CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA

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CURSO DE METODOLOGIA CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA DA PESQUISA Prof. Sacadura Prof. Sacadura http://br.geocities.com/unigalera http://br.geocities.com/unigalera CPPG – UniFMU CPPG – UniFMU

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CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA. Prof. Sacadura http://br.geocities.com/unigalera CPPG – UniFMU. Metodologia e Ciência: Seqüência MPC. Ciência. C. Pesquisa. P. M. Neste sentido. Metodologia. A Metodologia orienta a Pesquisa para se produzir Ciência. O QUE É O QUÊ?. - PowerPoint PPT Presentation

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CURSO DE CURSO DE METODOLOGIA DA METODOLOGIA DA

PESQUISAPESQUISA

Prof. SacaduraProf. Sacadurahttp://br.geocities.com/unigalerahttp://br.geocities.com/unigalera

CPPG – UniFMUCPPG – UniFMU

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Metodologia e Ciência: Seqüência MPC

M

PC

Metodologia

PesquisaCiência

A Metodologia orienta a Pesquisa para se produzir Ciência.

Neste sentido

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O QUE É O QUÊ?

Metodologia: seqüência de procedimentos que orientam um trabalho para se obter determinado resultado (garante resultado independente de tempo e espaço).

Pesquisa: instrumento de metodologia.

Técnicas: Bibliográfica; Documental; Campo – Entrevista e/ou Formulário.

Ciência: paradigma; verdade teórica ou prática.

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O que Compõe um Projeto de Pesquisa? Folha de Rosto Título Tema Problema(s) Objetivo(s) Pressupostos Hipóteses Justificativa(s) Metodologia Bibliografia Cronograma

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FOLHA DE ROSTO Tem no Projeto e no Trabalho.

O Trabalho final tem Capa.

A Capa é igual à Folha de Rosto do Projeto, menos o nome da disciplina.

Então a Folha de Rosto (do trabalho) deve ter o Objetivo do trabalho e o Orientador.

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MODELO DE FOLHA DE ROSTO (Projeto)

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDASCENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

DIREITO

ALCOOLISMO E OBRIGATORIEDADE DE EXAME PERICIAL

NEPOMUCENO GAMELÃO

Metodologia da Pesquisa

São Paulo2006

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TÍTULO

O título é autonomia do autor, não havendo restrições muito definidas. Pode ter subtítulo.

Mas deve ter relação objetiva com o tema, isto é, deve revelar diretamente o que trata o trabalho.

Ex.: Alcoolismo e obrigatoriedade de exame pericial

(Preceito constitucional e impunidade)

Ex.: Alcoolismo e obrigatoriedade de exame pericial: morte e impunidade

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TEMA Definição: Idéia central do trabalho exposta de

forma clara, objetiva e precisa. Delimitação:

•Cuidado especial deve ser tomado para não se desviar do tema.

•Isto pode ser conseguido formulando-se algumas questões que serão respondidas no decorrer do trabalho.

•Outra forma útil é definir com precisão o universo a ser investigado (universo significativo - localização no espaço e no tempo).

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Conseqüências sociais e legais da recusa de exame pericial no caso de motoristas alcoolizados nas rodovias do estado de São Paulo nos últimos 5 anos

EX.:

Definição Precisa do Tema

Delimitação no Espaço Delimitação no Tempo

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PROBLEMA

Estas são as constatações/ perguntas que orientam seu trabalho e não deixarão ir além do tema.

Ex.: a)há um número significativo de acidentes com vítimas incluindo motoristas alcoolizados; b)geralmente estão sozinhos, sem cinto e se negam a fazer exame (bafômetro) quando interpelados pela polícia; c) sem exame não podem ser “enquadrados” como alcoolizados e não se obtém prova material fundamental; d) poder-se-ia tipificar o sujeito como alcoolizado que se recusar a fazer o exame na hora?; e) tal procedimento fere que atuais dispositivos legais?; f) a constituição veda produzir prova contra si mesmo – como ficaria?

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OBJETIVOS

Onde se quer chegar com o trabalho.

