CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO...

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

DISCIPLINAS E EMENTAS

Matemática Básica e Aplicada – 133 Horas - Aulas

Ementa Limites e continuidade. Derivadas. Integração. Técnicas de Integração. Diferenciação parcial. Integração múltipla. Equações diferenciais. Transformada de Laplace. Séries Infinitas. Série de Fourier. Variáveis Complexas. Objetivos Gerais Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao final do curso, o estudante possa discutir e aplicar conhecimentos de cálculo diferencial e integral aplicando-os em vários tipos de funções matemáticas, além de compreender e saber interpretar modelos físico-matemáticos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MUNEM. Cálculo. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1982. 2 vol. ÁVILA, Geraldo . Cálculo I: funções de uma variável. 6.ed. Rio de

Janeiro: LTC, 1994; BOULOS, Paulo - Introdução ao Cálculo - Edgar Blucher - Editora Brasília,

1974 SIMMONS, George F. Cálculo com Geometria Analítica. São Paulo: Makron

Books, 1998. 2 vol. BOYCE, William E. Equações Elementares e problemas de valores de

contorno. 6ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. FIGUEIREDO, Djairo Guedes de. Análise de Fourier e equações

diferenciais parciais. 3ed. Rio de Janeiro: IMPA. 1997. KREYSZIG, Erwin. Advanced engineering mathematics. 8th.ed. New

York: John Wiley, 1999; SIPEGEL, M. R. Transformada de Laplace: resumo da teoria, 263

problemas resolvidos, 614 problemas propostos São Paulo : McGraw-Hill do Brasil, 1981.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BRONSON, Richard. Equações diferenciais. 2ed. São Paulo. Makron Books, 1995.

ZILL, Denis G. Equações diferenciais. 3ed. São Paulo: Makron Books, 2001.2v

HOFFMANN, Laurence; BRADLEY, Gerald L. Cálculo: Um curso moderno e suas aplicações. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999;

OLIVEIRA, Edmundo Capelas de; MAIORINO, José Emílio. Introdução aos métodos da matemática aplicada. Campinas : UNICAMP, 1997;

LARSON, Roland E. et al. Cálculo com aplicações. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.

CLOSE, Charles M. Circuitos Lineares. 2. ed. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1975.

EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos; Resumo da teoria, 350 Problemas resolvidos, 493 Problemas Propostos. Rio de janeiro, Makron, 1991.

CHURCHILL, Ruel Vance. Variáveis complexas e suas aplicações. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1981;

PAPOULIS, Athanasios. Sistemas digitales y analógicos, transformada de Fourier. Barcelona : Marcombo, 1986;

SPIEGEL, Murray R. Variáveis complexas. São Paulo: McGraw-Hill, 1977. Física Aplicada – 100 Horas Ementa Medidas. Movimento Retilíneo. Movimento em Duas e Três Dimensões. Leis de Newton. Trabalho e Energia Cinética. Estática. Conservação da Energia. Sistema de Partículas. Colisões. Dinâmica e Cinemática da Rotação. Oscilações. Fluidos. Ondas. Temperatura. Calor e a 1ª lei da Termodinâmica. Entropia e a 2ª lei da Termodinâmica. Objetivos Gerais Desenvolver Conhecimentos e habilidades de forma que o estudante possa ao fim do curso discutir e aplicar os conceitos e leis fundamentais da Física Clássica e saber aplicá-los à soluções de problemas de movimentos e interações de partículas. Bibliografia Básica TIPLER, Paul A . Física para cientistas e engenheiros: mecânica, oscilações

e ondas, termodinâmica. 4.ed. v.1. Rio de Janeiro: LTC, 2000; RESNICK, Robert; HALLIDAY, David. Fundamentos de física 4.v 4.ed. Rio de

Janeiro: LTC,1996. SEARS, Francis Weston, 1898. Física. 2ª ed. rev. Rio de Janeiro : LTC, 1997. 4

vol. Bibliografia Complementar SEARS, Francis; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D. Física: mecânica

da partícula e dos corpos rígidos 2.ed.v.1 Rio de Janeiro: LTC, 1997. HALLIDAY, David. Física. 4ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,

1996. TIPLER, P.A. Física. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. Informática Básica – 67 Horas Ementa Conceitos Básicos: Conceitos Básicos de Informática; Classificação dos Computadores; Software; Hardware; Sistemas Operacionais; Redes de Computadores; Internet; Periféricos; Estrutura, Organização e Armazenamento das Informações; Gerenciamento de Memória; Multiprogramação e Classes de Processamento: Batch; Time Sharing, On-Line e Real Time; Linguagens de Programação. Nivelamentos de Conhecimentos: Editor de Texto; Planilha Eletrônica, Banco de Dados e Utilização da Internet. Recursos Avançados da

Planilha Eletrônica: Funções Matemáticas e Estatísticas; Utilização de Macros e Recursos de Banco de Dados. Introdução à Estrutura de Linguagem: Expressões e Operadores; Tratamento e Utilização das Variáveis; Estruturas de Controle e Criação de Sub-Rotinas. Objetivos Gerais Desenvolver conhecimentos de habilidades de forma que o estudante possa, ao final do curso, praticar comandos no Windows.Conhecer os comandos do processador de textos e planilhas, importar desenhos de circuitos e exportar para o Word. Entender a estrutura de um microcomputador, Conhecer linguagens de programação aplicadas na automação, Conhecer e e utilizar das facilidades de um banco de dados, Navegação na Internet, criar e participar de grupos de discussão, Pesquisar em sites de busca assuntos pertinentes e científicos. Bibliografia Básica DORTES, PEDRO LUIZ, Sistemas operacionais – fundamentos, São Paulo,

Érica. SILVA, MARIO GOMES DA, Informática - Terminologia Básica, Windows XP,

Word XP e Excel XP. São Paulo, Érica. MARIMOTO, CARLOS E., Guia Prático de Linux – Entendendo o Sistema,

Sulina. MANZANO, ANDRÉ N. G., Estudo dirigido de informática básica. São Paulo,

Érica. WARNER, Nancy D. Microsoft excel 2000: rápido e fácil para iniciantes. Rio

de Janeiro: Campus, 1999; RAMALHO, José Antônio. Introdução à informática: teoria e prática. São

Paulo: Berkely, 2001; Bibliografia Complementar: JACOBSON, Reed. Microsoft excel 2000: visual basic for applications ,

fundamentos. São Paulo: Makron Books, 2001; Microsoft word 97: passo a passo. São Paulo: Makron Books, 1997; NORTON, Peter - Introdução à Informática - Makron Books. 1998. Geometria Analítica – 67 Horas

Ementa Estudo da Reta. Estudo do Plano. Posições Relativas de Retas e Planos. Distâncias e Ângulos. Circunferência e Esferas. Cônicas e Superfícies Quádricas. Coordenadas Polares. Mudanças de Coordenadas. Objetivos Gerais Desenvolver conhecimentos de forma a capacitar o aluno a aplicar conceitos de Geometria Analítica de forma simples e lógica para sua solução de casos envolvendo Automação e Controle Industrial. Bibliografia Básica

