Connecting classrooms projetos colaborativos multidisciplinares
-
Upload
instituto-crescer -
Category
Technology
-
view
521 -
download
3
Transcript of Connecting classrooms projetos colaborativos multidisciplinares
Projetos Colaborativos Internacionais
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Projetos Colaborativos
• Garante que a parceria seja baseada nos
princípios de abertura, igualdade, participação e sustentabilidade;participação e sustentabilidade;
• Chave para compreensão mútua e compartilhamento.
A escola precisa se perguntar quais são suas aspirações e objetivos com a parceria, além de conhecer as aspirações e objetivos de sua escola parceira.
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Projetos Colaborativos
Aspirações:
• Como esperamos que nossa parceria seja no futuro?
• Que benefícios queremos para os envolvidos na parceria?na parceria?
• Em que valores acreditamos?
Objetivos (propósito):
• Devem ser realizáveis e mensuráveis;
• Realizáveis em questão de tempo, recursos etc.;
• Realistas: quem vai fazer?Temos as habilidades necessárias?
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Projetos Colaborativos
Uma vez que tiver desenvolvido os objetivos, pense em:
• Como você irá alcançá-los (identificar atividades)
• Quem será responsável por cada tarefa (recursos
humanos)
• Quando a atividade acontecerá (calendário)
• Como você irá monitorar os acontecimentos (coleta de
indicadores e evidências)
• Quem será responsável por revisar e reportar (prestação
de contas)
• Como saberá que diferença fez? (avaliação)
• Como firmar a parceria por toda a escola?
(sustentabilidade)
• Como envolver todos os parceiros da escola?
(participação)Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Projetos Conjuntos
Vinculado ao currículo escolar. Visa o aprendizado
Conjunto: duas ou mais escolas envolvidas
Um projeto conjunto deve:
• Ser relevante e apropriado a ambas as escolas;
Projetos Colaborativos
• Ser relevante e apropriado a ambas as escolas;
• Dar apoio e ser incorporado ao currículo escolar;
• Ter o propósito de aumentar o entendimento entre os
jovens;
• Promover conscientização sobre os países uns dos
outros e sobre o mundo
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Alguns benefícios do projeto colaborativo:
•Oportunidade de revelar o global como parte do dia-a-
dia;
• Examinar questões de interdependência e
desenvolvimento de consciência global;
•Aprendizado sobre a própria cultura por meio do
Projetos Colaborativos
•Aprendizado sobre a própria cultura por meio do
aprendizado sobre outra cultura;
• Contestação de estereótipos;
• Desenvolvimento de pensamento crítico;
•Oportunidade de compartilhar experiências, perspectivas
e entendimento.
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Algumas atividades e responsabilidades do Embaixador:
•Envolver as escolas do Reino Unido – elas também deverão
trabalhar no projeto colaborativo;
• Organizar reuniões para transmitir os conhecimentos adquiridos
para os outros envolvidos;
•Busca ativa de soluções para problemas;
• Compartilhar informações e disseminar resultados;
• Motivar e encorajar a equipe;• Motivar e encorajar a equipe;
•Pesquisar oportunidades de projetos em parceria relacionados
às disciplinas do currículo escolar;
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico
Propriedade intelectual do Conselho
Britânico