Ex.: 1. Entender a razão pela qual as pessoas continuam conduzindo alcoolizadas; 2. Entender porque as pessoas mentem e se recusam a fazer o exame – desespero ou medo da punição; 3. Verificar se mudança de legislação, mesmo mais “repressiva” e “punitiva”, surtiria efeito; 4. Verificar se os instrumentos de educação social são precários ou adequados.

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PRESSUPOSTOS

Conclusões prévias que “animam” e “estimulam” as hipóteses do trabalho.

Ex.: a) a incidência de alcoolismo entre motoristas não é superior em relação a outros delitos; b) não será possível saber o quanto o medo da “punição” é maior em relação ao “desespero”; c) a sociedade cobra uma “solução” mas está mal informada; d) pouco tem sido feito para “educar” com processos “preventivos” que evitem o fato; e) mais punição que violem direitos humanos não são uma solução.

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HIPÓTESES

Aquilo que quero estudar, defender, acusar, denunciar, que devo comprovar/ responder com o desenvolvimento do trabalho.

Ex.: 1) O alcoolismo é um problema social, para além da legalidade, e que causa danos à sociedade de forma geral; 2) Existe desinformação e falta políticas educativas oficiais eficientes e efetivas sobre os malefícios do alcoolismo e dos acidentes de trânsito; 3) Problemas sociais não podem ser tratados sempre com legalidade repressiva e punitiva; 4) Mesmo na recusa do exame pericial a polícia e o Estado podem e devem ser eficientes e efetivos em suas ações; 5) Não se pode passar por cima de preceitos constitucionais e dignidade humana para encobrir problemas sociais profundos; 6) Em última hipótese deve haver consulta popular sobre a questão: “quem se recusar a fazer o exame deve ser considerado alcoolizado?”.

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JUSTIFICATIVAS O motivo de se querer fazer o trabalho.

Importância Pessoal: produzir condições mais humanas de convivência na sociedade brasileira.

Importância Social: relevante na medida que interfere nos discursos oficiais e nas suas contradições e útil porque traz informação e aprimora a cidadania no seio da comunidade.

Importância Científica: aplicável a qualquer lugar do país por ser problema jurídico sociopolítico e generalizável, porque qualquer amostra revelará que as condições de incidência do fato não se alteram culturalmente mesmo tomado São Paulo como amostra.

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METODOLOGIA Os métodos de Abordagem são as formas de

raciocínio lógico-científico (como vai pensar): Indutivo, Dedutivo, Hipotético-dedutivo e Dialético.

Os métodos de Procedimento são as formas de desenvolvimento do trabalho (como vai escrever): Empírico, Histórico, Comparativo e Monográfico.

As Técnicas de pesquisa são os instrumentos de absorção/ coleta de dados: Documental, Bibliográfica, Entrevistas e/ou Formulários.

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O QUE É UM TRABALHO CIENTÍFICO?

A coleta de dados por pesquisa capaz de, segundo uma lógica coerente, organizar e apresentar informações cujos resultados sejam relevantes para os homens.

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BIBLIOGRAFIA Igual no Projeto como no Trabalho. Seguir orientação

ABNT:

ROCHA, José Manuel de Sacadura. Fundamentos e Fronteiras da Sociologia Jurídica (Os Clássicos). São Paulo: Juarez de Oliveira, 2005.

SÃO PAULO (estado). Decreto no. 33.161, de 2 de abr. de 1991. Introduz alteração na legislação do imposto de circulação de mercadorias e prestação de serviços. São Paulo Legislação: coletânea de leis e decretos, São Paulo, v. 27, n.4, p. 42, abr. 1991.

BRASIL. Supremo Tribunal. Deferimento de pedido de extradição. Extradição no. 410. estados Unidos da América e José Antônio Fernandez. Relator: Ministro Rafael Mayer. 21 de março de 1984. Revista trimestral de Jurisprudência. Brasília, v. 109, p. 870-879, set. 1984.

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CRONOGRAMA de TRABALHO- Etapas Escolha de tema Levantamento de bibliografia básica Revisão bibliográfica básica Confecção de projeto Fichamento de leitura Pesquisa (novas fontes) Orientação Redação (pode detalhar por capítulos ou partes) Apresentação