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Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Portaria n° 1200, de 14 de junho de 2017 0 REITOR DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, considerando o Decreto datado de 08 de setembro de 2016, publicado no D.O.U. de 09 subsequente; considerando a Deliberação/COUNI n° 11/2003, que institui o Programa de Avaliação de Desempenho dos servidores da UTFPR; considerando que a informatização do processo de Avaliação de Desempenho, ocorrida no ano de 2011, impactou na alteração de alguns procedimentos descritos nesta deliberação e reproduzidos no atual Manual de Avaliação de Desempenho (4a versão); considerando a proposta de reestruturação do Manual do Programa de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR elaborada pela Comissão designada pela Portaria/UTFPR n° 1678/2016, apresentada por meio do Memorando/Comissão n° 01/2017; considerando a Deliberação/COUNI n° 04/2004, que delega ao Reitor competência paraautorizar ajustes nos instrumentos de avaliação que visem à otimização do processo e que não alterem a filosofia do Programa; considerando que a proposta elaborada pela referida Comissão não apresenta alterações que afetam a filosofia do Programa de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR; considerando que a proposta elaborada pela Comissão abarca e atualiza o conteúdo da Portaria/UTFPR n° 0263/2016, no que tange à definição dos papéis dos atores institucionais envolvidos no processo de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR, RESOLVE 1 - aprovar o uso do Manual do Programa de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR - 5a versão em atualização e substituição ao Manual do Programa de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR - 4a versão, considerando-se que este mantém a filosofia do Programa instituído por meio da Deliberação n° 11/2003. II - autorizar que a Comissão Permanente de Avaliação de Desempenho dos Servidores realize ajustes e/ou atualizações que futuramente se fizerem necessárias no manual, desde que mantida a filosofia do Programa instituído por meio da Deliberação n° 11/2003. III - revogar a Portaria n° 0263, de 29 de fevereiro de 2016, que define os papéis dos atores institucionais envolvidos no processo de Avaliação de Desempenho da UTFPR. PUBLIQUE-SE E REGISTRE-SE Gabinete da Reitoria jUoJk LUIZ ALBERTO PILATTI Reitor
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Ministério da EducaçãoUniversidade Tecnológica Federal do Paraná
Portaria n° 1200, de 14 de junho de 2017
0 REITOR DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ,considerando o Decreto datado de 08 de setembro de 2016, publicado no D.O.U. de 09 subsequente;
considerando a Deliberação/COUNI n° 11/2003, que institui o Programa deAvaliação de Desempenho dos servidores da UTFPR;
considerando que a informatização do processo de Avaliação de Desempenho,ocorrida no ano de 2011, impactou na alteração de alguns procedimentos descritos nestadeliberaçãoe reproduzidos no atual Manual de Avaliação de Desempenho (4a versão);
considerando a proposta de reestruturação do Manual do Programa de Avaliaçãode Desempenho dos Servidores da UTFPR elaborada pelaComissão designada pela Portaria/UTFPRn° 1678/2016, apresentada por meio do Memorando/Comissão n° 01/2017;
considerando a Deliberação/COUNI n° 04/2004, que delega ao Reitorcompetência paraautorizar ajustes nos instrumentos deavaliação quevisem à otimização do processoe que não alterem a filosofia do Programa;
considerando que a proposta elaborada pela referida Comissão não apresentaalterações que afetam a filosofia do Programa de Avaliação de Desempenho dos Servidores daUTFPR;
considerando que a proposta elaborada pela Comissão abarca e atualiza oconteúdo da Portaria/UTFPR n° 0263/2016, no que tange à definição dos papéis dos atoresinstitucionais envolvidos no processo de Avaliação de Desempenho dos Servidores da UTFPR,
RESOLVE
1 - aprovar o uso do Manual do Programa de Avaliação de Desempenho dosServidores da UTFPR - 5a versão ematualização e substituição ao Manual do Programa de Avaliaçãode Desempenho dos Servidores da UTFPR - 4a versão, considerando-se queeste mantém a filosofiado Programa instituído por meio da Deliberação n° 11/2003.
II - autorizar que a Comissão Permanente de Avaliação de Desempenho dosServidores realize ajustes e/ou atualizações que futuramente se fizerem necessárias no manual, desdeque mantida a filosofia do Programa instituído por meio da Deliberação n° 11/2003.
III - revogar a Portaria n° 0263, de 29 de fevereiro de 2016, que define os papéisdos atores institucionais envolvidos no processo de Avaliação de Desempenho da UTFPR.