STEINBRUCH, Alfredo.; WINTERLE, Paulo. Geometria analítica. 2.ed. São

Paulo: McGraw-Hill, 1987; BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analítica: um tratamento

vetorial. São Paulo: McGraw-Hill, 1987; SWOKOWSKI, Earl W. Cálculo com geometria analítica. 2.v.2.ed. São

Paulo: Makron Books, 1994. Bibliografia Complementar CAROLI, Alésio de et al. Matrizes, vetores, geometria analítica: teoria e

exercícios. São Paulo: Nobel, 1984; KOLMAN, Bernard; HILL, David R. Introdução à álgebra linear: com

aplicações. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998; LEHMANN, Charles H. Geometria analítica. 9.ed.São Paulo: Globo, 1998; LIPSCHULTZ, Seymour. Álgebra linear: teoria e problemas. 3.ed.São Paulo:

Makron Books, 1994; SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica. 2.v. São Paulo:

McGraw-Hill, 1987; FEITOSA, Miguel O . Cálculo vetorial e geometria analítica: exercícios

propostos e resolvidos. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1996. Eletricidade – 100 Horas

Ementa Introdução à Eletricidade - Conceitos Grandezas Elétricas Fundamentais (Corrente elétrica, tensão elétrica); Fontes de corrente contínua; Amperímetros e Voltímetros; Medidores de resistência elétrica; condutância; Lei de OHM, Potência e energia – Lei de OHM, Potência, medidores de Potência, Eficiência, Energia, disjuntores e fusíveis; Circuitos em Série - Fontes de tensão em série, Lei de Kirchhoff para tensão e corrente, resistência equivalente, divisores de tensão; Circuitos em paralelo - Elementos em paralelo, resistência equivalente, divisores de corrente, fontes de tensão em paralelo, circuitos abertos e curto - circuitos; Circuitos série - paralelo - exemplos de circuitos série - paralelo, circuitos em cascata, fontes com divisores de tensão com carga e sem carga; Aterramento; Métodos de análise de circuitos de corrente contínua - Fontes de corrente, fontes de corrente em série e paralelo, conversão de fontes, análise de corrente nos ramos de um circuito misto, Método das correntes de malha, método dos nós, circuitos em ponte, conversão estrela - triângulo / triângulo estrela; Teoremas de análise de circuitos - Teorema de Thèvenin, Teorema de Norton, Teorema da Superposição, Teorema da máxima transferência de potência; Capacitores - Campo elétrico, Capacitância, rigidez dielétrica, tipos de capacitores, circuitos capacitivos (carga e descarga), valores iniciais e instantâneos, constantes de tempo, capacitores em série e paralelo; Indutores - Lei de Faraday, Lei de Lenz, auto - indutância, , tipos de indutores, tensão induzida, valores iniciais e instantâneos, constantes de tempo, circuitos RL e RLC. Princípios da Corrente Alternada, Circuitos Trifásicos, Transformação estrela – triângulo e

triângulo – estrela, Potência CA (Ativa, Aparente e Reativa); Trabalhos práticos de laboratório. Objetivos Gerais Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao final o estudante possa compreender, discutir e aplicar as propriedades dos elementos de circuitos elétricos. Realizar medidas elétricas, Conhecer instrumentos de Medidas Elétricas, conhecer os métodos de solução de circuitos. Saber diferenciar circuitos de primeira e de segunda ordem. Saber analisar os circuitos no domínio da freqüência e no domínio do tempo. Bibliografia Básica GUSSOW, Milton. Eletricidade Básica, 2.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1996. BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. 8.ed. Rio de

Janeiro: Prentice-Hall, 1998. JOHNSON, Hilburn. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. 4.ed.

Rio de Janeiro: LTC, 1994. CLOSE, Charles M. Circuitos Lineares. 2ª ed. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e

Científicos, 1975. EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos; Resumo da Teoria, 350

Problemas Resolvidos, 493 Problemas Propostos. Rio de Janeiro, Makron, 1991. Bibliografia Complementar

ORSINI, Luiz de Queiroz. Curso de Circuitos Elétricos. v.1., São Paulo: Edgard Blücher, 1997;

O'MALLEY, J. Análise de circuitos. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1993; FERRARA, Arthemio Aurélio Pompeu et al. Circuitos elétricos. v.1. Rio de

Janeiro: Guanabara Dois, 1984. DORF, RC. Circuitos Elétricos - São Paulo.LTC, 2003. BOLTON, W. Análise de Circuitos Elétricos. São Paulo: Makron Books, 1995. MARILUS, Otávio. Circuitos Elétricos - Corrente Contínua e Alternada - Teoria

e Exercícios. São Paulo. 2ª ed. Érica. Português Instrumental – 67 Horas Ementa O léxico: aspectos fonológicos, gráficos e semânticos. O parágrafo. Ordenação do pensamento. Prática da redação: comunicação escrita. A produção textual. Modalidades de Texto: Narração e Dissertação. Prática de Leitura e Interpretação de Textos Dissertativos; Textos e Fatores de Textualidade. . O Plano da Dissertação: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão – suas Formas de Organização. Redação Técnica e Redação Científica: Documentos Formais – Relatórios, Resenhas Críticas, Comunicados ao Público e Documentos Técnicos. Dissertação Científica. Objetivos

Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que o estudante, ao final, possa ter condições de exercitar, com eficiência, a comunicação oral e escrita, considerando a organização das idéias e as qualidades de correção, clareza e concisão, suprindo, assim, as possíveis deficiências trazidas do ensino fundamental e médio. Bibliografia Básica BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37.ed. Rio de Janeiro:

Lucerna, 2003; FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Dicionário Aurélio básico da língua

portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988; INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada aos textos. 5.ed. São Paulo:

Scipione, 1999. BRAIT, NEGRINE, LOURENÇO, Aulas de redação, SP, Atual. 1981 SANTÁNNA, AFFONSO ROMANO de, O que é leitura, SP, Cortez, 1991 Bibliografia Complementar MEDEIROS, João Bosco. Português instrumental: para cursos de

contabilidade, economia e administração. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2000. BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da língua portuguesa. Rio de

Janeiro: Lucerna, 2002; SOARES, Magda Becker. Técnica de redação: as articulações lingüísticas

como técnica de pensamento. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1978; BASTOS, LÚCIA M., Coesão e coerência em narrativas escolares, Campinas,

UNICAMP, 1985. Máquinas Elétricas – 100 Horas Ementa Princípios de conversão de energia. Transformadores. Máquinas de corrente contínua. Máquinas de corrente alternada. Máquinas assíncronas e síncronas. Trabalhos práticos de laboratório. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que , ao final do curso, o estudante possa Interpretar, especificar, diagnosticar e planejar controle de máquinas elétricas CC e CA, bem como relacionar problemas básicos de conversão de energia e compreender o comportamento de transdutores eletromecânicos e transformadores. Bibliografia Básica

FITZGERALD, A. E, KINGSLEY JR, KUSKO, Alexander. Máquinas Elétricas; Conversão Eletromecânica da Energia Processos; Dispositivos e Sistemas. São Paulo: Mc Graw – Hill, 1975

KOSOW, Irving L. Máquinas Elétricas e Transformadores. 13. Ed. São Paulo, Globo, 1998

MARTIGNONI, Alfonso. Ensaios de Máquinas Elétricas. 2. ed. São Paulo: Globo, 1987

NASAR, Syed Abu, 1932. Máquinas Elétricas. São Paulo: MacGraw-Hill, 1984.

