadas aos conteúdos teóricos e elaboram relatórios sobre as experiências

realizadas.

Atividades Celebrativas de Final de Ano: O Colégio organiza atividades celebrativas de

conclusão dos segmentos, Educação Infantil e Ensino Fundamental.

Uniforme Escolar

Trajes e calçados dos alunos da educação infantil e ensino fundamental 1 (1º ao 5º ano)

Trajes e calçados dos alunos do ensino fundamental 2 (6º ao 9º ano)

De uso obrigatório a partir do 1º dia de aula. Inclusive para as aulas fora do horário do seu turno. O uniforme do Colégio Iglesias é vendido diretamente na escola, não podendo ser adquirido em nenhum outro local.O uso de casaco de frio não desobriga o uso do uniforme. Qualquer outro tipo de agasalho que não seja o da escola, deverá estar por baixo da blusa do aluno. Os alunos que se apresentarem na escola no horário alternativo deverão trajar-se de forma adequada ao ambiente escolar. O aluno que apresentar ferimento ou similar no pé, utilizar-se de calçado adequado; não sendo permitido chinelo de dedo.

Blusa cinza com gola vermelha com manga, logo na frente e nome da escola atrás, bordados em vermelho.Blusa cinza com gola vermelha, sem manga, logo na frente e nome da escola atrás, bordados em vermelho.Calça cinza em helanca, friso vermelho, logo bordado em vermelho.Bermuda cinza em helanca, friso vermelho, logo bordado em vermelho.Short-saia cinza em helanca, friso vermelho, logo bordado em vermelho.Casaco cinza em helanca, friso vermelho, logo bordado na frente e atrás em vermelho.Meia totalmente branca.Tênis totalmente branco.

Blusa branca com gola vermelha, logo na frente bordado em vermelho.

Calça jeans (masculino e feminino) Obs.: sem enfeites, franjas ou rasgos.

Casaco cinza tipo moletom, logo bordado na frente bordado em vermelho.

Meia totalmente branca.

Tênis branco podendo conter pequenos detalhes.

Educação Física

Blusa branca sem manga, logo na frente e nome da escola atrás, bordados em vermelho.

Bermuda cinza em tactel, logo bordado na frente

Meia totalmente branca.

Tênis de acordo com as especificações de cada segmento.

* O tamanho do uniforme deverá ser compatível com a idade do aluno.

O aluno só poderá utilizar o uniforme de Educação Física no dia da aula

Laboratório Nas aulas de Ciências, no laboratório, é obrigatório o uso de jaleco branco com o nome do

aluno bordado no bolso.

Ballet, Judô e CapoeiraO aluno deverá estar devidamente uniformizado de acordo com a atividade, caso contrário

será impedido de participar. Caso a atividade requeira chinelo, enviar o mesmo na mochila.

Normas RegulamentaresHorário de EntradaDo Maternal ao 9º ano.

Os alunos deverão entrar no Colégio até às 7h30 no turno da manhã e até às 13h30 no turno da tarde.

Serão tolerados até 3 (três) atrasos por bimestre desde que não ultrapasse o limite de 15 minutos após início da 1ª aula. A partir do 3º atraso, a entrada às aulas não será permitida.

Não será permitida a entrada ao aluno que não se encaixar na norma anterior.

Carteira EstudantilA carteira estudantil é de uso pessoal intransferível. Sua utilização por outra pessoa é considerada uma infração disciplinar.

É obrigatório o uso da Carteira Estudantil (com retrato) a partir do 1º ano, mesmo em outro turno.

Na necessidade da 2ª via da carteira, o aluno deverá efetuar o pagamento de R$ 10,00 (dez reais) juntamente com um retrato 3x4 à Secretaria.

Saída AntecipadaO aluno só poderá ausentar-se do Colégio com a autorização da Coordenação.

As solicitações de saídas antecipadas deverão ser escritas na Agenda e devidamente assinadas pelo pai e/ou responsável e pede-se evitar, pois a cada retirada de um aluno de sala é uma intervenção negativa no processo educativo.

As solicitações de dispensas feitas por telefone, só serão atendidas havendo autorização e documentação do condutor apresentado pelo responsável no ato da matrícula caso não seja o próprio. Do contrário não liberaremos o aluno.

