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Curso Profissional de Técnico de Multimédia Relatório Intermédio da Prova de Aptidão Profissional Max Modern Márcia Bastos Oliveira de Azeméis, 11 de março de 2016

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Curso Profissional de Técnico de Multimédia

Relatório Intermédio da Prova de Aptidão Profissional

Max Modern

Márcia Bastos

Oliveira de Azeméis, 11 de março de 2016

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Curso Profissional de Técnico de Multimédia

Relatório Intermédio da Prova de Aptidão Profissional

Professor orientador: Manuel Teixeira

Márcia Bastos

Oliveira de Azeméis, 11 de março de 2016

Max Modern

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Resumo

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Agradecimentos

-prof. Mário Pinto

-prof. Manuel Teixeira

- prof. André Morais

-prof. Nuno Veloso

-Raparigas de vólei

-Turma

-Pais das duas

-Print zone

-Carla

-Vilhena

-profs de EF

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Índice

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Índice de imagens

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Introdução

Demais não será dizer que a Prova de Aptidão Profissional (PAP) é o

culminar de todas as aprendizagens e conhecimentos apreendidos ao longo dos

três anos de curso.

Com este projeto pretendemos mostrar alguns dos elementos técnicos

do curso, abordados ao longo dos três anos. Portanto, deverão estar expostos

elementos, tais como: criatividade, autonomia, capacidade de solucionar

problemas, sentido de responsabilidade e empreendedorismo e tantos outros

que foram desenvolvidos ao longo do curso.

Quanto ao nosso projeto, “MaxModern”, trata-se de uma prova de aptidão

profissional que desenvolve a animação 3D, edição de vídeo, edição de

imagem, edição web, áudio e ainda um Desktop Publishing, software de

paginação.

A “MaxModern” centra-se na criação de uma marca de roupa fictícia, a

nossa ideia desde o início foi criar e renovar os equipamentos da nossa escola.

Decidi fazer este tema, primeiro por achar que a escola necessitava de

equipamentos novos, porque acabámos de fazer a junção de escolas e então

havia camisolas com o nome de uma escola que já nem existia, outro dos

motivos que me levou a escolher foi a sugestão do diretor de turma, poder

trabalhar as áreas que gosto e ainda o trabalho nas diversas áreas do curso e

não apenas uma.

O relatório descreve todos os passos que tivemos de fazer para

podermos chegar ao resultado final, começa por falar de onde tirei e como

cheguei as ideias para começar este trabalho, e vai descrevendo como

chegámos ao nosso nome, ao nosso logótipo e respetivo manual de normas

gráficas, o porque das t-shirts serem dessa maneira, a recolha de áudio, vídeo

e fotografia, a construção do modelo 3D e álbuns fotográficos.

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Surgimento da Ideia

Antes mesmo de termos tido a ideia da criação de uma marca de roupa,

lembrámo-nos de inúmeras outras ideias, algumas delas eram ideias em que

seriam projetos individuais até que nos surgiu a ideia de criarmos uma marca

de roupa fictícia.

Dizer que criamos uma marca de roupa é algo que pode induzir as

pessoas, que ouvirem falar da nossa marca, em erro, pois é algo muito global,

pode ser sobre qualquer tipo de roupa. Por isso, decidimos generalizar um

pouco mais e optar por criarmos apenas roupa de desporto, mas precisaríamos

de saber para quem seriam as roupas.

Foi nessa altura que ficamos a saber que as equipas do desporto escolar

da escola precisavam que os seus equipamentos fossem renovados.

Propusemo-nos então a sermos nós a fazer os novos equipamentos para as

equipas de desporto escolar da escola e dessa forma já tínhamos escolhido o

grupo de pessoas para quem seriam os nossos equipamentos.

Depois de termos a ideia devidamente definida, tivemos de escolher um

nome, queríamos algo que tivesse dois M’s, pois ambos os nossos nomes

começam com essa letra, então procurámos palavras que juntas formassem

uma palavra agradável ao ouvido e fácil de decorar. Surgiu então Max e Modern.

Max derivado de máxima e Modern de moda, moderno.

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Logótipo

A criação do logo foi definitivamente a mais complicada devido a

existência de diferentes ideias vindas da parte de nós as 2, e também por muitas

das vezes a forma como fazíamos o logo não ficar como queríamos, ou não

ficava de todo algo agradável para se ver.

Inicialmente a ideia era criar uma imagem básica, com um cubo em 3D

iluminado, mas depois de

conversarmos com a Prof.

Isabel Costa, da biblioteca, ela

sugeriu-nos a ideia do nosso

atual logo, de que gostámos

imenso.

O nosso logo baseia-se na sola de um sapato, pois quando pensamos

em desporto, pensamos em corrida, em sapatilhas … daí a ideia da sola, e por

cima escrever o nome da marca.

