FOOLISHOP

O garoto assistindo à TV; atento à propaganda:

“Lançamento Foolishop: Uma lapiseira que vai revolucionar os padrões de

praticidade e economia de tempo. Estamos falando da lapiseira FAST AND HARD. Ela

faz a ponta de um lápis em 0.025 milésimo de segundo mais rápido que a lapiseiras

convencionais. O seu formato anatômico (em forma de urso polar) permite a qualquer

pessoa fazer uma ponta de lápis mais precisa e delineada. Além de evitar aqueles

transtornos de pontas quebrando, pó de grafite sujando as mãos, e lascas de madeira

caindo no chão.

A FAST AND HARD é a única lapiseira feita com tecnologia anti-nuclear e

anti-inundação. Não há mais porque se preocupar com inundações, guerras nucleares,

tsunamis ou chuva de meteoros. A FAST AND HARD foi desenvolvida por

engenheiros da NASA e foi testada sob as mais variadas condições térmicas, climáticas

e gravitacionais, resistindo sempre de forma impressionante.

Não perca tempo, ligue já para o número aparecendo na tela da sua TV. E se

você ligar agora, você ganhara um estojo anti-risco que vai deixar sua FAST AND

HARD sempre com aspecto de nova. A FAST AND HARD é um produto

FOOLISHOP.”

Terminando a propaganda o garoto levanta da poltrona e grita:

- Mãe, eu quero um FAST AND HARD!

MARSHALL

Três amigos chegam a um workshop de bateria num salão paroquial. Os três

sentam bem ao fundo do salão. Depois de algumas demonstrações técnicas de

poliritimia, o baterista abre espaço para as perguntas:

- Alguém gostaria de fazer alguma pergunta? Algum comentário?

Um dos amigos levanta e indaga:

- Ei, véi, essa caixa amplificada aí do lado é Marshall?

O baterista dá risada:

- É, sim, meu amigo. Alguém mais gostaria de fazer alguma pergunta.

Mais uma vez o amigo se pronuncia:

- Ô, véi, qual a potência dessa Marshall aí?

- Não, sei, mas deve ser potente. Diz o baterista visivelmente incomodado com a

nova pergunta

- Valeu, véi!

O músico segue com uma apresentação de uma canção do Dream Theatre. A

platéia fica impressionada com sua técnica. Ele executa a canção de forma primorosa.

Ao finalizar a apresentação, o baterista fala um pouco sobre os compassos e os

contratempos executados. Mais uma vez abre espaço para o público perguntar:

- Véi, essa Marshall aí do lado tem distorção?

- Meu amigo, me desculpa, mas as perguntas a que me refiro são sobre o

workshop que estou apresentando de bateria; não me leve a mal, não. Se você quiser

saber sobre a caixa pode perguntar isso ao pessoal da igreja; deve ser deles o

equipamento.

- Tá bom... Mas essa marca Marshall é boa, né, véi?

- Qual é, amigo? O workshop é sobre bateria não é sobre caixa, pô!

O público, sem entender o que acontece, permanece só observando:

- Bem, pessoal, alguma pergunta antes da próxima demonstração?

- Ô, véi, essa Marshall aí tem reverb?

- Qual é, cara? Por que é que você veio num workshop de bateria se só quer

saber sobre uma porcaria de uma caixa Marshall?

- Oxe, véi, porcaria não! Essa caixa tem distorção, reverb, tem 150 watts de

potência RMS e é uma das melhores marcas no mercado!

- Se tu sabe essas meda tudo, porque fica perguntando, então, pô?

- Ô, véi, a caixa é minha...

- Hã?

- Eu alugo a caixa aí, viu galera? Quem tiver interesse é só me procurar depois.

Marshall é profissa!

UMA DE ESCOLA

A aula havia acabado de começar. Era semana de prova. O professor, como

sempre muito atento, observava cada aluno cuidadosamente na busca de uma atitude

suspeita que denunciasse a cola.

- Mauro, senta direito; virado para frente.

- Ester, costas na cadeira!

- Marta, abaixa a prova!

Foram assim os primeiros minutos. Poucas situações realmente suspeitas; até

que um dos alunos deixou cair o lápis. O professor, como um felino selvagem que

encontra a sua presa, fixou os olhos no aluno numa tácita acusação.

- Professor, posso pegar o lápis?

- Então acha que não conheço essa estratégia?

- Estratégia? Posso pegar o lápis?

- A velha estratégia do lápis. Se cai uma vez é a questão 1; se cai vinte vezes nos

próximos 6 minutos a resposta está dada a toda a sala: questão 20, e letra F. Ou ainda, o

lápis pode ser um código. O L de lápis simboliza a questão 12, já que o L é a 12ª letra

do alfabeto. E as letras A, P, I e S, respectivamente indicam a resposta da questão de

matemática: 116918; que deve ser uma das alternativas entre as letras A e E da questão

12!

- Professor, a prova é de português!

- Correto, mas deve haver uma questão 12 com uma alternativa 116918!

- Professor, a prova só tem 10 questões e todas são abertas.

- Sim, mas 116918 pode ser um código, por exemplo, para a palavra “lápis”; que

pode ser uma alternativa para a questão 12!

- Professor, o senhor está louco? Posso pegar meu lápis, por favor, que continua

no chão? Preciso terminar de responder a questão da prova.

A turma toda naquele momento havia parado de fazer a prova para ouvir o

discurso do professor. Atônitos, nenhum dos alunos ousava falar sequer um “aí”.

- Posso pegar o lápis, professor?

- Claro! Mas cuidado, estou de olho em você.

Aos pouco, os alunos foram retomando a concentração e recobrando o raciocínio

necessário para concluir a resolução da prova. Alguns minutos depois, o silêncio foi

novamente quebrado, agora, pela voz de uma simpática aluna:

- Professor, posso pegar minha lapiseira pra fazer a ponta do meu lápis?

- Aha! A velha estratégia da lapiseira!