Os responsáveis pelos alunos do turno da tarde deverão pegá-los logo após o término das aulas.

A permanência na Escola, a partir do término das aulas, está restrita àqueles que participarem de atividades extracurriculares.

Atividades ComemorativasAs comemorações de aniversário (da Ed. Infantil ao 5º ano) só ocorrerão na última 6ª feira do mês no horário de recreio, no espaço de sala de aula, não sendo permitida a participação de familiares. Pede-se o entendimento de que na escola não poderá ser uma festa, mas apenas uma rápida confraternização entre colegas e professores. Somente um bolo (que deverá vir cortado e embalado), salgadinhos e/ou docinhos embalados, bebida, descartáveis e lembrança. No caso de haver mais de um aniversariante, os responsáveis entrarão em contato, através da professora, para organizar uma única comemoração. A partir do 6º ano não será permitido comemoração no espaço escolar.

Quando o aniversário for em casa de festa, a escola não se exime da entrega de convite via agenda, mas que seja para toda a turma.

O mesmo critério de comemoração é cabível ao aniversário da professora e dia do professor.

Material EscolarDeverá ser identificado com o nome do aluno, professor e turma de modo a facilitar a devolução em caso de perda. Os objetos perdidos podem ser procurados no Setor de Achados e Perdidos. O Colégio não se responsabiliza por material extraviado.

RecreioAo término do recreio, o aluno deverá dirigir-se à sala de aula e aguardar o professor.

Dispensa dos Alunos de Educação Física

O Aluno só será dispensado da prática de Educação Física se apresentar problema de

saúde comprovado por atestado médico.

Os atestados devem ser entregues à Coordenação, que os encaminhará ao referido

Professor.

Transporte Escolar

O transporte escolar é da própria escola. O aluno deverá esperar 10 minutos antes do

horário combinado, embaixo do prédio ou portão, para não prejudicar o andamento ou o

cumprimento do horário de aula.

Pede-se entregar a criança à auxiliar do ônibus, completamente uniformizada. Do contrário,

a auxiliar não estará autorizada a receber a criança.

Direitos e Deveres Dos Alunos

DireitosSer respeitado seja qual for a sua idade, etnia, credo, sexo ou condição social, em consonância com a Constituição, o ECA e demais legislações.Ser orientado na aquisição do saber científico, do conhecimento de si mesmo e da realidade do mundo do trabalho.Receber uma educação de boa qualidade, de acordo com o que está explicitado na proposta pedagógica.Justificar-se por ausências ou faltas cometidas.Usufruir das instalações da Escola para fins educacionais, esportivos e culturais, de acordo com as normas e autorização prévia da Diretora.Receber a documentação pertinente à sua escolaridade, de acordo com as disposições regulamentares.Tomar conhecimento dos resultados obtidos nas atividades avaliativas, podendo, sempre que julgar necessário, solicitar revisão de provas no prazo de até 05 (cinco) dias a partir da sua divulgação. Após o prazo, a escola não aceitará solicitações de revisão.Esclarecer as dúvidas que surgirem no decorrer do processo educativo aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula. Vivenciar um espaço físico arejado, iluminado, limpo e com mobiliário adequado.Ser ouvido pela Diretora e Coordenadoras do Colégio em suas questões e reivindicações.

DeveresApresentar-se devidamente uniformizado às atividades escolares e, ao entrar no estabelecimento para toda e qualquer atividade, identificar-se como aluno do Colégio.Cumprir as atividades propostas pelos professores dentro dos prazos estabelecidos, trazendo o material escolar necessário às aulas de cada dia.Ser pontual e assíduo.Respeitar e acatar as determinações da Diretora, dos Coordenadores, Professores e Funcionários, comportando-se adequadamente dentro e nas imediações do Colégio.

Entregar ao responsável toda correspondência enviada pelo Colégio, devolvendo-a assinada no prazo estabelecido, quando for o caso.

No Espaço da Sala de AulaFazer uso de telefone celular sem a autorizacão do professor, walkman, jogos eletrônicos, máquinas fotográficas, mp3, similares e/ou outros objetos alheios ao trabalho escolar.Entrar ou sair sem autorização do Professor. Mascar chicletes, chupar balas e comer durante a aula.Fazer o uso de boné e similares.Valer-se do artifício da “cola” na realização das atividades avaliativas.Ausentar-se da sala nos intervalos entre as aulas.