Este logo foi algo muito simples de executar e foi feito por mim, enquanto

as outras tentativas foram feitas pela Mónica. A imagem de fundo, que é uma

sola de uma sapatilha apenas foi pintada de preto pois originalmente era preta.

Quantos as letras são a única coisa que tem

um pouco mais de trabalho devido aos diferentes

tipos de efeitos que contém. Tem uma pequena

sombra preta, que foi a primeira coisa a ser aplicada,

logo em seguida foi aplicado um outer glow na cor

preta que apesar de não ser possível ver acabou por

ajudar no efeito pretendido. Foi-lhe aplicado um

bevel and emboss e ainda um color overlay, ambos

nos tons de preto. Para que se notasse mais foi-lhe

aplicado um gradient overlay que vai desde o preto,

passando pelo cinzento até ao branco e faz o

mesmo “caminho” de cores até voltar ao preto. No

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final foi apenas clareado certos pontos dando-lhe um pouco mais de brilho

usando o pincel.

O tipo de letra

utilizado foi . Quanto

ao manual de normas

gráficas ainda está em

construção.

Para além deste logo também fiz outras versões parecidas que puderam

ser encontradas nos anexos.

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Áudio

Apesar de ainda não termos os vídeos nem mesmo as fotografias, ou até

mesmo os equipamentos decidimos começar a adiantar algum trabalho aos

bocados por isso decidimos avançar logo com a recolha de áudio para ficar logo

tratado e mais tarde não termos de nos preocupar com isso.

Para isso eu pedi a ajuda de uma amiga que toca guitarra e compõe e

criou-nos uma soundtrack.

Depois de termos a confirmação dela de que tinha tudo pronto marcamos

um dia e reservamos uma sala com o material necessário e gravamos as

pequenas músicas que ela tinha feito para nós.

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Equipamentos Iniciais

Para pudermos avançar com o nosso projeto precisaríamos da peça mais

importante, os equipamentos ou pelo menos os desenhos de como queríamos

os equipamentos, desenhámos os equipamentos, em Inkscape, Photoshop e

Gimp como os idealizámos.

Pensámos que para fugir um bocado do habitual, poderíamos colocar as

mangas de outra cor, e acabamos a pensar na cor preta, e o tronco ser de uma

cor diferente, mas que estivesse no logo da escola.

As camisolas foram

apenas pintadas por cima pois

utilizamos já uma imagem por

base que tinha o formato da

camisola de frente e trás e

preenchemos a nosso gosto.

O número e o nome que

leva nas costas da camisola foi

feito em Blender para ficar com

um outro efeito e também por a

qualidade ser um pouco melhor

que as letras escritas no Gimp e

Photoshop.

Como era algo para a escola, pensámos que deveria levar o logo da

escola, então pensámos em diferentes logos, primeiro usámos o logo da escola,

tal como ele, outro retiramos-lhe a parte que dizia agrupamento de escolas,

usámos ainda só o símbolo e fizemos as letras em 3D, usando o Blender e ainda

outro só com as letras em 3D.

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Contacto com as Empresas

Devido a sugestão do professor Manuel fomos falar com a professora

Paula Paiva, a professora que está responsável pelo desporto escolar, e

falamos-lhe da nossa ideia que logo foi muito bem aceite pela mesma, e até

mesmo nos disse que deveríamos falar com a diretora da escola para que a

mesma desse a sua opinião e talvez nos ajudasse a escolher a cor do

equipamento, pois estávamos um pouco em dúvida devido as várias opções de

cores.

Logo depois de termos conseguido falar com a diretora e saber da sua

opinião, começamos de imediato a procurar inúmeras empresas nas

redondezas que se dedicassem ao fabrico de roupa e roupa desportiva e que

talvez nos pudessem fazer os equipamentos.

Depois de contactarmos diferentes empresas para um orçamento, não

tivemos sucesso com o que idealizámos, pois, as respostas eram todas a dizer

que só compensava fazer para uma grande quantidade. Posto isto, tivemos de

procurar uma nova empresa, então a Mónica lembrou-se de uma que já tinha

usado antes para outros trabalho, sugeriu e como não era uma grande

distância, decidimos ir lá e propor na loja e a senhora mostrou-se logo disponível

e mostrou-nos todos os catálogos de roupa, o mais parecido possível ao que

nós queríamos e então optámos por um dos equipamentos que tinham e

fizemos um novo desenho.

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As Equipas

Visto que precisaríamos de alguém que usasse os nossos equipamentos,

tratamos de procurar pessoas amigas que não se importassem de realizar um

jogo amigável para ser filmado e gravado por nós.