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emeventos
científicoscom
apresentaçãode
trabalho(anexar
folhade
rostodo
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Publicações
emperiódicos
(anexarfolha
derosto
doartigo)
Livro
e/ou
Capitulo
deL
ivropublicado
(anexarcópia
dacapa
dolivroe
daprim
eirapáginado
texto)
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Outras
Produções
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técnica,software,relatóriode
pesquisa,etc)
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deverá:
1.A
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aa
todosos
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aespecificidade
do
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dafunção
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expectativasde
desempenho,
emsintonia
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daInstituição.
2.Incluir
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apartir
dom
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emque
entraremem
exercício,viabilizando
assima
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açãoim
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mo
avaliadoresna
etapa
deavaliação
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meses
deexercício,
na
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pa
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aliaçãoindividual.
3.P
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sservidores
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participaçãono
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emque
trabalharam,
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interstícioconsiderado
paraefeito
de
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gressão
,não
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oafastam
ento
motivo
deprejuízo
parao
servidor.
4.Institucionalizar
aexecução
deto
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5.G
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aatualização
periódicado
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6.E
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comunidade
acadêmica
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ecolegiados
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partilhadascomo
Vice-presidente:
•Supervisionar,
viaSIAVI,
oandam
entodas
avaliaçõesem
todosos
câmpuse
zelarpelocum
primento
docronogram
a.
•Elaborare
divulgarm
aterialeducativopara
sensibilizaçãoe
orientaçãosobre
oprocesso
deavaliação
esobre
ouso
doSIAVI
•A
uxiliare
orientarosdem
aisatores
emsuas
dúvidase
necessidades.
Vic
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resid
en
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•Realizaro
conjuntode"atividadescom
partilhadas"juntamente
aopresidente.
•Realizar
as"atividades
exclusivas"do
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conjuntoou
emsubstituição
aeste,
quandonecessário.
•R
ealizaroutras
atividadesdelegadaspelo
presidente.
Secre
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limentar
apágina
dacom
issãono
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laborarm
emória
das
reuniõesrealizadas.
•E
laboraro
relatórioanualdo
processoavaliativo.
•Realizaro
conjuntode
"atividadescom
partilhadas"juntam
enteao
presidente
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Vice-presidente,quando
necessário.
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ealizaroutras
atividadesdelegadaspelo
presidente.
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Com
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dasSubcom
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pus,cujasatribuições
encontram-se
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seguir.
3-
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pelo(a)servidor(a)(Preenchim
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Sr(a)avaliado(a).utilize
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contatocom
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do
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dosindicadorese
informações
relevantes
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partirdasavaliações
àsinstâncias
competentes.
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aoutras
áreasdaUTFPR,quanto
àresolução
dosproblem
asidentificados
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avaliaçãode
desempenho.
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desempenho
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einstitucionais.
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doprocesso
deavaliação
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3-
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ÕES
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necessáriaspara
melhoria
dodesempenho
do(a)servidor(a)avaliado(a)
Sr(a)avaliador(a),detalheosm
otivosdapontuação
atingidapelo(a)servidor(a)
(Preenchimento
obrigatóriocasoapontuaçãoseja
inferioraom
ínimoestabelecido
formalm
ente)
Sr(a)avaliado(a),utilize
oespaço
aseguircaso
sintanecessidade
deregistrar
algumcom
entamrespeito
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avaliação
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necessário
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oavaliativo.
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ocronogram
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nopróprio
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issão),cum
prindoas
datas
delimitadas
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Manter
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portfólioatualizado
eorganizado.
Publicação
deresum
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artigocientífico
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abrangênciainternacional
10
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10
Publicaçãode
resumo
deartigo
científicoem
Anaisde
Congressos,
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ináriose
similares,em
eventosde
abrangêncianacional
Participação
naexecução
oucoorde
naçãode
ações,projetos
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voluntáriojunto
agrupos
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15
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10
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efia
sco
m
Su
bo
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ad
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10
10
15
10
10
Ch
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as
sem
Su
bo
rdin
ad
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10
10
15
10
10
Fle
xibi
lida
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Dem
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stra
ção
deca
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po
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tes
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sult
ado
sda
aval
iaçã
ode
des
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enh
oco
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vo
dose
tor
1.2
Co
nfi
gu
raçã
od
as
ava
lia
ções
de
seto
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As
chef
ias
dev
erão
reu
nir
-se
com
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ep
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dore
sdo
seto
r
imed
iata
men
tesu
peri
or.