Cuidar de seus pertences. Os objetos de valor não deverão ser trazidos ao Colégio, que não pode se responsabilizar pelo extravio dos mesmos.Zelar pela limpeza e conservação do meio ambiente escolar e do patrimônio material do mesmo, incluindo os murais de sala de aula.,Respeitar e cumprir as normas disciplinares e demais disposições regimentais.Manter-se atento às explicações dos professores e participar das aulas, contribuindo com a disciplina e a ordem no ambiente escolar.

Comportamentos Inaceitáveis

No Espaço do ColégioPromover, incentivar ou participar de brigas.Usar trajes inadequados (roupas curtas, transparentes, decotadas e barriga à mostra)Promover e/ou participar de coletas, subscrições, rifas ou de qualquer outro meio ou veículo de arrecadação de dinheiro ou objetos e coisas, sem a autorização prévia da Direção do Colégio.Portar ou fazer uso de objeto que ameace a integridade física da comunidade estudantil.Circular ou fazer qualquer impresso ou escrito sobre qualquer assunto e/ou cartazes de qualquer espécie ou natureza, sem a expressa autorização da Diretora.Ausentar-se sem autorização das Coordenadoras.Permanecer fora da sala nos horários de aula, caracterizando gazeta.Fazer uso de palavras inadequadas ao ambiente escolar.Utilizar para qualquer fim a carteira estudantil de outro aluno.

DisciplinaresO não cumprimento de qualquer item das normas estabelecidas implicará medidas previstas no Regime Escolar a saber:

Advertência oral.Advertência por escrito.Afastamento temporário de determinada(s) aula(s).Suspensão de até 05 (cinco) dias úteis.Termo de compromisso (assinado pelo aluno e seu responsável, condicionando a sua permanência no Colégio à melhoria de comportamento).Transferência compulsória, aplicada pela Diretora, quando já tiverem sido esgotadas todas as medidas anteriores ou mediante falta grave no que diz respeito aos princípios éticos e morais, ao patrimônio do Colégio e ao bem-estar da coletividade.

Sanções

ObservaçõesA aplicação da medida referente à transferência compulsória implica direito de defesa do aluno e/ou do seu responsável.Considerada a gravidade da infração, poderão ser ultrapassadas uma ou mais etapas previstas referentes às sanções segundo critério da Direção.Será cobrada indenização ao responsável pelo aluno que causar dano ao patrimônio material do Colégio, independentemente das sanções disciplinares.A utilização de telefone celular, walkman, mp3 ou similares durante as aulas implicará no confisco do aparelho, o qual somente será devolvido ao responsável e em havendo reincidência, haverá proibição de portar o mesmo na escola.

Pedagógicas

A mudança de turma poderá ser utilizada como medida socioeducativa, a qualquer tempo,

ouvido o Conselho de Classe.

O Professor notificará os pais / responsáveis quando os alunos:

1 - Deixarem de cumprir as tarefas solicitadas;

2 - Deixarem de trazer o material necessário à aula;

3 - Apresentarem comportamento que prejudique o bom andamento da aula;

O Aluno que se valer do artifício da “cola”, quando da realização de atividade avaliativa,

estará sujeito à perda total da referida avaliação.

As avaliações / provas do 6º ao 9º ano deverão ser respondidas à caneta, caso contrário,

perderá o direito à revisão.

De 4º a 9º ano

Ao aluno que faltar ou se ausentar por algum motivo da sala de aula vindo a perder atividades

do dia, deverá pegar com um colega o complemento ou total da programação.

Ficará na incumbência do professor de 4º e 5º Anos a separação da(s) folha(s) do dia, enviando

a(s) mesma(s) no dia posterior.

Sistema de Avaliação Ensino Fundamental I e IIA avaliação escolar objetivaAferir o conhecimento em suas múltiplas dimensões a partir do padrão de qualidade definido pelo Colégio. Diagnosticar as dificuldades, comprometendo Professores e Alunos na tomada de decisões. Desenvolvendo o autoconhecimento e a autonomia, tendo em vista a melhoria de aprendizagem.