Bibliografia Complementar

DEL TORO, Vicent, FUNDAMENTOS DE MÁQUINAS ELÉTRICAS, LTC editora, Rio de Janeiro, 1994.

SIMONE, Gílio Aluísio, Creppe, Renato Crivellari, CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA - UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO, Editora Érica, São Paulo, 2002.

Simone, Gílio Aluísio, MÁQUINAS DE INDUÇÃO TRIFÁSICAS, Editora Érica, São Paulo, 2000.

Hidráulica e Pneumática – 67 Horas Ementa Fundamentos e Acionamentos de Sistemas Pneumáticos. Sistemas Eletro-pneumáticos. Fundamentos e Acionamentos de Sistemas Hidráulicos. Introdução sobre Máquinas de Fluidos – Conceitos, classificação, escoamento, cavitação; Esquema Geral de um Sistema Hidráulico e Pneumático – Sistema de Geração, sistema de distribuição e controle, sistema de aplicação de energia; Princípio da Conservação de Energia – Transformação de energia hidráulica em energia mecânica; Simbologia – Representação básica, dutos, reservatório e acumuladores, condicionadores de fluido, atuadores, comando e controles, bombas, compressores, acessórios e válvulas; Aplicação – Circuito básico, circuito regenerativo, circuito com controle de velocidade e circuito de filtragem; Análise de circuitos – Analisar aplicações hidráulicas e pneumáticas. Objetivos Desenvolver conhecimentos e Habilidades de forma a permitir ao aluno que, ao final do curso, possa interagir com sistemas hidráulicos e Pneumáticos, demonstrando conhecimento global em Automação Pneumática e Hidráulica. Bibliografia Básica

STEWART, Harry. Pneumática e Hidráulica, Hemus Ed. AZEVEDO NETTO, José Martiniano. Manual de Hidráulica, Edgard Blucher. BONACORSO, Nelso Gauze. Automação eletropneumática. São Paulo :

Érica, 1997. 139p. : il., tab FIALHO, Arivelto Bustamante. Automação Hidráulica – Projetos,

Dimensionamento e Análise de Circuitos. Editora: Érica Bibliografia Complementar

REXROTH , Princípios básicos e componentes da tecnologia dos fluidos, Volume 1 e 2, 1999.

FIALHO, Arivelton Bustamante, Automação Pneumática – Projetos, Dimensionamento e Análise de Circuitos, Editora Érica, 2004.

FIALHO, Arivelton Bustamante, Automação Hidráulica – Projetos, Dimensionamento e Análise de Circuitos, Editora Érica, 2004.

NEVES, Eurico Trindade, Curso de Hidráulica, Editora Globo, 1979 . NETO, Azevedo, Manual Básico de Hidráulica. BRUNETTI, Franco, Mecânica dos Fluidos, Pearson Education Editora,

2004. INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL – 100 HORAS Ementa Unidades de medidas, erros , ruídos, calibração, transdutores, Sensores fotoelétricos, Sensores Indutivos, Sensores Capacitivos, Sensores de segurança. Instrumentação para medição de pressão, vazão, temperatura e nível. Sistemas Conversores. Processos Industriais. Práticas de laboratório. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma a capacitar o aluno a entender o funcionamento de sensores e instrumentos de medição de variáveis de processos para controle e segurança; especificar sensores e instrumentos conforme a aplicação e instalar e manter sensores e instrumentos de medidas industriais. Capacitar o aluno a entender, especificar e utilizar sensores analógicos, elementos de campo e blocos especiais. Bibliografia Básica

BEGA, Egídio Alberto, Delmée, Gerard Jean, Cohn, Pedro Estéfano, Bulgarelli, Roberval, Koch, Ricardo e Finkel, Vítor Schmidt, Intrumentação Industrial, Editora Interciência / IBP – Instituto Brasileiro de Petróleo e Gás, 2003;

BOLTON, Willian, Instrumentação e Controle, Editora Hemus, 2003; FIALHO, ARIVELTO BUSTAMANTE , Instrumentação Industrial, Erica,

2002. Bortoni, Edson da Costa, Apostila de Instrumentação Industrial, UNIFEI-MG,

2004. Werneck, Marcelo Martins, Transdutores e Interfaces, LTC Editora, 2000.


SOISSON, Harold E., Instrumentação Industrial, Editora Hemus, 2003. ALVES, JOSÉ LUIS LOUREIRO , Instrumentação, Controle e Automação

de Processos, LTC, 2005. DOEBELIN, ERNEST , Measurement Systems, McGraw-Hill, 2003; Bega, Egídio Alberto , Instrumentação Aplicada ao Controle de caldeiras,

Interciência Editora, 2003. Catálogos de sensores e instrumentação industrial.

Eletrônica Industrial – 67 Horas Ementa Retificação Polifásica - Retificação Monofásica de Meia-Onda e Completa; Retificadores Controlados; Inversores, Conversores. Chaves de partida soft-starter; parametrização de Inversores de frequência.

Objetivos Desenvolver cohecimentos e habilidades de forma a capacitar o estudante a discutir e aplicar os princípios básicos da retificação polifásica. Conhecer os componentes usados em retificação. Analisar os circuitos inversores. Projetar e manter circuitos eletrônicos para controle de potência em indústrias; parametrizar inversores de freqüência e chaves de partida soft-starter de emprego industrial. Bibliografia Básica

BARBI, Ivo. Eletrônica de potência. 3.ed. Florianópolis: Do Autor, 2000 SANCHES, Durval., Eletrônica industrial: montagem, Rio de Janeiro,

Interciência. ALMEIDA, José Luiz Antunes de. Eletrônica industrial. 3.ed. São Paulo :

Érica, 1987. 216p. : il.

Bibliografia Complementar AHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo: Prentice-Hall, 2000

LANDER, C. W. Eletrônica industrial: teoria e aplicações. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1997.

Circuitos Lógicos e Sistemas Digitais – 160 HORAS Ementa Sistemas de Numeração. Álgebra Booleana. Minimização de Circuitos. Projetos Digitais Combinacionais. Lógica de Compartilhamento. Célula Binária. Flip-Flop. Máquinas de estado. Contadores e Registradores de Deslocamento. Máquinas de estados com contadores e Registradores de Deslocamento. Circuitos auxiliares. Memória e circuitos integrados de pulsos.Trabalhos práticos de Laboratório. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades para compreender os diversos sistemas de numeração, analisar e utilizar as funções lógicas fundamentais, Álgebra de Boole, os circuitos combinacionais e os métodos de simplificação. Analisar e utilizar circuitos seqüenciais. Analisar, utilizar e especificar memórias e circuitos de pulso. Bibliografia Básica

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000;

IDOETA, Ivan; CAPUANO, Francisco. Elementos de eletrônica digital. 34.ed. São Paulo: Érica, 2002.