Éim
port
ante
que
esta
vinc
ulaç
ãose
jaex
plic
itada
noca
mpo
dede
scri
ção
resu
mid
ad
asat
ivid
ades
dose
tor
imed
iata
men
tesu
peri
or,
par
an
ort
ear
os
aval
iado
res/
usu
ário
se
assi
mga
rant
irqu
eav
alia
ção
seja
fide
dign
a.
iusu
ário
sse
macesso
a<
Setoresque
possuemusuários
quenão
têmacesso
aoSIAVI
(ex:servidores
aposentados,paisde
alunos,entreoutros)
deverãoprovidenciar,dentro
dopra
zoestabelecido
emcronogram
apara
configuraçãode
avaliaçãode
setores,a
impressão
ea
disponibilizaçãode
formulários
deavaliação
empapel,para
queestes
usuáriossejam
incluídosnoprocesso
avaliativo.
2.N
EGO
CIAÇ
ÃO:
Negociação
doscritériosde
Avaliação
deD
esemp
enh
oIndividual
Estaetapa
consistenadefinição
préviado
queseráesperado
doservidorao
longo
doano,
possibilitandoa
adequaçãodos
critériosavaliativos
asua
realidadee
potencialidades,bem
como
delimitando
quaisaspectos
deseu
desempenho
serã
oav
aliado
sao
finald
ociclo.
AN
egociaçãoé
condiçãoessencial
paranortear
eviabilizar
aetapa
seguinte:a
Avaliação
deD
esempenho.
Portanto,só
épossível
realizara
Avaliação
deD
esempenho
apóstersidorealizada
aN
egociação.
Logono
iníciodo
períodoavaliativo,
oservidore
suachefia
imediata
deverãoconjuntam
entedefinir,levando-se
emconsideração
osinteressesinstitucionais,
setoriaise
individuais,osseguintesaspectos
referentesaosparâm
etrosda
avaliação
deD
esempenho
Individualdoservidor:
a)Qualseráa
pontuaçãoatribuída
acada
umdositens
fixosdo
formulá
riode
Avaliação
deD
esempenho?
b)Q
uaisitens
podemserincluídos
deform
apersonalizada
emcada
umdostrês
fatoresavaliados
(Formação/A
tualizaçãoC
ontinuada,Funcionai
eProdução
Institucional)a
fimde
contemplaras
necessidadesinstitucio
nais,setoriaise
individuaisidentificadas,bem
como
valorizarospontos
fortesdo
servidor?Q
ualpontuaçãoserá
atribuídaa
estesitens?
anulaçãoda
avaliaçãodo
anocorrente,
poisentende-se
quea
nãoocorrência
regulardasatividades
docentesem
saladeaula,
resultaem
prejuízosde
difícilreposição.Já
esseentendim
entonãoé
om
esmo
paraa
categoriafuncional
dostécnicos-adm
inistrativos,que
têma
possibilidadede
reposiçãoou
mesm
oda
flexibilidadedo
horáriode
trabalho.
CRONOGRAMA
Osprazosde
realizaçãode
cadaum
adas
açõesdescritas
nestedocum
entoes
tarãoprevistos
emcronogram
aa
serelaborado
anualmente
pelaC
omissão
deA
valiaçãode
Desem
penhoe
amplam
entedivulgado
aosservidores.
Éessencialqueavaliadoreseavaliadosestejamatentosaosprazosprevistosnes
tecronogram
aanuale
zelemporseu
cumprim
ento,para
garantiro
bomanda
mento
doprocesso
deA
valiaçãode
Desem
penho,bem
como
deseus
desdobram
entos,como
aconcessão
deProgressão
FuncionalporM
éritoaos
servidores.
r'.
com
oin
dic
ado
res
par
ael
abo
raçã
od
ep
rog
ram
ase
pro
jeto
sin
stit
uci
on
ais
volt
a
do
sà
cap
acit
ação
ed
esen
vo
lvim
ento
dese
rvid
ore
se
equ
ipes
.
5.2
Au
toa
vali
aça
od
os
seto
res
As
chef
ias
eeq
uip
esd
os
seto
res
dev
erão
anal
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con
jun
tam
ente
os
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fica
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se
po
nto
sde
mel
hori
ado
seto
r,be
mco
mo
traç
ares
trat
égia
s
par
aso
luçã
od
os
pro
ble
mas
iden
tifi
cad
os.
5.3
Ind
ica
do
res
ger
enci
ais
ein
stit
uci
on
ais
Os
resu
ltad
osda
aval
iaçã
op
od
emta
mb
émsu
bsid
iar
osse
rvid
ores
,o
sse
tore
se
aIn
stit
uiçã
ono
plan
ejam
ento
deaç
ões
ena
tom
ada
dede
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com
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deg
esto
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sub
stit
uto
s,co
nce
ssão
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asta
men
tos,
mov
imen
taçã
ode
pes
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dem
elho
ria,
com
ple
men
taçã
oda
aval
iaçã
ode
está
gio
prob
atór
io,
etc.