Critérios para avaliaçãoHaverá quatro etapas de avaliação, correspondentes aos bimestres letivos estipulados no calendário escolar. O resultado da avaliação nos âmbitos factual, conceitual é expresso em graus na escala de 0 (zero) a 10 (dez), admitidas frações de notas, com 1 (uma) casa decimal.

Critérios para aprovaçãoQuando o aluno obtiver média aritmética anual igual ou superior a 7,0 (sete), em cada componente curricular e mínimo de 75% de frequência do total da carga horária anual, prevista no plano curricular.

Nota do bimestre (1ºano): A nota será composta por uma prova bimestral, por disciplina, no valor de 10(dez).

Nota do bimestre (2º ao 5º ano): A nota do bimestre será composta por uma avaliação de cada disciplina, sendo aplicada no máximo duas semanalmente, valendo 10 (dez), e mais uma prova no valor de 10 (dez) pontos, obtendo-se através da média aritmética a pontuação do bimestre. Nas disciplinas de português e ciências, as avaliações semanais valerão 8,5 (oito e meio) sendo que 1,5 (um e meio) caberá à redação e laboratório de ciências.

Nota do bimestre (6º ao 9º ano): A nota do bimestre será composta por simulados valendo 3,0 (três) e uma avaliação de cada disciplina aplicada semanalmente, sendo no máximo duas disciplinas por semana, perfazendo a 1º nota 10(dez) pontos, mais uma prova (2ª nota) no valor de 10 (dez) pontos, obtendo-se através da média aritmética a pontuação do bimestre.

A distribuição de pontos para as notas 1 e 2 é a seguinte:

Nota 1:Simulado → Valor 3,0.Avaliação → No máximo duas disciplinas por semana, com o valor de 7,0 (sete). Há exceção em:Português → 3,0 (três) para Língua Portuguesa e 4,0 (quatro) para Produção Textual.Ciências → 5,5 (cinco e meio) avaliação e 1,5 (um e meio) de laboratórioMatemática (6º ao 8º ano) → 4,5 (quatro e meio) para álgebra e 2,5 (dois e meio) para geometria.Matemática (9º ano) → 3,5 (três e meio) para álgebra e 3,5 (três e meio) para geometria.

Inglês → O valor de 7,0 pontos será distribuído na avaliação de habilidades diárias e a elaboração do Projeto bimestral. Seguirá circular com informações específicas.Artes → Não faz parte do Simulado, portanto a 1ª etapa avaliativa vale 10,0 (dez), sendo distribuído conforme descrito abaixo:Avaliação - 3,5 (três e meio) / Projeto bimestral - 3,5 (três e meio) / Oficinas - 3,0 (três).

Nota 2: A prova bimestral tem nota 10,0, porém subdividida em algumas disciplinas como abaixo descrito:Português → Língua Portuguesa - 5,0 Produção Textual - 5,0Matemática - 6º ao 8º ano → Álgebra - 6,0 Geometria - 4,0Matemática - 9º ano → Álgebra - 5,0 Geometria - 5,0

No caso de falta ao simulado, comprovadamente, as avaliações semanais terão peso 10 (dez), obedecendo ao critério acima, devendo o aluno entregá-las à coordenação no prazo de até 3 (três) dias úteis após aplicação do simulado. O não cumprimento, acarretará na perda dos pontos.

Para todo o fundamental. (2º ao 9º ano). As avaliações semanais serão marcadas pelo Professor da disciplina ou comum a todas através da agenda e seus respectivos conteúdos.No caso de falta às avaliações semanais / provas, a 2ª chamada deverá ser requerida conformeitem a seguir.

Recuperações semestraisO colégio Iglesias adota estudo dirigido e prova de recuperação semestral ao final do 1º e 2º semestres.O aluno fará recuperação semestral sempre que, ao final do semestre, obtiver média inferior a 7,0 (sete) em algum componente curricular. Faz-se uma prova prevalecendo a nota maior em substituição a uma das notas bimestrais abaixo de 7,0 (sete) do referido semestre.Ao final da recuperação do 2º semestre o aluno que obtiver média anual inferior a 5,0 (cinco) em algum componente curricular estará reprovado.