CAPUANO, Francisco Gabriel. Exercícios de eletrônica digital 3 ed. São Paulo: Érica. 1996

TAUB. H. , SCHILLING, D. Eletrônica digital. São Paulo : McGraw-Hill, 1982;


KLEITZ, Willian. Digital circuits and microprocessador fundamental. 3rd.ed. New Jersey: Prentice-Hall, 2000.

ERCEGOVAC, Milos et al. Introdução aos sistemas digitais. Porto Alegre: Bookman, 2002.

IDOETA, Ivan Valeija, CAPUANO, Francisco Gabriel. Elementos de Eletrônica Digital.. 29. ed. Rev. Atual. e ampl. São Paulo: Érica, 1999.

Eletrônica Analógica – 100 HORAS Ementa Semicondutores. Diodos e circuitos de aplicação. Diodos para fins especiais. Transistores bipolares. Modelos incrementais para transistor bipolar. Transistor de Efeito de Campo. Respostas em baixas freqüências. Amplificações multiestágios. Fontes de alimentação. Amplificadores Operacionais. Trabalhos práticos de laboratórios. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades a cerca dos componentes discretos usados em Eletrônica, dos princípios básicos da retificação, métodos de polarização dos transistores bipolar e de efeito de campo, bem como entender o comportamento de um transistor em baixas freqüências. Compreender o funcionamento de um amplificador de vários estágios e fontes de alimentação. Realizar projetos com amplificadores operacionais Bibliografia Básica

BOYLESTAD, R. L.; NASHELSKY, Louis. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos.6.ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1999;

SEDRA, Adel S. , SMITH, Kenneth C. Microeletrônica. 4.ed. São Paulo : Makron Books, 2000;

MILMAN, Jacob. Eletrônica: Dispositivos e Circuitos por Jacob Millman e Christos C.. Halkias. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1981.


CATHEY, Jimmie J. Dispositivos e Circuitos Eletrônicos. Sào Paulo: Makron Books, 1994.

LALOND, David e., Ross, John , Princípios de dispositivos e circuitos eletrônicos. 2v. São Paulo: Makron Books,1999;

THEODORE JR, F. Bogart. Dispositivos e circuitos eletrônicos. 2.v. São Paulo: Makron Books, 2000;

MALVINO, Albert Paul Eletrônica. São Paulo : McGraw-Hill, 1987. Mecânica Aplicada – 100 HORAS

Ementa Análise Cinemática. Análise Dinâmica. Conceitos de isostática. Tração e compressão. Cisalhamento simples. Torção.Flexão. Flambagem. Fundamentos de projetos mecânicos. Junções Mecânicas. Molas e Amortecedores. Rolamentos. Engrenagens. Acoplamentos. Objetivos Desenvolver conhecimentos de forma que o aluno possa analisar o movimento de um sistema mecânico sob os aspectos da Cinemática e da Dinâmica. Calcular estruturas simples, estaticamente determinadas, as tensões e deformações atuantes, efetuando dimensionamento e verificações quanto a suas cargas admissíveis. Dimensionar e especificar conjuntos e componentes mecânicos. Bibliografia Básica

NASH, WILLIAM A. Resistência dos materiais, Lisboa, McGraw Hill, 2001 BEER, FERDINANDO P. JOHNSTON, E. Russul Resistência dos materiais,

SP, McGraw Hill,1982 BEER, FERDINAND P.; JOHNSTON, E. RUSSELL, Mecânica Vetorial para

Engenheiros – Cinemática e Dinâmica, SP, Makron Books, 1991 SANTOS, ILMAR FERREIRA, Dinâmica de Sistemas Mecânicos, SP,

Makron, 2000 SHIGLEY, JOSEPH E., Projeto de Engenharia Mecânica, São Paulo,

Bookman, 2005 Bibliografia Complementar

� POPOV, EGOR P. Resistência dos materiais, RJ, Prentice Hall, 1984 � BORESI, ARTHUR P.; SCHIMIDT, RICHARD, Dinâmica, Thomson,

2003 � HERNÁNDEZ; ALFONSO, Cinemática de Mecanismos, Sintesis. � ERDMANN, A.G.; SANDOR, G.N.; KOTA, S.,Mechanism Design:

Analysis and Synthesis, SP, Prentice Hall, 2001. � NIEMANN, G., Elementos de Máquina Vol. 1, Rio de Janeiro, Edgard

Blücher, 2002 � NIEMANN, G., Elementos de Máquina Vol. 2, Rio de Janeiro, Edgard

Blücher, 2002 � NIEMANN, G., Elementos de Máquina Vol. 3, Rio de Janeiro, Edgard

Blücher, 2000 Automação Industrial – 167 HORAS Ementa Automação Industrial – Histórico; Engenharia de Automação; Controladores Programáveis - Histórico, Arquitetura, Especificações de Controladores Programáveis; Linguagens de Programação - Linguagem de Diagrama de Contatos (LADDER), Linguagem SFC (Sequential Flow Chart) ou Grafcet; Modelamento e Projeto pelas Redes de Petri – Sistemas a Eventos Discretos, Redes de Petri, Classes e Propriedades de Redes de Petri, Análises das Redes de Petri. Sistemas Supervisórios e IHM´s; Projeto Integrador de

Automação Industrial - Desenvolvimento teórico. Organização do Projeto. Desenvolvimento Prático. Conclusão de Projeto. Técnicas de Inteligência Artificial: Introdução a redes neurais. Fundamentos biológicos. Redes de neurônios artificiais. Técnicas de Inteligência Artificial. Sistemas baseados na lógica Fuzzy. Introdução a lógica Fuzzy. Controle de processos baseados na lógica Fuzzy. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades, de forma que o aluno possa ao final do curso projetar sistemas de controle, especificar, instalar e manter sistemas baseados em CLP´s. Familiarizar o aluno com o Software de Supervisão e capacitá-lo à configurar um sistema de Supervisão de Processos. Desenvolver tarefas de integração de sistemas e implementação. Bibliografia Básica

CASTRUCCI, Plínio de Lauro; MORAES, Cícero Couto de. Engenharia de Automação Industrial. LTC Editora,2002.

SANTOS, Winderson E. e SILVEIRA, Paulo R. da, Controle e Automação Discreto, Editora Érica, 1998.

GEORGINI, Marcelo, Automação Aplicada, Descrição e Implementação de Sistemas Sequênciais com PLCs, Editora Érica, 2002.

RUSSEL, Stuart J. e NORVIG, Peter, Artificial Inteligence – A Modern Approach, Pearson Education Editora.


TAVARES, José Carlos Santini. Automação e controle flexível. Rio de Janeiro : Editora Gama Filho, 2001.