Organizámos duas equipas, uma para Voleibol e outra para Futebol. A

todas as pessoas que aceitaram contribuir para o nosso projeto, pedimos o

nome que gostariam de ter nas camisolas, o nº e o tamanho.

As pessoas que aceitaram a nossa proposta de fazer um jogo amigável

para que pudéssemos filmar e fotografar, foram as raparigas do desporto

escolar de vólei e a nossa turma que aceitou em fazer um pequeno jogo de

futebol usando também o equipamento.

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Modelo 3D

Para não ficarmos sem adiantar nada, por causa de estarmos à espera

dos equipamentos, começámos a criação dos modelos 3D.

Inicialmente a Mónica pesquisou como fazer humanos no Blender, mas

como não encontrou grande informação, ocasionalmente encontrou o

MakeHuman e então instalou e tentou perceber como funcionava.

Criava apenas as silhuetas humanas e criou então o homem e a mulher.

Assim que a Mónica terminou de fazer as silhuetas dos bonecos exportou no

melhor formato e eu tratei de importar os mesmos para o Blender, um programa

para edição e animação 3D que utilizamos nas aulas, e fiz a roupa dos bonecos.

A roupa do homem seria uns calções compridos e uma t-shirt mais larga

e na mulher uns calções mais curtos e mais justos assim como a t-shirt.

Os calções do homem foram iniciados apenas com um circulo colocado

na zona do joelho do boneco e depois extrudado aos poucos para cima fazendo

as devidas adaptações conforme o seu corpo alterava. Assim que tive uma

perna totalmente vestida com os calções usei o espelho para ficar também com

calção na outra perna, apliquei um subdivision surface e um smooth para que

não se notasse tanto os vértices e alguns cortes drásticos que teve de levar.

Quanto a t-shirt, segui a mesma lógica dos calções, começando com um

circulo na base da barriga e extrudei ate a zona das axilas começando depois

a trabalhar com faces na parte da frente e parte de trás vestindo-lhe a camisola

aos poucos. As mangas foram feitas a parte usando também um circulo e depois

extrudado e quando já estava feita foi aplicado o espelho para ficar também do

outro lado uma manga. No final uni as duas peças perlongando um pouco mais

as arestas como se tivesse tudo junto e apliquei também um subdivision surface

com o mesmo objetivo, eliminar os cortes drásticos e não se notar nos vértices

mais salientes.

Como não podia faltar também lhe apliquei umas meias que foram feitas

igualmente da mesma forma: um circulo na zona a baixo do joelho e aos poucos

fui extrudando e adaptando conforme ia chegar ao tornozelo. No final apliquei

novamente um mirror no objeto para que na outra perna também tivesse uma

meia e assim como fiz nas outras peças de roupa também apliquei um

subdivision surface e um smooth com o mesmo objetivo.

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A parte mais difícil de fazer a roupa no boneco foi na camisola e nas

mangas, quando ambos os objetos se tinham que encontrar no ombro e foi

complicado de deixar as peças com menos vértices possíveis para que não

ficasse a camisola toda deformada quando se obtivesse o que deveria ser o

resultado final. O mesmo problema foi encontrado na realização das meias

quando já estava a chegar ao peito do pé e mais a frente a zona dos dedos e

todas as faces tinham de se começar a juntar aos poucos.

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Making Of

Enquanto íamos evoluindo no projeto, fomos gravando todos os passos

que fazíamos, sendo eles: a recolha dos equipamentos já feitos assim como a

encomenda dos mesmos, a realização dos bonecos em 3D, as sessões de

fotos, e todos os outros passos que já fizemos.

Esses pequenos vídeos vão ser usados para realizarmos um making of,

que fará um resumo rápido daquilo que fizemos para conseguirmos finalizar o

nosso projeto, e para mostrar tudo o que tivemos de passar, todas as

dificuldades e todos os obstáculos que conseguimos superar.

Esse vídeo de making of vai ser usado para iniciarmos a nossa

apresentação da PAP.

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Blog da PAP

url: maxmodern.wordpress.com

Para além do trabalho já demonstrado a cima estou também a trabalhar

no blog da PAP onde colocamos todos os passos que damos. Para isso estou

a usar o Wordpress.

O blog foi feito no wordpress online pelo que não pude utilizar qualquer

tipo de plugins que me poderia facilitar o trabalho de deixar as informações um

pouco mais organizadas.

O layout e a forma como tudo estaria organizado foi feito e decidido pela

Mónica, havendo também o meu consentimento e sugestão para alterar aquilo

que não achei que pudesse fazer tão bem ou que não fosse possível de

executar na perfeição.

Todo o blog feito

a base de

páginas exceto, a

atividade

recente, em que

está descrito

tudo o que

fizemos como um

diário, essas

partes são

artigos.