Recuperação finalSó terá direito à recuperação final os alunos que, ao final do 4º bimestre e/ou após a recuperação do 2º semestre tenham obtido média anual inferior a 7,0 (sete) e superior a 5,0 (cinco) em algum componente curricular.O aluno fará prova devendo obter nota mínima de 7,0 (sete) em cada componente curricular para alcançar a aprovação.

Segunda chamadaO aluno que por motivo justificado (caso de doença, luto, convocação para atividades cívicas e outras) comprovadamente (através de atestado médico ou declaração), deixar de fazer as avaliações semanais / provas poderá fazer um novo exame, denominado Segunda chamada, em horário inverso ao de estudo.Para que o aluno tenha direito à Segunda chamada, o seu Responsável deverá fazer um requerimento junto à secretaria do Colégio, em formulário próprio, no prazo de até 03 (três) dias úteis a partir da realização da prova ou avaliação semanal, anexando documentação que comprove o motivo alegado ou através do pagamento da taxa de R$ 50,00 (cinquenta Reais) por disciplina. O não atendimento aos critérios estabelecidos implicará perda do direito à prova e avaliação de segunda chamada.

SimuladoEnsino Fundamental II (6º, 7º, 8º e 9º anos)

Será aplicado um por bimestre, aos sábados pela manhã, abrangendo as disciplinas de português, matemática, história, geografia, ciências e inglês.

A nota obtida no simulado será somada às avaliações semanais levando-se em consideração o número total de acertos.

O simulado será composto de 30 questões valendo 3,0 (três).

O aluno poderá vir sem o uniforme, porém com roupa apropriada para o momento, devendo estar pontualmente às 8h, na parte interna do colégio.

A observância do horário de início é de suma importância haja visto o portão ser fechado às 8h.

O aluno deve portar caneta preta/azul para a marcação do cartão-resposta.

Não há 2ª chamada de simulado.

A falta, comprovada por atestado deverá ser apresentada em 48h após a aplicação, devendo o aluno, nesse mesmo prazo, apresentar à coordenação as avaliações originais do período para repasse dos pontos do simulado às mesmas.

A previsão para aplicação da prova do simulado é de duas horas, devendo o aluno permanecer em sala por no mínimo 1 hora após o início da mesma.

4º Bimestre

Estudo Dirigido

Reavaliação

2º Bimestre*

Estudo Dirigido

Reavaliação (1º semestre)

Observações:

2ª chamada com requerimento ou apresentação de atestado médico no período de 03 (três) dias úteis a contar da aplicação. Será realizada sempre em horário inverso ao de estudo.

A matéria para as avaliações semanais e provas bimestrais será cumulativa.

No período de avaliação semanal a aplicação poderá ser de até duas disciplinas.

A avaliação de Produção Textual do Ensino Fundamental I será sempre no dia de aula da mesma posterior à avaliação de português.

1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

Período de avaliações semanais

Período de provas bimestrais1º Bimestre

Simulado

3º BimestreSimulado

Provas

Simulado (Fund 2) - 09/11

18 a 22/11Provas - 25/11 a 03/12

Boletim - 06/12

(2º semestre) 09 a 12/12Boletim 16/12

Reavaliação final17/12 a 20/12

Boletim - 26/12

Simulado (Fund 2) - 08/06Provas - 24/06 a 02/07

03 a 10 de julhoBoletim - 11/07

15/07 a 19/07Boletim: 08/08

(Fund 2) - 14/09

16/09 a 24/09

Boletim - 04/10

22 a 28/0211 a 15/0318 a 22/0325 a 29/03

13 a 17/0520 a 24/0527 a 31/0503 a 07/06

12 a 16/0819 a 23/0826 a 30/0802 a 06/09

07 a 11/1016 a 18/1021 a 25/1028/10 a 01/11

(Fund 2) - 06/04Provas - 08 a 16/04

Boletim - 26/04

Colégio IglesiasUma ideia a mais!

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Colégio IglesiasRua Gal Estilac Leal, 59 J. Guanabara - RJ2465-2908 / 3393-8950 / 2465-3194

Creche Tia LuzineteRua Jaime Ovale, 160 J. Guanabara - RJ2462-2717 / 3393-9087

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