Apostilas de Controladores Programáveis. PAZOS, FERNANDO , Automação de Sistemas & Robótica, Axcel Books FIALHO, ARIVELHO., Instrumentação Industrial - Conceitos, aplicações e

análise, São Paulo, Érica HAYKIN, SIMON. Redes neurais : princípios e prática. 2.ed. Porto Alegre :

Bookman, 2001. 904p. YONEYAMA, TAKASHI e NASCIMENTO, CAIRO. Inteligência artificial em

controle e automação. 1ªed. São Paulo: Edgard Blucher. 2000 SHAW, IAN S. Controle e modelagem Fuzzy. Edgard Blucher 1999. BRASIL, LOURDES MATTOS; OLIVEIRA, ROBERTO CÉLIO LIMÃO DE;

AZEVEDO, FERNANDO DE. Redes Neurais: com Aplicações em Controle e em Sistemas Especialistas.1ed. Visual Books. 2000.

Informática Aplicada – 80 Horas Ementa Utilizando o Matlab e Toolboxes. Utilizando o Labview. Solução de problemas em Controle. Objetivos Utilizar softwares como Matlab e LabView no estudo da matemática aplicada à Automação. Obter soluções de problemas em Circuitos Elétricos, Controle e

outros. Desenvolver rotinas na solução de problemas de circuitos, eletrônica e controle. Bibliografia Básica

REGAZZI, R. D.; PEREIRA, P. S.; SILVA JR., M. F. Soluções Práticas de Instrumentação e Automação. Rio de Janeiro: National Instruments, 2005

OGATA, Katsuhiko., Engenharia de Controle Moderno, Rio de Janeiro, Prentice-Hall, 4ed, 2003.

MATSUMOTO, Élia Yathie , Simulink 5 - Fundamentos, São Paulo, Érica. MATSUMOTO, Élia Yathie , MATLAB 7, São Paulo, Érica, 2004.


CHAPMAN, Stephen J., Programação em MatLab para Engenheiros, Thomson, 2003.

MAGRI, João Alexandre , Lógica de programação - ensino prático, SãoPaulo, Érica.

BISHOP, Robert , Learning with LabView, Adison Wesley, 1998. Controle de Servomecanismos – 100 Horas Ementa INTRODUÇÃO À TEORIA DE SISTEMAS DE CONTROLE - Conceito e Classificação de Sistemas, Conceito de Controle de Sistemas Lineares; REPRESENTAÇÃO DE SISTEMAS E MODELAGEM - Modelagem Sistemas Elétricos e Mecânicos; Equações Diferenciais – Função de Transferência, Álgebra de Diagrama em Blocos – Sistema de Retroação, Modelagem de Sistemas pelo Método de Espaço de Estados; Mudança de Base Linear; Matriz de Transição, Transformação de Modelos. Espaço de Estado para Função de Transferência e Vice-Versa; ANÁLISE DE ESTABILIDADE E DESEMPENHO NO DOMÍNIO DO TEMPO - Conceitos de Linearidade, Superposição, Estabilidade e Causalidade; Análise de Estabilidade de Sistemas, Critério de Routh e Hurwitz, Sistemas de 2a Ordem, Análise de Desempenho, Parâmetros da Resposta Temporal com Entrada Degrau, Pólos e Zeros no Planos, Gráfico do Lugar das Raízes, Análise e Introdução ao Projeto de Controle com Base no Lugar das Raízes (Root Locus) , Constantes de Erro de Posição, Velocidade e Aceleração, Classificação dos Sistemas quanto ao Tipo de Erro; ANÁLISE DE ESTABILIDADE E DESEMPENHO NO DOMÍNIO DA FREQÜÊNCIA - Introdução ao Projeto de Controle em Compensadores; Respostas Temporal e Freqüencial, Análise de Sistemas Lineares do Domínio da Freqüência, Construção Gráfica do Diagrama de Bode, Conceito de Estabilidade Relativa, Margens de Ganho e de Fase, Análise Freqüencial de Sistemas, Critério de Estabilidade de Nyquist; PROJETO DE CONTROLADORES PARA SISTEMAS LINEARES - Técnicas de Compensação por Inserção e Cancelamento de Pólos, Projeto de Controle com Compensadores de Avanço e Atraso, Projeto de Controle com Compensadores PI, PD e PID, Realimentação de Estado Completo, Controle por Alocação de Pólos (Fórmula de Ackerman), Introdução ao Controle Ótimo, Sínteses de Controle; INTRODUÇÃO AO CONTROLE EM

TEMPO DISCRETO (CONTROLE DIGITAL) - Teoria da Amostragem, Conversão A/D e D/A, Sinais e Sistemas Discretos, Controladores Discretos; MATLAB E SIMULINK APLICADOS À SISTEMAS DE CONTROLE - Introdução ao Programa MATLAB – Software Computacional de Apoio, Operações Básicas com Matrizes. Números Complexos, Como Traçar Gráficos Temporais; Bidimensionais e Tridimensionais. Trabalhos Práticos de Laboratório. Objetivos Desenvolver conhecimentos para que o aluno ao final possa compreender o significado de sistema de controle. Compreender o desempenho de um sistema através da sua função de transferência. Saber analisar o comportamento dos sistemas lineares de controle. Saber realizar análises em sistemas lineares de controle. Saber utilizar métodos como lugar das raízes e análises na freqüência..Saber projetar controladores PID. Bibliografia Básica

OGATA, Katsuhiko. Projetos de sistemas lineares de controle com MATLAB. Rio de Janeiro : Prentice-Hall do Brasil, 1996

OGATA, Katssuhiko. Engenharia do controle moderno. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003.

NISE., Engenharia de sistemas de controle, Rio de Janeiro, LTC, 2002. MATSUMOTO, Élia Yathie., Simulink 5 – Fundamentos, São Paulo, Érica. DORF, Richard, Sistemas de controle Modernos. 8º ed. LTC.2001

Bibliografia Complementar:

D'AZZO, J. HOUPIS; HOUPIS, Constantine H. Linear control systems analysis and design: conventional and modern. New York: McGraw-Hill Book Company, 1975

PHILIPS, Charles L. Harbor, Royce D. Sistemas de controle e realimentação. São Paulo: Makron Books, 1997.

KUO, Benjamim C. Automatic control systems. 7 th. ed. Englewood Cliffs : Prentice Hall, 1995.

HANSELMAN, DUANE, LITTLEFIELD, BRUCE, MATLAB 6 – curso completo, Pearson education, 2003.

Microprocessadores e Microcontroladores – 100 Horas Ementa Introdução aos Microprocessadores e aplicações baseadas em Microcomputadores - Conjunto de Instruções; Modos de Endereçamento; Exemplos de Aplicação Utilizando Os Processadores de 8 e 16 Bit’s; Ciclos de Máquina; Estudo das Interrupções; Periférios do Tipo Paralelo e Comunicação Serial; Processadores de 32 Bit’s; Conjunto de Instruções; Diagramas Temporais; Aplicação de Periféricos. Microprocessadores Pentium. Microprocessador Motorola série MC68000. Microprocessadores RISC - Intel 80960, Motorola MC88100 e Power PC. Interface para periféricos e Microcontroladores PIC - Introdução aos microcontroladores; estudo de um microcontroladores PIC; Aplicações principais;Projeto de um sistema microcontrolado.