Hiperligações para

os artigos.

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A página do software e do hardware tem uma tabela organizada tendo

de um lado a imagem do programa/material usado e do outro lado para que foi

usado.

Na página de

documentos estão

disponíveis os documentos

que já tivemos de elaborar e

na página das imagens,

pertencente a galeria estão

as imagens dos

equipamentos com a sua

devida descrição.

Artigo com

a descrição de

como foi

executada a

tarefa, como se

tivesse escrito

num diário.

Todos os artigos

têm o mesmo

estilo.

Do lado esquerdo

encontra-se o programa

e do lado direito está a

finalidade para que foi

utilizado este programa.

A página do

hardware encontra-se

organizada da mesma

forma.

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Temos também uma área destinada as áreas do desporto para as quais

decidimos fazer os equipamentos. Essas 2 páginas contêm também uma tabela

cada uma. Do lado esquerdo encontra-se o desenho do equipamento e do lado

direito para quem seria o equipamento.

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Website da PAP

url: alunos.soaresbasto.pt/~monicacosta

Para além do blog temos também um website que tem a mesma

informação que o blog e está organizado da mesma forma. As diferenças do

blog para o website são poucas: não foi feito no wordpress online e sim com um

servidor, o servidor da escola, utilizei diferentes plugins e para além disso tem

também uma loja online e existe a possibilidade de ter uma conta.

A recolha da informação do blog para depois ser colocado no website foi

feita pela Mónica assim como a escolha de plugins a usar, para as diferentes

funcionalidades, e o tema do website.

Para a realização da loja online utilizamos o plugin WooCommerce, que

facilitou bastante a elaboração da loja pois bastou inserir as peças de roupa

juntamente com o resto dos dados e logo de seguida a loja já estava criada.

Este foi o resultado final assim que terminei de colocar as peças de roupa

e os seus devidos preços assim como as questões do porte e dados de

faturação. Existe mais peças de roupa para baixo.

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Para fazermos o login e logout utilizamos bastante plugins sendo eles:

BAW Login/Logout menu, login-form, Peter's Login Redirect, WordPress Access

Control. Todos estes plugins foram sugeridos pelo nosso professor de Técnicas

de Multimédia, André Morais.

Para além dos plugins já referidos em cima, utilizei outros 2 plugins que

deram bastante jeito, sendo eles: Title Remover e o Foo Gallery.

O title remover foi utilizado para que pudesse identificar a vontade as

páginas que criava, para depois puder editar o título da mesma sem que

aparecesse o nome que tivera sido dado na sua criação.

Quanto ao Foo Gallery foi utilizado para criar uma galeria dinâmica e

mais moderna.

O título foi feito utilizando um css criado por mim mas feito de acordo com

as indicações que a Mónica dera. Sendo o código: <h2 style="color:

#e85ca4; font-size: 40px;">Acerca de Nós</h2>

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A sua

interface era

bastante

intituiva pelo que

poupa bastante

tempo mas

permite fazer

imenso. Bastava

adicionar as

imagens e ele

criaria uma galeria ou slideshow com as imagens selecionadas.

As suas

opções também

davam para ser

alteradas

conforme os

gostos de cada

um e deixar o

slideshow com

outras cores ou

ate mesmo outros tamanhos ou outras animações.

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Fotos com as Sweats

Como ainda não conseguimos marcar um jogo com as raparigas de vólei

para as fotografar e filmar com os equipamentos, assim como ainda não tivemos

oportunidade de fazer a mesma tarefa com as pessoas da nossa turma,

decidimos avançar com as fotos das sweats, em que as modelos somos nós as

duas. Optamos por utilizar uma tela branca, bem iluminada deixando o fundo

bastante claro deixando apenas que as cores estivessem nas nossas roupas e

o foco das mesmas fosse as sweats.

Tratamos de tirar fotografias dos pequenos, mas importantes

pormenores que as mesmas contêm fazendo assim com que, quando as

pessoas forem ver as fotografias possam ver mais facilmente esses pontos. Começamos por tirar fotos individuais em que apenas aparece uma de

nós e talvez ainda haja fotos em que aparecemos as duas com as sweats

vestidas, cada uma com a sua como é obvio.

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Página de Facebook

url: https://www.facebook.com/maximamodern/?fref=ts

De forma a podermos divulgar mais facilmente, de forma mais rápida e

também de forma a conseguirmos obter mais público em relação a marca que

criamos, decidimos que seria boa ideia criarmos uma página no facebook para

a MaxModern.

Apesar de ainda não ter nada postado, vai ser uma forma de divulgarmos

algumas informações, principalmente fotos e vídeos que iremos tirar dos jogos

e dos equipamentos.

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Conclusão

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Referências Bibliográficas

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Anexos