5.4
Pro
gres
são
func
iona
lpo
rm
érit
o
Ap
on
tuaç
ãoob
tida
pelo
sse
rvid
ores
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deD
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sid
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mo
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ãoes
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cial
para
ob
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ção
dap
rog
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ãofu
ncio
nal
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mér
ito
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ãou
ltra
pas
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nú
mer
om
áxim
ode
falt
asin
just
ific
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,pr
evis
toco
nfo
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devi
n-
cula
ção
àIn
stit
uiçã
o.O
não
cum
pri
men
tod
esta
con
diç
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sen
cial
impl
icar
ána
Tan
toas
po
ntu
açõ
esq
uan
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sit
ens
incl
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sd
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ser
reg
istr
ado
se
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os
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orm
ulár
iode
Neg
ocia
ção/
Ava
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Des
emp
enh
odi
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ível
noSI
AV
I.
Não
én
eces
sári
oat
ribu
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tuaç
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tod
os
os
iten
sdo
form
ulár
io.
Ain
clus
ãode
itens
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eis
pode
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três
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Indi
vidu
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deD
esem
penh
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a:
Fo
rmaç
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VI,
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-:-'?-
'ê
13.A
VA
LIAÇ
ÃO
Avaliação
deD
esempenho
Coletivo
Avaliação
deD
esempenho
Individual
Usuários/D
iscentes/Equipes
Ch
efias/Serv
ido
res
Nessa
etapa,o
desem
pen
ho
apresen
tado
peloservidor
aolongo
doan
oserá
avaliado,de
forma
atotalizar
um
ap
on
tuação
máxim
ade
100pontos.
Esta
ava
liaçãoé
realizadaa
partirde
du
asperspectivas:
a)D
esempenho
Coletivo
(Máx.
30pontos):
Avaliação
doD
esempenho
do
sservidores
eeq
uip
esso
ba
óticad
os
usuáriosde
seus
serviços.
b)D
esempenho
Individual(M
áx.70
pontos):A
valiaçãodo
Desem
penho
do
sse
rvid
ore
sso
ba
ótic
ad
esu
ach
efia
imed
iata
.
3.1D
esemp
enh
oC
oletivo(M
áx.30
po
nto
s):
Os
usuáriosresponsáveis
pelaavaliação
deD
esempenho
Coletivo
dosservido
resvariam
conforme
acategoria
funcionala
qualestes
pertencem,a
saber:
TÉ
CN
ICO
S
30
PO
NT
OS
DO
CE
NT
ES
r.j.ii
CH
EF
IAS
US
UÁ
RIO
SD
OS
ET
OR
DIS
CE
NT
ES
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UIP
ES
Assim
,o
correm
noâm
bitoda
UT
FPRtrês
tiposdiversos
deavaliação
deD
esem
pen
ho
Coletivo,
asquais
incidirãoso
bre
cada
um
ad
ascateg
orias
funcionais:
•A
valiaçãode
setores
pelosu
suário
s-
Técnicos-adm
inistrativose
Che
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sem
Su
bo
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ad
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•A
valiaçãod
os
do
centes
pelo
sd
iscentes
-D
ocen
tes
•A
valiaçãod
asch
efiasp
elos
servid
ores
-C
hefias
[..'::rsáo
díjav
aliação
Após
concluídaa
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deveráser
salvano
SIAV
I,impressa,carim
bada
peloavaliador,
assinad
apor
avaliadore
avaliadoe
entreguena
áreade
Recursos
Hu
man
os
docâm
pu
s.
Aárea
deR
ecurso
sH
um
ano
sen
camin
hará
asavaliações
do
sservidores
àC
IS
(técnicos-administrativos)
eN
PPD(docentes)
parahom
ologação.A
póshom
o
logadas,asavaliações
retornamà
áreade
Recursos
Hu
man
os
paraprovidências
adm
inistrativ
ase
po
sterior
arqu
ivam
ento
nap
astafuncional
decad
aservidor.
5.G
ES
TÃ
OD
OS
RE
SU
LT
AD
OS
Gestã
od
eR
esu
ltad
os
Chefia,S
ervidor,R
H
0objetivo
derealização
dop
rocesso
deA
valiaçãode
Desem
pen
ho
dosServi
doresé
queseu
sresu
ltado
sem
basem
arealização
deaçõ
esque
promovam
o
desen
vo
lvim
ento
pesso
al,profissional,
setorial,institucional
esocial
Podem
serap
on
tado
sco
mo
principaisfocos
deutilização
do
sresultados
das
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pen
ho
:
5.1C
ap
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ção
eD
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lvimen
to
Os
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institucionais.
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função.
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an
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sem
equipe.
Participação
emgrupos
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Representação
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emeventos
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outros.
Participação
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deinteresse
instituconal.
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