Objetivos Conhecer o microprocessadores e microcontroladores aplicados à Automação; Conhecer a arquitetura de microprocessadores; programar em assembler e em linguagem própria de cada família de micontroladores. Bibliografia Básica SOUZA, D. J. Desbravando o PIC. São Paulo. Érica, 2003. SOUZA, D. J. Conectando o PIC. São Paulo. Érica, 2003. NICOLOSI, Denys C. Laboratório de Microcontroladores Família 8051, São

Paulo:Érica 2002 PEREIRA, Fábio .Microcontroladores PIC: Técnicas Avançadas. São Paulo:

Érica, 2002. Bibliografia Complementar LEVENTHAL, Lance A, SAVILLE, Winthrop. 8080-8085 Assembly language

subroutines. Berkeley : Osborne,1983. STALLINGS, Willian. Arquitetura de Computadores. São Paulo. Prentice Hall,

2000 TANENBAUM, A S. Organização Estruturada de Computadores. São Paulo.

LTC, 2001 PATTERSON, David A.;HENNESSY, John L. Computer organization and

design: the hardware- software interface. 2nd. ed. San Francisco : Morgan Kaufmann, 1998.

Inglês Instrumental – 67 horas Ementa: O Uso da Língua Inglesa no Mundo Atual. Estrutura Construtiva da Língua. Normas Gramaticais e Estruturação. Termos Técnicos em Engenharia. Jargões de Administração e Negócios. Internet. Acrônimos. Traduções. Tradutores e Dicionários técnicos. Objetivos Desenvolver no estudante a capacidade de leitura, interpretação de textos técnicos. Bibliografia Básica: FÜRSTENAU, Eugênio. Novo dicionário de termos técnicos inglês-português.

2.v 25.ed. São Paulo: Globo, 2001.

SELLEN, Derek. Grammar world: reference and practice for elementary to intermediate students. São Paulo: SBS, 2000.

BOECKNER, Keith;BROWN, P. Charles. Oxford english for computing. New York:Oxford University Press, 1997.

Bibliografia Complementar: MURPHY, Raymond. Essential grammar in use: a self-study reference and

practice book for elementary students of english. 2.ed. New York: Cambridge, 2003.

MURPHY, Raymond. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students. 2.ed. New York: Cambridge, 2003.

GLENDINNING, Eric H.; MCEWAN, John. Oxford english for eletronics. New York: Oxford University Press, 1996.

Desenho Técnico – 67 Horas Ementa Estudo de posições – Ponto, Reta, Plano, Rebatimento de pontos, retas e planos, Rotação de pontos, retas e planos, Mudança de planos de projeção. Fundamentos do Desenho Técnico - . Classificação de desenhos e formatos, Escalas e legendas, Vistas Ortográficas. Desenho Assistido por Computador - Comandos para gerenciamento, Sistemas de coordenadas, Comandos para geração de primitivas geométricas, Comandos para a edição de elementos do desenho e impressão, Vistas ortográficas, Comandos para dimensionamento, Colocação de textos e hachuras, Geração de bibliotecas de símbolos. Desenho Técnico Mecânico - Noções de Ajustes e Tolerância, Indicação de Tolerância nos Desenhos, Noções de representação de elementos de máquinas, Instalações hidráulicas e Pneumáticas. Objetivos Desenvolver no aluno a capacidade de se expressar através da linguagem gráfica pela prática do desenho manual e computadorizado. Bibliografia Básica

FRENCH, T.E., Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica, Rio Grande do Sul, Globo, 1995.

MANFÉ, G.; POZZA, R. & SCARATO, G., Desenho Técnico e Mecânico Vol. 1, São Paulo, Hemus, 2004.



FRENCH, Thomas E. Desenho técnico. São Paulo: Globo, 1973; Bibliografia Complementar

PRINCIPE JUNIOR, A.R., Noções de geometria descritiva – Vol. 1, Rio de Janeiro, Nobel, 1983.

PRINCIPE JUNIOR, A.R., Noções de geometria descritiva – Vol. 2 , Rio de Janeiro, Nobel, 1983.

ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas , Normas para Desenho Técnico.

Redes Industriais – 67 HORAS Ementa Introdução às Redes de Computadores. Comunicação Serial RS 232, RS423, RS 422, RS 485 e Protocolos Modbus / Modbus Plus. Protocolo de Comunicação HART. Redes Industriais de Controle e Redes Industriais de Campo (Fieldbuses) Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao final do curso o estudante possa duscutir, analisar e propor soluções para comunicação de sistemas envolvidos em processos de automação industrial. . Bibliografia Básica

TORRES, Gabriel. Redes de Computadores – Curso Completo. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora Ltda, 2001

LOPEZ, Ricardo Aldabó. Sistemas de Redes para Controle e Automação. Rio de Janeiro: Book Express, 2000

Apostila “Como Implementar projetos em Foundation Fieldbus” - SMAR (www.smar.com.br).


SOARES, Luiz Fernando Gomes. Redes de computadores : das LANS, MANS e WANS às redes ATM. 2.ed. rev. a ampl. Rio de Janeiro : Campus, 1995. 712p. : il., tab;

Segurança e Higiene do Trabalho – 33 HORAS Ementa A segurança na Engenharia. O SESMT e a Norma Brasileira. Organização de segurança do trabalho nas empresas. Riscos e acidentes. Engenharia do ambiente. Planejamento e controle ergonômico de equipamento. Proteção contra incêndios. Custo do acidente do trabalho. Objetivos Compreender as condições de higiene e segurança nos locais de trabalho. Apreender a elaboração de projetos e planos para prevenir e minimizar acidentes de trabalho. Bibliografia Básica

Segurança e medicina do trabalho. 43.ed. São Paulo : Atlas, 1999. 631p.il., tab.

OLIVEIRA, Ricardo Policarpo de, Glossário Técnico – Manutenção e Engenharia Industrial, um guia de referência para a indústria, PUC -MG, 2003.

SANTI, ALICE , Programa de educação em segurança e saúde do trabalhador, Fundacentro.

PEREIRA, ALEXANDRE DEMETRIUS, Tratado de Segurança e Saúde Ocupacional, Editora LTR, 2006.


COSTA, MARCO ANTÔNIO F. DA, COSTA, MARIA DE FÁTIMA BARROZO DA, Segurança e Saúde no Tabalho – Cidadania, Competitividade e Produtividade, Editora Qualitymark, 2005.

Fórum Nacional sobre segurança e saúde do trabalhador no contrato coletivo de trabalho São Paulo. Brasília: Ministério do trabalho 1993.

Garantia da segurança e higiene do trabalho. São Paulo: Atlas. 1995.

