Curso Pesquisa Weblinux

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Pesquisa na WEB Pesquisa na WEB Pesquisa na WEB Pesquisa na WEB Pesquisa na WEB Pesquisa na WEB

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Pesquisa na WEBPesquisa na WEBPesquisa na WEBPesquisa na WEBPesquisa na WEBPesquisa na WEB

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Diretórios

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Os diretórios foram criados para organizar os recursos da Web. Eles surgiram quando o conteúdo da

Internet ainda era pequeno o suficiente de forma que pudesse ser coletado manualmente por pessoas.

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Para localizar uma informação, os usuários precisamnavegar pelas categorias e subcategorias, até encontrar

uma lista específica o suficiente, que contenha oslinks de seu interesse.

Atualmente, o maior de todos os diretórios é o Dmoz – dmoz.org, em inglês.

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http://br.yahoo.com/info/diretorio.html

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Nem todos os diretórios são genéricos e cobrem todos os assuntos. Alguns diretórios cobrem áreas específicas

e são chamados de diretórios temáticos ou especializados. Existem, por exemplo, diretórios especializados em

imagens, jornais e revistas, software, listas de discussão;outros coletam sites sobre assuntos específicos como

saúde, ciências, legislação, educação, entre outros.

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MÁQUINAS DE BUSCA

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Uma Máquina de Busca é um sistema capaz de rastrear a Web para localizar e catalogar novas páginas e sites.

Não há, originalmente, intervenção humana direta na ordem das listas montadas.

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O Google (www.google.com.br) é a máquina de busca mais utilizada atualmente.

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TRÁFEGOS E ACESSOS

Diante de bilhões de páginas disponibilizadas na Web(em mais de 100 milhões de sites), como identificar quais

as mais relevantes? Atualmente, a Internet tornou-se muito comercial e o sucesso de um site está relacionado

à sua quantidade de tráfego. As máquinas de busca levam isso em consideração.

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PageRankA técnica PageRank é usada pelo Google para ajudara determinar a relevância ou importância de uma página. O nome foi dado em homenagem a Larry Page, autorda idéia, e foi desenvolvida em conjunto com Sergey Brin (os 2 fundadores do Google), na Universidade de Stanford - EUA, em 1998.

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Localização de informações em arquivos PDF, DOC, RTF, etc.

Os resultados das pesquisas no Google incluem também arquivos do tipo Adobe Portable Document Format (PDF),

Microsoft Word (DOC), Rich Text Format (RTF), entre outros. Apesar da publicação de arquivos com estes

formatos não ser tão comum como a de arquivos HTML,pode haver informações de alta qualidade disponíveis

nestes documentos.

Assista a animação

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Utilize e experimente a busca de textos no interior de documentos do Google

(http://www.google.com.br) para localizar arquivos PDF

com os termos“tecnologia” e “educação”.

Faça o mesmo para arquivos DOC.

Exercício Prático

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Páginas Semelhantes

Quando se clica no link Páginas Semelhantes no resultado de uma busca, o Google vasculha automaticamente a Web atrás de outras páginas

Assista a animação

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Exercício Prático

Utilize e experimente a busca de Páginas Semelhantes a resultados do Google (http://www.google.com.br) para

localizar outros sites após uma busca pelostermos “pesquisa na web”.

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Domínio Restrito

Um domínio é o nome utilizado para localizar um endereço ou um computador na Internet. Por exemplo, o site do MEC encontra-se no domínio “mec.gov.br”.

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Exercício Prático

Utilize e experimente a busca do Google (http://www.google.com.br) em um Domínio Restrito para localizar informações e documentos sobre “ensinofundamental” e outros termos, somente no site do MEC. Exemplo: “ensino fundamental site:mec.gov.br”.

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Procura por expressões

Basta digitar os termos da procura entre aspas. E utilizarmos operadores + ou -.

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Bibliotecas Virtuais

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Na Internet podemos encontrar, além de informação, muito material educacional pronto e disponível para uso

em sala de aula e/ou on-line. São bibliotecas virtuais, sites de educação, repositórios de objetos de aprendizagem, etc.

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Portal WEB EDUC: http://webeduc.mec.gov.br/