Robótica – 67 HORAS Ementa Introdução à robótica. Tipos de robôs industriais. Tecnologia em robótica. Programação de robô industrial. Objetivos Capacitar o aluno a entender o funcionamento de um robô industrial. Capacitar o aluno e saber qual tipo de robô industrial é o mais indicado para os seus diferentes empregos. Capacitar o aluno a programar robôs industriais. Bibliografia Básica: BARONE, Dante A.C., Robótica Inteligente (LRI), Univercidade Federal do

Rio Grande do Sul, 2002. COMAND, Paolo, Database and CNC Machine Programming Approach,

Atomat S.P.ª, Udine, Italy. Salant, Michael A ., INTRODUÇÃO À ROBÓTICA, Makron books editora, São

Paulo, 1990. Bibliografia Complementar: OGATA, Katsuhiko , Sistemas de Braços Robôs, Modelamento

Mathemático de Sistemas Dinâmicos, Engenharia de controle Moderno, 2ª Edição, Cap 2.9, pg 108 – 113.

Navegação Autônoma, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais, Eescola Politécnica da Universidade de São Paulo, 2003.

Gestão de Projetos e Produção – 67 HORAS Ementa

Gerência de Projetos. Estrutura de Gerenciamento de Projetos. Metodologias para Planejamento e Controle de Projetos - PMBOK Guide. Empreendedorismo. Técnicas do Empreendedorismo. Objetivos Desenvolver a capacidade administrativa dos alunos, estimulando e dando ferramentas a eles para que possam gerir um projeto ou sua implementação ou ainda um processo produtivo, além de estimular aqueles cuja vocação e/ou vontade estiverem direcionadas à criação de uma empresa. Bibliografia Básica

CASTRUCCI, Plínio de Lauro; MORAES, Cícero Couto de. Engenharia de Automação Industrial. LTC Editora,2002.

VARGAS, RICARDO VIANA , Gerenciamento de Projetos, Editora Brasport, 2005.

DINSMORE, PAUL C.; NETO, FERNANDO H. S., Gerenciamento de Projetos, Editora Qualitymark, 2005.

CLELAND, DAVID I.; IRELAND, LEWIS R., Gerência de Projetos, Ed Reichmann, 2002.


DORNELAS, JOSÉ CARLOS ASSIS , Empreendedorismo, Rio de Janeiro, Campus, 2005.

SILVEIRA, PAULO ROGÉRIO DA , Automação e Controle Discreto, São Paulo, Érica.

MORAES, CARMEM., Atitudes de empreendedores. QualityMark, 2000. MAXIMILIANO, ANTÔNIO CÉSAR AMARU , Administração de projetos:

transformando idéias em resultados, São Paulo, Atlas, 2002. Arquitetura de Sistemas – 67 HORAS Ementa

Evolução e desempenho de computadores - Arquitetura e Organização, Estrutura e função; Sistemas de Computação – Barramentos do Sistema, Memória Interna, Memória externa, Dispositivos de Entrada e saída de dados, Suporte ao Sistema Operacional (Visão geral, Escalonamento, Gerenciamento de memória); Unidade Central de Processamento – Aritmética computacional, Conjunto de instruções (Características e funções, Modos de endereçamento e formatos), Estrutura e funcionamento da CPU, Arquiteturas CISC, RISC, MIPS R4000 e SPARC, características de execução de instruções, Banco de registradores; Unidade de Controle – Operação da unidade de controle, Controle microprogramado; Organização Paralela – Multiprocessamento e processadores super escalares; Projetos de Pesquisa. Objetivo

Capacitar o aluno a discutir, especificar e manter sistemas baseados em arquiteturas de computadores. Bibliografia Básica

STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores: projeto para o desempenho. 5.ed. São Paulo: Prentice-Hall, 2003.

TANENBAUM, Andrews S. Organização estruturada de computadores. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.

MONTEIRO, Mário. Introdução à organização de computadores.3.ed.Rio de Janeiro: LTC, 1996.

HENNESSY, John; PTTERSON, David A . Organização e projeto de computadores, 2.ed. Rio de Janeiro : LTC, 2000.


LANGDON JR. , Glen George; FREGNI, Edson. Projeto de computadores digitais.2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1987.

HAYES, John P. Computer architecture and organization. 3rd.ed.Boston: McGraw-Hill, 1998.

Controle de Processos – 67 HORAS Ementa

Introdução – Motivação para o controle de processos, Segurança operacional e pessoal, Adaptações à perturbações externas, estabilidade operacional, Especificação do produto, Redução do impacto ambiental, Adaptação às restrições ; Dinâmica e Controle, O que é controle de Processo ? Por que controlar um processo ? Como controlar um processo ? Abrangência da Automação – Níveis de automação, Controle de vazão, Nível, Pressão, Temperatura, pH; Controle e Supervisão – Tempo de resposta, Algoritmos de controle, Otimização do processo, Controle tradicional e controle avançado; Terminologia – Dinâmica do processo, Variáveis do processo (medida / monitorada, controlada, manipulada, perturbação externa), Estabilidade do processo, Malha aberta e malha fechada, set-point , PV, Erro, Feedback, Feedforward, Otimização; Controle Avançado – Controle de razão, Controle em cascata, Controle seletivo, Controle inferencial, Controle feedfoward, Controle multi – variável, Estado da arte no controle avançado; Transformadas de Laplace de funções comuns em controle de processos – Função degrau, Função rampa, Função seno, Função exponencial, Função de transferência.

Objetivo

Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma a capacitar o aluno a discutir, analisar, implantar, projetar e manter malhas de controle. Bibliografia Básica

OGATA, Katssuhiko. Engenharia do controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998.

LUYBEN, W.L. Process Modeling, Simulation and Control for Chemical Engineers. 2nd ed 1990, McGraw-Hill International Editions , ISBN 0-07-100793-8.

OGATA, Katsuhiko. Projetos de sistemas lineares de controle com MATLAB. Rio de Janeiro : Prentice-Hall do Brasil, 1996.


MARLIN, T.E. Process Control. Designing processes and control systems for dynamic performance, 1995.

D'AZZO, J. HOUPIS; HOUPIS, Constantine H. Linear control systems analysis and design: conventional and modern. New York: McGraw-Hill Book Company, 1975

PHILIPS, Charles L. Harbor, Royce D. Sistemas de controle e realimentação. São Paulo: Makron Books, 1997.

KUO, Benjamim C. Automatic control systems. 7 th. ed. Englewood Cliffs : Prentice Hall, 1995.

HANSELMAN, DUANE, LITTLEFIELD, BRUCE, MATLAB 6 – curso completo, Pearson education, 2003.

Algorítmos e Programação – 67 Horas

Ementa

Algoritmos – A Função do Algoritmo na Computação, Conceitos Básicos, Crescimento de Funções, Recorrências, Análise Probabilística e Algoritmos Aleatórios, Refinamentos Sucessivos e Estrutura de Dados. Introdução às Estruturas de Linguagem C. Compiladores e Interpretadores. Instruções de Programa. Constantes e Variáveis. Palavras Chaves em C. Operadores. Laços. Comandos de Decisões. Funções. Teclado e Cursor. Matrizes e Strings. Ponteiros. Estruturas. Biblioteca C Padrão. Desenvolvimento de Programas em C. Objetivo Desenvolver conhecimentos e habilidades para capacitar o aluno a elaborar algorítimos e programas de controle utilizando-se da linguagem C. Bibliografia Básica:

MIZHAHI, Victorine Viviane, Treinamento em Linguagem C – Módulos 1 e 2, Pearson Education Editora;

CORMEN, Thomas H. , LEISERSON, Charles E., RIVEST, Ronald L. e STEIN, Clifford, Algorítmos – Tradução da 2ª Edição Americana, Teoria e Prática, Editora Campus;

MANZANO, José; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Algoritmos: lógica para desenvolvimento de programação de computadores. 13.ed. São Paulo: Érica, 2000.


SALVETTI, Dirceu Douglas e BARBOSA, Lisbete Madsen, algorítmos, Pearson Education Editora;

SCHILDT, Herbert. C completo e total. 3.ed. São Paulo: Pearson education do Brasil, 1997;

KOTANI, Alice Mayumi et al. Lógica de programação: os primeiros passos. 7.ed. São Paulo: Érica, 1998;

PEREIRA, Sílvio do Lago. Estruturas de dados fundamentais: conceitos e aplicações. 6.ed.São Paulo: Érica, 2002.

Estágio Supervisionado Ementa Objetivos: Orientar o aluno para a vivência profissional no ambiente industrial, o significado do estágio supervisionado, a articulação teoria e prática, a legislação, a arquitetura do estágio supervisionado, Documentação própria para cumprimento de estágio supervisionado. Bibliografia Básica:

LIMA, Manolita Correa; OLIVO, Silvio. Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso. São Paulo:Thonson Pioneira, 2006.

BIANCHI, Anna Cecília de Moraes Bianchi; ALVARENGA, Marina; BIANCHI, Roberto. Manual de Orientação: Estágio Supervisionado. 3 ed. São Paulo: Thonson Pioneira, 2004.

BURIOLLA, Marta A. Feiten. O Estágio Supervisionado. São Paulo: Cortez, 1995. Bibliografia Complementar:

BARREIRO, Iraide Marques de Freitas; GEBRAN, Raimunda Abou. Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na Formação de Professores. São Paulo: Avercamp, 2006.

PICONEZ, Stela C. Bertholo. A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado. 4 ed. São Paulo: Papirus, 1994.

Ciências do Ambiente – 33 Horas Ementa: Ecologia e Ecossistemas. Sistema de Gestão Ambiental – ISO 14000. Impactos Ambientais: Modelos para Avaliação de Impactos. Acidentes Ambientais. Legislação Ambiental. Poluição do Ar e das Águas. Controle da Poluição Industrial. Gestão de Resíduos. Gerenciamento de Riscos e Planejamento de Emergência. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao final do curso o estudante possa discutir e interagirpositivamente para minimizar efeitos de

impactos ambientais, acidentes ambientais envolvidos nos diversos processos de produção industrial. Bibliografia Básica: ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de et al. Gestão ambiental: enfoque

estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 2000.

VALLE, Cyro Eyer do. Como se preparar para as normas ISO 14000: qualidade ambiental. 2.ed. São Paulo: Pioneiro, 1995.

FELLENBERG, Günter. Introdução aos problemas da poluição ambiental. São Paulo: EPU, 1980.

Bibliografia Complementar: BRASIL. Senado Federal. Legislação do meio ambiente: atos internacionais e

normas Federais. v.1 4.ed Brasília: Senado Federal, 1998. BRASIL. Senado Federal. Legislação do meio ambiente: atos internacionais e

normas Federais. v.2 4.ed Brasília: Senado Federal, 1998

MACINYTRE, Archibald Joseph. Ventilação industrial e controle da poluição. Rio de Janeiro: LTC, 1990.

TAUK-TORNISIELO, Sâmia Maria et al. Análise ambiental: uma visão multidisciplinar. 2.ed. São Paulo: UNESP, 1995.

Ciências Humanas e Sociais – 33 Horas Ementa: O Estudo da Sociedade Humana. Cultura. Indivíduo e Sociedade. Desigualdades e Estratificação Social. Instituições Sociais. Questões Sociológicas Contemporâneas. Objetivos Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao final do curso o estudante possa se conscientizar da necessidade de produzir soluções em automação industrial que visem o bem da sociedade. Bibliografia Básica: HORTON, Paul B. Sociologia. 4.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1980. COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 2.ed. São

Paulo: Moderna. 1997.

OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à sociologia. 23.ed. São Paulo: Ática, 2000.

VILA NOVA, Sebastião. Introdução à sociologia. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2000.

LAKATOS, Eva Maria. Sociologia geral. 6.ed. São Paulo: Atlas, 1992.


WEBER, MAX. Ensaios de sociologia. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1982.

BOBBIO, Norberto Dicionário de política: A - K. v.1.11.ed. Brasília: UNB, 1998

BOBBIO, Norberto Dicionário de política: L – Z. v.2.11.ed. Brasília: UNB, 1998

BONAVIDES, Paulo. Ciência política. 10.ed. São Paulo: Malheiros, 2000. Química Tecnológica – 100 Horas Ementa: Fundamentos: Estados Físicos da Matéria. Estudo do Átomo. Classificação Periódica dos Elementos. Ligações Químicas. Funções Inorgânicas. Leis da Química. Estequiometria. Reações Químicas em Solução Aquosa. Reações de Oxirredução. Eletroquímica. Corrosão. Termoquímica. Energia e Quantidade de Matéria. Transformação de Energia. Objetivos: Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao fim do curso o estudante possa analisar e discutir sobre elementos da química tecnológica envolvidos em processos de automação industrial. Bibliografia Básica: BRADY, James E. e HUMISTON, Gerard E. Química Geral. 2 v. 2ª ed. Rio de

Janeiro: LTC, 1996. RUSSEL, John Blair. Química Geral. 2ª ed. São Paulo: Makron Books, 1994. Bibliografia Complementar:

SCHAUM, Daniel; ROSENBERG, Jerone L. Química geral: resumo da teoria, 385 problemas resolvidos e 750 problemas propostos. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1977.

Instalações Elétricas – 67 Horas

Ementa: Redes Elétricas. Circuitos Trifásicos. Instalações Elétricas. Conceito de Demanda. Fator de Potência e Dispositivos de Proteção “Fuse”. Instalações Elétricas: Noções Gerais. Critérios de Projeto. Normas Brasileiras; Elementos de Instalações. Instalações Industriais, Elementos de proteção. Objetivos: Desenvolver conhecimentos e habilidades de forma que ao fim do curso o estudante possa analisar, discutir, dimensionar e manter instalações elétricas envolvidas em processos de automação industrial.

Bibliografia Básica: MAMEDE FILHO, João. Instalações elétricas industriais. 6.ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2001

NISKIER, Julio; MACINTYRE, Archibald Joseph. Instalações elétricas. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1996

CREDER, Hélio. Instalações elétricas. 14.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000

Bibliografia Complementar: ORSINI, Luiz de Queiroz. Curso de circuitos elétricos. v.1. São Paulo:

Edgard Blücher, 1997.

MAMEDE FILHO, João. Manual de equipamentos elétricos. v.1. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1994.

EDMINISTER, Joseph a . Circuitos elétricos. 2.ed. São Paulo: Makron Books do Brasil, 1985.

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